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創業策劃書

時間:2024-12-29 06:34:24 創業指南 我要投稿

關于創業策劃書(精選12篇)

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的關于創業策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于創業策劃書(精選12篇)

  創業策劃書 篇1

  為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,認真落實國務院《關于大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見》和國務院辦公廳《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》,有效搭建大學生創新創業平臺,增強學生創新創業能力,發現、培育和選樹創新創業人才,進一步推動“大眾創業、萬眾創新”,并為20xx年“創青春”全國大學生創業大賽及20xx年“創青春”吉林省大學生創業大賽選拔優秀作品,我校決定啟動吉林農業大學第八屆“挑戰杯”大學生創業大賽項目。

  一、參賽資格

  凡我校20xx年7月1日以前正式注冊的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。

  二、比賽內容

  大賽下設3項主體賽事:創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。

  (1)創業計劃競賽:面向在校學生,側重于對參賽項目的創業機會、發展戰略、營銷策略、財務管理、管理團隊等方面進行評價,主要通過項目公開展示、創業計劃書書面評審、評委現場問辯等環節進行評價。大學生創業計劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位并運營時間在三個月以上的已創業與未創業兩類申報;對于已注冊運營項目的.,在報名時需提交相關證明材料。

  (2)創業實踐挑戰賽:面向在校學生或畢業未滿3年的高校畢業生(即我校20xx年后的畢業生),且已投入實際創業3個月以上的項目,擁有或授權擁有產品或服務,并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位等組織形式,競賽申報不區分具體類別、組別,以經營狀況、發展前景、營銷策略、財務管理等作為參賽項目的主要評價內容。

  (3)公益創業賽:其出發點為培養大學生的創業實操素養,要求學生以服務社會、開展公益事業為主要內容,借鑒商業運作的模式,來落實完成一項具備一定水準的、可持續發展的公益項目。公益創業面向在校學生,不區分具體類別、組別,主要側重于參賽項目的公益性(有效解決社會問題,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規模或水平)、創業性(通過商業運作的方式,運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決社會問題,并形成可自身維持的商業模式)、實踐性(團隊須實踐其公益創業計劃,形成可衡量的項目成果,部分或完全實現其計劃的目標成果)等方面評價。

  三、時間安排

  院級初賽時間: 20xx年3月18日-30日 校級征集作品時間:20xx年3月30日 校級復賽時間: 20xx年4月11日

  校級決賽時間: 20xx年4月26日-28日

  四、比賽環節

  院級初賽;校級征集作品;校級復賽-書面評審;校級決賽-現場答辯

  五、申報作品要求

  參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術產品、發明或服務(包括概念產品或服務)。參賽作品以創業計劃書形式報送,具體要求如下: 創業計劃競賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽項目申報表》(一式三份)(見附件1),公司/項目創業計劃書(一式三份),及相關佐證材料。

  創業實踐挑戰賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰杯”大學生創業實踐挑戰賽參賽項目申報表》(一式三份)(見附件2),公司/項目創業計劃書(一式三份)、項目運營報告、項目注冊運營證明材料及其他材料(含單位概況、法定代表人或經營者情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、開戶許可證、財務報表等)。

  公益創業賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰杯”大學生公益創業賽參賽項目申報表》(一式三份)(見附件3),公司/項目創業計劃書(一式三份),及相關佐證材料。

  申報者提交項目申報表及計劃書需以A4紙正反面打印,申報書和計劃書分開裝訂,計劃書結合佐證材料左側裝訂成冊,同時報送電子版。 各學院上交作品時附排序的《第八屆“挑戰杯”大學生創業大賽競賽作品統計表》(見附件4),同時報送電子版。

  六、團隊成員要求

  (1)成員學歷結構組成。注意梯隊的培養,鼓勵高學歷者參與,可以是高年級帶低年級、博士生帶碩士生帶本科生。

  (2)成員知識結構組成。團隊組建要考慮以下幾個方面,專業技術、市場營銷、財務管理、設計包裝、形象代言。

  (3)團隊成員人數原則上不超過8人。

  七、現場答辯要求

  (1)《第八屆“挑戰杯”大學生創業大賽答辯評審標準》見附件5。

  (2)PPT演示文稿設計。基本內容為公司簡介、產品與生產技術/服務內容、市場營銷、財務分析、風險與對策。

  (3)選手。人數為5人,著裝統一,形象良好,語言流暢,有明確分工,男女比例適中。

  其他未盡事宜請查閱(吉農大字20xx 235號)《關于印發<吉林農業大學“挑戰杯”大學生創業計劃競賽章程>的通知》。

  請各學院根據各自學科特點和近年學生創新創業成果,廣泛挖掘自身優勢和特色,積極動員,并在學生和校友中廣為宣傳,積極營造創新創業氛圍,組織指導本學院學生認真選題、對接指導教師、組建團隊,完成本學院參賽作品的申報工作。

  創業策劃書 篇2

  一、活動宗旨

  以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。

  二、活動目的

  1、促進大學生激情創業;

  2、促進大學生知識創業;

  3、促進大學生技術創業;

  4、促進大學生理智創業。

  三、活動內容

  (1)活動時間:xx年11月12日

  (2)活動地點:逸夫樓401教室

  (3)活動形式:a、b、c分組答辯

  四、主辦單位:

  機電工程學院 機械0808

  五、活動負責人:

  張迪、丁曉曉、趙德勇

  六、活動準備

  1)a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識,以作辯答。

  2)參賽人數:機械0808班全體同學

  3)時間安排:

  (1)11月6日下發通知。

  (2)11月7日寫好策劃書。

  (3)11月12日下午正式進行活動

  七、具體流程:

  1) 主持人致開幕詞。

  2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

  3) 比賽開始,答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

  4) 其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  5) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

  6) 評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

  7)主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

  八、評分標準:(滿分100分)

  儀表形象:(20分)

  1)著裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態自然,動作適度。(10分)

  答辯內容:(50分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(20分)

  4)內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  語言藝術:(30分)

  6)發音標準,流利。(10分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

  九、活動目的.及意義:

  通過活動,充實同學們的業余生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。

  創業策劃書 篇3

  一、競賽背景及宗旨

  齊魯大學生創業計劃競賽是山東省科協和濟南市科協聯合主辦的齊魯大學生創新創業行動六大競賽(齊魯大學生軟件設計及外語大賽、服裝設計大賽、動漫大賽、工業設計大賽、創業計劃競賽、營養健康菜廚藝大賽)之一。第四屆齊魯大學生創業計劃競賽是20xx年山東省大學生科技節主要活動之一,本次大賽旨在為大學生就業、創業搭建平臺,增強大學生就業、創業信心,營造良好的社會創新與創業環境。

  我校大學生就業與創業協會已組織部分同學連續參加了兩屆齊魯大學生創業計劃競賽,并取得了不錯成績。為了滿足全校同學“參與競賽鍛煉自我”的需要,幫助大學生打造核心競爭力,提高創新意識、創意思維、創業能力,組織第四屆齊魯創業計劃競賽商職賽區競賽。

  主辦單位:YBC濟南辦公室、學校校企合作與招生就業處、團委

  協辦:各二級學院團總支、xxx公司(贊助)

  承辦:校學生會創業與實踐委員會、校社團聯合會、校大學生就業與創業協會

  二、活動主題

  青春、創意、創業

  三、基本原則

  (一)競賽原則:公平、公開、公正、擇優。

  (二)組織原則:有效宣傳,組織動員,積極參與,嚴格篩選。

  (三)評審原則:籌備組將組織專家組成評審委員會,承擔競賽的評審工作。以創業方案的新穎性、可行性和經濟性為基本評審標準。

  四、活動時間

  20xx年7月5日-20xx年9月23日

  五、比賽項目本次比賽分為兩個項目。

  競賽項目一為齊魯大學生創業計劃競賽,競賽項目二為齊魯大學生商業創意競賽;參賽者可以申報其中一個項目,也可以同時申報兩個項目。同時申報兩個項目者,項目主題不得重復。

  競賽項目一:創業計劃競賽

  (1)參賽者自行組成創業計劃團隊(小組),以團隊(小組)形式參賽。參賽團隊(小組)人數原則上控制在3到10人,可以跨專業、跨院系組隊參賽。

  (2)參賽者的參賽作品應該是基于一項產品或服務的商業計劃。具體來源有:自己團隊提出的概念產品或服務;參賽團隊成員參與的發明創造、專利技術或課外制作;經授權的發明創造或專利技術(此種情況下,參賽團隊須向競賽組委會提交具有法律效力的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可);其他來源。

  (3)參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業計劃書。同時創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業計劃走入市場。

  競賽項目二:商業創意競賽

  本次競賽的'創新方面主要以商業創意為主。創意是具有新穎性和創造性的想法。創意是傳統的叛逆;是打破常規的哲學;是大智大勇的同義;是導引遞進升華的圣圈;是一種智能拓展;是一種文化底蘊;是一種閃光的震撼;是破舊立新的創造與毀滅的循環;是跳出廬山之外的思路,超越自我,超越常規的導引;是智能產業神奇組合的經濟魔方;是思想庫、智囊團的能量釋放;是深度情感與理性的思考與實踐;是思維碰撞、智慧對接;是創造性的系統工程;是投資未來、創造未來的過程。

  商業創意通常包括產品創意、服務創意、營銷策劃創意、廣告創意、形象創意、商業模式創意等等。商業創意可以是一個恢弘的大手筆,也可以是某個細節的智慧之光。

  一個好的商業創意,可以帶來無盡的商機,可以帶給人們很多的啟示和方便,能夠豐富我們的生活帶來更多的財富。現在很多成功的企業就是源于一個好的創意,如馬云在1995年萌生的一個想法,把國內的企業資料收集起來放到網上向全世界發布,他立即決定和西雅圖的朋友合作,一個全球首創的B2B電子商務模式,并起名中國黃頁,就這樣開始有了創意。之后的阿里巴巴也是源于馬云“用電子商務為中小企業服務”的創意(商業模式創意)。

  (1)參賽者可以是個人或自行組成的商業創意團隊,商業創意團隊的人數原則上為1到10人,可以跨專業、跨院系、跨學校組隊參賽。

  (2)商業創意具體來源有:自己團隊提出的商業創意;參賽團隊成員參與的發明創造、專利技術或課外制作;經授權的發明創造或專利技術(此種情況下,參賽團隊須向競賽組委會提交具有法律效力的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可);其他來源。

  (3)商業創意作品可以是文字形式、也可以是其它形式(圖片、視頻、實物等)配以文字形式。字數不限,但以能夠清楚解釋創意的主要含義為準。

  六、競賽日程安排

  7月6日至9月1日,參賽者自行組建團隊。參加創業計劃競賽的團隊完成創業計劃書(不少于8000字)。創業計劃書須含但不限于以下內容:創業計劃概述、技術與產品或服務介紹、市場分析及營銷策略、公司組織結構及發展戰略以及財務分析。

  9月2日至9月4日,參賽者到各院系團總支上交報名表和參賽作品。

  9月5日至9月6日,各院系匯總本院系作品并上交學校團委。

  9月7日至9月15日,評委初審,確定入圍決賽作品和團隊。

  9月16日至9月23日,進入復賽的團隊修改完善創業計劃競賽方案,制作答辯用PPT;學生參加決賽和現場答辯并頒獎。

  8月25日至9月22日,安排2-3場創業計劃競賽相關的報告會或者參賽輔導。

  七、獎項設置

  競賽將評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎及商業創意獎等獎項。競賽項目設優秀指導教師獎與優秀組織獎。

  獲得二等獎以上的團隊,還可優先獲得入駐大學生創業園的機會。

  八、參賽作品上交注意事項

  (1)所有參賽團隊須上交參賽所需的兩個文件的打印版和電子版:團隊主要成員簽名的參賽報名表、帶有封面的參賽作品(參賽報名表兩份、參賽作品三份)。

  (2)報名表見本簡章附件;參賽作品需要有封面,封面由參賽者自行設計,但封皮上需要有“第四屆齊魯大學生創業計劃競賽”字樣,封皮右上角需要用黑體字(初號)標明作品所屬領域,同時注明參賽作品名稱、團隊名稱、團隊成員(附上隊長手機號碼)、所屬學校、指導老師(限一位)等相關信息。電子版文檔名稱形式為“學院名稱+作品名稱”

  參賽者在上交參賽文件打印版時,須同時將報名表電子版、參賽作品電子版以附件形式發到電子信箱,郵件的正文需列明參賽作品的名稱、學校、院部、團隊負責人、團隊成員、指導老師等信息。

  創業策劃書 篇4

  一、創業目標

  發展中國真正意義上的快餐行業,利用合理有效的管理和投資,建立一定大型快餐連鎖公司。

  二、市場分析

  社會生活節奏加快,快餐業的存在和發展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業發展十分迅速,但洋快餐充斥使大部分市場都不得與中式快餐無緣。如何去占領那部分市場,是我們需要解決的問題。 調查表明,當人均收入達到20xx美元時,傳統的家務勞動將轉向社會。由此快餐業務的發展將進入急劇擴張的時刻,所以中國快餐市場將隨著我國經濟發展而進入高速發展的階段。

  目前,市面上的西式快餐其實并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統飲食需求的觀念。拿西式快餐最普通的漢堡包來說,除了新奇,基本上是沒有什么美味可言。而 且,快餐在美國的發展向來是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的對象。但在中國的市場上,西式快餐的價格,還遠非大眾化所能接受的程度,這也決定了不可能讓工薪階層經常去嘗試那份新奇"快餐"。

  但考察現行中式快,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴重,現行中式快餐的眾多弱點,給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,改善中式快餐經營上的諸多缺陷,并發展我們的自己的特色那么我們進入中式快餐市場占據較大市場份額的創業計劃,是極有可能成功的。

  三、實施方案

  1.快餐服務業的模型。

  以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過使顧客滿意,最終達到公司經營理念的推廣。

  2.目標市場的定位。

  大眾能接受的中式快餐業。顧客群:上班族+兒童+休閑族+其他。

  3.市場策略。

  產生工業化、產品標準化、管理科學化、經營連鎖化。

  (1)"虛擬公司"的名稱,員工的服裝,經營的理念,內部管理和總公司保持統一,但它們沒有過多的`裝飾,也沒有營業餐廳,它們更像是一個快餐集裝配中心。 它們接收公司的配送中心運來的相關制成品,只要單間加工,就可以成型了。虛擬公司的快餐產品是提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務也是 虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運送體系,我們將建立送餐專線電話運送業務由統一的公司小巴和服務人員負責運送。

  (2)流動快餐公司---早餐策略

  針對早餐人口流動性大,時間緊迫的特點,我們將由模式統一的公司小巴和服務人員流動至各主要需求網點向顧客提供方便、營養的早套餐。

  因學生人數眾多,還可推出學生營養快餐,既注重經濟效益,又兼顧了社會效應。

  (3)快餐公司形象策略

  在位于商業區、旅游景點區的快餐廳充分顯示本公司的大人形象清潔、衛生、實惠、溫馨。請專業公司為我們制定一套廣告計劃,從公司的特點出發,力求共性中個性。

  四、投資計劃

  "由點做起,輻而為面"。立足于一個地區特點的消費群,初期發展就應試形成一定的規模經營,選擇好幾個經營網點地址后,同時"閃亮全登場"。以后再根據發展,輻射全國經營。

  發展初期,大力發展西快餐尚未涉足的"虛擬快餐公司"和"流動快餐公司"服務,待公司實力有了一定的積累,并有了穩定的顧客消費群體,再大力發展公司全面 的服務策略。我們要根據人口流動密度居民收入水平,實際消費等因素,在商業區、購物區、旅游區和住宅區籌地大力發展前廳就餐的快餐經營模式。

  五、投資收益

  "不僅是利潤,更是服務和問話。"作為這個行業的倡導者,希望本公司成為大人優質服務和行業健康發展的理想和信仰,我們相信,只有在一種公平,理性的經營思路下,不懈地堅持,其結果是大家都希望的雙贏局面,從而在總體上促進中式快餐的形成和發展。

  創業策劃書 篇5

  一、創業背景

  1、時代的變遷賦予了我們當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不一樣,享受生活的方式自然也是不一樣的。衛生巾的價格也處在漲幅趨勢。經常聽到寢室室友喊到:大姨媽也傷不起啊,衛生巾也在漲價。或者有的時候忘記帶衛生巾,沒有做好準備。當然我也是女孩子。

  2、經濟基礎決定上層建筑,當今社會的經濟提高,促進了我們生活質量的提升,對生活的要求不一樣了。女性朋友對衛生巾的質量要求提高了,也給做山寨產品的廠家供給了機會。我們要抵制這種現象,不僅僅為了自我,更是為了大家的健康。

  二、創業目的'

  1、眾所周知,在大學學校里,本事遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加本事。學校里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什么提高的空間,所以我們需要自主創業來為自我鋪路。

  2、讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性很多購買。不用怕來大姨媽傷不起,我們的價格是最低的,質量最好,有求必應,服務第一!

  3、我本身是一名異常貧困生,勤工助學是我們很多大學生都想做的事情。一來能夠減輕父母的負擔,二來也能夠向他人證明自我的自立與成長。

  4、為貧困生供給勤工儉學的崗位。這就使得我們僅有經過自我的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

  三、市場預測

  目前我國衛生巾行業的現狀:我國1980年引進了第一條衛生巾生產線,現已有300多家企業,1000多條生產線,產品的類型也實現了多元化。假如每個寢室有4位女生,一層樓有24個寢室,一層樓就有96人,一幢樓有6層,一幢宿舍樓就有576人。而一般情景下,每一位同學每個月的大約需要使用20片衛生巾,30片護墊,一年有12個月。這個市場容量之大是能夠想象的。目前的衛生巾市場,有著諸如蘇菲、護舒寶、ABC之類的著名品牌,也有著嬌爽這樣的經濟類品牌,種類繁多。據專家預測,中國的衛生巾市場容量相當大,市場上存在的品牌可達20-30個,所以我想要在這一市場上開辟出屬于自我的一片天地。

  四、服務介紹

  服務每一個人。對每位女同學喜歡用的衛生巾牌子和例假日期做好登記,我們會提前幾天送去提醒(以親自上門或電話問候的形式),詢問是否需要衛生巾,痛經的同學是否需要紅糖或藥劑。送貨到門,不需要同學自我跑腿去超市買,我們的衛生巾品牌很多,針對每個人需要,并且我們的價格也會比超市的便宜,以人性化的服務,做好溫馨提示。讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性很多購買。設置送貨上門,價格低,質量最好,有求必應,服務第一。

  五、經營項目

  1、多種品牌、不一樣價位的衛生巾

  2、紅糖(利于緩解痛經,例假期喝最易)

  3、緩解痛經的藥劑

  4、護理品

  六、營銷策略

  1、人力上:負責宣傳、學校安排送貨人員、各寢室樓安排送貨人員、負責調查問卷、負責詢問和慰問、記錄每個同學例假日期。

  2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放很多的宣傳單、調查問卷,先吸引群眾眼球,在寢室內部做宣傳,網站宣傳,電話短息宣傳;

  3、經營上:生產廠商直接進貨,價格低,薄利多銷,固定實體店。

  4、策略上:網站宣傳,團購,淘寶店鋪,低價格薄利多銷,優質服務,送貨上門,可做禮品包裝,例假期必需品(紅糖、藥劑、護理品)。

  七、經營原則

  1、真實原則:從生產商直接進貨,保證正品,不弄虛作假。

  2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠。

  3、優質服務原則:保證為求助者所供給的優質耐心的服務,提前做好溫馨提示,真正做到送貨上門。

  創業策劃書 篇6

  一、項目背景

  千姿百態的花朵述說著千言萬語,每一句都解說著"美好",特別是現在。隨著人們的生活水平不斷進步,生活質量不斷提高。對生活的追求!鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位。這樣我們創辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點,兼顧網站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品,最終能形成具有"地質大學青鳥花店"品牌優勢的市場。是十分可行的。

  二、公司項目策化

  1.提供鮮明,公司使命有效,暢通的銷售渠道,提供產品服務為根本,促進鮮花市場的大發展。我們的青鳥將成為一個可愛的信使,把祝愿和幸福送到千家萬戶。為人類創造生活環境!

  2.公司目標立足地大,服務xx上花店一流的公司。本公司將用一年的時間在xx的消費者中建立起一定的知名度,并努力實現收支平衡。在投入期僅選擇網站總站所在xx西校區作為試點市場,該區市場容量在3000人以上,較有代表性,試點時間為一個半月。當模式成功后,以ASP的形式在分站推廣。經過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場。

  三、經營環境與客戶分析

  1.行業分析"xx花店"網站是由在校大學生推出的面向650萬在校大學生的垂直網站,因此目標消費者定位為在校大學生。該網站除xx大學的總站外,在xx各高校設有分站,因此,暫定的目標消費群以湖北各高校大學生為重點,將來逐步擴大市場,以xx大學為例,各類在校生近2萬人,則投入8校共有近20萬的`目標消費者,而最新的統計表明,全國在校大學生有650萬左右,這樣的市場規模是相當龐大的,而且考慮到將來在校生畢業后仍將成為網站的忠誠客戶這一現實,目標市場的容量將是相當可觀的。

  2.調查結果分析本公司對武漢的各高校大學生為重點進行客戶分析,主要采取問卷調查(問卷調查表見附錄一)和個別訪談的方式。此次我們共發出問卷50份,收回37份。由于時間有限,問卷數量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求。

  ⑴有明顯的好奇心理,在創新方面有趨同性,聽同學或朋友介紹產生購買行為。

  ⑵購買行為基本上是感性的,但由于受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種。

  ⑶在校大學生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲。

  ⑷接受和吸收新事物的能力強,追求時尚,崇尚個性。

  ⑸影響產品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務等。⑹購買行為節日性很強,一般集中在教師節,情人節,圣誕節及朋友生日前后。

  3.目標客戶分析

  在校大學生購買一般不問價格,但從網上定單來看側重于中檔價位。在定單數量上傾向于能表達心聲,如大多數訂購1支(你是我的),3支(我愛你),19支(愛情路上久久長久),21支(最愛)等等,在教師節這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化,有向個性化方向發展的趨勢,對鮮花的質量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現象等。

  創業策劃書 篇7

  俗話說,“民以食為天”,為了滿足居民、學生等類型的顧客的飲食需要,特在昌盛路開此快餐店。我店本著“賓客至上,服務至上”的基本要求,將為顧客提供最優質的服務。

  一、快餐店概況

  1、本店發屬于餐飲服務行業,名稱為都市快餐店,是個人獨資企業。主要提供中式早餐,如油條、小籠包等各式中式點心和小菜,午餐和晚餐多以炒菜、無煙燒烤為主。

  2、都市快餐店位于商業步行街,開創期是一家中檔快餐店,未來將逐漸發展成為像肯德基、麥當勞那樣的中式快餐連鎖店。

  3、都市快餐店的所有者是xxx,餐廳經理xxx,廚師xxx,三人均有6年的餐飲工作經驗,以我們的智慧、才智和對事業的一顆執著的心,一定會在本行業內獨領風騷。

  4、本店需創業資金xxxx萬元,其中xxx萬元已籌集到位,剩下xxx萬元向銀行貸款。

  二、經營目標

  1、由于地理位子處于商業街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業,想要打開市場,必需要在服務質量和產品質量上下工夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在商業步行街站穩腳跟,1年收回成本。

  2、本店將在3年內增設3家分店,漸漸發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的快餐連鎖集團,在島城眾多快餐品牌中闖出一片天地,并成餐飲市場的`知名品牌。

  三、市場分析

  1、客源:都市快餐店的目的顧客有:到商業步行街購物娛樂的一般消費者,約占50;鄰近學校的學生、商店工作人員、小區居民,約占50。

  2、客源數量充裕,消費水平中低檔。

  3、競爭對手

  都市快餐店鄰近共有4家主要競爭對手,其中規模較大的1家,其他3家為小型快餐店。這4家酒店經營期均在2年以上。xx快餐店中西兼營,價格較貴,客源泉稀疏。另外3家小型快餐店衛生情況較差,服務質量較差,就餐環境擁擠臟亂。本店抓住了這4家快餐店現有的弊端,推出“物美價廉”等營銷策略,力爭在激烈的市場競爭中占有一席之地。

  四、經營計劃

  1、快餐店主如果面向大眾,因此菜價不太高,屬中低價位。

  2、大力開展便民小吃,早餐要品種繁多,價格便宜,因地制宜的推出中式早餐套餐。

  3、午晚餐提供經濟型、營養豐富的菜肴,并提供一個優雅的就餐環境。4、隨時準備開發新產品,以適應變化的市場需求,如本年度設立目的是“送餐到家”服務。

  5、經營時間:早~晚!

  6、對于以上計劃,我們將分工合作,各盡其職。我們將會在衛生、服務、價格、營養等方面下協夫,爭取獲得更多的客源。

  五、人事計劃

  1、本店開業前期,初步計劃招收多少名全日制雇員(包括多少名廚師),多少名臨時雇員(含廚師)具體內容如下:

  1)通過勞務市場招聘本市戶口的,有一定工作經驗,有良好的職業道德,年齡在20-30歲之間,有意加入餐飲行業者。

  應聘者特《招用職工登記表》并附入個人資料來本店面試。

  2)經面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動合同(含試用期)。

  2、為了提高服務人員整體素質,被招聘上崗的人員都需要接收2個月的培訓,具體內容如下:

  1)制定培訓計劃,確定培訓目的,制訂評估方法。

  2)實施培訓計劃,貫徹學習《勞動紀律》和各種規章制度。

  3)考核上崗,對于不和格者給以停職學習,扣除20工資,直至合格為止。若3次考試及不和格者,扣除當月全部工資和福利。

  六、銷售計劃

  1、開業前進行一系列宣傳企業工作,向消費者介紹本店“物美價廉”的銷售策略,還會發放問卷調查表,根據消費者的需求,完善本店的產品和服務內容。

  2、推出會員制,季卡、月卡,從而吸引更多的顧客。

  3、每月累計消費xxxx元者可參加每月末大抽獎,中獎者(1名)可獲得價值xxx元的禮券。

  4、每月累計消費xxx元者,贈送價值xx元的禮券,xxx元贈送xx元禮券,以此類推。

  創業策劃書 篇8

  一、介紹

  主要經營韓版服裝、飾品,兼賣xx風格設計獨特的生活用品。采用網絡、店面相結合的方法,利用xx世紀網絡技術蓬勃發展的大前提,根據網絡購物熱潮推出的購物新理念,旨在帶動新一代年輕人的購物熱情,快捷、方便、多樣、韓流是我們的特點。

  二、店面選址

  為了減少資金投入,直接用靠近公園,xx村口對面的x個相連車庫位,剩下租金。

  三、店面裝潢

  店面裝潢關系到一家店的經營風格,及外觀的第一印象。在裝潢前請裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣,最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩,說清楚自己想要裝潢的感覺,這樣裝潢出來的店面,才會比較貼近自己的想法。

  1、要緊扣xx風格,在店面的裝潢上一定要下工夫,給人強烈的'視覺沖擊力和感染力,有耳目一新的感覺。

  2、燈光等硬件配備也非常重要的,如果店鋪不夠亮膛,給人感覺就是象快倒閉的!晚上門頭的燈一定要亮,一下子能吸引路過的顧客的眼球!燈光冷暖結合,空調在夏天必需要俱備,不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的!預計花費xx元。

  四、選貨及進貨的渠道

  1、選貨:首先和xx的品牌商交涉網上代理的相關事宜,爭取最小代價,爭取更多的貨源。其次瞄準xx的散貨批發市場,選擇精品。再次瞄準xx購物網,直接掛到我們的網上,低買高賣。

  2、進貨渠道:進貨直接郵遞回中國,必須談好物流公司,建立良好的合作關系,爭取最低成本。

  五、人力規劃

  創業初期減少成本,鍛煉個人能力。不準備雇服務員,由我(xx店面裝潢、開業收銀等注:提倡顧客用支付寶等支付,但不排斥顧客現金交易)、xx(網頁維護、到xx后進貨)、xx(進貨)、xx等同學(店面服務員)負責。贏利后才用投資分紅的方法。

  六、投資金額分析,每月費用分析

  共計:xxx元。

  七、營銷策略

  1、開幕促銷

  當一切都就緒之后,就準備擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區散發些傳單。

  2、長期發展營銷策略

  增加顧客購買的可能:

  ①傳達我們購物方式的先進,如每三天網上都有新貨更新等信息。

  ②利用顧客注冊信息,以某種借口想顧客發送郵件,施以小恩惠,使其來店領取或告知打折消息,或者免費送過季衣服(要定量)或送生日禮物等。

  ③根據顧客購買的金額設置累計獎勵機制。

  創業策劃書 篇9

  一、活動主題:

  感受農家生活

  二、活動對象:

  1001班全體同學

  三、活動時間:

  xx年5月22日星期日

  四、活動地點:

  林科大附近

  五、活動背景:

  進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富全體同學們業余生活,展示同學們團結一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同門們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去創造美發現,體驗淳樸的農家生活。

  六、活動目的.:

  為了建立一個優秀的班級,體現文明高校學生風采;為了增強同學們之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強同學們之間的交流,體現合作、互助精神;為了豐富課余時間,班委會組織電子1001全體同學前往農家開展一系列活動,陶冶情操、感受農家生活,使同學們之間更加團結,創建一個優秀的班級。

  七、前提準備

  1、在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學們介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循集體的意向。

  2、在活動前準備做好整體規劃,對各細節注意安排人員,為防止意外現象發生,及時做好安排。

  3、提前三天統計參加活動的人數,為了整體安排,分別將全體同學們自由組隊分成四個小組,挑選各組組長,方便組織和安排任務。

  4、活動當天各小組先分別行動,各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料,購買結束后,于集合地點集合,清點人員由各組組長帶隊前往活動地點。

  5、到活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程,不得脫離組織,擅自行動。

  6、為保證整個活動中的安全,各組組長必須擔負起對同學們安全的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

  7、做到以上前提準備后經老師批準后方可行動,還要邀請系部老師一起參加,增加師生友誼。

  八、活動流程

  1、上午8點統一在校門口集合,由各組組長帶領各組員去買菜。

  2、上午8:30到校門口集合,清點好人員以后乘車趕往目的地。

  3、到活動地點后同學們聽從組織者安排四處游玩

  4、11:30各小組開始準備好做菜的各種工具,清洗工具。

  5、農家樂廚藝大戰。各小組各顯其能,小組總動員準備中餐。

  6、午餐過后打掃衛生后,大家繼續各種娛樂活動。

  7、下午4點清點人數,組織大家乘車返回學校。

  創業策劃書 篇10

  一、活動主題:

  創業改變命運,行動成就夢想!

  二、組織單位:

  主辦單位:共青團師范學院委員會;

  師范學院招生就業處;

  策劃承辦單位:師范學院大學生創業協會。

  三、活動背景:

  在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。

  四、活動目的:

  為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的'創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦20年大學生創業設計大賽。

  五、活動時間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  六、活動地點:

  師范學院。

  七、參賽對象:

  師范學院全體在校大學生(包含研究生)

  八、參賽細則:

  1、報名方式:現場報名網上報名電話報名。

  (1)現場報名:時間:xx月xx日——xx月xx日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:園對面(校區)、樓對面(長崗校區)。

  (2)網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱:xx。

  (3)電話報名:xx;長崗:xx。

  2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

  3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽:

  1)以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

  2)參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

  3)完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

  4、作品要求:

  (1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  (2)寫作框架:

  ①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

  ②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

  ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

  ④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

  ⑤經營策略:制定經營策略須分析:

  A、消費者的特點;

  B、產品的特性;

  C、企業的自身狀況;

  D、市場環境方面的因素;

  經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

  制定生產計劃(主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  5、提交方案時間:

  參賽團隊在月日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:xx),一份電子版發到協會郵箱(xx),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

  6、初審:

  xx月xx日至xx月xx日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  7、賽前排練:

  時間:20xx年xx月xx日;

  地點:地點暫定。

  8、決賽:

  時間:20xx年xx月xx日(周六)晚上19:30——22:00;

  地點:樓301報告廳;

  評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師;

  比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及人氣獎。

  9、大賽獎項的設置:

  獎項,名額,獎金,其他

  一等獎,1,待定,精美禮品一份校級榮譽證書;

  二等獎,2,待定,精美禮品一份校級榮譽證書;

  三等獎,3,待定,精美禮品一份校級榮譽證書;

  優秀獎,4,待定,精美禮品一份校級榮譽證書。

  10、大賽注意事項:

  1)要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

  此次活動最終解釋權歸本協會所有。

  創業策劃書 篇11

  一、創業概念:餐飲店

  民以食為天,足見食之重要。本創業計劃書守于在學附近開設一家綠色餐飲店的方案。其主要業務是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外賣、生日聚餐等,目標市場是在校學生。本餐飲店首先采取個體戶的經營方式。但是有自己的品牌商標,價值理念。在資金等條件成熟后將會組建公司并實行連鎖經營方式。總體戰略目標是:“立足本地,樹立品牌,步步為營,擴規模,走向全國”。

  二、競爭對手分析

  在學校周圍現在已有多家餐館,他們多是周圍居民利用所處的地理位置在自家開的小餐館,其環境、衛生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對飲食永遠不會滿足,不僅是只為吃而吃,其非常需要環境優雅、衛生條件達標、有文化底蘊的綠色餐館,以彰顯自己的個性。安順學院附近像樣的餐館基本沒有,所以這樣的餐館還是有相當的市場。到很遠的地方買我們本身就是學生,置身于這個環境更有優勢。我們可以更了解學生需要什么,更好的迎合學生的口味。餐飲店的成本不多,對于我們學生具有一定的可行性和可操作性。

  三、市場及顧客選擇

  隨著經濟穩定快速增長,城鄉居民收入水平明顯提高,餐飲市場表現出旺盛的發展勢頭。目前我國的餐飲市場中,正餐以中式正餐為主,西式正餐逐漸興起,但目前規模尚小。快餐以西式快餐為主,肯德基、麥當勞、必勝客等,是市場中的主力,中式快餐已經蓬勃發展,但當前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業化、品牌化、連鎖化的.成功營銷模式。中式餐飲發展顯然稍遜一籌,如何去占領那部分市場,是我們需要解決的問題。

  隨著人們對自身健康及食品安全關注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光后。飲食安全成為一個熱門話題?如何給消費者一個放心安全的飲食,成為餐飲業今后發展的主題。可以預見運用環保、健康、安全理念,倡導綠色消費將是今后餐飲業的發展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步,是一個新的餐飲文化理念。在未來幾年內,我國餐飲業經營模式將多元化發展,國際化進程將加快,而且綠色餐飲必將成為時尚,這無疑給投資綠色餐飲業帶來了契機。

  本店主體顧客是學生,畢竟年輕人都比較喜歡環境優雅、有創意的地方。市場主要面對的是安順學院的學生和老師,及過往人員。

  四、店名

  本店里菜品種類繁多,品種齊全。顧客可以更程度地選擇適合自己的口味,滿足他們追求時尚的需要。如果顧客有時間感興趣,本店還可以提供相應的餐具及蔬菜,讓顧客自己選擇做與不做。

  創業策劃書 篇12

  在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

  當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設奉獻出自己的一份力量。

  一、社會趨勢

  當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

  為此,我們打算建立一個便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

  這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己————路是自己走出來的!

  二、創業背景:

  1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

  2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

  三、創業目的:

  1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

  2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

  四、經營項目及內容:

  1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。

  2、主要項目:代辦PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等項目的策劃,并按時按要求完成任務;

  代文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;

  代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用);

  代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關系得以調解;

  代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子,從而為需求者排憂解難。

  五、經營原則:

  1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

  2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠;

  3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用。

  六、服務群體:

  1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;

  2、時間緊迫,求助無門的人群;

  3、力主創新,個人能力單一的人群。

  七、市場分析:

  1、在大學的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

  2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子,先著手樹立一個良好的'形象,以便更快打開市場。

  八、經營策略:

  1、人力上:集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上采取有秩序的管理模式;

  2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內部做宣傳;

  3、經營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內附上打印復印業務,不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復印的同學了解本店的業務范圍,擴大宣傳面;

  4、策略上:開業期間可采取五折優惠、免費服務等業務;

  5店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現智慧形象;

  6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。

  九、經費來源及分配:

  1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節省資金。

  2、分配:

  月基本工資分配標準:每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發放給員工;

  2)每月提成分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

  十、收費標準:

  代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費,基本費為5元,然后按難度稍作調整,其余按顧客滿意度自行付費;

  代文字方案:按字數要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調整;

  代取物品:按路途遙遠程度及物品重量收取費用,基本費為2元,然后按難度稍作調整,且代保管,保管另外收取費用,平均1元/天;

  代溝通交流:根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用,基本費2元,且第一次調解失敗,可免費進行第二次調節,直至顧客滿意;

  代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;

  十一、預想問題及解決辦法:

  在服務過程中,可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜,為此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求;在服務過程中,也可能出現這樣的情況,因為本店的失職,導致延誤顧客需求項目的進行,這時,我們必須向顧客道歉,并免去收取費用,且承諾下次免費為該顧客服務一次;

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