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畢業生就業協議書

時間：2024-11-17 16:41:59 就業指南我要投稿

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精選畢業生就業協議書匯總六篇

　　在不斷進步的社會中，大家逐漸認識到協議書的重要性，簽訂協議書可以使雙方受到法律的保護。那么你真正懂得怎么寫好協議書嗎？以下是小編整理的畢業生就業協議書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選畢業生就業協議書匯總六篇

畢業生就業協議書篇1

　　甲方:_______________________

　　乙方:_______________________

　　性別_________________________

　　畢業學校:___________________

　　專業:_______________________

　　一、乙方因未落實就業單位,將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業離校時至就業前兩年免繳檔案保管費,超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業生檔案保管費_________元。

　　二、乙方如落實了就業單位,應憑市人事局簽章的“報到證”或《畢業生就業申報表》、戶口遷移證的.復印件、接收單位調檔函及時到甲方辦理檔案轉移手續。

　　三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關證明,辦理因私出國(境)探親、旅游、自費留學等政審。根據省、市物價部門規定,出具各種證明材料每次_________元;辦理出國政審每次_________元。

　　四、上述收費項目與收費標準皆依據省、市物價部門現行規定。在本協議期間,如遇上述部門重新核定收費項目與收費標準,則從變更之月起執行新的規定。

　　五、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自簽字蓋章后生效。

　　甲方(蓋章):________ 乙方(簽字):________

　　代表人(簽字):______ 家庭地址:____________

　　地址:________________ 郵編:________________

　　郵編:________________ 電話:________________

　　電話:________________

　　________年____月____日 ________年____月____日

　　簽訂地點:___________ 簽訂地點:_____________

畢業生就業協議書篇2

　　編號：20151001

　　全國普通高等學校畢業生就業協議書

　　（范本）

　　畢業生張×× 用人單位河南煤業化工集團有限責任公司河南理工大學萬方科技學院

　　教育部高校學生司制表

　　學校名稱

　　簽約須知

　　按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和教育部的有關要求，為維護國家就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

　　一、畢業生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格執行國家關于畢業生就業的方針、政策。

　　二、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

　　三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

　　四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業方案，報省教育廳批準，學校負責辦理就業手續。

　　五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　六、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議書的一部分。

　　七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意違約，由違約方承擔違約責任，并在備注欄注明。

　　八、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

　　簽訂協議書注意事項

　　一、到河南省轄市市管或區管單位就業的.，需經省轄市畢業生就業主管部門（非師范經市人事局、師范經市教育局）蓋章同意；到縣及縣以下單位就業的，只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。

　　二、到河南省直、部屬單位就業的，需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在豫的主管部門；在省工商局注冊的非國有單位接收畢業生，須到省就業辦辦理審核備案手續。

　　三、在省外落實接收單位的，按有關�。ㄗ灾螀^、直轄市）畢業生就業主管部門的規定辦理。原則上到河南省外各省區直或部屬單位就業的，經省畢業生就業主管部門蓋章同意；到市（地）以下單位就業的，經市（地）畢業生就業主管部門蓋章同意；到省轄市單位就業的，需經直轄市畢業生就業主管部門同意。

　　四、到在京中央單位的，需經國家人事部門同意。

畢業生就業協議書篇3

　　甲方：

　　乙方：

　　為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲乙雙方協商簽訂本協議。

　　一、甲方應履行的職責

　　1、根據乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續，負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作。

　　2、按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。

　　3、學生畢業后負責推薦就業，并為每位學生至少提供一個就業崗位。

　　4、負責畢業生崗前培訓工作。

　　5、負責推薦就業的專業包括我院年招生的.各個高職專業。

　　二、乙方應履行的職責

　　1、學生必須修滿規定的學時。

　　2、在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上。

　　3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料。

　　4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

　　三、如果乙方出現下列情況之一，甲方不負責安置工作。

　　1、在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業證者。

　　2、不按時交納學費或經學院允許緩交，但在畢業前仍未交齊全部學費者。

　　3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。

　　4、畢業后自行就業者。

　　5、無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業者。

　　四、其它規定

　　1、如發生協議條款之外的事情，由雙方協商解決。

　　2、十八周歲以下的學生必須由監護人簽字。

　　3、本協議一式兩份，學院和學生各一份。

　　甲方：乙方：(學生)

　　法定代表人(蓋章)監護人：(家長)

　　年月日

畢業生就業協議書篇4

　　甲方：____________

　　乙方：____________

　　為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

　　一、甲方應履行的職責

　　1.根據乙方提供的'入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續，負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作;

　　2.按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務;

　　3.學生畢業后負責推薦就業，并為每位學生至少提供一個就業崗位;

　　4.負責畢業生崗前培訓工作;

　　5.負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。

　　二、乙方應履行的職責

　　1.學生必須修滿規定的學時;

　　2.在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上;

　　3.學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;

　　4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

　　三、如果乙方出現下列情況之一，甲方不負責安置工作

　　1.在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業證者;

　　2.不按時交納學費或經學院允許緩交，但在畢業前仍未交齊全部學費者;

　　3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;

　　4.畢業后自行就業者;

　　5.無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業者。

　　四、其它規定

　　1.如發生協議條款之外的事情，由雙方協商解決;

　　2.十八周歲以下的學生必須由監護人簽字;

　　3.本協議一式兩份，學院和學生各一份。

　　甲方：_______________________ 乙方：____________(學生)

　　法定代表人：_________(蓋章) 監護人：__________(家長)

　　_____年_______月___________日 _____年_______月________日

畢業生就業協議書篇5

　　根據教育部《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》，畢業生在就業過程中經雙向選擇、自主擇業后，畢業生、用人單位和高等學校應當簽訂教育部統一格式的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，作為制定畢業生就業方案和辦理畢業生就業派遣手續的依據。

　　為維護學院聲譽和廣大畢業生的切身利益，維護協議書的嚴肅性，進一步規范我院畢業生就業協議書的管理工作，規范我院畢業生擇業行為，特制定本管理辦法。

　　第一章總則

　　第一條本辦法中所提及的就業協議書均指由國家教育部統一制定格式的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。

　　第二條就業協議書是具有法律效力的合同文書。

　　第二章協議書的制作和發放

　　第三條就業協議書由國家教育部統一制定，有唯一編號。

　　第四條就業協議書的發放范圍是新鄉醫學院三全學院全日制普通招生本�？飘厴I生。

　　第五條就業協議書的發放部門是新鄉醫學院三全學院就業指導服務中心；就業協議書須加蓋“新鄉醫學院三全學院就業指導服務中心”印章方為有效。

　　第六條就業協議書一式三份，畢業生在與用人單位正式簽訂就業協議書時，一律以原件為準，復印無效。

　　第七條協議書一經發放務必妥善保管，謹防丟失。協議書原則上不予補辦，如因特殊情況遺失者，補辦協議書的程序如下：

　　1、如學生本人丟失的，學生本人與畢業班輔導員聯系，提供協議書丟失的書面情況說明，領取并填寫《新鄉醫學院三全學院畢業生協議書遺失補辦審批表》，（附件1），經畢業班輔導員核實情況，學生管理分部初審后，上報學院就業指導服務中心；就業指導服務中心審核通過后，在學院畢業生就業信息網上公告掛失，公示期三個月；公示期滿學生到學院就業指導服務中心申請領取新的就業協議書；

　　2、如用人單位丟失的，學生本人與畢業班輔導員聯系，提供用人單位出具的相應證明（加蓋單位公章）以及協議書丟失的書面情況說明（以上材料均需為原件，復印及傳真件無效），領取并填寫《新鄉醫學院三全學院畢業生協議書遺失補辦審批表》，經畢業班輔導員核實情況，學生管理分部初審后，上報學院就業指導服務中心；學院就業指導服務中心審核通過后，在新的就業協議書上填寫用人單位名稱后，發放給學生。

　　3、對于協議書丟失補辦的畢業生，在其新領取協議書上加注“遺失補發”字樣；因個人原因造成協議書丟失而違約或被用人單位追究違約責任等其他相關后果的，丟失者承擔全部責任。

　　第三章協議書的簽訂

　　第八條畢業生就業實行在國家政策指導下的雙向選擇、自主擇業。畢業生與用人單位簽訂協議須在充分了解、全面考察、周密思考的基礎上，慎重抉擇。

　　第九條畢業生應如實填寫協議書中的相關內容，畢業生與用人單

　　位簽約前，應詳細閱讀協議書上所列條款，如與用人單位有其它約定，應當符合就業政策和國家法律規定，并以書面形式確定，標注在協議書“備注”欄內，其內容視為協議書的一部分。違背就業政策或要求學院在規定以外履行某些義務的，學院一律不予承認。

　　第十條每名畢業生只能與一個用人單位簽訂就業協議書。與兩個或兩個以上用人單位簽訂任何形式就業協議書的，學生個人承擔相應的違約責任。

　　第十一條簽約后畢業生應及時無誤地將就業協議書送達用人單位。不送達用人單位，并以此為理由要求重新選擇用人單位的，一律按違約處理；就業協議書未及時無誤地送達用人單位，報到時用人單位拒絕接收的，所產生的后果由畢業生自己承擔。

　　第十二條畢業生與用人單位簽訂協議后，在一周內將協議書（一份）上交學院就業指導服務中心，學院就業指導服務中心對畢業生與用人單位簽訂的就業協議書進行全面審查，符合手續和規定的予以辦理，并列入學院畢業生就業計劃。

　　第十三條未簽訂的就業協議書在國家規定的擇業期內有效，超過擇業期作廢，擇業期為兩年。

　　第十四條未取得畢業資格的畢業生使用協議書簽訂的就業協議無效。

　　第四章就業協議書各協議方義務

　　第十五條就業協議一經簽訂，所規定各項權利和義務即生效。三方在享有各自權利的同時必須履行相應的義務。

　　第十六條學院監督畢業生履行就業協議，為畢業生辦理就業報到手續；用人單位按協議接收畢業生，并履行協議所簽訂的其他內容；畢業生應按協議規定就業，按時到用人單位報到。

　　第五章違約協議的處理

　　第十七條各學生管理部門在開展就業指導工作中，要對畢業生廣泛開展誠信教育，對畢業生違約問題進行核查、教育和引導，降低就業違約率。違約率作為學院年度就業工作考核的重要指標。

　　第十八條畢業生一旦與用人單位簽訂就業協議，雙方就已構成契約關系，畢業生因特殊原因終止與原簽約單位的.協議，必須辦理解約手續。第十九條要求解約的畢業生，首先提出書面申請并填寫《新鄉醫學院三全學院畢業生解約審批表》（附件2），由原接收單位簽署解約意見并加蓋單位公章，新接收單位簽署接收意見并加蓋單位公章后，經所在學生管理分部初審，向學院就業指導服務中心提交審批，學院按照“理由充分、流向合理、手續齊備”的原則進行審批，同時將相關紀錄存入學生個人誠信檔案。

　　對于以下情況原則上將不予審批：

　　1、學生要求與來我院參加校園招聘會的用人單位解約；

　　2、學生要求與作為我院教學實踐基地的用人單位解約；

　　3、無新簽約單位或升學單位的學生要求解約；

　　4、學生第二次申請辦理解約手續。

　　第二十條未通過學院審批，學生擅自與原簽約單位解約，不履行協議的，應當自行承擔違約責任，學院將其《報到證》等相關就業材料發

　　往原用人單位。

　　第二十一條對于違約的畢業生，在其新領取協議書上加注“解約補發”字樣。

　　第二十二條畢業生在就業過程中如有以下行為，就業指導服務中心將不再為其發放就業協議書，亦不再負責推薦其就業：

　　1、求職過程中惡意競爭，對學院聲譽和其他同學求職產生嚴重不良影響的；

　　2、與用人單位簽約過程中，故意錯誤填寫個人信息或不簽字，并以此為理由要求解約的；

　　3、假稱協議書丟失、損毀或其他理由試圖騙領新協議書的。