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結(jié)束面試時(shí)需要注意什么？
一、為面試畫一個(gè)圓滿的句號
做一個(gè)得體的結(jié)尾，盡管不能完全掩蓋你前面的可能的缺陷，但對你的面試形象的最后形成大有益處。
考生走出考場，考官們可能要相互交流一下對你的印象，并做出初步總結(jié)，力求達(dá)成共識。這樣你的告別，就能在很大程度上影響這一共識的形成。巧妙的收尾能鞏固考生和考官們在短時(shí)間內(nèi)通過溝通建立起的情感聯(lián)系，并以畫龍點(diǎn)睛之筆，讓其在面試結(jié)束后的自然地延續(xù)。
那么，現(xiàn)在問題來了，該如何與考官道別呢?
1、保持自己個(gè)性的本色，給考官們一個(gè)自然連貫的感覺。
面試的整個(gè)過程是嚴(yán)肅的，雙方都以極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與其中，告別時(shí)一些個(gè)性化的語言(如幽默、真誠、睿智、機(jī)巧)可以有效地活躍面試考場氣氛，給面試“公事化”的嚴(yán)肅形象帶來一些個(gè)人化的親切的東西。
國家旅游局的王小姐回憶起她的面試時(shí)感慨地說：“我能進(jìn)入國家旅游局，可能正是由于面試結(jié)束時(shí)的一句話的作用，我的整個(gè)面試自我感覺很一般，只是結(jié)束時(shí)覺得自己的緊張少多了。
而經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的交流，考官們的形象也不再是很高高在上的，他們與自己生活中的領(lǐng)導(dǎo)、長輩、同事一樣，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同志熱忱體貼，生活氣息很濃。
于是在與考官握手道別時(shí)，我告訴考官：‘沒進(jìn)來和剛進(jìn)考場時(shí)，我希望三分鐘就結(jié)束面試，而現(xiàn)在我卻希望有更多的時(shí)間向各位領(lǐng)導(dǎo)請教’。
進(jìn)入單位后，負(fù)責(zé)面試的領(lǐng)導(dǎo)告訴我，我在面試中最后的這句話給他們留下了深刻的印象，于是他們就給了我‘繼續(xù)交流’的機(jī)會，并且希望我在工作中讓所有的客戶都有‘繼續(xù)交流’的愿望。”
由這件事例，我們可以看出富有個(gè)性化的告別會讓你更真實(shí)地被考官們了解。如果你天性沉默寡言，這時(shí)沒必要沒話找話說，一句樸實(shí)的“謝謝”，再與考官緊緊的真情流露的握手可能就足夠了。關(guān)鍵是要把你的特點(diǎn)與感受真實(shí)地表露出來。
2、給考官留下深刻的印象。
有位曾經(jīng)在某外資公司人力資源部工作過的朱先生參加了公務(wù)員考試，在結(jié)束面試道別時(shí)，他從公文包里取出一個(gè)胸卡，并告訴考官他第一次戴著這個(gè)胸卡面試應(yīng)聘該公司的人員時(shí)，以為自己完全掌握面試測評的技巧，但隨著工作的進(jìn)行，他發(fā)現(xiàn)要學(xué)的東西很多，直到今天參加這個(gè)面試，他仍發(fā)現(xiàn)自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)楸娢豢脊俨坏跇I(yè)務(wù)上超過他，而且個(gè)人修養(yǎng)全面，知識開闊，將面試的藝術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
這位朱先生這段發(fā)自內(nèi)心的告別語讓考官們感到了被理解和工作的被承認(rèn)，這與許多考生對考官的誤解形成鮮明對比，因此讓考官們印象頗深。
二、面試收尾時(shí)，考生不應(yīng)有的言行
有的考生一邊向考官致謝并道別，一邊整理自己的個(gè)人材料、衣著等，這是極不禮貌的，盡管你可能是無意識的。道別本身就是一件應(yīng)該認(rèn)真完成的事情，當(dāng)你把它和其它事情合并進(jìn)行時(shí)，你就會給別人留下不好的印象。
有的考生怕耽擱考官的時(shí)間，于是匆忙收拾東西，一些文件材料抓在乎里，夾著公文包和外衣就慌張地出去，過一會又返回詢問考官自己是否丟下了什么東西。這種冒冒失失的行為與公務(wù)員的形象是極其不符的。因此請考生整理好隨身物品，尤其是各種文件材料，歸整齊，放入公文包里。為了節(jié)省考官的時(shí)間，可以不在考場里穿外套，戴圍巾等，但一定要整齊地搭在乎臂上，然后從容退出。
有的考生從座位上站起來，一不注意，放在膝上的文件材料撒了一地;或者站起來，又跺腳又搓手。像是剛看了場電影。有的考生向考官道別后，就認(rèn)為面試結(jié)束了，悠然地向外踱去，嘴里還哼著流行歌曲。面試在形式上的結(jié)束，不等于實(shí)質(zhì)上的結(jié)束，盡管不能說遠(yuǎn)離考場三公里后才“安全”，但至少在考官視野范圍內(nèi)。
有的考生道別時(shí)，和考官東拉西扯，就是走不出去!有的考生走上前去，和考官道別，卻用眼神瞅考官的面試記錄，更有甚者，湊到跟前，要求翻看面試記錄。以上列舉的只是一部分不適宜的行為，其目的無非是請應(yīng)試者小心留意，別在最后的環(huán)節(jié)上出錯(cuò)。
三、不要追問面試結(jié)果
考官們在面試結(jié)束時(shí)，還不能確定考生是否通過了面試這一關(guān)。考官們需要相互溝通一下對考生的印象，并將每位考官的評定用科學(xué)的方法綜合起來，之后考官還要權(quán)衡錄取名額的限制以及考生的整體情況。
做完這些工作之后，面試考官才能對考生做出取舍。即便考生過了這一關(guān)，還仍然有對考生的包括報(bào)名資格審查在內(nèi)的全面考核，之后還要進(jìn)行體檢，因此考生在面試結(jié)束時(shí)詢問自己能否被錄用等問題，是毫無意義的。
即使考生只是詢問面試成績，考官也還沒確定，因此難以明確回復(fù)你。更何況反復(fù)追問面試成績，容易造成考官情緒上的抵觸與反感，反倒弄巧成拙。
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