實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板錦集6篇
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
“80后”女性已漸漸在職場里站穩(wěn)了腳跟,但在工作中難免還是會遇到諸如此類的問題,3條策略讓80后女性搏得上司的器重。
這兩位年齡相仿的80后女生,外形和特質(zhì)幾乎完全相反。池軼,以光頭示人,敢想敢做,個性張揚(yáng),外表堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,內(nèi)心卻又敏感脆弱。朱毅,長相甜美,思維活躍,外柔內(nèi)剛,極具個性要強(qiáng)。她們各具特色,但又分別具有80后女生的精明和睿智,穩(wěn)重與活潑。她們能在名企立足并發(fā)展順利,無疑也都是職場中的佼佼者,對自己有著明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。節(jié)目中兩位經(jīng)過一番角逐,最后現(xiàn)場表現(xiàn)機(jī)智有加的朱毅博得陳宏先生及腦庫的一致認(rèn)可,成為與BOSS一起午餐的幸運(yùn)大贏家。
現(xiàn)今,“80后”女性已漸漸在職場里站穩(wěn)了腳跟,但在工作中難免還是會遇到諸如此類的問題:整天忙前忙后,可是卻沒人注意到你;自認(rèn)為工作能力強(qiáng),可總是得不到老板賞識;相同背景入司,工作業(yè)績相近,偏偏是那個男同事“升”了。是什么原因?qū)е铝诉@些現(xiàn)象呢?身處于其中的80后女性要怎樣才能讓自己改變這種狀況,迅速突出重圍,順利搏得上司的器重?通過節(jié)目中兩位80后女性的典型代表――池軼和朱毅的整場表現(xiàn),專家結(jié)合多年職業(yè)規(guī)劃咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)提出如下三條策略:
1、明確的職業(yè)定位
80后女性想要搏得上司的器重,在職場中占得一席之地,最根本的就是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。只有擁有了屬于自己的職業(yè)規(guī)劃,并且清楚自己的職業(yè)定位后,才能真正成為最受上司歡迎的人?梢姡瑴(zhǔn)確的職業(yè)生涯定位與角色定位,是職業(yè)女性走出職場困境,獲得歡迎受到器重的最關(guān)鍵一步。
節(jié)目中的兩個主人公都充分展示了她們在準(zhǔn)確的職業(yè)定位前提下,在職場中一步一步邁向目標(biāo)的理想結(jié)果。池軼在IT行業(yè)三年中完成了從前期的咨詢顧問到現(xiàn)在采購顧問這個角色的轉(zhuǎn)型,即專業(yè)人才轉(zhuǎn)型為管理者,參加節(jié)目時,她到新職位才2個月,盡管已經(jīng)在IT行業(yè)中積累了一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),但她的本次轉(zhuǎn)型表現(xiàn)出了她的專業(yè)能力與職位要求上的差距,不過勤能補(bǔ)拙的她還是清楚的知道自己想成為一名優(yōu)秀采購顧問的目標(biāo),她敢做敢干,不太在乎旁人甚至上司的看法,表現(xiàn)出了反叛與自我的特質(zhì),在以男性居多的IT行業(yè)中為自己打造出了一個外表強(qiáng)勢的女性職場形象,但對于處于職業(yè)探索期的她,CCDM職業(yè)規(guī)劃師建議她需加強(qiáng)專業(yè)知識的提升,否則職場形象也將被打折扣。
而朱毅則不同。她在17歲時動用了家里準(zhǔn)備買房的錢選擇去英倫留學(xué),學(xué)成后回國加入會計(jì)師事務(wù)所,從事著自己深感興趣且專業(yè)對口的財(cái)務(wù)審查工作,她個性鮮明、開朗、大方,樂于助人,深受同事和上司的歡迎。按照朱毅自己的話說:“我是屬于所有男人都喜歡的女孩,因?yàn)槲夷敲纯蓯邸,在現(xiàn)場她時不時吐舌頭,偶爾扮個可愛的小鬼臉,還在現(xiàn)場給大家唱起了“一首簡單的歌”。很明顯,她的定位從始至終能夠結(jié)合自己的性格、能力、興趣傾向等因素,進(jìn)行有計(jì)劃有目的地職業(yè)生涯規(guī)劃,她對職業(yè)目標(biāo)有比較清醒的認(rèn)識,同時注重和加強(qiáng)了本專業(yè)更深次的知識度提升,也因此獲得了現(xiàn)場專家的高度認(rèn)同。
準(zhǔn)確定位在職場中至關(guān)重要,只有在確定了自己發(fā)展目標(biāo)的前提下選擇的職業(yè)才會有可持續(xù)發(fā)展。目前我國具備專業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)還很少,許多人往往都處在一種定位不清,目標(biāo)不明的生涯狀態(tài),產(chǎn)生“不知道自己能干什么”、“想從事什么工作”等一系列問題和困惑,更無從得到上司的關(guān)注。進(jìn)入職場,首先要對自我有一個清醒的認(rèn)識,做好明確的職業(yè)定位,你的理性、專業(yè)、認(rèn)真的職場形象會給上司一個別樣的感受。
2、強(qiáng)烈的責(zé)任感
陳宏先生在節(jié)目之初說過,有事業(yè)心、有激情的員工是最容易搏得上司器重的。在公司,員工要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,把公司的.利益放在首位,盡心盡責(zé)地完成上司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),只有員工擔(dān)負(fù)起責(zé)任來,把個人利益與公司的利益緊密地結(jié)合在一起,才能取得“雙贏”。所以,在職場中,用以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感來激發(fā)自己,擬定一個清晰的職業(yè)目標(biāo),成為前進(jìn)的動力,從而發(fā)掘出潛能,付出努力,為之奮斗是很一個重要的法寶。清晰的職業(yè)目標(biāo)需要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和使命感而作為支撐,只有鎖定目標(biāo),才能直奔捷徑,走向最終目標(biāo)。
外表清新的朱毅提到,自己時時都有緊迫感,覺得世界變化太快,很怕落于人后。面對勞動強(qiáng)度和壓力偏高的審計(jì)工作,四年來,她腳踏實(shí)地,且勤勉肯干,樂于付出,每周工作60個小時,難能可貴的是她不像其他職場人士一樣,以抱怨來對待加班,而是注重加班背后為自己帶來的隱性收獲,她認(rèn)為財(cái)務(wù)審計(jì)是最能學(xué)到知識的工作,因而她也特別珍惜這份職業(yè)。她用興趣來激勵自己保持對職業(yè)的熱情與激情,并從中享受到無窮的快樂。朱毅因?yàn)楦赣H的一句“你出國的投資回報(bào)率是多少?”而在現(xiàn)場無語哽咽。她給自己定下的短期目標(biāo)是,在最短的時間內(nèi),買套房子讓父母安享晚年。她把對家庭的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為職場中強(qiáng)烈的使命感,從而驅(qū)使她以百倍的熱情投入到工作當(dāng)中去,使自己在職場中做得更加完美,更加出色。對于這樣一種對工作充滿責(zé)任感的員工,上司怎么會不器重呢?
3、有效解決問題
辦事效率高是每一個上司關(guān)注的一個職場要求。每個公司都希望員工在面對職場上的重重壓力和突發(fā)事件,可以用冷靜的思考方式去解決問題,更可能幫助上司減少工作量,想上司所想,急上司所急,為上司出謀劃策,做上司的好助手。一名優(yōu)秀員工,應(yīng)該是在工作中能夠化解那些問題深處的危機(jī),能夠利用自己的能力去創(chuàng)造出價值,他們知道自己需要什么,他們知道企業(yè)需要什么,他們會盡自己最大的能力去拼搏去爭取。
朱毅說起中學(xué)時代在創(chuàng)建文明班級時想到要父親幫她寫幾個字,當(dāng)父親不支持的時候她沒有放棄,而是想辦法移動了家里的擺設(shè),迫使父親在一個只能寫字的環(huán)境下不得不幫她寫書法。通過這個故事分享朱毅學(xué)會了思考,那就是要想有效地解決問題,必須先了解自己能做什么。明確了之后,馬上付諸行動,去推動、促成整個事件達(dá)到最終的預(yù)期效果,有效的解決好問題,這是職場中得到上司器重的一個關(guān)鍵因素。在職場中擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)協(xié)作,自動自發(fā)地工作,注重細(xì)節(jié),明白工作中無小事,想著把工作做得更好,甚至做到最好,從不找借口推卸責(zé)任,能夠貫徹執(zhí)行上級交待的任務(wù),工作上遇到困難會盡量自己想辦法去解決,沒有依賴思想,時刻不忘為企業(yè)提供好的建議,時刻維護(hù)著企業(yè)的形象,與企業(yè)共命運(yùn)的人。這樣的人才會取得更大的成功和獲得更大的發(fā)展,最能搏得上司的器重。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
個人資料:
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正文
有一句話說,算算用用,一世不窮;不算光用,海千山空。這說的就是事前規(guī)劃的重要性。無論大事小事,長計(jì)劃,短安排,總是好的。畢竟,成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
第一章 認(rèn)識自我
1. 職業(yè)興趣
我對自己的了解:我不喜歡與人交際,不喜歡表現(xiàn),喜歡沉靜簡單的生活。所以,我不會從事一些需要較廣泛的人際關(guān)系的職業(yè)。個人覺得做一名老師比較合適。
他人對我的看法:我身邊的人都說,我看起來書生意氣,有做教師的氣質(zhì)與潛質(zhì)。爸媽非常希望我成為一名教師。朋友說,我和小孩子很能溝通,也很會逗他們,也會教育他們,很適合做幼師。
霍蘭德職業(yè)傾向測試結(jié)果:我屬于AIR型,即藝術(shù)型,研究型和現(xiàn)實(shí)型。
職業(yè)興趣的類型描述和適合的職業(yè):
現(xiàn)實(shí)型(Realistic) 又譯技能型。具有這類傾向的個體,屬于技術(shù)與運(yùn)動取向。往往身體技能及機(jī)械協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),對機(jī)械與物體的關(guān)心比較強(qiáng)烈。穩(wěn)健、務(wù)實(shí),喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術(shù)性工作,
甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。不善言談,對于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動植物管理方面的職業(yè)、機(jī)械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術(shù)方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機(jī)械裝置與運(yùn)轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。
研究型(Investigative) 又譯調(diào)查型。具有這類傾向的'個體,喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。對于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿,獨(dú)立傾向明顯。適合的職業(yè)有:分析員、設(shè)計(jì)師、生物學(xué)家等。
藝術(shù)型(Artistic) 具有此類傾向的個體,對具有創(chuàng)造、想象及自
我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創(chuàng)造傾向明顯,對于結(jié)構(gòu)化程度較高的任務(wù)及環(huán)境都不太喜歡,對于機(jī)械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨(dú)立行事,不太合群。但兩者所不同的是藝術(shù)傾向明顯的個體好自我表現(xiàn),重視自己的感性,直覺力較好,情緒變化較大。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:美術(shù)雕刻以及工藝方面,舞蹈、戲劇等。
從測試結(jié)果可以看出,我屬于藝術(shù)型的比例占最大,次之,是研究型。其實(shí),藝術(shù)雖然是我最大的興趣,我在這方面卻沒有任何發(fā)展。且這方面的發(fā)展需要大量資金,這是最大的阻礙。故而轉(zhuǎn)到第二興趣,研究型。現(xiàn)實(shí)型是我性格中理智踏實(shí)的凸顯而已。
2. 職業(yè)價值觀
我希望可以有一份安穩(wěn)的喜歡的工作,但不繁忙,不會使我的生活節(jié)奏變得太快。我希望我的工作工資不會太低,也不必過高。將來可以和丈夫一起支撐起一個家庭就好。我希望工作之余,可以有一點(diǎn)時間來做一些有藝術(shù)享受的事或者和家人一起享受時光。不必和太多人打交道,不必費(fèi)太多心思在交際關(guān)系中。
3. 性格特征
我是一個沉靜的女孩,不喜歡快節(jié)奏的生活。平時喜歡自己動手做些小玩意兒,畫畫,種花,聽音樂,欣賞一些藝術(shù)作品。喜歡和一兩個知心好友去遠(yuǎn)方旅行,在旅行中求索一些想不通的問題。我不愿卷入復(fù)雜的人際圈,總是敬而遠(yuǎn)之。喜歡和家人一起享受空閑的時光。就我的性格而言,當(dāng)一名教師是再好不過。
4. 勝任能力
由于我所修專業(yè)是生物,故職業(yè)應(yīng)選擇生物教師。另外,我植物學(xué)和生化兩塊的理論學(xué)得不算好,基礎(chǔ)不牢,雖然實(shí)驗(yàn)做的不錯。故不適合教大學(xué),況且我不打算考研,更不可能教大學(xué)生物。就個人能力最高預(yù)算,從事高中生物教育比較合適。但是,
存在一定的能力缺陷,還需要不斷努力,提升自己的能力值。另外,我英語不錯,也許可以成為一名英語教師或英語翻譯。還有,我在和孩子溝通上確實(shí)有長人之處,也有可能成為一名幼師。另外,我比較 富于創(chuàng)造力與動手能力,也可以考慮往室內(nèi)裝飾行業(yè)發(fā)展。
5. 自我分析小節(jié)
就個人職業(yè)興趣,職業(yè)價值觀,性格特征三方面而言,我是非常適合當(dāng)教師。然而,從勝任能力來說,倘若,目標(biāo)定位為高中生物教師,能力尚有不足。但是,都說,興趣是最大的動力,我相信我可以憑借自己的興趣,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,扎實(shí)基礎(chǔ),提高職業(yè)能力。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
(一)自與我
我們總是在尋求自與我的完美協(xié)調(diào),可是很多時候我并不能順著自的心聲去做事,因?yàn)槲野缪葜煌慕巧,代表著不同的身份,我得看時間、看場合,所以有時候,自與我都會很累,每當(dāng)這個時候,自與我都應(yīng)該相互體諒、相互成長,才能避免崩潰。我們應(yīng)該學(xué)會做情緒的主人,方能主宰情緒,否則就只能被情緒打敗。
自我的成長有時候會很快,有時候又會很漫長,在這個幾乎已經(jīng)被娛樂化的世界里,我們有時候顯得太過浮躁,但愿我能靜下心來為自己心中尚存的目標(biāo)不懈奮斗!但愿還有志同道合的人可以一起拼搏!
(二)找準(zhǔn)自己的方向
或許我們迷茫過,或許還在迷茫著,但總有一天我們得找到自己的方向,而尋找方向的時間,得很具體地規(guī)劃出來,倘若我們?nèi)斡勺约好悦,就會失去前進(jìn)的動力,我們必須得有長遠(yuǎn)的目光,或許自己的目標(biāo)現(xiàn)在看來還需要很久才能實(shí)現(xiàn),但總有一天我們要去實(shí)現(xiàn)它,那就享受這份難得的拼搏過程吧!當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那天回過頭來看曾經(jīng)那樣努力的'自己,我們會為自己而感動!而現(xiàn)在能做的就是為了以后的自己不后悔而更加的努力,但愿我們都能找準(zhǔn)方向并不斷努力!
找準(zhǔn)了自己的方向,就會讓我們在付出的過程中,享受煎熬、享受挫折、享受無與倫比的快樂!
(三)總有人要成功
很多時候,不是因?yàn)榭吹接邢M湃ヅ,而是因(yàn)榕α瞬拍芸吹较M。這世上,每天都會有人獲得成功(不管這成功是大是。,那為什么成功的人不能是自己!那就努力去實(shí)現(xiàn)它吧!只有非常努力才能看起來毫不費(fèi)勁,才能走向成功!
我們需要編織自己的夢想,像繭破蛹而出,在自己預(yù)設(shè)的時間里,收獲屬于自己的成功!相信下一個成功的人,就是你!
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、XX-XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、XX-XX年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的.環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、XX-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
一。 前言
社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計(jì)劃就格外重要,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗(yàn)證,讓時間來證明一切。
二。 自我認(rèn)識
我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。
我的缺點(diǎn),對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。
我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識,具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。
自我評估
因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
三。 生涯機(jī)會評估
當(dāng)今世界的發(fā)展,面對當(dāng)今社會性的就業(yè)形勢,作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè),學(xué)習(xí)好英語,課閑時經(jīng)常去圖書館,讓自己在各方面提高,做一個素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認(rèn)識社會,尋找最佳位置
選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,
就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計(jì)算機(jī)、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。
四。 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
短期目標(biāo)
1。大二(20xx年
在大二英語過四級,計(jì)算機(jī)一級二級順利通過
2。 大三(20xx年
在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。
3。大四(20xx年
大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。
4。研究生期間(20xx-20xx年
研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。
中期目標(biāo)
(20xx-20xx年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準(zhǔn)備。
長期目標(biāo)
開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。
五。 具體實(shí)施方案
1、職業(yè)生涯短期大學(xué)階段
我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我在大二的主要目標(biāo)是要過英語四級及學(xué)好專業(yè)知識。具體行動
7:008:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文
8:0018:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
19:0021:00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。
21:3022:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強(qiáng)壯。
22:3023:30 上網(wǎng)解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。
(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。
(6月底7月初)恢復(fù)英語考前計(jì)劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭取靠出好成績。
英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。
2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強(qiáng)自己的口語。
3、在假期間跟我們院的老師做實(shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。
4、晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備,每周堅(jiān)持做一套六級題目。
5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源(600405)泉。
(11年3月12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研
3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況
完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)
加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo)
7月,備考,期末考試
8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。
12月到20xx年1月(第三階段
系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識,進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。
11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識,進(jìn)行第一次模擬考試。
11年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。
12年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。
以上只是對近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃一下,以后在實(shí)行計(jì)劃過程中。我將會按每星期為階段,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進(jìn)行其他活動,并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運(yùn)動。
(大四學(xué)期)20xx年2月20xx年6月
確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計(jì)求職簡歷表,參加人才招聘會,。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。
( 研究生期間 ) 第一期:20xx年9月20xx年8月
完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn)?从嘘P(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的'學(xué)習(xí)和研究。
第二期:20xx年9月20xx年12月
自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目,和設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
第三期:20xx年1月20xx年6月
1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試
2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。
2、職業(yè)生涯中期工作
起止時間:20xx年20xx年
第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。
1。職業(yè)生涯長期創(chuàng)業(yè)
2。擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實(shí)用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計(jì)劃。
3。擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。
六。 評估與調(diào)整
1。假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。
2。在一般情況下,我定期評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,在半年或一年適當(dāng)修改自己的計(jì)劃,使其更加適應(yīng)社會的發(fā)展。
七、結(jié)束語
這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
20xx年XX普通高等學(xué)校招生考試改革方案中規(guī)定,高會統(tǒng)招作為高職招生形式之一,志愿設(shè)計(jì)突出考生對專業(yè)的選擇。有關(guān)專家建議,高三生要及早做好職業(yè)規(guī)劃。
據(jù)悉,高會統(tǒng)招是采用高考成績和會考成績?yōu)殇浫≈饕罁?jù)的招生方式,招生對象主要是普通高中畢業(yè)生。其志愿設(shè)計(jì)以專業(yè)+學(xué)校為志愿單位,即一所學(xué)校的一個專業(yè)為一個志愿單位,每名考生可填報(bào)20個志愿,體現(xiàn)了考生的專業(yè)選擇(職業(yè)性向)與高等職業(yè)院校的專業(yè)要求的緊密結(jié)合。
XX勞動保障職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長魏XX認(rèn)為,以專業(yè)+學(xué)校為志愿單位更突出了考生對專業(yè)的選擇,招生院校不再專業(yè)調(diào)劑,也保護(hù)了考生的利益。對那些可能通過高會統(tǒng)招升入高職院校學(xué)習(xí)的考生來說,他們更應(yīng)該提前根據(jù)自己的興趣、愛好和特長,明確職業(yè)意向,做好職業(yè)規(guī)劃。
據(jù)了解,目前,XX部分中學(xué)已開設(shè)了以高中生為對象的職業(yè)規(guī)劃選修課程,幫助他們設(shè)計(jì)今后的職業(yè)道路。如XX附中在20xx年就開設(shè)了中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程,內(nèi)容包括認(rèn)識自我、認(rèn)識職業(yè)、教育與職業(yè)的關(guān)系以及如何正確選擇職業(yè)等。還有一些學(xué)校定期邀請職業(yè)規(guī)劃專家為學(xué)生做有關(guān)職業(yè)規(guī)劃方面的講座。
魏XX建議,考生不要等到填報(bào)志愿前再考慮職業(yè)意向,應(yīng)該從現(xiàn)在起就多學(xué)習(xí)一些職業(yè)規(guī)劃知識,加強(qiáng)對職業(yè)能力的培養(yǎng)。在時間和精力允許的.情況下,同學(xué)們可有選擇地看一些職業(yè)規(guī)劃方面的書籍,聽一聽學(xué)校開設(shè)的職業(yè)規(guī)劃課程以及相關(guān)講座等,學(xué)會正確分析自己的個性特點(diǎn)、職業(yè)潛能,找到與自己個性特征相匹配的職業(yè)發(fā)展方向。
另外,高中生年齡較小,對自己的認(rèn)知容易停留在主觀感覺上,因此,家長也應(yīng)該幫助孩子理性分析自己能干什么,適合干什么,還要幫助他們了解想要從事的職業(yè)的具體內(nèi)容、發(fā)展前景以及所要求的能力和素質(zhì)等。
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