【精品】創業策劃范文合集六篇
創業策劃 篇1
一、基本情況
1、企業名：實惠超市
2、行業類型：零售
3、組織形式：個體工商戶
4、主要經營范圍：繁華的市中心、大學城的商業街
二、立項概述
由于店面主要是開在繁華的市中心和大學城，所以消費對象主要是年輕人，所以商品一定要跟的上潮流，追求環保，健康的消費已成為一種生活時尚，保證人民的身心健康，顧客至上，這是我們的宗旨。
三、市場調查
商圈范圍
潛在的消費群體
消費能力
競爭情況
市場潛力
徒步商圈（200—500米半徑范圍內）
居民區
四、對其它大型超市的調查
1、店鋪硬件調查。主要包括：競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構造、經營設施配置等方面的調查。
2、店堂陳列布局調查。主要包括：競爭店的樓面構成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。
3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質、貨源供應等情況進行調查分析。
4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進行調查。
5、店鋪運營管理調查。對促銷、補貨、陳列及環境衛生等方面的調查。
6、倉儲式超市的調查：
在倉儲式超市選址時，除了對以上大的項目調查外，具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節問題但又頗為重要的幾個因素進行調查。
可見度。可見度是商店被往來行人或乘車者所能看到的程度。場所可見度越高，商店越容易引起客流的重視，他們來店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點，如兩面臨街的十字路口或三岔路口。
適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符，如果租用現成的房子則要考慮建筑的構造、材料、立面造型及其可塑性，倉儲式超市貨架比一般商場的高，相應地要求建筑物的層高也比較高。同時還要了解有關城市建設發展規劃要求，詳細了解該地點的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規劃。
交通便利性。主要了解兩方面的情況：
a、是該地是否接近主要公路，交通網絡能否四通八達，商品從火車站、碼頭運至商店是否方便，白天能否通過大型貨車，因為大城市普遍對大型貨車實行運輸管制，中心區許多街道不允許通貨車，有的只允許夜間通車。
b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經過，各條公交路線的�？奎c能否均勻全面地覆蓋整個市區，當前我國私家車普及不廣，這點顯得尤為重要。因為這直接關系到顧客購物的便利程度。
五、開業前的市場調查
在開超市之前我得訪問一些超市和商家，仔細觀察了消費者購物的情況，并詢問了一些消費者，比如：不同年齡、不同職業、不同收入水平的消費者，有著不同的購物習慣和消費需求，我認為精明的商家在經營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。
（一）高收入消費群的消費行為及心理特征
1、品牌偏好明顯，受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷、高品位、高消費需求的“三高”消費群體，易于接受新事物和大品牌，并會由此產生相應的品牌偏好。
2、購買數量較大，購買頻率和次數較少。高收入群體忙于工作，因而他們在生活上表現出極大的不規律性。至周末時，進入商場購買的數量多，從吃的`到用的。據了解，這種“集中購物”的消費者并不少，在周末購物群中占了很大的比例。
�。ǘ┑褪杖胂M群的消費行為及心理特征
1、注重價格。對低收入消費群而言，在這方面表現得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調查中，我發現商場的特價處，大多數是低收入群。因為對他們來說，低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了眾多的市民。
2、注重質量。目前，城鎮里的低收入群中。在調查中，我發現他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養飲食的追求。即使他們為了節儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜，但他們仍然擔憂肉菜的質量，并渴盼“放心肉菜”的到來。因為質量是實在，東西在便宜的同時還要中用、中吃。
3、購物數量少，購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦，生活很有規律，每天基本上是按時起、按時睡，按時買東西，按時看電視……他們的單次購物數額很小，但是購物頻次很多，有時一天就會發生數次購買行為。
（三）大學生的消費行為及心理特征
1、注重物品的美觀度。大學生階層屬于年輕人的時代，買東西大多考慮到物品的外觀，好看的感覺價格合理就買下，像小掛飾和禮品比較吸引大學生的注意力。
2、注重價格。大部分大學生還沒有收入來源，所以買東西時比較看重價格。
六、商品分類
1、主婦商品，這種商品的價格如有輕微的變動有些顧客即有相當的關注。顧客對這種商品的價格敏感度最高。同時在銷售時應注意此類商品的質量。例：生鮮的商品更應注意鮮度及陳列的量感，媽媽菜藍商品是每家店以生鮮為主，一般是用來吸引顧客，走低價位及市場鮮度較強的商品，此類商品市調時要非常注意價格的幅度。
2、紅色商品：顧客對此類商品的價格敏感度次之，這一類商品銷量一般比媽媽菜藍那一類商品銷量大，價格也一般比媽媽菜藍商品高些。此類商品一般都適應中層消費者。所以對此類商品要注重品牌及質量，這種商品也稱之為價格商品，暢銷品排行榜上經常有此類商品。綠色商品：顧客對綠色商品的價格敏感度最低。
3、掛飾、小禮品類。
七、如何切入市場
享受優質的服務和實惠的價格是本超市的當務之急，所以要采取以下措施做好宣傳廣告：
1、開業前期，通過郵政廣告公司發入大量宣傳彩頁，通告社區居民，到各小區內做電梯廣告，到公共場所張貼廣告。
2、開設一些購物券和一些會員卡，從中得到優惠。
八、經營目標
1、由于本店是小利潤的生意，所以開業后盡力完成日均凈盈利400元左右，開始時先穩定市場，打出名譽和信用度，穩定客戶營業額。
2、在經營二、三年后，開始在三個方面發展：發展客戶、發展群體客戶、發展會員卡客戶。
創業策劃 篇2
一、 活動時間：XX年10月18日12:10(周四)
二、 活動地點：d#303
三、 活動名稱：會員見面會
四、 活動主題：介紹創業協會、促進會員相互認識、收集和發放相關資料
五、 時長：1小時左右
六、 活動主要內容及目的：
序號 活動主要內容 活動目的 預計時長 1 簽到、收1寸照片 人員考核 10分鐘 2 介紹創協（簡介、過去的活動、榮譽、今后的活動安排、財務）；前會長講話 使大家對協會有一個基本的了解，增強凝聚力，培養歸屬感 15分鐘 3 補收本院會費，退還外院會費，發放會費收據 維護協會、學院聲譽 15分鐘 4 自我介紹，競選部長 加強協會同學間的`溝通交流，補充人員，培養繼任者；為會員提供鍛煉的平臺 20分鐘 5 集體小游戲 加強溝通，消除隔膜 15分鐘 6 會員信息統計 完善人才庫 5分鐘
七、1.活動參與者：大學生創業協會的全體會員、活動組織者
2.活動嘉賓：前任會長：考悅
八、后期工作
做好活動總結及衛生工作，整理保存好相關資料(文字記錄、照片、視頻)，做好宣傳活動(團宣網站、社團部負責人)
策劃書附1：相關文件
1. 創協簡介、工作計劃
2. 創協第四屆成員名單(簽到表)、人才庫統計表、
附2：集體游戲——七拼八湊
一、 游戲規則和程序：
1、將大家分成10人一組，五組。
2、小組成員按照主持人的要求，提供相應物品放到桌子上，物品可以任意指定，如：眼鏡、手表、1元硬幣、筆……
臨時選擇一些東西，如一根白色頭發……增加游戲難度
3、最先集齊物品的小組獲勝
4、放一些強勁的背景音樂，將節奏慢慢加快，調動大家熱情
二、時間：15分鐘
三、道具：背景音樂、獎品【精美糖果(可以分的)】
四、應用
1、增強彼此之間的溝通
2、培養團隊合作精神
3、活躍現場氣氛
五、總結
游戲時每個人都會全心全意一起去完成任務，可以增強大家的溝通和集體合作精神，當然最多的還是可以活躍現場氣氛，讓大家在歡聲笑語中加強彼此的了解。
創業策劃 篇3
擬定一個創業計劃對尚未出校門的我而言尤為重要，因為一個目標明確、可實施性強的創業計劃就是一座燈塔，它將引領著我不斷奮斗，有的放矢的學習技術，更新知識，提高自己的能力。
隨著社會的發展，人們的物質文化需求日益增長。這對于大學生創業而言，無疑是拓寬了創業領域。我的創業課題是經營“約會策劃”。所謂“約會策劃”即擬定整個約會過程，包括對一些可能發生的情況的應對，特殊約會道具的準備等，類似于婚慶策劃，但又不同與婚慶策劃那樣程式化。此外，據我所知（包括網絡搜索顯示），在國內還沒有專門從事約會策劃的策劃人或組織。這是一個空白的市場，蘊藏著巨大的商機。約會策劃是幫助人們利用有限的資源（包括資金，物資），盡可能創造無限的浪漫，給對方一個驚喜一份感動，給雙方留下一份美好難忘的記憶。評判一個創業創意是否有價值，其標準應是：產品的市場需求及潛在需求。我做了網絡調查“約會策劃”的市場需求，具體調查過程是：我先擬定了一個市場劃分方案。我利用QQ與35位18~26歲，35位27~35歲，30位35歲以上的人（共計100位）進行了有效對話，對其“是否愿意請人幫助策劃一個約會”進行了調查。其結果顯示：
18~26歲：17人愿意（占所調查人數的48.6%），10人拒絕嘗試，8人猶豫；
27~35歲：23人愿意（占所調查人數的65.7%），5人拒絕嘗試，7人猶豫；
35歲以上：19人愿意（占所調查人數的63.3%），3人拒絕嘗試，8人猶豫。
調查結果顯示：
27—35歲以上的年齡段由于正處在事業的高峰期，工作壓力比較大，沒有更多的時間和精力去兼顧情感生活，而這部分人又大多是有家庭的已婚人士，他們很樂意有人為他們的情感生活帶來感動與激情，因此“約會策劃”可以幫助他們解決很多感情問題或誤會。
綜上所訴，我的創業課題具有一定的可實施性。
接下來我要做的是根據市場定位方案制定出具體的業務項目方案。這個方案的大致方向是根據客戶具體要求及年齡、職業、文化，結合已擬定的不同約定風格，提供幾套初步方案供客戶選擇，然后確定一套進一步完善做精，最終為客戶提供一套獨一無二的約會策劃。為充實方案，我需要收集大量資料，豐富資源。了解收集代表民族文化特色的資料。（由于資料信息收集的渠道具有多樣性，因而恕不贅述。）在收集整理資料的同時，不定期進行相關網絡調查，以便發現問題解決問題。
前期宣傳意在引起消費者的注意，使目標消費者認識到“約會策劃”的價值，激起消費欲望，初步開發市場。同時前期宣傳還承擔著了解消費者心理價位的重任。我將參考市場給的價位制定價格。前期宣傳依舊以網絡宣傳為主（網絡調查省時省力，信息反饋及時）。在一些影響力較大的網站論壇上發帖造勢。設計新穎的調查題目吸引更多的人參與。在這一階段即將結束時，我將著手籌備一些具體經營事項。我的想法是實體商鋪與電子商務雙管齊下。實體商鋪開在我所在地（目前來說即淮北）交通便利人流量大的`地段，購置一批約會時將用到的特殊道具工具。在承接“約會策劃”的同時，店內經營一些精致飾品，毛絨玩具和造型美觀口感好的糖果。而電子商務是開發市場，聯系客戶的重要手段。在電子商務網站上注冊一個網店，對于承接不了的遠程業務，經協商，就以適當價格為客戶提供一個創意，適當承接一些周邊地區的業務，為以后擴大經營規模打基礎。
創業是我個人的事情，但將創業課題落實到商鋪經營上就需要一個團隊來共同完成了，因此，需要視情況招聘若干名有創意、有敬業精神和團隊意識、能吃苦耐勞的青年人共同奮斗。
最后是關于整個創業計劃的資金投入。
在初步市場調查和準備階段：投資1000~20xx元，用以支付上網和購買一些相關資料的費用；投資20xx元左右，用以支付上網和一些零散費用。
具體實施階段的費用：
涉及商鋪租金、店面裝修費、進貨運輸費、各種道具工具費用、網絡營銷所需支出、人員費用及廣告費用，共計35000元左右。所以我的總投入大致為40000元。單就“約會策劃”而言，預計平均每單生意盈利100元左右，即做完400單以后才能收回成本。而隨著時間的推移，各種成本的投入是在不斷增加的，同樣業績總體趨勢也會呈上升趨勢。再則，兼營商品創造的利潤將成為“約會策劃”的前期補貼來源，幫助我減輕資金上的壓力。爭取在兩年半之內徹底達到盈利賺錢的目的。
創業策劃 篇4
一、比賽目的
旨在幫助有創業夢想的大學生進一步明確創業方向，提高創業本領，營造創業氛圍，帶動更多的學生投身創業實踐，為建設創業文化及構建和諧校園作出積極貢獻。
我院根據《xx省教育廳關于舉辦“助你創業、贏在xx”大學生創業大賽的通知》（xx〕x號）和《關于舉辦“xx杯”大學生創業大賽的通知》（校招生就業〔20xx〕2號）的要求，舉辦經濟管理學院“xx杯”大學生創業大賽。通過大賽的開展，促使我院學生全面地學習創業者應具備的知識和技能，增強對市場經濟規律的把握，提升創業的勇氣、信心和能力。
二、活動主題：青春燃激情、創業展風采
三、活動主辦單位：xx大學招生與就業指導中心
承辦單位：經濟管理學院團委學生會學習部就業指導小組
協辦單位：經濟管理學院團委學生會其他部門
四、活動對象：經濟管理學院全體學生
五、活動內容：
1、參賽內容：
創業大賽是借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽團隊，在深入研究和廣泛進行相關調查的基礎上，圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念，以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的具有可行性和操作性的創業計劃書。
2、報名參賽：
�。�1）比賽以創業計劃團隊（3～10人）形式參賽。
參賽者要自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃團隊，以團隊的形式參賽。成員可以跨專業、學院（按照團隊核心成員所在學院報名）、年級組隊，以團隊負責人所在學院進行項目申報。
�。�2）xx級每班至少1隊報名參加，鼓勵xx級和自由隊報名參加。各參賽團隊的隊長請于5月7日晚22：00之前將報名表發到我部門郵箱：xx（報名表可于學委郵箱xx密碼為xx）
�。�3）報名參賽的團隊，于20xx年5月15日前統一把（包括電子版和紙質版）交到我部門。
六、活動具體日程安排及形式：
1、初賽：
時間：20xx年5月16日地點：待定
形式：由我部門組織老師評選，選出6支團隊進入決賽
2、決賽：
時間：20xx年5月19日地點：待定
形式：決賽由項目演示、公開答辯兩個環節組成
注：決賽成績由項目報告成績、項目PPT展示成績和公開答辯三部分組成，三部分所占分值比例依次為30%、40%、30%，三部分總和為參賽最終成績，據此評出各等次綜合獎項。
七、參賽作品要求：
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1、參賽項目要求
（1）參賽項目選題方向不限，鼓勵有志于創業的團隊踴躍參加比賽。
�。�2）參賽項目中所提出的產品和服務，必須具有可操作性，具備一定的技術支持，且參賽者必須對參賽項目擁有合法的知識產權或使用權。
（3）曾在“助你創業贏在xx”20xx年（首屆）大學生創業大賽前六名的創業項目不能參加。
2、創業計劃書要求：
具備創業性、實用性和實效性的創業項目；參賽項目應符合國家產業技術政策、有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益的創新項目或創意；創業項目體現可操作性、相對超前性、新穎性；創業項目的`投資預算合理、可轉化性強，適合大學生創業。
（1）計劃書內容包括：
概要、產品/服務描述、產業可行性分析、市場可行性分析、團隊與組織規劃、公司經營戰略、財務分析與融資計劃、風險評估與關鍵問題等。
（2）使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，作品不得抄襲。
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1、參賽團隊的隊長把電子版的《創業計劃書》壓縮成rar/zip文件后上交到就業指導小組郵箱，郵件主題請注明“（XX名稱）創業大賽參賽作品”。
2、電子版《創業計劃書》要求為Microsoftword（doc文件）。
（三）項目PPT展示
參賽者通過PPT演示、實物展示、模擬操作等方式進行，演示時間為6分鐘
�。ㄋ模┕_答辯：
參加賽事答辯環節的必須為團隊核心成員，且人數不超過3人每個團隊公開答辯時間為6分鐘，評委將就市場潛力、行業優勢、營銷推廣手法、物流、財務、技術等方面對團隊進行提問。
注：
各位學委要注意以下幾點：
1、學委通知以及創業大賽的相關資料已上傳至學委xx密碼為xx，學委可自行轉發至班郵箱。
2、5月7日晚上22：00前，各參賽團隊的隊長需要把報名表上交到就業指導小組郵箱xx（報名表可在學委郵箱下載）。
3、5月15日中午12：00—13：00，我部門將在海軒設點收取《創業計劃書》的打印版，請各參賽團隊的隊長按時遞交；電子版的作品也需要隊長發送到就業指導小組郵箱xx，郵件主題請注明“（XX名稱）創業大賽參賽作品”。
八、活動獎項設置：
創業策劃 篇5
一、活動背景
隨著夏季的來臨，又一批山政學子完成答辯即將離開校園，開始新的征程�，F階段正是國考考生奔赴為人民服務的工作崗位、考研生收獲碩果、保研生欣喜、專升本考生找到人生新目標的時候，他們都在記憶中留下了酸甜苦辣，有許多經驗值得我們借鑒。為了總結畢業生們在大學學習和生活的經驗，給在讀的同學以啟發，并為即將畢業的學生送行，舉辦一場畢業生交流會非常有必要。
二、活動主題
經驗消除迷茫，回憶照亮未來
三、活動目的及意義
近年來，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅，畢業生對薪酬期望過高、對工作崗位的要求過高，考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。在20xx級畢業生即將離校之際，特邀請國考、考研及就業方面較突出的優秀畢業生介紹交流經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。此次交流會對我校的學風建設工作也是一次極大的促進。
四、活動時間及地點
時間：20xx年X月X日
地點：待定
五、活動對象
山東政法學院全體學生（以大二、大三學生為主）
六、活動概要
1)活動內容分三個部分
第一部分：畢業生們結合自己的切身經歷，從實習、擇業、簡歷、面試、國考、考研等各個方面與在場同學分享成功經驗。
第二部分：在場同學進行現場提問和畢業生進行交流。
第三部分：領導、老師和畢業班輔導員對交流會做總結，對各年級同學的國考、考研、就業進行相關指導 。
2）給每位畢業生嘉賓一本筆記本作為禮品
3）預期效果：
舉辦本次交流會的目的：一方面，有助于同學們能夠給自己的大學生活進行更好的定位和規劃，更積極樂觀地投入到大學生和學習中，另一方面，積淀師兄師姐們學習經驗，促進學校的學風建設工作邁向更高的臺階，使學習氛圍更加濃郁。
七、可行性分析
1. 必要性分析：
我們特承辦此次經驗交流會，是經過認真討論與分析后做出的決定，認為目前大四畢業生已經基本上落實了畢業以后的方向，有充裕的時間的契機，在同學們當中開展一次畢業生交流會是很有必要的，它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑒經驗，幫同學走出困惑，而且在學習氛圍上有很大的推進力，還能在整個學校范圍內刮起畢業生經驗交流會的風潮。
2. 可行性分析 ：
1) 內容：
經驗交流會的內容非常契合在校就讀同學的需求，符合目前全國大學推進素質教育的.宗旨，讓同學們看到畢業后的發展道路，走出困惑踏上新的求學征程。
2）籌備有保證 ：
A. 各方支持力度足
教務處領導、老師為本次活動提供了足夠的經費，各院系輔導員老師提供了部分畢業生的聯系方式，并積極號召畢業生參與此次交流會。
B. 籌委會分工明確
為了能更好地舉辦此次活動，我們特意成立了籌備委員會，籌委會將縝密思考場地、物資等事務的安排，避免出現紕漏。進行明確的責任分工，并實行責任制。
C. 保障體系完善
本次活動的保障體系是完整的。可提前申請活動的場地，電力以及后勤也都是有保障，完全可以保證整場活動有序地進行。
八、預算經費
九、宣傳方式
1、傳統宣傳：在篤行樓旁的廣場掛起內容為“預祝山東政法學院畢業生經驗交流會圓滿成功”橫幅，在致遠樓和知行樓大廳擺放宣傳海報。
2、新媒體宣傳：與新媒體部合作，在微博，人人網等網絡媒體的公共主頁進行宣傳。
十、突發事件及處理方案
1、 活動秩序混亂：
由于本次比賽活動形式較大，經過預先仔細籌備，期間還將會出現許多問題，為了讓問題出現影響最小化，我們會提前彩排，并且在交流會開始前采取環節責任制，或者區域責任制以維護活動的環節的開展的完整性與連貫性，緊湊性。
2、 安全隱患：
活動的開展安全應放在第一位。如果活動存在著安全隱患，我們會在活動開展之前充分考慮防范措施，從而將消除安全隱患。人數過多，離場時安排人員疏通人流。
3、活動開展緊湊性出現問題：
創業策劃 篇6
一、活動背景：
信息時代的今天，知識就是力量的口號至今讓我們震耳發聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節。而讀者文化節，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月3日下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養。
2.參賽選手必須在規定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程
1. 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2. 主持人宣布比賽規則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3. 根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分3分，并按以下四個環節進行
(1)小試牛刀
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有2道選擇題，每道題編有序號)
規則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加1分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績為此環節的最終成績，前五名的小組每人成績加2分，其余小組每人加1分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續進行，否則表演節目，節目表演結束由該人任說一個成語繼續進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加1分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環節以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環節得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的'人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)
(4)勇往直前
規則：本環節分為難3分，中2分，易1分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分數
也可繼續攻關。若答錯，則本環節的分將失去。
比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績為參賽選手最后成績作參考。
(3)一站到底所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯合晚會
(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯歡。
(四)前期準備
(1)雙方宣傳部應于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應于xx月xx日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛生清潔等)。
(3)雙方策劃部應于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，并交由各自的相關部門執行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值2分，答題總分值8分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值7分，初賽總分值3分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設置
特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優秀獎若干，共計5元
七、負責人及主要參與者
負責人：xxx
參與者：讀者協會與紅帆船文學社全體會員
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