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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書

時(shí)間:2025-08-06 08:07:28 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書1

  大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理預(yù)備缺乏,主要呈現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力缺乏,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)指導(dǎo)與清楚的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

  一、自我認(rèn)知

  一)職業(yè)興趣

  我喜愛從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。情愿執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做推斷和決策。不喜愛那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我操縱能力強(qiáng)。既不喜愛從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜愛在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

  (二)職業(yè)能力

  通過的職業(yè)開展測評和分析,了解到自己有著較高的根本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不管是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求根本符合社會(huì)需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

  (三)個(gè)人特質(zhì)

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不快樂的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不快樂的時(shí)候,喜愛自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際動(dòng)身,思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,根本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜愛嘗試新事物,喜愛創(chuàng)造,不喜愛生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂于做與日常不同的事。

  (四)職業(yè)價(jià)值觀

  我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

  愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干預(yù),想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干外表上嘩眾取寵的事,把默默地關(guān)心不幸的人視作無比歡樂。喜愛關(guān)心別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。

  (五)勝任能力

  我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、推斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。

  二、職業(yè)分析

  (一)家庭環(huán)境分析

  家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里根本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里根本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人老實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  XX學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是XX學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氣氛及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課。

  (三)社會(huì)環(huán)境分析

  我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會(huì)計(jì)方面的`研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速開展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了許多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的開展提供了更多的選擇時(shí)機(jī)。

  會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相比照較低,難就難在以后的開展。想要得到好的開展,就要注意在工作中積存經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益許多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是怎樣運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以許多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),許多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。

  會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:

  第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國大約有XX,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國大約有X人左右。

  第二種是“查會(huì)計(jì)的”,包括注冊會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會(huì)計(jì)師以及X左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員。

  第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國估量不少于X人。

  第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國估量不超過X人。

  廈門作為中國的XX區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定根底,文化教育比較興旺,其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國參加世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的開展機(jī)遇和更為寬闊的開展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫柔宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。

  三、職業(yè)定位

  (一)綜合自我分析及第二局部職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:

  優(yōu)勢因素(s)

  弱勢因素(w)

  內(nèi)部環(huán)境因素

  一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);

  對數(shù)字較敏感;

  交際能力有待提高;

  對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。

  時(shí)機(jī)因素(o)

  威脅因素(t)

  外部環(huán)境因素

  會(huì)計(jì)行業(yè)的開展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣;

  人才供過于求,競爭劇烈;

  市場的開展對人才提出高要求。

  (二)結(jié)論

  職業(yè)目標(biāo)

  將來從事會(huì)計(jì)職業(yè)

  職業(yè)開展策略

  進(jìn)入大中型企業(yè)(到XX地區(qū)開展)。

  職業(yè)開展路徑

  實(shí)務(wù)路線--管理路線。

  具體路徑

  一般會(huì)計(jì),前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理。

  四、計(jì)劃實(shí)施

  依據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析到達(dá)目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開始實(shí)施。

  (一)短期計(jì)劃(大學(xué))

  1、時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。

  2、總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會(huì)實(shí)踐。

  3、分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的根本知識(shí)。英語考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過四級(jí),爭取過六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積存社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  4、策略和措施:20xx年報(bào)考并爭取通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級(jí)證書;20xx年報(bào)考并爭取通過初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語六級(jí)證書,并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊會(huì)計(jì)師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊會(huì)計(jì)師局部科目,完成論文辯論,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

  (二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)

  1、時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始根底工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好預(yù)備,成家立業(yè)。

  3、分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始根底工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素養(yǎng);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20xx—XXX元人民幣。

  4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢形成自己的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互關(guān)心。

  (三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)

  1、時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標(biāo):從事管理工作,爭取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會(huì)。

  3、分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大家,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧窮學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

  4、策略和措施:為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會(huì),為貧窮學(xué)生盡自己力所能及的關(guān)心。

  五、評估調(diào)整

  1、職業(yè)目標(biāo)評估

  假如不能如愿地從事會(huì)計(jì)職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識(shí),對職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整,如銷售方面。

  2、職業(yè)路徑評估

  當(dāng)發(fā)覺此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來,假如真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃。

  3、實(shí)施策略評估

  假如在進(jìn)行過得中發(fā)覺實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。

  4、其它因素評估

  假如身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;假如所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級(jí)溝通,如若不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選擇。

  5、時(shí)間評估

  一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特別情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  六、結(jié)束語

  人不可以沒有理想,也不可以沒有目標(biāo)。良好的開端是成功的一半。現(xiàn)在完成依據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)預(yù)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我盼望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負(fù)責(zé),也對社會(huì)負(fù)責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會(huì)上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也盼望有個(gè)幸福美滿的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦妫〗】悼挡攀歉!?/p>

  我將會(huì)一如既往地向前探究著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書2

  一、專業(yè)認(rèn)識(shí)

  數(shù)字媒體技術(shù),此專業(yè)早出現(xiàn)在北京,目前實(shí)力較強(qiáng)的大學(xué)是南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、吉林動(dòng)畫學(xué)院及浙江科技學(xué)院等。

  培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時(shí)代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計(jì)管理能 力,可在黨政機(jī)關(guān)、新聞媒、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢及it相關(guān)等領(lǐng)域,從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站維護(hù)、多媒體設(shè)計(jì)制作、信息服 務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。

  培養(yǎng)規(guī)格

  要求學(xué)生通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)能夠做到:(1)掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論和基本技能;(2)接受數(shù)字媒體軟件開發(fā)的良好訓(xùn)練;(3)具有獨(dú)立工作和從事數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和應(yīng)用開發(fā)的能力。

  主要課程

  攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè) 計(jì)與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(java)、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、人機(jī)交互技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、3d造型、電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、音視頻信息 處理、特效制作與非線性等。

  專業(yè)特色

  數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的教學(xué)與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作行業(yè)的要求相結(jié)合,培養(yǎng)面向數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計(jì)管理能力的復(fù)合型人才。

  二、四年規(guī)劃

  (一)大學(xué)一年級(jí)

  1、大一是夯實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期,所以要認(rèn)真對待專業(yè)課,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

  2、申請加入了卡索映畫和東大文教中心,希望能順利進(jìn)入這兩個(gè)大家庭,利用空余的時(shí)間多參與活動(dòng),在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,提高自己的能力。

  3、有效地利用圖書館的資源,在時(shí)間允許的情況下繼續(xù)自己讀文學(xué)小說的愛好,多看與專業(yè)、興趣有關(guān)的書籍。

  4、延續(xù)自己對二胡、練字的熱情。

  5、盡可能地修高績點(diǎn),為分專業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

  6、學(xué)習(xí)攝影。

  (二)大學(xué)二年級(jí)

  1、大二是一個(gè)承上啟下的年級(jí)。思想和行為都日漸成熟,所以繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  2、拿下英語四級(jí)的證書。

  3、向獎(jiǎng)學(xué)金等進(jìn)發(fā)。不論能否成功,以一種傲然的堅(jiān)定的姿態(tài)努力著,不讓自己后悔。

  4、進(jìn)入自己所熱愛的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)。

  5、開始托福、gre的學(xué)習(xí)。

  6、多練習(xí)攝影。

  (三)大學(xué)三年級(jí)

  1、各個(gè)專業(yè)短學(xué)期會(huì)有的考察活動(dòng),積極參與并認(rèn)真做好作業(yè)。

  2、繼續(xù)對開設(shè)的各門課的認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考托。

  3、隨著空閑時(shí)間的增多,利用空余的時(shí)間進(jìn)行攝影。

  4、參加托福等的考試,為申請國際一流的院校做好充足的準(zhǔn)備。

  (四)大學(xué)四年級(jí)

  1、結(jié)束各類社團(tuán)活動(dòng),專注畢業(yè)設(shè)計(jì)

  2、著重申請國外大學(xué)深造。

  具體實(shí)施過程

  大一

  ①踏實(shí)、定心地學(xué)習(xí),努力、積極地表現(xiàn)自己。大學(xué)的朋友們來自五湖四海,今年見到的強(qiáng)人、高手也比比皆是。只有表現(xiàn),才會(huì)被重視,欣賞。只有真材實(shí)學(xué),才會(huì)被接納和具有競爭力時(shí)代。我們應(yīng)該有長遠(yuǎn)目光,將自己礪煉至不敗之地。

  ②積極參加學(xué)生社團(tuán),盡快洞悉大學(xué)細(xì)則,充分提高交際能力,借助學(xué)長,學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),盡早讓自己在高校這個(gè)小小的“社會(huì)”里擁有一個(gè)合適的定位。同時(shí),也可更便捷地補(bǔ)充自己自身的不足和缺陷。

  ③宿舍是一個(gè)小小的四人組成的家,所謂家和萬事興,要搞好宿舍的關(guān)系,使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍。“一屋不掃,何以掃天下”更告誡我要團(tuán)結(jié)好宿舍的關(guān)系,增強(qiáng)大家的凝聚力,一起拼搏一起進(jìn)步。

  ④保持一顆良好樂觀的心,盡快調(diào)整自己的狀態(tài)使之適應(yīng)大學(xué)生活節(jié)奏,面對挫折和各種可能出現(xiàn)的打擊不拋棄不放棄,認(rèn)真走好自己的每一步。相信,就會(huì)存在。

  ⑤大一的時(shí)光,要讓自己在大學(xué)這片天地中有自己的一份光,一份熱。讓自己的價(jià)值充分體現(xiàn)出來。打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下,廣結(jié)良師益友,為以后三年的學(xué)習(xí)生活便捷鋪好路途。

  大二

  ①全力拼搏,為英語考級(jí)付出不懈努力。

  ②爭取獎(jiǎng)學(xué)金、三好生。努力以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己成為學(xué)生。在此后的`學(xué)習(xí)生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現(xiàn)。

  ③積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),并爭取擁有不錯(cuò)的表現(xiàn)。

  ④開始著手準(zhǔn)備托福。

  ⑤盡快的適應(yīng)專業(yè)的課程并在此基礎(chǔ)上找到自己的一套學(xué)習(xí)方法,有自己的自主性、學(xué)好專業(yè)課的求知欲和刻苦準(zhǔn)備。

  ⑥大二是大學(xué)生涯中或壓力或充實(shí)的時(shí)光,如何很好的利用空閑時(shí)間多學(xué)點(diǎn)技能是值得我去仔細(xì)思考的。有選擇地參與學(xué)校活動(dòng),踏實(shí)地學(xué)習(xí),會(huì)讓我的大學(xué)生活增色很多吧。

  大三

  ①根據(jù)自己所掌握的理論知識(shí),通過課外書籍的查閱以及自己的實(shí)踐,盡可能多地掌握理論之外的實(shí)踐能力。

  ②充分準(zhǔn)備復(fù)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí)積累。參加托福等考試,刷分。分?jǐn)?shù)越高越好。

  ③依然將絕大部分精力投入到學(xué)習(xí)中,爭取獎(jiǎng)學(xué)金,評優(yōu)等。

  ④開展自己的愛好,將愛好進(jìn)行到底。

  ⑤大三是準(zhǔn)備考托、考研的大好時(shí)機(jī),不可浪費(fèi)。

  大四

  ①準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  ②申請大學(xué)繼續(xù)深造。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書3

  在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今日,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。僅有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!

  一、自我分析

  1、價(jià)值觀

  我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一向認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣能夠做到事半功倍。

  我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事、獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。期望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

  2、性格

  比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。

  3、興趣

  平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。進(jìn)取的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。

  4、能力

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有職責(zé)心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維。能夠充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

  5、職業(yè)興趣

  我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識(shí)比較了解,能夠?qū)W以致用。期望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

  6、職業(yè)個(gè)性

  喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中構(gòu)成必須個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

  7、職業(yè)價(jià)值觀

  期望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的'關(guān)系,期望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

  二、自我分析小結(jié)

  所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、教師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有職責(zé)感。十分關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并期望能幫忙他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和提高的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出進(jìn)取地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫忙他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  三、未來人生

  職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

  1、基本目標(biāo)(夢想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

  2、具體規(guī)劃

  (一)、大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

  目標(biāo):

  a、找份較為夢想的工作,不必須要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

  b、盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

  c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

  d、不排除經(jīng)商的可能。

  (二)、大學(xué)畢業(yè)后10年

  目標(biāo):

  a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)。

  b、如果對原先工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

  c、看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  d、這是十分關(guān)鍵的幾年必須要好好把握。

  (四)、大學(xué)畢業(yè)后15年

  目標(biāo):

  a、買車、過富裕生活。

  b、在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。

  四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

  1、社會(huì)環(huán)境:

  當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。僅有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

  2、就業(yè)環(huán)境:

  我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

  3、職業(yè)分析及企業(yè)分析

  a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

  b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

  五、職業(yè)選擇

  1、樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)能夠成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自己的動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  2、職業(yè)選擇:公務(wù)員

  3、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,可是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有異常的資質(zhì)。

  六、職業(yè)優(yōu)化

  我對自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自我充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,教師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會(huì)是一場空。并且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情景對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

  七、反饋與修正

  這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,可是那里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)當(dāng)研究到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過程還要研究到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情景。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要研究到自己的精力和效率問題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的能力和實(shí)際情景制定每一天或者每周的計(jì)劃。或許,大學(xué)畢業(yè)以后不能立刻找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

  八、對職業(yè)規(guī)劃的看法

  記得曾聽說過:“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。”如果你對自己的人生毫無目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會(huì)走向成功,但有一點(diǎn)能夠肯定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,可是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書4

  前言

  當(dāng)今社會(huì)充滿競爭和挑戰(zhàn),提前給自己規(guī)劃一下未來的方向,為我們能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),身為現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生,對自己所處的社會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清醒周全的認(rèn)識(shí),對現(xiàn)在的就業(yè)形勢、社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí),對自己自身的特色、情況要有一個(gè)周全、清晰的認(rèn)識(shí)。這樣,當(dāng)我們走上社會(huì)才能更好的適應(yīng)社會(huì),才能在這個(gè)社會(huì)上立足,繼而才能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  因此給自己的將來做一個(gè)合乎實(shí)際的規(guī)劃,給自己豎立一個(gè)航標(biāo),為自己的職業(yè)生涯勾勒出輪廓,把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對得起我們的美麗的人生,實(shí)現(xiàn)人生的意義。

  一、自我認(rèn)知

  1、動(dòng)力測試結(jié)果及分析

  經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示,其中數(shù)字是我的動(dòng)力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。

  影響愿望:(77、6%)

  主要特征:

  愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人

  愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度,期望結(jié)果可控

  希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上

  非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置

  成功愿望:(85%)

  主要特征:

  做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休

  對自己有較高的期望,重大局,不貪小利,較少感情用事

  有較強(qiáng)的責(zé)任心

  做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性

  挫折承受:(55、2%)

  主要特征:

  意志頑強(qiáng),在逆境中不失斗志

  在新的或不確定的情境下敢于探索,不懼怕失敗

  對情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)

  人際交往:(76、6%)

  主要特征:

  愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力

  能夠獲得廣泛的人際支持

  具有良好的人際交往技巧

  動(dòng)力類型:(主宰型、堅(jiān)守型)

  自我分析小結(jié):在現(xiàn)實(shí)生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向,愿意引導(dǎo)或說服他人走同一條路,或按照自己的想法行事;面對工作,我一直以積極主動(dòng)的心態(tài),做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強(qiáng);能夠正視在現(xiàn)在或?qū)砜赡苡龅降拇煺邸⒗щy和失敗;在生活和工作中加強(qiáng)對人際關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動(dòng)力測試的結(jié)果分析與我完全符合,因此我適合做工程項(xiàng)目的管理層職業(yè)。

  人格測試結(jié)果及分析

  經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示,即我的人格人群指數(shù),人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1100%。

  外向型人的比例占44%內(nèi)向型人的比例占56%

  感覺型人的比例占46%直覺型人的比例占54%

  思考型人的比例占54%情感型人的比例占46%

  判斷型人的比例占49%知覺型人的比例占51%

  我的類型:外向直覺思考判斷

  自我分析小結(jié):在日常生活中,我是一個(gè)性格開朗外向,關(guān)注自己外部世界,愿意與他人交往;善于關(guān)注事情的整體和發(fā)展變化趨勢,有整體的預(yù)測,重視推理;喜歡做計(jì)劃和決定,

  愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序;完成任務(wù)時(shí)按部就班、有條理、不浪時(shí)間、追求實(shí)效;這些特點(diǎn)讓我對自己的職業(yè)有所定位,即成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。

  適合的崗位特質(zhì)

  朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評報(bào)告顯示我適合的崗位特質(zhì):有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的

  問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo);能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報(bào)。

  【自我分析小結(jié)】工作的崗位特質(zhì)與我非常匹配,我相信在從事這項(xiàng)工作時(shí)會(huì)更加如魚得水,揮灑自如,更加順利。

  2、霍蘭德職業(yè)興趣分析

  霍蘭德職業(yè)興趣分析給我的發(fā)展建議:

  選擇類型性格特點(diǎn)典型職業(yè)

  企業(yè)型:(E)善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂觀、自信、好交際、機(jī)敏、有支配愿望。項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

  常規(guī)型:(C)

  有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心,缺乏創(chuàng)造性。

  秘書、辦公室人員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

  社會(huì)型:(S)

  為人友好、熱情、善解人意、樂于助人。

  教育工作者、社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、信訪接待人員、福利人員)、服務(wù)行業(yè)人員、醫(yī)護(hù)人員等。

  【自我分析小結(jié)】:通過霍蘭德職業(yè)測評,我了解到自己屬于ECS型,我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃;我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強(qiáng)硬;我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,我會(huì)采取積極行動(dòng),制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源,推動(dòng)變革和創(chuàng)新。因此我對未來的土木工程項(xiàng)目管理充滿信心。

  二、外部環(huán)境評估

  中國正處于一個(gè)飛速建設(shè)的時(shí)期,而且建設(shè)的強(qiáng)勁勢頭將會(huì)持續(xù)很長的一個(gè)時(shí)期,土木這一行人才缺口還非常大,從事工程建設(shè)將是一個(gè)十分具有前景的職業(yè)取向。土木工程專業(yè)具備從

  事土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、地下工程設(shè)計(jì)與施工、建筑工程項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理和項(xiàng)目規(guī)劃及開發(fā)的能力;能夠在房屋和道路與橋梁領(lǐng)域中設(shè)計(jì)、施工、管理、房地產(chǎn)、建筑監(jiān)理、科學(xué)研究、軟件開發(fā)、教育、投資等部門從事技術(shù)或管理工作。

  1工程技術(shù)方向

  代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

  代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

  典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人技術(shù)經(jīng)理項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。

  年薪參考:施工員/技術(shù)員:1、5萬~2、5萬元;工長:2、5萬~4萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4、5萬~7萬元;項(xiàng)目經(jīng)理:5萬~10萬元;土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景

  2設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

  年薪參考:預(yù)算員:1、5萬~3萬元;預(yù)算工程師:2、5萬~6萬元;城市規(guī)劃師:4萬~7萬元

  代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

  代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。

  典型職業(yè)通路:預(yù)算員預(yù)算工程師高級(jí)咨詢師。

  3建筑設(shè)計(jì)師:4萬~10萬元;總建筑設(shè)計(jì)師:25萬元以上。

  4質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

  代表職位:監(jiān)理工程師

  代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。

  5公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

  代表職位:公務(wù)員、教師

  代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。

  年薪參考:高校教師:2、5萬~4、5萬元;中等專業(yè)學(xué)校教師:1、8萬~3萬元;普通公務(wù)員:2萬~3、5萬元。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  1、:

  成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的土木工程的行情。

  職業(yè)目標(biāo):試驗(yàn)檢測員

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):畢業(yè)12年:年收入4萬左右。

  2、

  職業(yè)目標(biāo):二級(jí)建造師

  能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級(jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬

  3、以后

  職業(yè)目標(biāo):一級(jí)工程師

  能力目標(biāo):進(jìn)入公司上層,最后達(dá)到自己的目標(biāo)。

  成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

  職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  四、差距分析

  存在差距:

  1、和已就業(yè)同行的工作經(jīng)驗(yàn)差距;

  2、建設(shè)人員所必備的技能、創(chuàng)新能力;

  3、快速適應(yīng)能力欠缺;

  4、身體適應(yīng)能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  縮小差距的`方法:

  1、教育培訓(xùn)方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。

  (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長期

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠68小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。

  五、自我總結(jié)

  總之專業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得專業(yè)規(guī)劃不可能一成不變,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是,雖然可能沒有成型的專業(yè)規(guī)劃,但我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  每個(gè)人的未來都掌握在自己手中,希望我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來。希望四年后的我能有一個(gè)美好的前途。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。我相信我一可以完成我的人生目標(biāo)。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書5

  專業(yè)簡介

  環(huán)境生態(tài)工程是一個(gè)嶄新的專業(yè),是在環(huán)境工程以及生態(tài)工程的基礎(chǔ)上,通過不斷與其他學(xué)科交叉而誕生的專業(yè),是用生態(tài)學(xué)的原理、工程學(xué)手段來防治污染、保護(hù)環(huán)境的一門技術(shù)科學(xué)。生態(tài)工程是在20世紀(jì)60年代全球生態(tài)危機(jī)爆發(fā)和人們尋求解決對策并對資源環(huán)境進(jìn)行保護(hù)的背景下產(chǎn)生的。環(huán)境工程早在1960年就被提出,并得到了豐富的發(fā)展和建設(shè),主要側(cè)重于運(yùn)用有關(guān)科學(xué)原理解決污染問題。生態(tài)工程與環(huán)境工程,在未來的發(fā)展中結(jié)成密切的伙伴關(guān)系是必然的趨勢。

  培養(yǎng)目標(biāo)

  環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有環(huán)境科學(xué)的理論基礎(chǔ)、知識(shí)和技能、成為適合在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專業(yè)人才。

  培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論和計(jì)算機(jī)模擬等實(shí)驗(yàn)技能,初步具備教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。

  名人學(xué)者

  金鑒明、李文華、陶葆楷等。

  課程要求

  主干課程

  環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)導(dǎo)論、濕地生態(tài)學(xué)、固體廢物處理與處置、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)監(jiān)測與評價(jià)、生態(tài)工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、水污染控制工程、環(huán)境生態(tài)工程等。

  學(xué)科要求

  該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境科學(xué)工程,對生態(tài)學(xué)研究、學(xué)習(xí)、應(yīng)用感興趣的學(xué)生就讀。

  知識(shí)能力

  1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);

  2.掌握環(huán)境生態(tài)工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;

  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);

  4.熟悉國家環(huán)境保護(hù)、環(huán)境工程等有關(guān)政策和法規(guī);

  5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;

  6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

  具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

  1、自我分析

  從我的性格以及這些年來我的愛好來看,我比較喜歡做一些研究性較強(qiáng)的事,并且能夠沉下心來專心的做一件事直到完成這件事,就算是十分繁瑣的事我也能夠一點(diǎn)一點(diǎn)的把它完成,不會(huì)因此而產(chǎn)生厭煩的感覺。

  我是一個(gè)性格開朗的人,閑暇時(shí)喜歡看一些書籍,或和朋友一起出去玩,對任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。總的來說,便是沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。

  對于我的將來所從事的職業(yè)來說,我認(rèn)為它不一定被大家所欣賞,只要我自己喜歡就好,

  我小時(shí)候就在想以后發(fā)明出各種新奇的東西運(yùn)用到生活中來,因?yàn)槲业暮闷嫘谋容^重,我一直就對各種新事物有著很強(qiáng)的接納性,可以較快的掌握一些新的東西。我一直認(rèn)為興趣對于事業(yè)的成功有著很大的影響,因?yàn)樗鼘⒅苯佑绊懳覀兊姆e極性,但卻不是絕對的,因?yàn)橐活w認(rèn)真的心也可以讓我們在不熱愛的領(lǐng)域做出重大的貢獻(xiàn)。

  2、職業(yè)分析

  我出生在一個(gè)普通家庭中,因?yàn)樾r(shí)候家庭條件不太好,養(yǎng)成了節(jié)儉,勤勞,的習(xí)慣,并且一直保持到了現(xiàn)在,可以適應(yīng)各種環(huán)境下的工作學(xué)習(xí)生活。

  近年來,隨著高校年年“擴(kuò)招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題是社會(huì)的一個(gè)與我們息息相關(guān)的重要問題。盡管許多高校紛紛通過各種途徑來提高學(xué)生就業(yè)率,同時(shí)各級(jí)政府和社會(huì)各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題,給予了高度的重視,并不斷的做了大量的工作。但大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難,依然是客觀存在的現(xiàn)實(shí),各方的努力可以部分緩解矛盾,卻難以在短時(shí)間內(nèi)予以根本解決。

  衡水學(xué)院設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院(部)、6個(gè)公共教學(xué)部、32個(gè)本科專業(yè)、42個(gè)專科專業(yè),部分學(xué)科門類逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群。20xx年新設(shè)置了我現(xiàn)在所學(xué)的.專業(yè):環(huán)境生態(tài)工程。

  3、環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué),近二三十年來發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會(huì)的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃作為國家基本國策之一,也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,故國家加強(qiáng)了這方面的扶持力度,理論方面的許多項(xiàng)目被列為重點(diǎn)研究項(xiàng)目。因此這一專業(yè)也在飛速發(fā)展中。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當(dāng)前現(xiàn)狀來看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯(cuò)的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會(huì)有相當(dāng)豐厚的待遇,并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高。70年代以來,人們在控制環(huán)境污染方面取得了一定成果,某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問題是可以解決的,環(huán)境污染的危害是可以防治的。

  4、我所學(xué)的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)要求掌握環(huán)境生態(tài)工程基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展專業(yè)能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  這一專業(yè)能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位、行政部門、環(huán)保、規(guī)劃、設(shè)計(jì)以及經(jīng)濟(jì)管理部門從事生態(tài)環(huán)境管理與保護(hù)、環(huán)境工程治理、生態(tài)規(guī)劃與評估、環(huán)境監(jiān)測、區(qū)域生態(tài)恢復(fù)與建設(shè)等相關(guān)科研、教學(xué)和管理、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)等方面工作。

  5、現(xiàn)在~20xx年---學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

  利用學(xué)校以及本市周圍環(huán)境和學(xué)校的資源,從老師、圖書館、以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),并同時(shí)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,找一些兼職,鍛煉一下自己的人際交往能力,同時(shí)參加一些社團(tuán)活動(dòng)全面提高自己的綜合素質(zhì)。環(huán)境生態(tài)工程在今后學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)分為環(huán)境工程與生態(tài)工程兩個(gè)方向,在專業(yè)進(jìn)行分方向時(shí)應(yīng)該收集就業(yè)信息,對于學(xué)習(xí)的方向進(jìn)行選擇。并且要從大二開始收集本專業(yè)考研的信息,以免到時(shí)想考研時(shí)沒有準(zhǔn)備。

  6、20xx年~20xx年——職業(yè)是適應(yīng)期。

  在學(xué)校安排或自己聯(lián)系下找相關(guān)專業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),如果遇到了合適的工作則參加工作,如果沒有,則準(zhǔn)備考研。如果考研成功,在攻讀研究生期間要了解相關(guān)

  企業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。讀完研究生后,優(yōu)先選擇基層單位進(jìn)行實(shí)習(xí),并在期間參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入大型企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  7、20xx年~20xx年

  開始工作后,利用半年到一年的時(shí)間熟悉工作環(huán)境,處理好人際關(guān)系,努力工作,以便得到上級(jí)和同事的認(rèn)可。同時(shí)工作期間對專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),保持所掌握的知識(shí)的及時(shí)性,以便將世界上最新的研究成果應(yīng)用到工作中去。

  8、職業(yè)規(guī)劃書自然是為了規(guī)劃未來自己的職業(yè)發(fā)展而做出來的,那么為了自己能在人生道路的走的夠遠(yuǎn),那么便要按照規(guī)劃書來一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的未來,但是也要根據(jù)社會(huì)或是自己的發(fā)展與變化來時(shí)時(shí)的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃書,以保證規(guī)劃書的有效性,只有這樣才能發(fā)揮出規(guī)劃書應(yīng)該有的作用。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書6

  以下為常用的自我評價(jià)短語,可根據(jù)自己情況適當(dāng)引用。

  1、本人接受過正規(guī)的教育,具有較好的素養(yǎng),肯學(xué)習(xí)進(jìn)取,在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠高效率按時(shí)完成任務(wù)。

  2、個(gè)性穩(wěn)重、成熟,為人誠實(shí),樂于助人,具高度責(zé)任感。

  3、工作態(tài)度:有很好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神,積極的工作態(tài)度,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

  4、我耐心好,自我激勵(lì),肯吃苦,自學(xué)能力強(qiáng),能很好的與人溝通。

  1。本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

  2。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),善與人溝通,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的`專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。

  3。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也會(huì)盡我所能把它做得更好。

  ★做人誠實(shí),做事積極認(rèn)真

  ★思維敏捷,積極主動(dòng),能吃苦耐勞

  ★較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,較強(qiáng)的管理、組織能力和社交能力

  ★我的缺點(diǎn)是為人太過單純、缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我會(huì)以最短的時(shí)間進(jìn)入最佳狀態(tài)。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書7

  一、個(gè)人背景介紹

  我是一名化工專業(yè)的本科畢業(yè)生,擁有扎實(shí)的化工基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)期間,我曾參與多個(gè)化工項(xiàng)目的研究和實(shí)驗(yàn),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  二、職業(yè)目標(biāo)

  作為一名化工專業(yè)畢業(yè)生,我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的化工工程師。我希望能夠在化工領(lǐng)域取得突出的成就,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望能夠在一家有影響力的化工企業(yè)工作,并逐步晉升為高級(jí)職位,成為公司的核心人才。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  1.短期目標(biāo)(1-3年)

  在短期內(nèi),我希望能夠進(jìn)入一家有實(shí)力和發(fā)展?jié)摿Φ腵化工企業(yè)。通過實(shí)際工作,我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,并逐步熟悉化工行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制和市場需求。同時(shí),我也將積極參與公司的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2.中期目標(biāo)(3-5年)

  在中期內(nèi),我希望能夠在化工企業(yè)中擔(dān)任一定的管理職務(wù)。通過積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理能力,我將逐步提升自己的職業(yè)地位和影響力。同時(shí),我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究化工領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢,以保持自己的競爭力。

  3.長期目標(biāo)(5年以上)

  在長期內(nèi),我希望能夠成為一名有影響力的化工專家和領(lǐng)導(dǎo)者。通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將不斷提升自己的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力,并在化工領(lǐng)域中取得突出的成就。同時(shí),我也將積極參與行業(yè)的交流和合作,為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和計(jì)劃

  為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo),我將采取以下方法和計(jì)劃:

  1.持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,包括參加培訓(xùn)、讀書、參與行業(yè)研討會(huì)等。

  2.積極參與項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作,通過實(shí)踐提升自己的實(shí)際工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  3.建立良好的人脈關(guān)系,通過與行業(yè)內(nèi)的專家和領(lǐng)導(dǎo)者交流和合作,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

  4.不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn),提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  五、評估和調(diào)整

  在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,我將定期評估自己的進(jìn)展情況,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn),我將重新評估自己的能力和興趣,并調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信,只有不斷適應(yīng)和調(diào)整,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

  六、結(jié)束語

  通過制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,我希望能夠清晰地了解自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,并制定相應(yīng)的計(jì)劃和方法。我將不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。我相信,只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠取得成功。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書8

  一、總體規(guī)劃

  時(shí)間:(20xx年—20xx年,)美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福職業(yè)方向:臨床護(hù)士總體目標(biāo):進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作已進(jìn)行情況:讀完專科

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展;

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

  三、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者

  四、個(gè)人分析與角色建議

  1、個(gè)人分析:、個(gè)人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作

  (2)性格:內(nèi)外兼有特長:中醫(yī)刮痧愛好:聽音樂,讀書,寫隨想

  2、角色建議:、角色建議:

  父親:積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng);母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:確定目標(biāo),勇往向前。同學(xué):托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!

  五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

  1、20xx—20xx年:成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論學(xué)歷目標(biāo):通過努力,專升本,取得本科學(xué)歷;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。職務(wù)目標(biāo):實(shí)習(xí)護(hù)士能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的.業(yè)務(wù)能力

  2、20xx年—20xx年:學(xué)歷目標(biāo):考取研究生職務(wù)目標(biāo):臨床護(hù)士,優(yōu)秀教師經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx—4000元/月

  3、20xx年—20xx年:學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月

  六、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  實(shí)施存在的障礙:

  1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);

  2、缺少技能、創(chuàng)新能力;

  3、快速適應(yīng)能力欠缺。

  八、解決方法

  1、教育培訓(xùn)方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

  (2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。

  (3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。

  (2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。

  (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

  九、對職業(yè)規(guī)劃的看法

  1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;

  2、規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前;

  3、每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書9

  第一章認(rèn)識(shí)自我

  1.職業(yè)愛好

  我是一個(gè)相對來說不是很外向的男孩,因此我不是很愛好過于外向的工作,所以,我愛好比較穩(wěn)固的工作,具體的講,我最愛好最想做的是一位醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些合適于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來挑選自己的道路

  2.職業(yè)價(jià)值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份合適自己的工作,想通過自己的工作做出自己的奉獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌控一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),特別是對于我這樣的想成為一位人民教師來說,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因此,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,滿足常樂。

  3.性情特點(diǎn)

  如前面所說,我是一個(gè)相對來說比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人眼前,特別是在陌生的長輩眼前,我一樣是不會(huì)有太多的話語的,但并不是說我愛好一個(gè)人獨(dú)處,我愛好的與值得信任的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的,由于只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交換,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)挑選上我明白自己合適做什么,對我而言,根據(jù)個(gè)人愛好,愛好以及專業(yè),我覺得我合適有關(guān)會(huì)計(jì)與語言研究方面的工作

  4.勝任能力

  由于自己真誠,因此,我相對來說具有親和力,這也是我在優(yōu)勢吧,加上自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一位會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性情溫順,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì),我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增加一份杰出的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾眼前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)當(dāng)多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

  5.自我分析小節(jié)

  根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有很多的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一樣,因此正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己合適什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出公道的計(jì)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好合適自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須和諧好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確挑選,兢兢業(yè)業(yè),綜合和諧,和諧發(fā)展。

  第二章:環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境

  我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照管家里的日常起居,因此,家里的情形不是很好,但家里人對我的.教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情形下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只期望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  2.學(xué)校環(huán)境

  說實(shí)話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一位大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌控的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指導(dǎo),在時(shí)實(shí)踐體會(huì)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)當(dāng)多參加社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書10

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

  個(gè)人資料:

  姓名:楊康 性別:男 年齡:20 籍貫:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū) 班級(jí):030093班 專業(yè):熱能與動(dòng)力工程 學(xué)號(hào):03009325 聯(lián)系電話:15150689828

  E-MAIL:

  前言

  自工業(yè)革命以來,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,可以說是日新月異。這些年來,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn),已經(jīng)深入了我們每個(gè)人的生活。我們大學(xué)生,作為未來國家的建設(shè)者,在享受時(shí)代發(fā)展打來的豐富資源的同時(shí),也講面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,不斷鍛煉自己的能力將是每個(gè)大學(xué)生必做的功課。目前,大學(xué)生就業(yè)是個(gè)備受關(guān)注的問題,有壓力也有動(dòng)力,為了在日后能夠找到一份滿意的工作,現(xiàn)在我們的大學(xué)生活就必須有一個(gè)很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對自己的認(rèn)識(shí)做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、 自我分析

  1、 職業(yè)興趣

  當(dāng)一名具有出色專業(yè)技術(shù)的工程師。能夠解決工程問題,發(fā)揮創(chuàng)新精神,為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然,若能夠走向管理人員,我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調(diào)和管理,讓企業(yè)取得長遠(yuǎn)的發(fā)展前景是一件值得驕傲的事情。

  2、 職業(yè)取向

  我的專業(yè)是熱能與動(dòng)力工程,主要面向電廠運(yùn)行方面。所以畢業(yè)后,倘若不讀研,我將會(huì)選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關(guān)企業(yè)。希望能夠成為出色的技術(shù)人員,能夠很好的處理常見的工程問題,利用自己的專業(yè)知識(shí)為電廠運(yùn)行提供技術(shù)支持。當(dāng)然,鑒于自己的性格,我還是比較喜歡從事技術(shù)研發(fā)等方面。開拓創(chuàng)新,用于實(shí)踐,求真務(wù)實(shí),努力勤奮,打破國外的技術(shù)壟斷,為國家,為人民默默奉獻(xiàn)。

  3、 我的性格

  我覺得自己的性格偏于內(nèi)向,雖然不是很內(nèi)向,但是在與人交流時(shí)還是比較羞澀的。平時(shí)沉默寡言,為人嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),謹(jǐn)言慎行。外表柔弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)自己比較好強(qiáng),執(zhí)著,對于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上,尚有欠缺。在處理人際關(guān)系時(shí),顯得不夠成熟,沒有做到將心比心,未將事情考慮周全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但缺乏組織性和領(lǐng)導(dǎo)能力,有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)懶散。

  4、 優(yōu)勢與劣勢

  總的來說,我感覺自己在工科知識(shí)能力上比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)能夠很好的適應(yīng)工作,對于一些技術(shù)問題能很好的運(yùn)用知識(shí)解決。當(dāng)然,這只是個(gè)人能力上。相對于個(gè)人能力來說在團(tuán)隊(duì)合作上是我的劣勢。不太能夠協(xié)調(diào)好各個(gè)方面,不能很好的運(yùn)用交流合作方式解決問題,對團(tuán)隊(duì)運(yùn)作有一定的`負(fù)面影響。

  二、 社會(huì)環(huán)境分析

  1、 家庭環(huán)境分析

  我家在江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū),離揚(yáng)州二電廠很近,一直以來就聽周圍的人講起揚(yáng)二的一些事。可能也是種緣分,讓我大學(xué)學(xué)了熱動(dòng)專業(yè)。我父親是事業(yè)單位基層干部,母

  個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

  親是公司的普通職員,他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠信厚道,一直以來對我的學(xué)習(xí)和生活給予了很大的希望和幫助,我一定不會(huì)辜負(fù)他們,一定會(huì)用自己的勤勞回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

  2、 學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀的是東南大學(xué)的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的。在我們學(xué)習(xí)過程中,會(huì)享受到學(xué)校提供的很多資源,這樣會(huì)大大幫助我們理解所學(xué)的專業(yè),同時(shí)能促進(jìn)我們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)。不僅如此,學(xué)校與企業(yè)也有很緊密的聯(lián)系,能為我們營造良好的就業(yè)環(huán)境。

  3、 社會(huì)環(huán)境分析

  隨著世界范圍內(nèi)能源危機(jī)的影響,國家開始加大對能源行業(yè)的重視和投資,這正是我們熱動(dòng)人大顯身手,報(bào)效祖國的時(shí)候。目前,火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建,畢業(yè)生社會(huì)需求量大,就就業(yè)情況看,工作都比較理想,收入狀況也頗為樂觀。同時(shí),我們也肩負(fù)著節(jié)能減排的歷史使命,需要更加努力的工作,培養(yǎng)踏實(shí),謙虛,穩(wěn)重的工作態(tài)度。

  三、 未來職業(yè)的規(guī)劃

  1、 選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

  職業(yè)類型:前期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜歡獨(dú)立思考,做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),積極進(jìn)取。剛開始工作時(shí),注重能力的培養(yǎng),注意力主要集中在工作的實(shí)際技術(shù)上。后來隨著職位的提升,可以去承擔(dān)企業(yè)的管理職責(zé)。

  個(gè)人職業(yè)路徑:職員—轉(zhuǎn)正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個(gè)階段,我都將努力工作,力爭縮短升職的時(shí)間,爭取在10年內(nèi)達(dá)到自己的理想目標(biāo)。

  2、 制定行動(dòng)計(jì)劃和策略

  在工作后的1年內(nèi)轉(zhuǎn)正,3—4年內(nèi)做到值長,5—10年內(nèi)考取各種工程師證書,同時(shí)由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修一些管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),提高自己的信息處理能力,保持良好的心態(tài),強(qiáng)健自己的體魄。

  3、 與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整

  由于社會(huì)環(huán)境,家庭環(huán)境,個(gè)人成長曲線等變化,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng),利用各種變化,我們需要定期評估,反饋,調(diào)整,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費(fèi)城必要。

  四、 未來職業(yè)的總規(guī)劃

  圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來二十年作初步規(guī)劃如下:

  20xx—20xx年:認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  20xx—20xx年:努力自學(xué)管理學(xué)知識(shí);發(fā)展好與同事領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和同事的好感,為以后事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ);在工作期間,形成良好的個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動(dòng)。

  20xx—20xx年:再次5年間,努力奮斗,是自己的業(yè)務(wù)精益求精,并力爭獲得一些小成就。

  20xx—20xx:加強(qiáng)知識(shí)的更新,數(shù)量掌握專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,努力成為業(yè)界的權(quán)威,掌握較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn);力爭成為單位的中流砥柱,成為高層領(lǐng)導(dǎo),注重管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),同時(shí)更加注重企業(yè)后備力量的培養(yǎng),加強(qiáng)對年輕人的指導(dǎo)幫助,帶動(dòng)新一代的迅速成長。

  五、總結(jié)

  人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說,人是有思想的蘆葦。人是脆弱的,大自然可以很輕易的摧毀一個(gè)人的生命,但是人又是偉大的,人的思想總是源遠(yuǎn)流長,不斷地影響下一代。

  而我們,青年一代,應(yīng)當(dāng)樹立起遠(yuǎn)大的理想,不斷地開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。國家、人民都需要我們報(bào)答,是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人。在我們前進(jìn)的道路上會(huì)有很多意想不到的困難,但是我不會(huì)退卻,我會(huì)以一顆豁達(dá)的心去面對所有的挫折,不斷地磨練自己,讓自己快一點(diǎn)成熟。

  我的未來不是夢,只要我們把個(gè)人選擇同社會(huì)需求相結(jié)合,用理性的眼光看待問題,不斷地鍛煉自己,勤奮嚴(yán)謹(jǐn),行動(dòng)一致,我相信沒有什么不可以。未來用雙手創(chuàng)造,我將用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書11

  一、職業(yè)規(guī)劃之個(gè)人SWOT分析

  這個(gè)分析里面,需要自己把自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)、威脅這四個(gè)方面進(jìn)行較為仔細(xì)的歸納,經(jīng)過一段時(shí)間的思考,我想這四個(gè)方面應(yīng)該是如下所示:

  1、S(優(yōu)勢)

  從自己對自己的認(rèn)識(shí)與別人對我的評價(jià)中,我感覺我的優(yōu)勢大致可以分為這幾個(gè)方面:

  (1)良好的與人溝通能力;

  (2)較強(qiáng)的語言表達(dá)、演講能力;

  (3)較為堅(jiān)固的學(xué)科知識(shí)以及學(xué)習(xí)能力;

  (4)認(rèn)真踏實(shí)的做事態(tài)度以及積極爭取機(jī)會(huì)的心態(tài);

  (5)比較出色的英語水平。

  2、W(劣勢)

  自己快20歲了,生活中總會(huì)碰到各種各樣的問題,在解決這些問題的時(shí)候,其實(shí)從解決問題的效率與心態(tài)就能看出自己的劣勢主要存在在哪些方面,總結(jié)了一下,應(yīng)該包括一下方面:

  (1)不夠沉著冷靜,在面臨問題的時(shí)候不能馬上的冷靜下來;

  (2)有時(shí)過于急躁,特別是在面對自己特別關(guān)心的問題時(shí),不能保證一顆從容的心態(tài);

  (3)在日常的生活中還不夠成熟,有的時(shí)候給別人我還是小孩的感覺。

  3、O(機(jī)會(huì))

  其實(shí)人生中處處存在機(jī)會(huì),只要你有愿意去發(fā)現(xiàn)同時(shí)去努力實(shí)現(xiàn)的心態(tài),對于機(jī)會(huì),一個(gè)人總是會(huì)左右逢源的。不過,不得不指出,其中機(jī)會(huì)的大小也是不等的,那么對我個(gè)人而言,那些把握較大的機(jī)會(huì)應(yīng)該有:

  (1)將來找到一份滿意的工作,可以使自己與家人過上安定幸福的日子;

  (2)通過自己的外語與溝通能力,再次實(shí)現(xiàn)自己的出國夢,并且從中獲得自己的工作與經(jīng)驗(yàn);

  (3)通過學(xué)生時(shí)代的培養(yǎng),在經(jīng)歷了一定的技術(shù)時(shí)期之后,可以成為管理層。

  4、T(威脅)

  說實(shí)話,會(huì)威脅到我的東西說多不多,但是說少也不少。想一想,它們大概可以是:

  (1)來自于自身缺點(diǎn)的威脅,比如自己在做好一些事情之后,就渴望充分的休息,但這又是不可能的,那么我可能就會(huì)鬧別扭,自己把事情搞砸;

  (2)來自于社會(huì)的威脅,我比較害怕社會(huì)輿論的力量,也許是天生的吧,這一點(diǎn)可能會(huì)成為我主要的來自社會(huì)的威脅。

  二、畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)選擇及確定原因

  到目前為止,在畢業(yè)后我會(huì)繼續(xù)讀研、出國或者會(huì)直接去工作這一點(diǎn)上我還沒想好。具體的原因是這樣的:

  對于化學(xué)這一門學(xué)科,對于一個(gè)上大二的學(xué)生來講,還不是特別的了解。具體的說,就是在沒真正接觸專業(yè)課,了解真正的專業(yè)知識(shí)之前,我還不能確定自己是否具有可以在這個(gè)學(xué)科做科研的潛力,因此不能兀自的給自己選擇讀研這一條路。

  第二,在我到目前為止的學(xué)生時(shí)代里,我基本都是擔(dān)任著比較重要的學(xué)生干部職務(wù),所以在與人相處、溝通協(xié)作、應(yīng)急情況的處理等方面都積累了一些經(jīng)驗(yàn),因此,畢業(yè)后直接去工作看上去還是比較合理的,但是也許是做得久了,自己就感覺有些累了,有些厭倦了。很想過過單純的學(xué)生生活。

  第三,其實(shí)上述的兩點(diǎn)比較清楚的描述出了我的矛盾,但其實(shí)還是曾經(jīng)有一個(gè)美好的愿望的,那就是本科畢業(yè)以后可以出國留學(xué)一段時(shí)間,讓自己見識(shí)見識(shí)外面的世界,同時(shí)在國外有更先進(jìn)的化學(xué)的專業(yè)技術(shù),同時(shí)他們也擁有更完善的管理體系,無論是在學(xué)習(xí)或者工作,都是比較合適的。但這些都是自己曾經(jīng)的`想法了,現(xiàn)在不得不承認(rèn)的是,海歸越來越多,甚至有點(diǎn)開始有趨于飽和的狀態(tài)了,要是我沒有一個(gè)強(qiáng)烈的出國并且學(xué)好本領(lǐng)的愿望的話,選擇這條路就是死路。且我也越來越清楚的認(rèn)識(shí)到以前的這個(gè)想法很大程度上是一個(gè)跟風(fēng)的想法。現(xiàn)在我覺得在國內(nèi)積累好自己的人脈,正所謂人多好辦事。因此還是在自己開始奮斗的前幾年把重心放在國內(nèi)吧。

  三、大學(xué)職業(yè)規(guī)劃

  其實(shí)在第二點(diǎn)的時(shí)候,自己就有提到,至少到目前為止我還不能確定以后會(huì)選擇哪一條路。所以在剩下來的大學(xué)生活里,我首先需要認(rèn)真做好眼前的事,正所謂活在當(dāng)下,把目前的事一件一件做好,才是重要的。與此同時(shí),在這一條探索路上漸漸的去發(fā)現(xiàn)自己到底喜歡并且到底適合什么,希望自己可以做到。下面我將列舉出一些我希望自己在剩下的大學(xué)時(shí)光里可以做到的事:

  1、進(jìn)一步完成各種證書的考取,例如計(jì)算機(jī)四級(jí)證書,中級(jí)口語翻譯證書。

  2、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,提高自己的加權(quán)成績,爭取進(jìn)入10%。

  3、雖然我比較恐懼汽車之類的東西,但還是把開車學(xué)會(huì)吧。

  4、除了現(xiàn)有的愛好(羽毛球)之外,還發(fā)展一門可以拿得出手的特長,其實(shí)我很想把歌唱好。

  5、把自己的性格進(jìn)行一定的修正,收斂一下急躁的心理,學(xué)會(huì)平和處事待人。

  四、畢業(yè)五年后職業(yè)規(guī)劃及個(gè)人生活展望

  畢業(yè)五年以后,我會(huì)在干什么呢?我會(huì)在哪個(gè)城市呢?既然是展望,那我就展望展望自己希望的生活吧。

  首先,我會(huì)很希望自己可以居住在重慶這個(gè)城市里。因?yàn)椋抢镉形叶嗟呐笥眩苍S是將來的人脈,并且從重慶回到家只需要2個(gè)小時(shí)左右,可以經(jīng)常回家看望父母,后重慶是年輕的直轄市,同時(shí)它也是充滿著發(fā)展?jié)摿Φ幕盍χ迹谀抢锟梢越o我很大的發(fā)展空間。

  接下來,我會(huì)在干什么呢。我其實(shí),希望自己可以靠我的專業(yè)立身同時(shí)又施展一下自己積累的管理經(jīng)驗(yàn)。所以,我希望我可以在重慶工業(yè)園的化工公司里面,先通過自己的專業(yè)技術(shù)的磨礪,然后成為管理圈子的成員。其實(shí),對于一個(gè)畢業(yè)5年后的本科生,年齡也就是在27、8歲,那時(shí)候是我們真正開始成為這個(gè)社會(huì)頂梁柱的時(shí)刻,我想我會(huì)在做好自己的本職工作以后,更多的去造福這個(gè)社會(huì)。后,希望自己的美好愿望可以實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書12

  通過學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃課,我深深的感覺到,沒有規(guī)劃的人生就像是一艘沒有方向的小舟,風(fēng)吹到哪里,小舟就會(huì)停在哪里,永遠(yuǎn)也沒有方向,沒有目標(biāo)的漂泊。我不想做這樣的一艘小舟,我要從現(xiàn)在起明確自己的目標(biāo),找到自己所要奔跑的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃課則是恰到好處的提醒我開始計(jì)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我綜合分析自己,定位自己,最終實(shí)現(xiàn)自己。在今后的漫漫長途之路上,我將會(huì)依據(jù)自己所做的規(guī)劃,努力奮進(jìn)。

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  我的職業(yè)興趣是中醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖。

  我喜歡做具有低挑戰(zhàn)性的工作,我偏愛醫(yī)生等具有中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的工作。這些工作干起來有些乏味,在社會(huì)上往往不受人重視,然而我們的傳統(tǒng)不能丟,我們要世世代代傳承下去。至于經(jīng)商,那則是我的一個(gè)職業(yè)夢想,經(jīng)商之人通常有實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)或經(jīng)濟(jì)目的的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),我不想自己的工作永遠(yuǎn)是那么平凡,我想在商海中漂泊一下,感受商人的思維,商人的作風(fēng)。同時(shí)呢,我也對花卉養(yǎng)殖感興趣,從小我就喜歡侍弄一些花花草草,感覺對這些花草有一種親切感,因而如果有機(jī)會(huì)的話,我不會(huì)放過向這一方面發(fā)展。

  2、職業(yè)價(jià)值觀

  我的職業(yè)價(jià)值觀取向是平凡而有意義就行。

  我想成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,希望得到領(lǐng)導(dǎo)或同事的贊揚(yáng)和肯定,同時(shí)我也想我也能給別人批評和贊揚(yáng)。在生涯中我最看重的是花卉養(yǎng)殖工作,我希望這一工作能給我提供發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì),使自己的專業(yè)、愛好和能力得到充分的運(yùn)用和施展。其次經(jīng)商也是我接受一份工作。我想在經(jīng)商過程中,更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),提高自己的能力,具有良好的社會(huì)交際能力,職場應(yīng)變能力。在有機(jī)會(huì)涉足花卉和經(jīng)商的同時(shí),成為一名中醫(yī)也是我的追求目標(biāo),時(shí)刻發(fā)展中醫(yī)中藥,救死扶傷傳承中醫(yī)文化,是我們青年一代不可推卸的責(zé)任。

  3、職業(yè)能力

  我的科學(xué)類工作得分較低,而文史類工作得分較低。因而我會(huì)避開我的弱項(xiàng),選擇較優(yōu)秀的一面進(jìn)行發(fā)展。我擁有相對較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、同情心,能夠吃苦耐勞,也善于進(jìn)行綜合分析問題,借鑒前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適合文字整理、醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖等職業(yè)。但我的理科性知識(shí)較缺乏,應(yīng)該避開科學(xué)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作。

  4、性格特征

  我的性格比較內(nèi)向,平時(shí)不太喜歡跟別人交流,遇到事情喜歡自己承擔(dān),但也就是這樣的性格,是我的耐性、仔細(xì)、吃苦耐勞的風(fēng)格得以保存下來。

  5、自我分析小結(jié)

  我的性格比較內(nèi)向,但是事情并不會(huì)是一成不變的,我可以努力提升自己交際能力,是自己的以全面的提升。我想那些平凡的工作會(huì)更適合我一些,我并不要求自己多么風(fēng)光,但求自己無悔走完這一生,在我來開這個(gè)世界時(shí),還會(huì)有人記得我就足夠了。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  我來自農(nóng)民家庭,父母都是辛勤的農(nóng)民。從小父母就對我有較高的期望,但是他們卻不會(huì)給我施加太大的壓力。父母注重我個(gè)人愛好的發(fā)展,無論我做任何嘗試,他們都是我最好的支持者。“凡是盡力就可”的教育理念讓我能夠踏實(shí)的去做每件事,一點(diǎn)一點(diǎn)前行。這也養(yǎng)成了我,扎扎實(shí)實(shí)的品格,讓我有了良好的責(zé)任心、待人和藹的性格。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  山東農(nóng)大是個(gè)人才薈萃的地方,強(qiáng)人比比皆是,給我的大學(xué)生活創(chuàng)造了良好的競爭環(huán)境。同時(shí),這里又不缺乏溫情,讓來自五湖四海的人感到賓至如歸。作為高等院府,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的軟、硬件設(shè)施都相當(dāng)齊全,為我們農(nóng)大學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)好管理學(xué)專業(yè)的同時(shí),能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),為我今后的發(fā)展提供了良好的機(jī)會(huì)。

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  目前,金融、會(huì)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生也是市場緊缺人才,并且該專業(yè)就業(yè)面也是相當(dāng)?shù)膹V泛。不過,這些專業(yè)作為傳統(tǒng)的專業(yè),大部分高校都設(shè)有該專業(yè),競爭還是相當(dāng)激烈的。而相對于這些專業(yè),園藝花卉專業(yè),雖然不受到人們的重視,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,用于精神享受的支出,會(huì)越來越大。因而,花卉也不失為一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的行業(yè)。經(jīng)商業(yè)作為傳統(tǒng)的行業(yè),已經(jīng)存在了數(shù)千年,商業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有不可替代的作用。祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),在治療疑難雜癥方面,具有良好的療效,但如今很多人對傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)不了解,一味的崇洋媚外,忽視祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),無疑給中醫(yī)學(xué)的發(fā)展造成了一定影響。我想隨著中醫(yī)中藥技術(shù)的發(fā)展,中醫(yī)一定會(huì)重新受到人們的重視,中醫(yī)發(fā)展前景廣闊。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  目前來看,就業(yè)形勢還算樂觀。所涉及的工作需要具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)又要有相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)際操作能力。而從事相關(guān)專業(yè)的人通常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,較強(qiáng)的交際能力也是必須的。但是無論將來的就業(yè)形勢如何,一些關(guān)乎人們生活的資料的需求不會(huì)減少,一些服務(wù)醫(yī)療型的工作不會(huì)減少,一些享受型的工作不會(huì)受到太大的影響。因此,這就給我留下了廣闊的發(fā)展空間,就這些來說,中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖、經(jīng)商業(yè),是很有發(fā)展前景的.。

  5、職業(yè)分析小結(jié)

  從事中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖等相關(guān)的工作,我必須要先用知識(shí)來武裝自己——掌握好各種基礎(chǔ)知識(shí);其次不忘鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力。在競爭中進(jìn)步,卻又保持凡事盡力即可的良好心態(tài)。在預(yù)備就業(yè)和真正就業(yè)的過程中,及時(shí)遇到困難,能依舊保有對自己所選道路的熱情,愛我所選。在做好就業(yè)的同時(shí)做好創(chuàng)業(yè)的兩手準(zhǔn)備,不要一條路走到黑,畢竟三十六行,行行出狀元。

  三、目標(biāo)規(guī)劃

  1、短期規(guī)劃(大學(xué)生活)

  大二:努力學(xué)習(xí),改掉懶散的壞習(xí)慣,爭取進(jìn)入班級(jí)前十名,拿到獎(jiǎng)學(xué)金。改掉不參加任何活動(dòng)的慣例,積極參加各種活動(dòng),鍛煉自己。爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì),接受各種考驗(yàn),使自己變得更加成熟。結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),熟悉辦公室事宜。積極準(zhǔn)備大學(xué)英語四級(jí)考試,爭取取得好成績,同時(shí),為六級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)法學(xué)雙專業(yè)。利用好假期時(shí)間,學(xué)習(xí)汽車駕駛,拿到駕照。

  大三:保證學(xué)習(xí),取得好成績,爭取早日入黨。準(zhǔn)備英語六級(jí)考試(一定要過),利用課余時(shí)間多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí),而不僅僅局限于學(xué)校所學(xué),積極參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自我。早日認(rèn)識(shí)社會(huì),為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  大四:在學(xué)期初,制定出畢業(yè)論文題目,并開始準(zhǔn)備,早動(dòng)手,力求完善。同時(shí),多參閱法律方面的書籍,準(zhǔn)備法律雙專業(yè)的畢業(yè)論文及論文答辯。同時(shí),爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備司法考試,以及研究生考試。畢業(yè)后如果可能的話,或許會(huì)選擇就業(yè)。

  2、中期目標(biāo)

  如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為五年,希望進(jìn)入企業(yè)單位從事管理工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。努力工作,爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系和同事領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候爭取利用自己以及家庭的存款,進(jìn)行商業(yè)探索。在這一過程中,不怕失敗,要的是經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),考慮找個(gè)賢惠的妻子,組建自己的家庭。

  3、長期目標(biāo)規(guī)劃

  在中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,開展中醫(yī)藥經(jīng)營,以及開辦花卉市場,繼續(xù)擴(kuò)大商業(yè)經(jīng)營規(guī)模。抓住機(jī)遇,努力探索,誠信經(jīng)營,不斷開拓市場,提高市場占有率。在這一時(shí)期,將我在大學(xué)時(shí)期所學(xué)的專業(yè)知識(shí),全部應(yīng)用到實(shí)踐中來。讓我的家庭,變得溫馨。同時(shí),加強(qiáng)對子女的教育,培養(yǎng)其興趣,全面發(fā)展。在事業(yè)成功之后,投身社會(huì)福利事業(yè),為社會(huì)做出應(yīng)有的義務(wù),幫助需要幫助的人。

  四、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  對于職業(yè)生涯規(guī)劃,我認(rèn)為其具有不可估量的價(jià)值。首先。有了規(guī)劃,就有了前進(jìn)的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,這樣才能激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,努力拼搏,創(chuàng)造屬于自己的天地。縱觀世界成功人士的成功之路,他們大都有著自己嚴(yán)格的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),他們明確自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程。

  或許,我現(xiàn)在的思想還不是那麼的成熟,想法或許還有些天真,思維不夠完善。但只是暫時(shí)的。隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的增長,我會(huì)不斷完善,職業(yè)規(guī)劃,讓它成為我人生的發(fā)展目標(biāo)。再者,現(xiàn)實(shí)是不斷變化的,要根據(jù)實(shí)際情況而行,不要一味的盲目照搬職業(yè)規(guī)劃,那樣只會(huì)造成失敗。

  五、評估自我

  一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  計(jì)劃固然美好,但是只有付諸行動(dòng)計(jì)劃的制定方能現(xiàn)實(shí)出意義。所以我一定會(huì)努力督促自己實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo),但又不會(huì)死扣計(jì)劃,而是將計(jì)劃與實(shí)際變化相結(jié)合。我相信:我的未來不是夢!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書13

  1、能力方面

  現(xiàn)在的工作都是能者居之,所謂能者,不僅僅是擁有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)的知識(shí),更要有可有吸引人的個(gè)人魅力——能力。短暫的面試的時(shí)間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。相信經(jīng)過大一一年的班級(jí)工作和社會(huì)實(shí)踐,我的個(gè)人能力將得到一定的鍛煉和提高,這將為我的未來提供持續(xù)而強(qiáng)有力的保障。進(jìn)入大二,將面臨課程的增多,所以我會(huì)適當(dāng)向?qū)W習(xí)方面傾斜在不影響我學(xué)習(xí)的前提下,積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)。

  2、專業(yè)方面

  人們都說“聞道有先后而術(shù)業(yè)有專攻”,可以說一個(gè)人如果連自己的花那么大力氣去學(xué)習(xí)的專業(yè)都掌握不了,那么他真的沒有掌握其他方面知識(shí)的可能了。雖然說個(gè)人興趣在其中也占有一定的因素,但這只是客觀的原因,我們對一個(gè)人專業(yè)方面的評價(jià),不僅僅是對其知識(shí)積累的和掌握的評定,更重要的是他對學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)識(shí)和評價(jià)。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我堅(jiān)信沒有無法跨越的溝渠。“君子生非異也,善假與物也”,遇到一個(gè)問題,換一種方式思考,善于借助外物來解決問題,那些所謂的難以逾越的空難也就會(huì)成為一種擺設(shè),關(guān)鍵是我們有沒有那個(gè)耐心的毅力去堅(jiān)持和探索。正是“木受繩則直,金就礪則利”之理。

  大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),大二和大三的目標(biāo)將放在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,我的初步計(jì)劃是大學(xué)畢業(yè)后出國讀研進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和理論實(shí)踐。不管怎么說,如論走哪條道,專業(yè)知識(shí)一定要花大力氣。一定要在專業(yè)方面找到一個(gè)自己的興趣點(diǎn),有興趣點(diǎn)在想四周擴(kuò)散,不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)網(wǎng)和解決問題的能力。說實(shí)話,專業(yè)的學(xué)習(xí),不是一氣呵成就可以束之高閣的'東西,目前的學(xué)習(xí)可以說完全是停留在理論階段,還沒有真正的讓我們意識(shí)到或親身投入到實(shí)現(xiàn)其專業(yè)價(jià)值的實(shí)踐中去,這是我們大部分學(xué)生對自己專業(yè)產(chǎn)生疑慮、動(dòng)搖甚至厭惡的主要原因。我將努力抓住機(jī)會(huì)跟導(dǎo)師一起進(jìn)行課題研究,了解真正的實(shí)踐方法和價(jià)值。

  大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書800字(二):職業(yè)生涯規(guī)劃

  職業(yè)生涯規(guī)劃“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。“花開花落,春去春又來。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

  一、自我認(rèn)知

  (1)通過大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)測評顯示:

  我的個(gè)性類型是:esfp —— 外傾、感覺、情感和感知

  我脾氣隨和、適應(yīng)性強(qiáng),熱情友好和慷慨大方。我對于自我和他人都能容忍和接受,往往不會(huì)試圖把自己的愿望強(qiáng)加于他人。我通融和有同情心,通常許多人都真心地喜歡我。

  (2)自我分析

  我是一個(gè)性格開朗,勤奮刻苦。個(gè)人生活上,我喜歡跟人打交道,因?yàn)槟菢涌梢詫W(xué)習(xí)到別人不同的優(yōu)點(diǎn)所在,個(gè)人身體和心理都很健康,生活習(xí)慣上還算可以,但比較少的運(yùn)動(dòng)。,

  二、職業(yè)認(rèn)知

  大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)測評顯示:

  (1)我的職業(yè)價(jià)值觀取向是:威望尊嚴(yán)取向、自我發(fā)展取向、組織安全取向

  (2)適合的崗位特質(zhì):

  允許我從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中不斷學(xué)習(xí),可以通過搜集手頭資料和使用判斷力尋找解決

  問題的方法。

  在輕松、友好的環(huán)境里工作,沒有隱藏的勾心斗角行為。

  (3)我的優(yōu)勢職業(yè)能力是:察覺細(xì)節(jié)能力、組織管理能力

  察覺細(xì)節(jié)能力:指對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力,作出視覺的區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。

  組織管理能力:指擅長于組織和安排各種活動(dòng),以及協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系的能力。

  三、計(jì)劃實(shí)施

  在校期間:掌握所有的課程,通過英語相關(guān)級(jí)別考試,開始畢業(yè)前工作的申請,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。畢業(yè)后:進(jìn)入職業(yè)市場,學(xué)習(xí)企業(yè)的相關(guān)技術(shù),學(xué)會(huì)與不同階層的人打交道,注意每星期應(yīng)鍛煉身體,以保證身體健康

  四、反饋修正

  我就會(huì)適時(shí)地改動(dòng),繼續(xù)前進(jìn),我就會(huì)激勵(lì)自己,在挫折磨難中面前,不應(yīng)沮喪、放棄,應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤,改正它,繼續(xù)前行。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書14

  一:認(rèn)識(shí)自我

  1、基本情況:

  姓名:劉莉娜

  出生年月:1990年9月12日

  學(xué)校:濰坊教育學(xué)院

  班級(jí):20xx級(jí)學(xué)前教育專業(yè)一班

  興趣:手工、體育、舞蹈

  性格:活潑開朗

  2、職業(yè)興趣:我個(gè)人非常喜歡幼兒教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲倚愿癖容^活潑,并且非常喜歡小孩子。如果要個(gè)這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話,我會(huì)給它打90分,剩下的十分是因?yàn)槲艺J(rèn)為幼兒教師的福利待遇相對于其它職業(yè)有點(diǎn)低。我還比較喜歡的職業(yè)是健身教練,因?yàn)槲以谛r(shí)候曾學(xué)過很長時(shí)間的武術(shù),并且我比較喜歡體育方面的東西,如果給這個(gè)職業(yè)打個(gè)分?jǐn)?shù)我會(huì)給它打70分。我最后要選的職業(yè)是商人,應(yīng)為它帶給我的經(jīng)濟(jì)效益比較高,并且在時(shí)間支配上比較自由,如果要給這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話,我會(huì)它打70分。

  3、職業(yè)能力:我認(rèn)為我自己比較適合幼兒教師這個(gè)職業(yè)。因?yàn)橥ㄟ^在濰坊教育學(xué)院的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力。比如在舞蹈、鋼琴、畫畫等。并且我認(rèn)為自己的觀察力較好,因?yàn)橛^察力是幼兒教師洞察幼兒內(nèi)心世界和個(gè)性特征、發(fā)揮教育機(jī)智、因材施教的先決條件。我的語言溝通能力也是比較強(qiáng)的,在幼兒教師這個(gè)職業(yè)中,溝通能力是我們必備一點(diǎn),只有有了較強(qiáng)的溝通能力我們才能與孩子、家長交流,才能使我們更好的做一名優(yōu)秀的幼兒教師。并且我比較有耐心,喜歡小孩子,有愛心,喜歡畫畫和唱歌,以及看書,能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。

  4、個(gè)人特長:我的特長就是武術(shù)。我在小時(shí)候?qū)W過很長時(shí)間的武術(shù),所以在以后工作時(shí)我想利用課余時(shí)間辦一個(gè)輔導(dǎo)班增加自己的收入。

  5、職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為幼兒教師這個(gè)職業(yè)相對比較穩(wěn)定,并且發(fā)展前景比較好,如果考上在職在編的教師,工資和福利還是有保障,在退休后也是有勞保、醫(yī)療和退休金。在幼兒園內(nèi)工作的環(huán)境也是比較好的,并且在幼兒園工作能夠讓我發(fā)揮出自己的特長。

  6、自我分析小結(jié):綜上所述,我認(rèn)為自己比較具備當(dāng)一個(gè)幼兒教師的基本素質(zhì),無論在性格還是專業(yè)素質(zhì)等方面。我的個(gè)性比較活潑,喜歡和他人交流,這些都比較符合一名幼兒教師的基本素質(zhì)。我個(gè)人也是非常喜歡幼兒教師這個(gè)專業(yè)。并且學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,幼兒教師這個(gè)缺口也是比較大的。所以,我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。

  二:環(huán)境分析:

  1、家庭環(huán)境:我出生在山東的一個(gè)小城市—濱州。我的家里有爸爸、媽媽和兩個(gè)姐姐。我的家庭屬于小康家庭,我的爸爸和媽媽都是商人,他們經(jīng)營著一個(gè)小店。大姐和二姐分別大我6歲和3歲,她們現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)婚。大姐在活塞廠上班,二姐是一個(gè)餐廳的店長,她們的家庭都非常幸福美滿。因?yàn)樵诩抑形沂抢闲。愿改负徒憬愣挤浅L蹛畚遥餐瑯邮且驗(yàn)槲沂抢闲。依锶硕嘉乙彩潜容^嚴(yán)格的。雖然家里人對我都是比較嚴(yán)格,但是我的家庭也是非常民主的,父母比較尊重我的意見。父母對我的期望就是希望我能夠好好的上完大學(xué)然后回到家鄉(xiāng),做一名合格的幼兒教師,有一個(gè)穩(wěn)定的工作,

  然后有一個(gè)幸福的家庭,過著平平安安、幸幸福福的生活。

  2、學(xué)校環(huán)境:濰坊教育學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的歷史文化古城青州,。我所在的濰坊教育學(xué)院新校區(qū)位于“北壽”云門山臨旁,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新。濰坊教育新校區(qū)內(nèi)有依山傍水,教室寬敞明亮,宿舍也是非常舒適的。我們?yōu)H坊教育學(xué)院不止環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件也是非常好的。學(xué)院以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和一致好評,先后榮獲“全國成人高等教育先進(jìn)學(xué)校”、“全省成人高等教育先進(jìn)單位”、“山東省招生工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年被省教育廳確定為“全省高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀級(jí)院校”。并且我所在的學(xué)前教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)還是個(gè)“省級(jí)特色專業(yè)”。

  3、社會(huì)環(huán)境:發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬兒童的健康成長,事關(guān)千家萬戶的切身利益,事關(guān)國家和民族的未來,是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程、保障和改善民生的重要舉措、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求。現(xiàn)在我們國家對學(xué)前教育的政策有學(xué)前教育納入國家義務(wù)制教育體系。高學(xué)前教育階段教師待遇,注重學(xué)前教育階段師資培訓(xùn)。開發(fā)學(xué)前教育階段國家規(guī)范的示范教育課程體系,組織國家級(jí)專家編寫學(xué)前教育課程體系,注重對兒童的智力(情商和智商)和興趣愛好的早期培養(yǎng)和開發(fā)。頒布完善學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī),保障兒童的基本權(quán)益.加大農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入。對幼兒教師的政策根據(jù)我國《教師法》規(guī)定:“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇。”幼師的政策優(yōu)勢:幼教納入我省教師編制,將建立幼兒教師工資保障機(jī)制和收入增長機(jī)制。幼兒園將實(shí)行園長、教師資格準(zhǔn)入制度。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。

  4、工作環(huán)境:幼兒教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)辛苦但有快樂的職業(yè)。它的工作內(nèi)容是上課,教小朋友唱歌跳舞、畫畫、簡單的數(shù)學(xué)4題、簡單的英語、布置教室等等。幼師的前景還是有很大發(fā)展的,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對幼兒的教育越來越重視,一個(gè)好的成長就是從幼兒開始的,所以大多數(shù)家長開始從小就抓孩子的教育,不但給予很多物質(zhì)的享受,同樣也給予了更多的精神享受,但是在享受的同時(shí),也會(huì)更加注重孩子的成長,也就是我們通常說的`教育,而孩子的教育也恰恰在幼兒的時(shí)候就開始了,所以幼師在今后的道路是很寬廣的。雖然幼兒教師的發(fā)展前景較大,但是相對來說對我們幼兒教師的要求也會(huì)越來越嚴(yán)格。我們作為一名幼兒教師的要求有:要有執(zhí)著的事業(yè)心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的,許多教師會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒,使孩子們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),有充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定信念,保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。要自信、自尊。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣。要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。要有愛心和童心。要有較強(qiáng)的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。要有自學(xué)能力。幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。

  5、環(huán)境分析小結(jié):經(jīng)過在以上的家庭、學(xué)校、社會(huì)、工作的環(huán)境分析,我認(rèn)為自己有家庭的精神上的支持,學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,社會(huì)上對學(xué)前教育的重

  視。我認(rèn)為自己非常適合作為一名幼兒教師,同時(shí)我也認(rèn)為自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  三:職業(yè)目標(biāo)定位:

  1、職業(yè)目標(biāo)的確定:經(jīng)過前兩章的分析,我認(rèn)為自己非常適合做一名幼兒教師。同時(shí)我也希望加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的黨員。畢業(yè)后我會(huì)在找一個(gè)公辦的幼兒園,一開始我會(huì)先從一名普通的幼兒教師開始做起,然后成為一名園長助理直至成為一名幼兒園園長,或者往更高的職位發(fā)展。

  2、職業(yè)定位(SWOT):①內(nèi)部因素;我的優(yōu)勢是性格活潑,因?yàn)橛變航處熯@個(gè)職業(yè)需要一個(gè)性格活潑的人。再者我的觀察力較強(qiáng),只有觀察能力較強(qiáng)才能夠觀察孩子的一言一行,在他們的一言一行中感到孩子的感受等。我的語言溝通能力也比較強(qiáng)的,溝通能力對于一個(gè)幼兒教師也是很重要的。我的弱勢是做事不是特別仔細(xì),做事沒有主見等等。②外部因素:在外部因素中機(jī)會(huì)因素是當(dāng)前社會(huì)對于學(xué)前教育的重視,由于溫家寶總理所提出的對學(xué)前教育的普及和提高幼兒教師的待遇。山東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,私立幼兒園較多,所以對幼兒教師的需求量也越來越大。所以,當(dāng)我們在濰坊教育學(xué)院畢業(yè)后,我們在以后的工作中會(huì)更能夠感受到社會(huì)對我們的重視,無論是在工資待遇還是以后的福利上面。有機(jī)會(huì)因素的同時(shí)也會(huì)有威脅因素。對我們的威脅因素是什么呢?比如說幼兒教師人才濟(jì)濟(jì),外來學(xué)前教育專業(yè)的介入競爭行列。還有由于金融危機(jī),很多私立幼兒園倒閉。更高學(xué)歷同時(shí)畢業(yè)的人很多。所以對于我們來說競爭壓力也是非常大的。

  3、職業(yè)目標(biāo):我讀濰坊教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)二年級(jí)。我的大學(xué)接下來的計(jì)劃如下:短期計(jì)劃:學(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢,適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證。中期計(jì)劃:在幼兒園工作的基礎(chǔ)上,利用空余時(shí)間,充分接觸社會(huì),尋找與專業(yè)對口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴(kuò)大自己的社會(huì)交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。長期計(jì)劃:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的能力與社會(huì)環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。

  四:評估調(diào)整

  1、職業(yè)目標(biāo)評估:假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展,那我可能會(huì)換一家幼兒園工作。我還有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè),比如說,自己開一家店等等。

  2、職業(yè)路徑評估:當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時(shí),我也許會(huì)調(diào)整我的工作崗位。但是要改變原有的工作崗位時(shí),我不會(huì)馬上行動(dòng),我會(huì)先做好準(zhǔn)備,讓自己明白到了那個(gè)崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下,我才會(huì)毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機(jī)會(huì)的領(lǐng)域。

  3、其它因素評估:如果工作地離家很遠(yuǎn)的話,那會(huì)對工作以及家庭都會(huì)帶來很多的麻煩,在這樣的情況下,我會(huì)考慮變換工作地點(diǎn),選一家離家比較近的園所。并且以后我結(jié)婚或者搬家后,我也會(huì)盡量找一個(gè)離家較近的幼兒園。

  還有,當(dāng)遇到一個(gè)更好的機(jī)遇時(shí),我可能也會(huì)放棄當(dāng)前的職業(yè)。當(dāng)我的身體無法使我應(yīng)對幼兒教師這個(gè)職業(yè)時(shí),我可能也會(huì)去改行。

  五:小結(jié)

  綜合前四章的分析,我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。并且通過這個(gè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書讓我對自己有了一個(gè)較深的認(rèn)識(shí),對以后的工作和國家對我們學(xué)前教育的政策也有了一定的認(rèn)識(shí)。雖然計(jì)劃不如變化快,但是有了這樣一個(gè)規(guī)劃書讓我對以后的工作有了一定的信心。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書15

  一、寫在前面的話

  如今之社會(huì),競爭無處不在。我們當(dāng)代大學(xué)生,若要在這個(gè)優(yōu)越劣汰的社會(huì)中得以生存、變得強(qiáng)大、乃至在未來的廣闊的舞臺(tái)上占有一席之地,就必須認(rèn)真的注視自己,看清社會(huì)的發(fā)展趨勢,為自己的未來做好計(jì)劃。有句諺語說得好:“有一個(gè)蘇醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們?nèi)绻荒茏龅綄ξ磥砺殬I(yè)生涯有著良好的計(jì)劃,滿是迷惘的的踏入社會(huì),必定會(huì)白白浪費(fèi)大好青春。因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟?yàn)樽约褐贫ㄒ环萋殬I(yè)生涯計(jì)劃書,精心設(shè)計(jì)自己的未來,有了明確的目標(biāo),我才會(huì)一直向著它前進(jìn)不停,才會(huì)用動(dòng)力贏得自己的成功。

  二、自我的認(rèn)知與評判

  我是一個(gè)很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的期望,所以,自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。

  我自認(rèn)為我的性情是我的優(yōu)點(diǎn)。平日里開朗活潑,愛與同學(xué)們相處。我脾氣比較好,不愛動(dòng)氣,因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時(shí)間里,愛好看書、聽音樂和上網(wǎng),由于第二外語選修的是日語,特別對日本文化比較感愛好。在學(xué)習(xí)成績上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺少恒心有著莫大的關(guān)系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn)。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,漸漸培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問題,漸漸的補(bǔ)償,直至終究克服。

  三、未來的計(jì)劃

  我比較愛好語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科,未來應(yīng)當(dāng)會(huì)向這兩個(gè)方面發(fā)展。當(dāng)然,在這之前,我必須要?dú)v經(jīng)一個(gè)嶄新的開始,那就是考研。

  在大學(xué)本科的四年里,第一要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識(shí),努力通過專四、專八的考試,順利的畢業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位。

  在大學(xué)的這幾年,除了專業(yè)知識(shí),還要全面拓展自己的個(gè)人素養(yǎng)。我計(jì)劃在大學(xué)期間,考到導(dǎo)游資格證和教師資格證,并爭取考過運(yùn)算機(jī)二級(jí)。我相信,這些除專業(yè)之外認(rèn)可,會(huì)為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益很多。

  由于第二外語選修的是日語,我期望能學(xué)有所成。在專修英語的同時(shí),我也會(huì)努力學(xué)習(xí)日語,并計(jì)劃通過日語的四級(jí)水平測試,如果我有能力,我會(huì)嘗試去通過日語的二級(jí)水平測試。

  我考研的目標(biāo)是中國傳媒大學(xué),并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生。這是我一直以來的企圖,并且我始終堅(jiān)定不移的想著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。所以,在大三的一年里,必須要全力準(zhǔn)備,不丟下專業(yè)課程的同時(shí)要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學(xué),總之,為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)全力以赴。

  對于工作,我的理想是當(dāng)一位記者。有了前面的各種鋪墊,我期望可以在一家影響較大的報(bào)社或者電視臺(tái)工作。為此,我必須強(qiáng)化我的知識(shí)儲(chǔ)備,不能有絲毫的放松。同時(shí),也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,加強(qiáng)與人溝通的能力,這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,我會(huì)以滿腔的熱情如入其中,踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的氣力。當(dāng)然,我也會(huì)爭取任何一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì),那是對自己的肯定也是對自己的'又一新的挑戰(zhàn)。我期望,以自己的辛苦工作為自己換取一個(gè)不會(huì)后悔的人生,使未來富有色彩與意義。

  四、結(jié)束語

  計(jì)劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能終究開花結(jié)果。任何的理想與目標(biāo),只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價(jià)值。制定了目標(biāo),就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,未來是變幻莫測的,制定的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)顯現(xiàn)問題,我們必須還有要蘇醒的頭腦,準(zhǔn)備應(yīng)對一切變故。

  其實(shí),我們每個(gè)人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所尋求的遠(yuǎn)方,就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。

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