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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時間:2025-03-22 10:01:53 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集合6篇

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編精心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集合6篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  融入新大學時代

  “我高考成績650分,是我們縣的高考狀元,我能直接進清華!”就讀于清華大學二年級的彭嘉強兩年前填報高考志愿時曾這樣宣言。如今,回顧自己在一流大學300多天的讀書生活,看著師兄師姐的畢業(yè)去向統(tǒng)計表,自問“我英語四級98分,做微積分只錯10分題,畢業(yè)后能進入500強嗎?”

  小彭的疑問顯示了他由高中生向大學生轉(zhuǎn)型后,面臨的現(xiàn)實困惑與挑戰(zhàn)。確實,升入大學后,高分成績已不是惟一標準,未來職業(yè)生涯的嚴峻讓更多大學生意識到學業(yè)成績與就業(yè)技能兼顧、個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提高、社會生存能力潛質(zhì)的激發(fā)培養(yǎng)在大學四年更為重要。“就業(yè)導(dǎo)向”也因此成為高校老師提倡的教育新理念,同時也是“500強”向在校大學生提出的全方位學習要求。即使是“保字頭”(中學、大學、研究生一路保送)出身的學生,最終還是要與成功就業(yè)對接。來自高校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師和職業(yè)規(guī)劃專家的建議是,盡早培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃意識、積極增強就業(yè)技能、力爭添注實習及海外鍍金的就業(yè)砝碼將是行之有效的準備方案。而作為剛剛升入大一的“新轉(zhuǎn)型生”來說,了解并抓住各種機會進而全面提升自我顯得格外必要。

  深入名企內(nèi)部淘金

  就業(yè)關(guān)鍵詞:非營利性名企體驗

  非營利性就業(yè)體驗:大學期間還有機會進入一些知名企業(yè)兼職或者實習,或者參加企業(yè)舉行的大賽。這類體驗不以收入回報為目的,而以積累從業(yè)經(jīng)驗、接觸企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、培養(yǎng)自己就業(yè)競爭力為目的。

  廈門大學計算機專業(yè)的雷小光(化名)大二時就看到很多國際知名企業(yè)向非畢業(yè)生推出實習生、管理培訓生的“招募計劃”,最吸引他的是微軟推出的“明日之星”實習生計劃,符合資質(zhì)的學生可以以實習生身份進入微軟亞洲研究院后深入到每個研究小組進行為期3個月或更長時間的實習。一年下來雷小光雖然還沒有進入微軟,但積累的經(jīng)驗讓他今年同時獲得了很多IT公司的培訓生錄用offer,如今剛?cè)氪笏牡乃呀?jīng)是群碩軟件的實習生。

  建議:知名企業(yè)的培訓生計劃;知名企業(yè)的“明日之星”實習生計劃;知名企業(yè)的商業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)大賽。

  ●李蒙蒙,北京交通大學通信專業(yè)畢業(yè)生

  大多數(shù)500強企業(yè)都會在他們的網(wǎng)站或?qū)iT招聘機構(gòu)網(wǎng)站上開設(shè)招聘專欄。新生閑暇時可以研究他們的網(wǎng)期面試及筆試題目,一般是全英文的。有的網(wǎng)站還提供了一些經(jīng)典解答分析。這樣你可以很快熟悉名企的面試和筆試內(nèi)容及風格。另外,如果沒有被招聘為實習生,還有很多企業(yè)會以商業(yè)大賽的形式提供就業(yè)體驗機會。

  提高就業(yè)含金量

  就業(yè)關(guān)鍵詞:海外鍍金

  大學期間,一些國內(nèi)外知名機構(gòu)組織的“海外實習”項目或?qū)W校內(nèi)部設(shè)置的“國際交流”項目都可以讓學生獲得海外鍍金經(jīng)歷,提升就業(yè)含金量。

  畢業(yè)于城市與區(qū)域規(guī)劃管理專業(yè)的小陳,兩年前經(jīng)學校選拔參加了愛因斯特短期海外實習,赴匈牙利進行了為期8周的鍍金項目。當時他只是在學校bbs上看到了這個項目的招生啟事,抱著試試看的'心態(tài)填寫了報名表。后來經(jīng)過成功考試選拔獲得項目資格,在大二暑假前往布達佩斯進行了海外體驗。短短8周,小陳不但對國外交通規(guī)劃的可行性研究框架有了基本了解,還有幸參加了第五屆Tawards Carfree國際討論會,極大豐富了實習經(jīng)歷,也增添了相當程度的就業(yè)含金量。今年,小陳以出色的表現(xiàn)拿到了5家知名外企的Offer,最后選擇了一家英國設(shè)國內(nèi)的建筑設(shè)計公司。

  建議:國際大學生實習交流協(xié)會(IAESTE“愛因斯特”)海外實習項目、國際經(jīng)濟學商學學生聯(lián)合會(AIESEC)海外實習項目、中華英才網(wǎng)大學生海外實習營、高校內(nèi)部的“國際交換生項目”等都可以嘗試體驗。此外,很多高校的海外交換生計劃雖然偏重學業(yè),但也能提供海外交流經(jīng)驗。

  【私家經(jīng)驗】打入海外機構(gòu)學生圈

  ●尚青,中國人民大學新聞專業(yè)學生,曾申請美國時代華納集團海外實習

  海外經(jīng)歷申請起來并不容易,因為一般相關(guān)海外實習組織機構(gòu)都有自己的學生組織。加入這些學生組織,對申請很有幫助。比如北京大學學生實習交流協(xié)會就是愛因斯特的北大學生圈。Aisiec在全國各大高校也有自己的學生社團。另外,如果未能獲準申請資格,一些培訓機構(gòu)組織的出國夏令營、冬令營也可以添注海外經(jīng)歷,還能快速提升英語交流能力。不過這些項目費用較高。

  正式成為大一選修課程

  就業(yè)關(guān)鍵詞:大學職業(yè)規(guī)劃

  在大學期間,將現(xiàn)實學業(yè)和未來人生結(jié)合考慮,以職業(yè)發(fā)展目標為導(dǎo)向,合理規(guī)劃四年時光,培養(yǎng)相應(yīng)的學習技能和綜合素養(yǎng)。掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的知識和方法,根據(jù)自身能力特點擬定符合實際情況的職業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展道路。

  北京某大學附近圍墻上的標語。如今由于就業(yè)壓力大,很多高校從大一就開始培養(yǎng)學生的職業(yè)規(guī)劃意識。

  9月2日,北大迎新第一天,駱小夏辦完新生注冊手續(xù)后,來到北大“三角地”的課程展示臺前,充滿新奇地填寫了一張“職業(yè)生涯規(guī)劃課程報名信息表”。駱小夏指著課程介紹對記者說,“沒有想到大一就能有機會讓人事部、國家發(fā)改委、IBM、FESCO等單位的職業(yè)規(guī)劃專家當自己的導(dǎo)師!上課形式看起來也很有趣,有案例分析、互動游戲、素質(zhì)拓展等多元模式!”小駱說,她對拿下這意義不尋常的2學分選修分充滿期待。

  職業(yè)規(guī)劃的概念并不新鮮,針對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)講座也是每所高校例行推出的常規(guī)大餐。但今年,它卻作為一門正式的全校選修課程問世。北京大學今年面向大一新生最新推出的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》選修課即是重要代表。

  建議:新生可多選擇校內(nèi)《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程或校外“職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)”類講座,校外一些企業(yè)機構(gòu)組織的職業(yè)生涯規(guī)劃講座。

  【私家經(jīng)驗】大一把握二次選專業(yè)機會

  ●王磊,清華大學研究生會主席,公共管理學院20xx級直博研究生

  不少學校大一結(jié)束時會有一次重新選專業(yè)的機會。通過參加職業(yè)規(guī)劃選修課、職業(yè)規(guī)劃講座等,對將來有更理性的認識就能很理性地爭取和利用好這次機會。培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃意識最好的辦法是大一進校時就去各自院系的畢業(yè)生去向登記表(一般會公開張貼)中,查看本專業(yè)師兄師姐的職業(yè)方向和就業(yè)單位。再結(jié)合自己的特點自我分析將來愿意、能夠、有機會做什么?

  職業(yè)規(guī)劃從新生做起

  ●方偉,北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進會副會長、北京大學學生就業(yè)指導(dǎo)中心主任

  據(jù)統(tǒng)計,目前約70%的大學生對未來缺乏合理規(guī)劃,持續(xù)四年后,導(dǎo)致就業(yè)競爭力不強,難以人職匹配。將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)置成大學公共選修課,正是考慮到這一現(xiàn)實問題而進行的教育探索。從“規(guī)劃”意義看,它更適合于大一和大二的學生早期體驗。課程體系中最吸引人的是“職業(yè)輔導(dǎo)工作坊”和“職業(yè)規(guī)劃訓練營”。前者是在知名職業(yè)咨詢師的帶動下,10人小團體授課,以職業(yè)咨詢、討論分享、團體互動等方式進行培訓。后者則是和典型行業(yè)的知名企業(yè)聯(lián)合展開的短期職業(yè)規(guī)劃培訓,20多人小班教學,學生可以近距離接觸名企高管,通過開放互動的體驗式培訓模式達到教學目的。期末作業(yè)是學生撰寫一份“職業(yè)規(guī)劃書”,導(dǎo)師和專家將根據(jù)規(guī)劃書打分。

  海外實習面試階段要求更高

  ●曾舒煜,HiAll團隊創(chuàng)始人兼CEO

  一般咨詢公司或者投資銀行比較看重海外實習或交流的經(jīng)歷。目前在學生中比較有影響力的海外實習項目有兩個,愛因斯特海外實習項目和Aisiec。他們安排的一般都是大型的跨國公司各國office的實習機會。另外,一些營利性的海外交流基本以短期參觀和交流為主,沒有真正意義上的實習。正規(guī)機構(gòu)的海外實習,一般申請門檻較低,但是在面試階段,則更青睞有領(lǐng)導(dǎo)能力、注重自身提高、具備跨國交流能力的學生,當然,學習成績和語言水平也是考核的重要方面。

  名企體驗價值更高

  ●賀威,智聯(lián)招聘校園招聘負責人、資深人才顧問

  企業(yè)對高校人才的選拔,早已不局限于應(yīng)屆畢業(yè)生。在校園招聘中,很多企業(yè)采取實習生、管理培訓生同步招聘策略。像戴姆勒—克萊斯勒、google、華碩、英特爾、可口可樂、玫琳凱、畢博、埃森哲咨詢、TNT中國、西門子等公司都曾向大二、大三的學生開放實習職位。有的企業(yè)上半年招募實習生,是為下半年的校園招聘做人才儲備。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,企業(yè)在求職大學生的簡歷上,社會實踐占有60%被關(guān)注的比重。但要提醒學生,同為“實踐”意義可能不同,知名企業(yè)和普通企業(yè)的就業(yè)體驗經(jīng)歷含金量肯定不同。學生應(yīng)多關(guān)注名企的校園招聘動態(tài),研究分析企業(yè)的用人標準和要求,然后快速提高自己,爭取獲得一份非營利目的的名企體驗經(jīng)歷。

  小黃和小李是大學同學,同時應(yīng)聘一家大公司的市場部,聽命于同一位老板。兩人工作能力和表現(xiàn)都不錯,兩年以后都成了部門骨干。可是兩人在工作風格上有一個最大的不同,那就是當老板的決策出現(xiàn)問題時,小黃往往會直言不諱地當著眾人的面向老板指出來。如果老板安排的事情有明顯的錯誤,小黃甚至會頂著不辦。小李則完全不同,當他覺得老板的決策有問題的時候,他會先私下給老板寫一封郵件,表明自己的想法和擔心。如果老板堅持,他也能認真去實施,盡量完成老板的想法。即使失敗,他也主動承擔自己那部分責任,從來不在眾人面前抱怨老板。3年過去了,老板升職在即,選接班人時,他毫不猶豫地選擇了小李。對待老板的兩個誤區(qū)

  如何對待老板的錯誤,如何“批評”老板,在公司里是一個很敏感、很微妙的話題。員工普遍存在兩個認識上的誤區(qū):一是認為老虎屁股摸不得,老板的錯誤提不得,最好睜一只眼閉一只眼,只當不知道,反正出了問題由老板自己擔著;另一種想法認為,現(xiàn)代企業(yè)提倡民主,看到老板有錯誤應(yīng)該立即坦率地指出來,這才是主人翁姿態(tài)。

  第一種是明哲保身的態(tài)度,但不要忘了老板的許多錯誤會與員工的工作息息相關(guān)。錯誤決定會導(dǎo)致大量無用功,老板最終很可能怪罪到你的頭上,認為是屬下的無能導(dǎo)致了失敗。如果他知道你原先有想法卻不說,反而會更加憤怒。后一種人其心可嘉,其言卻不可取。這類員工往往過分高看了老板的心理承受能力,忽視了老板“被尊重”的心理需要,不知不覺中就得罪甚至傷害了老板的自尊心,為自己的職業(yè)發(fā)展埋下了禍根。

  因此,如何“批評”老板,需要把握好以下幾條原則:

  一是不要將老板看成完美的人,不要以為老板心理都很健全、理性、大度。恰恰相反,現(xiàn)實中不少老板通常感情用事,有時也不那么公正(雖然他們自以為公正)。尤其是老板的自尊心一般都比較強,“大度”通常是做給別人看的,心底里也是喜歡被贊美,害怕被指責。如果理解了老板真正的心理需求,員工在表達想法的時候就不會過于坦率。“適度”是向老板表達意見最重要的修養(yǎng)。

  二是不只將老板看成“老板”,而要看成你的“客戶”。搞銷售的人最有體會,當客戶有了不合理甚至錯誤的要求時,直截了當?shù)鼐芙^或表達憤怒、抱怨往往無濟于事,搞不好還會激怒客戶,丟掉訂單。最好的方法是畢恭畢敬、小心謹慎,或曉之以禮、動之以情,最終只有一個目標,盡量減少錯誤,最終拿到訂單。

  小李就是將老板看成自己的客戶,幫助老板實現(xiàn)了他的目標。當“客戶”身上發(fā)生不合理的情況時,你要做的就是以最恰當?shù)姆绞剑峁┠愕慕ㄗh,并努力提高工作績效,使之朝最有利的方向發(fā)展。

  所謂“老板的錯誤”其實只說明你和老板看問題不一致。員工不是老板,常常不能從更高的視角來看待問題。另外,敢于替老板承擔部門決策失敗的責任,是一個成熟的下屬應(yīng)有的心理能力。這種能力可以真正幫助老板和企業(yè)成長。

  具備留學經(jīng)歷、擁有洋文憑曾經(jīng)一度是成為職場寵兒的保證,然而在20xx年,“海歸”找不到工作而成為“海待”,開始成為一個日益突出的問題。日前,一份調(diào)查表明,有60%的“海歸”受調(diào)查者愿意將月薪標準下降1000元。一些還想出國的年輕人暫緩放慢打點行囊,職場的“學歷崇拜”開始回歸理性。 據(jù)悉,受調(diào)查者中已有3個月未找到工作的占30%,另有15%在5個月內(nèi)都沒有找到工作。另有資料顯示,去年上海找不到工作的“海歸”已達7000人,有關(guān)人士預(yù)計今年這一數(shù)字還將提高。 從英國LEEDZ大學傳媒專業(yè)畢業(yè)的張可已經(jīng)回到上海半年了,曾在本市重點大學讀完本科的她順利直升研究生,但覺得國內(nèi)讀書“太順利”,于是加入了出國的大潮。但是學了兩年回來,才發(fā)現(xiàn)自己原先一點沒有工作經(jīng)驗成了現(xiàn)在找工作的重大障礙。“即使是國外研究生也沒用,反而不如當初我本科畢業(yè)的很多同學,有的都買了房子,而我還一無所有,連開頭都這么難。”張可開始懷疑自己當初投資30萬元讀的這個研究生是不是有用。 現(xiàn)在,國內(nèi)學生更加關(guān)注留學對象國的社會環(huán)境、治安狀況;更加關(guān)注出國所學專業(yè)是否能夠在國內(nèi)或者國外順利就業(yè)。不少有出國意向的應(yīng)屆畢業(yè)生選擇了先在國內(nèi)就業(yè),然后再出國留學深造。 全球最大的獵頭公司光輝國際供職的顧先生表示,海外學歷即金字招牌的時代已經(jīng)過去了。在哪里讀書并不重要,重要的是你的工作經(jīng)驗和能力。 業(yè)內(nèi)專家認為,以往學歷和職稱是企、事業(yè)單位招攬人才的主要標準。但這種唯學歷論在20xx年有所緩解,MBA的“縮水”、“出國熱”的降溫以及學歷的“貶值”這些理性回歸,都會給今后的中國職場打下一個良好的鋪墊。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  面試問題:

  談?wù)勀阄磥淼穆殬I(yè)規(guī)劃,你目前工作現(xiàn)狀和你的職業(yè)規(guī)劃有哪些差距?你將如何實現(xiàn)你的職業(yè)規(guī)劃?

  分析:

  一般來說,MBA院校傾向于選擇有想法有潛力的管理人才。所以務(wù)必把握關(guān)鍵點:1.目標明確,基于以往工作經(jīng)驗和現(xiàn)狀進行規(guī)劃,切忌“假大空”;2.能認清現(xiàn)狀與規(guī)劃的差距,有切實可行的實現(xiàn)路徑。

  -范文與點評-

  @Alice

  用時2分34秒

  職業(yè)目標:三年內(nèi)成為國際業(yè)務(wù)部副總,未來五年總經(jīng)理或一級支行行長,未來十年向行領(lǐng)導(dǎo)或省聯(lián)社管理層發(fā)展。

  差距:有豐富的工作經(jīng)驗與專業(yè)能力,但缺乏相應(yīng)的管理知識。

  實現(xiàn)目標:學習上,通過MBA學習管理理論與管理經(jīng)驗,提升行業(yè)相關(guān)知識水平;工作上,積累更多管理經(jīng)驗,開辦更多業(yè)務(wù)種類,再次簡述職業(yè)規(guī)劃;生活上,完成人生大事,積極健身。

  點評:

  經(jīng)驗豐富的銀行從業(yè)人員,目標與銀行系統(tǒng)密切相關(guān),上升路徑較明確,職業(yè)規(guī)劃切實可行。但說到差距時,僅僅說到缺乏理論知識與管理經(jīng)驗,不夠細化與個性化。談到如何實現(xiàn)目標時,條理清晰,但內(nèi)容需要精簡。沒有脫稿,言語不夠自然。

  @請叫我小勤

  用時3分9秒

  未來規(guī)劃:35歲前積累管理經(jīng)驗,35歲后創(chuàng)立機械制造公司。目前正在實施的短期目標:擴大目前公司的規(guī)模。

  差距:缺乏管理知識、管理經(jīng)驗,及對大企業(yè)管理模式的認識。

  實現(xiàn)規(guī)劃:通過MBA的學習,奠定理論基礎(chǔ),向優(yōu)秀的人才學習管理與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,建立人際網(wǎng)絡(luò),獲得到大企業(yè)學習的機會。

  點評:

  言語表達流暢。但內(nèi)容欠缺條理性,且偏離職業(yè)規(guī)劃,談?wù)撨^多考MBA的原因,而非怎么實現(xiàn)職業(yè)目標。

  @Allen Cheng

  用時2分54秒

  職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)經(jīng)歷與獲得的經(jīng)驗,目標成為供應(yīng)鏈管理的職業(yè)經(jīng)理人。

  實現(xiàn)規(guī)劃:有一定距離,但目前基層工作為職業(yè)經(jīng)理人打下基礎(chǔ),且有扎實的工科背景。積累工作經(jīng)驗,積極參加學習、培訓,在該校MBA學習企業(yè)管理知識,開闊視野與思維。

  點評:

  建議精煉職業(yè)經(jīng)歷的內(nèi)容。敘述上要增強邏輯性,先說明職業(yè)目標再闡述自身能力,這樣邏輯性更強。注意職業(yè)規(guī)劃與報考原因的區(qū)別。

  @下小雨

  用時2分20秒

  職業(yè)規(guī)劃:未來五年,考上MBA,完成學業(yè)的同時,成為技術(shù)與管理人才,考取中級經(jīng)濟師,晉升風險管理部負責人;未來十年,積累工作經(jīng)驗,提升技術(shù)水平,積累客戶資源與人脈,向風險管理部執(zhí)行經(jīng)理邁進。

  差距:工作內(nèi)容較單一,缺少金融行業(yè)管理理念與管理經(jīng)驗,缺少執(zhí)行經(jīng)理必備的技能與創(chuàng)新力,社交圈較窄。

  實現(xiàn)規(guī)劃:教育培訓,通過MBA學習、單位提供的培訓機會提升自我;人際交流,在讀期間多與老師、同學溝通,接觸各行業(yè)從業(yè)人員,工作上與領(lǐng)導(dǎo)、同時加強溝通。

  點評:

  語氣自然。職業(yè)規(guī)劃清晰明確,分階段實現(xiàn),可信度高。在提及差距時,先肯定目前成績,在說差距會較好。前面提及缺乏經(jīng)理人必備的創(chuàng)新力,后面沒有回答如何不足,建議不要說創(chuàng)新力。

  @白菜

  用時2分

  職業(yè)規(guī)劃:短期,進入該學府讀MBA;長期,未來5-8年,積累學歷與閱歷,得到晉升。

  差距:目前所在公司與自己的職位,晉升空間大,但學歷一般。

  如何實現(xiàn):經(jīng)驗豐富,通過學習與積累,及向其他優(yōu)秀管理者的學習。

  點評:

  回答的是學習與閱歷方面的內(nèi)容,沒有直接體現(xiàn)出職業(yè)生涯有什么計劃。可以直接表達幾年內(nèi)達到什么崗位,做出總規(guī)劃及階段性的小規(guī)劃。回答差距時,不要暴露對自己影響非常大的缺陷。就如何實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃方面,內(nèi)容比較空洞。

  @張穎

  用時2分39秒

  職業(yè)發(fā)展目標:成為數(shù)字娛樂領(lǐng)域開拓者。

  差距:行業(yè)不一樣;管理知識欠缺;技術(shù)水平與人脈的欠缺。

  如何實現(xiàn):十年計劃,今年進入行業(yè)領(lǐng)域;2-3年,完成學業(yè),熟悉行業(yè),擴大人脈,全面提升;3年內(nèi),具備獨立的項目開發(fā)能力與管理能力;4年內(nèi),幫助公司實現(xiàn)上市,成為“數(shù)字改變生活”的`先行者。

  點評:

  考官可能會對提到的虛擬現(xiàn)實技術(shù)感興趣,因此對行業(yè)及前景要有一定了解。由于目前所屬行業(yè)與創(chuàng)業(yè)公司區(qū)別較大,所以要交代清楚做出該規(guī)劃的原因、優(yōu)勢等,否則會顯得不切實際。

  @Rachel.Z

  用時3分18秒

  職業(yè)規(guī)劃氛圍三個階段:三年內(nèi),在完成學業(yè)的同時,協(xié)助公司完成更大的藍圖建設(shè);3-5年,晉升公司人力資源部總經(jīng)理,積累行業(yè)人脈;5年后,創(chuàng)業(yè)。

  與目標的差距差距:簡述目前工作內(nèi)容——基層管理,與自我職業(yè)規(guī)劃中的戰(zhàn)略大局觀不符。

  如何實現(xiàn)目標:夯實基礎(chǔ),不斷提升,與學校老師同學學習交流;工作中需要不斷完善管理經(jīng)驗;吸收各領(lǐng)域的知識與經(jīng)驗。

  點評:

  三個階段解讀職業(yè)規(guī)劃,逐級拔高,不錯。另,把報考院校與職業(yè)目標結(jié)合出色。但在說到如何實現(xiàn)時,帶有疑問式的做法不夠有說服力,解決方案一定要干脆提出。

  @Ariel

  用時2分22秒

  職業(yè)規(guī)劃:未來3-5年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。現(xiàn)狀與目標的差距:學習能力強,但職業(yè)要求不斷提高,自身也需要進行提升;溝通能力有待提升,在大學氛圍中利于提升這方面能力;不是很自信,與優(yōu)秀的老師、同學一起學習,優(yōu)秀的學歷背景有利于提升自信。

  點評:

  富有邏輯性,條理清晰。作為公職人員對未來發(fā)展的職位有點敏感,但可以談目前崗位,對未來規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。另,還可談情懷,將MPA所學運用到實踐中為人民服務(wù),做出實質(zhì)性貢獻。

  @鍋

  用時3分31秒

  職業(yè)規(guī)劃分兩個階段:26-30歲積累上升階段,目標成為高級項目工程師。簡述所在公司類型、業(yè)務(wù)及自己目前的職位。從技能、溝通、視野三方面提升自我、實現(xiàn)目標;30-40歲組織領(lǐng)導(dǎo)階段,成為項目服務(wù)經(jīng)理到項目服務(wù)總監(jiān)。從溝通、視野、技術(shù)三方面組織團隊、領(lǐng)導(dǎo)團隊、促進公司轉(zhuǎn)型。

  點評:

  前期規(guī)劃明確,但關(guān)于公司介紹過多,建議直接說成為高級項目工程師。后期規(guī)劃太長遠,一般說近5年計劃即可。對三方面的內(nèi)容敘述過于詳細,像背定義。另,沒有明確回答現(xiàn)狀與規(guī)劃的差距,及實現(xiàn)規(guī)劃的措施。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  作為35歲的老菜鳥你還想職業(yè)規(guī)劃?我曾經(jīng)見過太多的職場菜鳥,不奇怪。見到職場老菜鳥本該覺得奇怪的。但對于從事人力資源工作者來講,見到職場老菜鳥是稀松平常的事。只是因為他們?nèi)狈χ笇?dǎo),一個人摸著石頭過河,一輩子在走彎路。

  今天,第一次,業(yè)余時間給人提供職業(yè)規(guī)劃和指導(dǎo)。算是一個嘗試,讓人豁然開朗、大踏步進步。雖然只掙到了口水費,但也算得上是成功案例了。不管怎樣幫得到人。

  林先生是廣州本地人,35歲了,大本學歷,職業(yè)生涯不太順利,大部分時間在用筆桿子混工資,但并不開心。在網(wǎng)上發(fā)布了需求需要指點職業(yè)生涯規(guī)劃。付費300塊,2小時。后來才知道其是他也只是在嘗試,打算300元吸引到一個小招聘官爺聊聊如何簡歷面試也不錯。我只是隨意地,留言了,沒想到還真有生意成交。

  保著嘗試的心理,我按照我定的時間地點準時赴約,沒想到他很早就到了,態(tài)度算是誠懇得很。見面之后,我遵循職導(dǎo)網(wǎng)管理人員發(fā)給我的流程,先讓他自己陳述,然后互動問答了一些問題,然后是一起分析了一些問題。再然后,本想按時間進入程序的,聊得興起,稍微延長了一些時間。

  總體感覺還好,也許真是因為陌生的緣故吧,他像病人見到醫(yī)生一樣,把自己N年職場折騰的經(jīng)歷基本上導(dǎo)出來了。不過在我聽來,問題很簡單。基本上不是什么職業(yè)規(guī)劃的問題。他的職業(yè)興趣、職業(yè)技能、職業(yè)價值觀、職業(yè)目標聽來并不含糊,用我的'話說算是知道自己的斤兩,職業(yè)心態(tài)也很好,家庭情況也很健康,我給他找到問題的癥結(jié)在于沒有走出過往的職業(yè)經(jīng)歷,并且給了他具體的解決辦法,指導(dǎo)他該怎么規(guī)劃自己的職業(yè)、該如何選擇下一個工作。

  明顯地看出他非常認同、也非常開心。本來按職導(dǎo)網(wǎng)的流程規(guī)定是不該一起吃飯的,盛情之下、又是兩個老爺們,于是接受了他的一個簡單的午餐。圍繞職導(dǎo)網(wǎng)、職業(yè)指導(dǎo)這個話題聊了一會。接近三個小時的職導(dǎo),對我來說是非常不經(jīng)濟的一筆交易,但是能幫到他還是挺開心的,基本上當成是做公益、交朋友了。下一次的職業(yè)指導(dǎo),得把握準時間才行。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  市民張女士的女兒已6歲,近段時間她很糾結(jié):丈夫還想再要一個孩子,可好不容易熬到的經(jīng)理位置很可能要放棄……36歲的她,難道要重新?lián)駱I(yè)?

  在競爭激烈的就業(yè)壓力下,“生不生”已成為職業(yè)女性的普遍困惑。心理專家表示,無論職場升職還是生育二孩,在一定意義上來說都是為社會、為家庭做貢獻,只是表現(xiàn)形式不一樣。職場女性不妨適當調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,提高全家人幸福指數(shù),做幸福的“職場媽媽”。

  “職場媽媽”擔心事業(yè)受影響

  唐女士今年32歲,在一家物流公司工作,有個5歲的女兒。這幾年憑著自己的努力,深得領(lǐng)導(dǎo)信任。“如果現(xiàn)在懷孕,再休產(chǎn)假,升職機會很可能就讓給他人了。”

  在采訪中,剛剛生完孩子的銀行柜員李靜說:“有了孩子后,會分散母親的精力,很難全身心投入到工作中。”

  本報近日進行的“全面二孩”互聯(lián)網(wǎng)問卷調(diào)查顯示,在參與調(diào)查的350人中,在“決定您不生育二孩的因素有哪些?”中,選擇“經(jīng)濟壓力大,孩子將來的教育等各方面成本高”的占65.43%;選擇“沒有精力再照顧一個孩子”的占57.14%;選擇“年齡偏大,生育風險高”的占38.00%;選擇“對女方的事業(yè)發(fā)展有影響”的占18.29%。

  由此可見,在就業(yè)壓力下,“生不生”已成為職業(yè)女性的普遍困惑。

  就業(yè)“隱形門檻”可能提高

  過去,許多用人單位在招聘時,會傾向于選擇男性。如今,“全面二孩”放開后,女性就業(yè)是否會遭遇新的“門檻”?

  賈琳31歲,孩子到了上幼兒園的年齡,今年她打算重返職場,面試了兩家企業(yè),無一例外地被問到是否準備生二孩。

  記者在采訪中了解到,由于“全面二孩”政策的出臺,以往被認為是職場“香餑餑”的已婚育年輕女性不再具備優(yōu)勢。

  某旅行社經(jīng)理李女士表示,單位經(jīng)常需要員工跑業(yè)務(wù),女員工懷孕后肯定不方便。另外,生育絕非幾個月的產(chǎn)假那么簡單,給孩子看病等情況都要請假,難免會影響工作。“所以,我們招聘一般都考慮男性。”

  我市某文化傳播有限公司負責人馮超說:“以前招聘都會問婚育情況,‘全面二孩’政策放開后,我們要提前進行婉轉(zhuǎn)打探。這樣才能對員工定崗定責,保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)。”

  我市某餐飲企業(yè)負責人說,女性的婚育狀況是公司招聘的重要因素,今后招聘基層員工可以不太看重生育情況,但在招聘管理崗位時會比較慎重。

  調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,提高幸福指數(shù)

  很多職場媽媽都有這樣的感覺:一胎,兩個家庭圍繞一個孩子轉(zhuǎn),父母長輩可以分擔,職場女性能較好地維持工作與家庭間的`平衡,生“二孩”則可能打破這種平衡。一些職場媽媽甚至開始考慮當“全職媽媽”。

  國家注冊心理咨詢師張素霞認為,職場女性在職業(yè)規(guī)劃上要適當加以調(diào)整。無論職場升職還是生育二孩,一定意義上來說都是為社會、為家庭做貢獻,職場升職可能更多體現(xiàn)的是社會價值,生育二孩體現(xiàn)的是自我實現(xiàn)價值。“適當調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,提高全家人的幸福指數(shù),才能成為一個幸福的‘職場媽媽’。”

  國家級心理咨詢師、婚戀指導(dǎo)師王皓瑜說,因為成長環(huán)境不同,70后和80后相比,前者婚姻觀更傳統(tǒng),穩(wěn)定系數(shù)較高,后者的婚姻更自我,離婚率相對較高,因此家庭成員結(jié)構(gòu)的變化對人生影響很大。對于職場女性來說,重心還是應(yīng)偏向家庭。

  張素霞說,現(xiàn)在生育二孩的適齡人群集中在80后,從社會層面上講,80后正是有一定社會經(jīng)驗、精力又相對充沛的職場中堅力量,對于職業(yè)女性和用人單位,在備孕、生育、哺乳期幾乎3年的時間里,都面臨兩難的選擇,但是從長遠來說,無論是孩子的成長還是優(yōu)化家庭人員年齡結(jié)構(gòu),適齡女性再生育還是及早為好。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  敬愛的評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx系xx班的xx!這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!為何這個夢想一直沒有實現(xiàn)呢?今天我找到了原因,是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀,所以今天我想為我的夢想插上翅膀!

  步入大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

  今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計:

  一、自我認知方面

  我是誰?我進行了認真的反思?我的業(yè)余愛好是:看汽車雜志、打籃球 羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特,希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司;我的職業(yè)興趣是汽車檢測。我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!我動手能力強,從小就對汽車有濃厚的興趣,立志當一名汽車檢測方面的技術(shù)專家。另外我學習成績優(yōu)秀,從高中到現(xiàn)在一直擔任班級班長,班級群眾基礎(chǔ)好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻,而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀

  我能干什么?我選擇的專業(yè)是汽車檢測與維修,我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內(nèi)取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書,這將是我從事汽車檢測與維修專業(yè)在技能上的優(yōu)勢;在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部,有一定的組織與協(xié)調(diào)能力,我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。

  但是我這人也有許多弱點:比如情感的波動比較大;不喜歡單調(diào)重復(fù)的工作;過于自信忽略簡單;總是不滿足得到的;做事有點高傲;喜歡以自我為中心;有時候不體諒別人。

  我會克服缺點,戰(zhàn)勝自我:我是一個善于聽取別人意見的人,所以我會真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以改正。

  二、職業(yè)認知方面

  參考個人所處環(huán)境和周圍可用資源,我對影響我職業(yè)選擇的外部因素進行了多角度的分析:

  我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,高新技術(shù)突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉(zhuǎn)變,大學生就業(yè)既面臨著前所未有的機遇,也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

  近幾年我國汽車保有量飛速發(fā)展,汽車將會由原來的奢侈品轉(zhuǎn)化為普通的消費品。所以汽車修理業(yè)也會迅速發(fā)展。有業(yè)內(nèi)人士曾這樣形象地比喻道:如果把汽修行業(yè)比做醫(yī)院的話,現(xiàn)在最缺的就是醫(yī)生。據(jù)報載,目前全國范圍平均有70%至80%的汽車維修工都是初中畢業(yè)文化程度,汽車維修行業(yè)急需高素質(zhì)的人才,所以我選擇了鹽城技師學院汽車系學習汽車維修專業(yè)。

  鹽城是個發(fā)展中的城市,是江蘇省委省政府重點規(guī)劃的沿海大開發(fā)重點發(fā)展城市之一,特別是汽車產(chǎn)業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。新能源汽車是今后鹽城汽車產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發(fā)展!

  我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農(nóng)家的孩子,家庭貧困但很溫馨,但我始終相信一句話:“窮人的孩子早當家”逆境出人才,我現(xiàn)在貧困,但我的`將來一定很美好。

  平凡的我,平凡的心,我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個行業(yè)的高峰,我要為了這一目標而努力拼搏,不達目的絕不罷休。

  三、職業(yè)決策方面

  就業(yè)不僅僅是對職業(yè)的選擇,也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業(yè),是因為我在職業(yè)決策上注意了以下四個方面:

  一、從客觀現(xiàn)實出發(fā):目前,隨著汽車業(yè)的發(fā)展,汽車檢測與修理業(yè)也迅速發(fā)展,社會迫切需要汽車檢測與維修人才,所以我很看好汽車檢測維修專業(yè)的就業(yè)前景。

  二、比較鑒別:在職業(yè)和我之間進行比較,將職業(yè)對人的要求具體化,比如教師職業(yè)要求有較強的語言表達能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。結(jié)合自身的條件,我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業(yè)。

  三、揚長避短:在選擇職業(yè)時,清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長,有利于個人全面發(fā)展。

  四、適時調(diào)整:依據(jù)以上三個策略,可能當時的選擇是對的,后來情況發(fā)生變化,如果不能實現(xiàn)原本設(shè)定的職業(yè)定位目標,結(jié)合自己的特長也可以試著從事與汽車有關(guān)的行業(yè)比如汽車銷售、汽車保險、二手車交易等。

  我的職業(yè)目標是:汽車檢測與維修高級技師、汽車行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司

  我的職業(yè)發(fā)展路徑是:畢業(yè)后兩年內(nèi)取得汽車檢測與維修技師和機械制造本科學歷(這個目標我現(xiàn)在已基本實現(xiàn))成為汽車維修店或4s店檢測或維修人員、汽車企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內(nèi)取得汽車維修高級技師;成為汽車維修店或4s店技術(shù)骨干、汽車企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內(nèi)成為汽車4s店技術(shù)顧問,汽車行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

  四、職業(yè)評估和自我評估方面

  “知己知彼”可以說是經(jīng)久不衰的兵家戰(zhàn)略。在清楚地了解自我并知道哪個行業(yè)適合自己以后,我會問自己三個問題: 我了解這個職業(yè)嗎?我憑什么勝任這個職業(yè)的工作?我有多大機會?

  我從內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境進行了全面分析

  這種分析也會有不足的地方,我將在就業(yè)前再作風險評估,并且加強風險意識。

  一切內(nèi)在的、外在的變化因素都會對規(guī)劃發(fā)展構(gòu)成威脅,“生于憂患,死于安樂”。現(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是在描繪我的職業(yè)藍圖,但不能盲目自信與自我陶醉,一天沒有達到目標都不算成功。因此,風險、危機、意識是不可缺少的!

  以下是我目前能夠觀察預(yù)測到的三個風險、危機,同時我還分別制定了應(yīng)對方案。

  五、計劃與方案方面

  我把重點放在大學期間發(fā)展計劃上,請大家看我的課件,我把大學期間分為三個階段來進行規(guī)劃。相信通過努力定會實現(xiàn)我的目標 。畢業(yè)后我分五年一個階段,從發(fā)展目標計劃、方案措施及規(guī)劃管理三個方面進行了規(guī)劃請大家來看屏幕XX---20xx,適應(yīng)職場生活,實現(xiàn)從員工到管理者的進步。考取汽車技師資格證書+本科證書。成為汽車維修店或4s店檢測與維修工、汽車企業(yè)基層員工。20xx---20xx,考取汽車維修高級技師;成為汽車維修或4s店技術(shù)骨干,發(fā)展人脈,工作崗位上升為企業(yè)中層管理者,組建幸福的家庭。20xx---20xx,成為汽車4s店技術(shù)顧問,成為汽車行業(yè)高層管理者。提高學識;掌握資金.20xx以后,事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,達到職業(yè)目標。擁有自己的產(chǎn)業(yè).退休前成為工作領(lǐng)域的專家或帶頭人,家庭和睦事業(yè)有成。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負。

  每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

  世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應(yīng)這個社會,我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也是如此。我們必須緊跟時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃我們的未來。最后,真誠地再次感謝鹽城技師學院舉辦此次“大學生職業(yè)規(guī)劃大賽”,它給了我一次剖析自我、展望未來為夢想插上翅膀的機會,衷心祝愿此次大賽圓滿成功!我的演講完了,謝謝大家!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  周悅(化名),一位名牌大學應(yīng)屆研究生,從一個四星級酒店的“行李員”實習生做起,每天5點起床,幫客人開門關(guān)門、接送行李。然后又去一家五星級酒店最苦的客房部實習,打掃房間、更換床單、清洗馬桶。8個月的實習生活后,他的勤奮刻苦、虛心好學最終為他贏得了五星級酒店的錄取意向。周悅說,必須要有自己的判斷,找到一條適合自己的道路,然后堅持走下去。周悅的故事對你有所觸動嗎?你是否也有類似的職業(yè)規(guī)劃?

  從聯(lián)合國的廁所開始

  □Saddy27歲留學生

  在小公司干了兩年,我覺得沒前途想出國留學,沒想到一個師姐的經(jīng)歷卻改變了我的想法。師姐當年在聯(lián)合國里打工做清潔工、打掃廁所,后來,其他工作人員偶跟她交談時,發(fā)現(xiàn)她原來是個在讀研究生,于是有些整理文件的雜活,別人會問她愿不愿做,師姐二話沒說接了下來。她做得好,別人給她的任務(wù)越來越多,越來越信任她。等到師姐畢業(yè),便成了聯(lián)合國的正式員工。

  之前覺得小公司發(fā)展沒有機遇,但是說不定這家小公司就是我事業(yè)生涯中的“聯(lián)合國的廁所”。受到師姐和王越故事的啟發(fā),我調(diào)低了自己出國讀書的期望,放平心態(tài),什么樣的工作都可以嘗試一下,好的'前景是做出來的,不能光靠腦子想。

  學的就是一種態(tài)度

  □山姆26歲應(yīng)屆畢業(yè)生

  我今年也面臨研究生畢業(yè),我學的電子,跟周悅同學的旅游相差很多,因為術(shù)業(yè)有專攻,我們的發(fā)展規(guī)劃肯定不太一樣。我認識的讀酒店管理的同學,都會有這樣的經(jīng)歷,在豪華酒店最苦最累的崗位上實習,許多跨國公司招收的管理培訓生,遵循的也是你要學管理先學會被人管理的原則,把綜合素質(zhì)高的學生派到最基礎(chǔ)的崗位實習一年。我自己也不介意從工廠的工人做起,可以熟悉制作的工藝,但這樣做是為了有更好的發(fā)展而打地基,如果長期在這個崗位上干活,我是不太能夠接受的。我想周悅同學也應(yīng)該是一樣的想法。

  我覺得周悅最可貴的是他肯干、謙虛的態(tài)度。我現(xiàn)在簽約的工作,雖然是研究性質(zhì)的,但公司也要求我們有入廠培訓。這幾個月到一年的工人生涯,會很苦,已經(jīng)有人開始抱怨公司這樣做是否有必要,很明顯大家對待工作的態(tài)度,在這里便拉開差距了。工人的工作不難做,但是有人一臉埋怨地做,有人睜大了眼睛認真地做,做的時間越長兩者的差距會越大。周悅的成功,簡單地看是干體力活干出來的,我看還是他謙虛學習的態(tài)度決定了一切。我們有很多“刷馬桶”的機會,但如果我們的態(tài)度不改變,恐怕刷不出我們的職業(yè)未來。

  確定了就認真干

  □AngelaCao

  畢業(yè)后我被安排去一家有名的連鎖超市實習做收銀員。為了能了解超市的整個運作流程,哪里最累我就自愿上哪。恰逢過年,我主動要求加班,一加就是三天,回家后腳腫得連鞋子也脫不下來了,可我堅信:天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨。一個星期后,總公司招聘財務(wù),不是財務(wù)專業(yè)的我竟意外地被推薦了,并且因誠實好學的態(tài)度被錄取。為了能迅速提高專業(yè)水平,我利用業(yè)余時間報名參加了各種相關(guān)培訓。在那里工作的幾年我沒有讓相信我的人失望!離開這家公司后,我又很順利地進了一家外資企業(yè)的財務(wù)部工作。

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