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大學生職業(yè)規(guī)劃

時間:2025-02-15 22:23:36 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【推薦】大學生職業(yè)規(guī)劃匯總10篇

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準備吧!職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的大學生職業(yè)規(guī)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】大學生職業(yè)規(guī)劃匯總10篇

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面展開,全國各地為高校畢業(yè)生舉辦的各類招聘會如火如荼。然而,許多畢業(yè)生四處參加招聘會遲遲沒有收獲。有關(guān)人士指出,高校畢業(yè)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃,求職行為盲目,制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫。

  今年普通高校畢業(yè)生將達759萬人,比20xx年增加85萬人,然而,我國今年的城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位沒有明顯增長,畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻。

  面對各類招聘會,很多畢業(yè)生都有困惑,看似崗位很多,為什么沒有一個適合我?河北大學的應(yīng)屆畢業(yè)生李愛君告訴記者,他場場招聘會都去,但經(jīng)常是連簡歷也投不出幾份。河北建材職業(yè)技術(shù)學院的張文波卻是不管專業(yè)是否對口而“海投”,以期能有一線希望,實際效果也不佳。

  像李愛君、張文波這樣找工作的畢業(yè)生不在少數(shù)。北京人才市場海淀分部的楊學靈經(jīng)理分析說,高校畢業(yè)生找工作普遍盲目,不僅對本專業(yè)的優(yōu)劣勢缺乏了解,而且對所應(yīng)聘企業(yè)及崗位缺乏了解,這是造成他們徒勞無獲的最主要原因。楊學靈指出,高校畢業(yè)生要對自己的就業(yè)方向早做規(guī)劃,上學期間就要多了解與專業(yè)相關(guān)企業(yè)的信息,通過多渠道了解就業(yè)市場的需求情況,招聘單位對應(yīng)聘者的知識、技能的要求情況等,以便隨時完善自身的`知識和能力體系,要邊規(guī)劃邊學習,再規(guī)劃再學習,適應(yīng)市場的需求。

  據(jù)了解,現(xiàn)在很多高校都開設(shè)了如“職業(yè)生涯規(guī)劃”一類的課程,但不少學生認為這類課程雖然使自己認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,但課程內(nèi)容仍偏理論,資料和案例也偏陳舊,實際效果不佳。楊學靈指出,職業(yè)規(guī)劃是一門實際操作性很強的學科,從認識到制定長遠規(guī)劃,只有不斷經(jīng)歷理論聯(lián)系實際的過程,才能逐步建立一生的職業(yè)發(fā)展目標。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  一:前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  二:自我評價

  個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

  個人興趣喜歡看書,喜歡一個人散步。

  個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。 個人學識:大專

  個人志向:我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專門人才。

  三:對專業(yè)的認識

  本專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術(shù)。培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經(jīng)歷了一個漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進入21世紀,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會關(guān)注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,并得以推廣應(yīng)用。目前國內(nèi)已有一批專門從事信息安全基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的研究機構(gòu)與高科技企業(yè),形成了我國信息安全產(chǎn)業(yè)的雛形,但由于國內(nèi)專門從事信息安全工作技術(shù)人才嚴重短缺,阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專業(yè)。

  專業(yè)課程:學習的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課主要有:高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算機與算法初步、C++語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、大學物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎(chǔ)、信息安全體系結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)字邏輯、計算機網(wǎng)絡(luò)等。

  專業(yè)就業(yè)方向:信息是社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈,信息安全成為維護國家安全和社會穩(wěn)定的一個焦點,各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò)信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關(guān)鍵問題,它不但是發(fā)揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經(jīng)濟競爭實力和生存能力的重要組成部分,是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、社會生活的各個方面,如果解決不好將使國家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟金融風險的威脅之中。

  總之,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,信息安全已變得至關(guān)重要,信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術(shù)方面的起點還較低,國內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設(shè)“信息安全”專業(yè),信息安全技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機安全系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)和管理工作,也可在IT領(lǐng)域從事計算機應(yīng)用工作。我們應(yīng)充分認識信息安全在網(wǎng)絡(luò)信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應(yīng)時代,抓住機遇!

  四:專業(yè)前景

  1.網(wǎng)絡(luò)上的警察 網(wǎng)絡(luò)上的警察是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要手段,集打擊犯罪、管理防范等于一體的`綜合性實戰(zhàn)警種。除了偵破案件外,還肩負著監(jiān)控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門、網(wǎng)站刪除有害信息、加強公安科技建設(shè)等。網(wǎng)絡(luò)上的警察每天最主要的工作就是進行網(wǎng)上搜尋,對網(wǎng)吧進行管理,檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動等有害信息,根據(jù)線索對網(wǎng)絡(luò)犯罪協(xié)查破案。

  2.反病毒工程師 信息安全問題的日益嚴峻,折射出信息安全技術(shù)人員的匱乏,而專業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構(gòu)中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡(luò)知識、主機操作、應(yīng)用系統(tǒng)知識、數(shù)據(jù)庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監(jiān)控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來說,反病毒工程師是對抗網(wǎng)絡(luò)隱患的最有威力的守護神。

  3.紅客(信息安全員) 在中國,紅色有著特定的價值含義:正義、道德、進步、強大等,紅客正是兼具這幾項品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者,熱衷于研討電腦的攻防技術(shù),并使它不斷完善,從而更好地為人們服務(wù)。他們充當著網(wǎng)絡(luò)信息安全員的角色,是新近興起的網(wǎng)絡(luò)“尖兵”。

  信息安全專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理等領(lǐng)域的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學和技術(shù),專業(yè)課程涵蓋了信息安全領(lǐng)域的主要知識點,著重培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息安全職位的高級專門人才。同學們在修完教學計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后,可獲得中級以上計算機等級證書、注冊信息安全工程師證書、注冊信息安全管理人員證書和注冊信息安全審核員證書等。來自教育部的統(tǒng)計資料表明,我國目前具有大學本科以上學歷的信息安全人才只有2100人左右,具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在著巨大的差距,人才問題已成為當前制約信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸因此,信息安全專業(yè)便具有資格證書“硬” 、畢業(yè)生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢。

  信息安全專業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監(jiān)查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方,比如電信、網(wǎng)通的技術(shù)安全維護部門,政府各個重要部門的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測部門等。

  五:我的目標

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  5.1近期目標

  信息安全的相關(guān)學科,我都要認真學習,將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

  我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。

  5.2長期目標

  在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

  5.3從事的職業(yè)

  我想成為一名計算機系統(tǒng)軟件工程師, 他是能夠協(xié)調(diào)一個組 織的計算機系統(tǒng)的構(gòu)建、維護、擴展;協(xié)調(diào)每個部門的計算機需 求,給出技術(shù)方向的建議;建立機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò),通常負責系統(tǒng)安全 和數(shù)據(jù)保證的設(shè)計與實現(xiàn)的一個崗位。 也經(jīng)常為銷售員提供技術(shù) 支持;幫助確定客戶的需求,以及將系統(tǒng)按客戶要求做最后的改 動;負責他們配置系統(tǒng)之間的安全性。 學歷、素質(zhì)要求: 學歷、素質(zhì)要求:

  學歷要求本科以上,一些復雜項目要求碩士學位。除了學歷 要求外,用人單位很強調(diào)相關(guān)編程技術(shù)和經(jīng)驗。因此要多參加實 習,多動手操作。一些新技術(shù)的要求,要不斷更新。計算機軟件 工程師還需要所服務(wù)單位的一些技能,如銀行:需要理解金融以 及銀行計算的要求。

  素質(zhì)要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創(chuàng)造 性對于設(shè)計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力,與團 隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應(yīng)對多個任 務(wù)的專注力和集中力。

  5.4晉升機會

  經(jīng)驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經(jīng)理, 信息系統(tǒng)經(jīng)理, 主要的信息領(lǐng)導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比 如:系統(tǒng)設(shè)計師、獨立顧問,尤其在一些特殊的領(lǐng)域,如安全和 數(shù)據(jù)保障方面。 就業(yè)前景: 就業(yè)前景: 增長率領(lǐng)先于所有行業(yè)的平均水平。 由于 Internet 技術(shù)的發(fā)展,對計算機軟件工程師提出了新的要 求,要求能開發(fā) internet,intranet 和 web 應(yīng)用。同樣電子數(shù)據(jù)處理 在商務(wù)、遠程通信、醫(yī)療、政府以及其他中的應(yīng)用越來越復雜。 新的增長領(lǐng)域:移動技術(shù),無線 Internet,手持計算機,產(chǎn)生 很多產(chǎn)品需求,新的移動應(yīng)用和系統(tǒng)軟件。

  六:達到目標的計劃

  6.1在大學期間

  信息安全專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃

  大一我們學習了信息學科導論,大學計算機基礎(chǔ),信號與信 息處理基礎(chǔ),c 語言程序設(shè)計等介紹性質(zhì)的課程,讓我們大致了 解了電氣信息類學科的特點,還學習了微積分,線性代數(shù),大學 英語,大學物理等課程,幫我們打下好的基礎(chǔ)。期末,我們選定 了專業(yè),信息安全是我選擇的第一專業(yè),說實話,最初我也不是 很了解這個專業(yè),直到聽了導論課上老師的介紹,才讓我有了一 些認識。

  大二期間,我們將會學習概率論,離散數(shù)學,數(shù)理統(tǒng)計,電 路與電子技術(shù),數(shù)字電路與邏輯設(shè)計,信息與編碼,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu), 通信原理等專業(yè)課程。而現(xiàn)階段要求自己動手編程序的課程很 少,所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段里盡量鍛煉自己,多動手調(diào)試程序,能夠熟練掌握系統(tǒng)操作,把本該大一就學好的 基礎(chǔ)課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業(yè)知識的關(guān)鍵時期,得專心學 習, 我不打算考研, 所以要利用一切時間學習, 掌握好專業(yè)知識。 以便在畢業(yè)時能夠順利的找到工作。 可現(xiàn)在的企事業(yè)單位對經(jīng)驗 要求很高, 我可以利用寒暑假去找一些與專業(yè)相關(guān)的工作來增加 自己的實踐經(jīng)驗,也就是所謂的打工,我不會把掙錢財擺在第一 位,多多累計經(jīng)驗為以后做準備才是自己的目的。

  6.2畢業(yè)之后

  畢業(yè)后:我會在學校、政府機關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作,積累經(jīng)驗。下班之后,我會繼續(xù)學習專業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣才會讓領(lǐng)導注意到我,博取提升的機會。積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,創(chuàng)出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時,我會自己開一間營養(yǎng)套餐店,運用自己的知識,將店辦得有聲有色。

  考研之路:考上研究生后,我會將準備考研時的那份韌勁繼續(xù)下去,不會讓自己松懈。期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領(lǐng)悟。多寫一些研究性論文,希望專業(yè)人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

  七:結(jié)束總結(jié)

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一、關(guān)于職業(yè)測評:

  一份適合自己興趣的工作,并不能保證你的成功。只有充分地了解自己的人格與能力,結(jié)合現(xiàn)實社會,認識自己了解自己,客觀的找出自己的一些不足, 有針對性地培養(yǎng)和發(fā)展自己良好的職業(yè)個性,才能最大限度地保障自己事業(yè)的成功。 國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》是由職業(yè)規(guī)劃專家基于心理學、行為學、社會學等綜合學科原理,結(jié)合現(xiàn)實社會,通過對每個人的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)綜合能力的測評 ,為你提供一套完全適合自身發(fā)展方向的職場成功法典,職業(yè)測評系統(tǒng)讓你在未來的職場世界里自由翱翔。

  二 、關(guān)于職業(yè)測評的內(nèi)容 :

  國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》主要包括的有: EQ情商測評、事業(yè)心測評、 溝通交流能力測評 、處理問題能力測評 、領(lǐng)導能力測評 、 創(chuàng)業(yè)潛力測評 、成功傾向測評、職業(yè)選擇測評 、 工作壓力測評、 工作態(tài)度測評 、職業(yè)滿意度測評 、人際關(guān)系測評等; 科學全面的職業(yè)評測工具, 讓我們在自身最擅長的職業(yè)里獲取最成功的職場人生。

  三、職業(yè)測評報告的特點:

  國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》測評報告的特點:

  1、可以幫助職業(yè) 測評參測者根據(jù)自己的性格、能力來確定自己的.職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃;

  2、幫助參測者者確定職業(yè)目標,盡可能的發(fā)揮出自己最大的潛能;

  3、多角度專業(yè)化的職業(yè)評測維度可以幫助測評者提高個人的工作技能,提高自己的職場競爭力;

  4、讓用人單位合理的應(yīng)用職業(yè)評測報告結(jié)果人崗匹配,達到企業(yè)和個人的利益最大化。

  四、 國家人才在線《職業(yè)能力測評系統(tǒng)》適用對象為: 求職人員,在職人員,暫時失業(yè)人員,企事業(yè)單位的人力資源部門、以及其他對職業(yè)測評感興趣的單位或個人等。

  正確看待職業(yè)測評

  職業(yè)測評可以幫助我們清楚地認識自我,了解自己的性格特征和職業(yè)傾向,幫助我們準確的進行職業(yè)定位,找到職業(yè)生涯發(fā)展的有效起點。揚長避短,在職業(yè)道路上事半功倍,走得更遠。但是,職業(yè)測評并不是萬能的,它不能解決所有的]人的所有的問題。而對于測評結(jié)果,更是需要正確的對待。

  首先,對于剛要大學畢業(yè)的年輕人來說,對各種專業(yè)的人才素質(zhì)要求還沒有很全面、深刻的了解,即使測評結(jié)果顯示你適合某種工作,那只是從性格、能力或未來能力、興趣等幾個方面提供的參考,而你能否適應(yīng)職業(yè)本身的壓力、節(jié)奏、競爭力及職業(yè)對經(jīng)驗、學歷等的要求,則往往是測評之外的事。所以在不知所措時,先就業(yè),等自己對各種職業(yè)有了一定的了解后再擇業(yè),是明智之舉。

  其次,有的職業(yè)測評顯示一些職業(yè)較適合性格外向的人做,但實踐中,一些性格內(nèi)向的人也會做得很好,為什么?因為一種職業(yè)對人才的需求是多樣性的。所以,個人的職業(yè)測評最好和單位用人的測評結(jié)合起來,即用人者可能比你更了解你是否適合某種職業(yè)。

  職業(yè)選擇決策是一個復雜的、動態(tài)的過程,要考慮很多因素。在做具體決策時,除了本測評結(jié)果作為您的參考依據(jù)外,您還要考慮以下一些因素,如職業(yè)的發(fā)展前景,職業(yè)的工作環(huán)境,職業(yè)給您帶來的經(jīng)濟及非經(jīng)濟的報酬,您的個性特征與職業(yè)要求的匹配性,您個人的能力特長與職業(yè)要求的一致性,以及您的父母親人和朋友對您的期望等等。這些信息需要您自己去獲取,也可以向有關(guān)的專家或?qū)I(yè)機構(gòu)咨詢。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一、短期計劃(大學計劃)20xx年--20xx年

  如大學畢業(yè)時要取到photoshop、coreldraw、dre的合格證書。

  如:大一要達到英語4級水平,大二要達到六級水平。

  在專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等方面要達到同專業(yè)學習的較高水平!

  如大一以適應(yīng)大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主。

  大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

  二、中期計劃

  (畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年

  如畢業(yè)后

  第一年要找到一份適合自己并具有挑戰(zhàn)性的工作;職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷;全面積累工作經(jīng)驗。

  第二年要積累資金,尋找機遇,創(chuàng)辦自己的設(shè)計公司。

  第五年要事業(yè)發(fā)展,工作蒸蒸日上。

  第十年要事業(yè)有成,家庭幸福。

  之后:子女教育,慈善等

  三、長期計劃

  20xx年~20xx年

  走遍全國各地,處處留下奮斗的足跡……

  退休時要成為全國知名設(shè)計師。

  評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

  職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就……

  實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……

  其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

  2、評估的時間:

  一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

  當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

  3、規(guī)劃調(diào)整的.原則

  我現(xiàn)在應(yīng)該停止浪費時間的行為。開始執(zhí)行寒假前的短期計劃。從現(xiàn)在開始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創(chuàng)造基石。未來是自己創(chuàng)造的,路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥,飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:前途一片光明,只要你去爭取!!!

  結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,有隨時保持沉著冷靜的能力。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣!付出努力!拼搏!奮斗!

  成功,不相信眼淚;

  成功,不相信頹廢;

  成功,不相信幻影;

  未來,要靠自己去打拼!

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求。古語有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。未雨綢繆,你今天站在哪里并不重要,但是下一步你邁向何方卻很重要,成功的人生是科學規(guī)劃的結(jié)果。這是我大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中最深刻的感悟。

  20xx年,在指導老師的悉心指導下,我有幸代表河北工程大學參加了“河北省首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽總決賽”,能在大學階段擁有參加總決賽的機會,讓我感到很幸福。整個過程正如很多同學所感慨的那樣“痛并快樂著”。我和每個走到最后的選手、為大賽辛勤付出的老師們一樣親身經(jīng)歷了許多天“不分晝夜地奮戰(zhàn)”。與此同時,那種與其他選手、同學之間培養(yǎng)起來并不斷加深的友誼,對指導老師產(chǎn)生的尊敬與感激之情都是來之不易的人生財富。大家同甘共苦、互幫互助艱難之中建立的記憶難以抹去。隨著時間的推移,在逝去的日子里,每當我的目標一步一步被實現(xiàn),喜悅就會讓我想起這段讓我受益終生的過往。

  朋友曾經(jīng)很不解地問我,為什么要參加大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽?二年前我的答案是:因為那是個鍛煉的機會。而如今我會重新回答他:那只是個很巧合的起點。重要的是,我由此很早地將職業(yè)生涯規(guī)劃的意識植于心中,所以我非常清楚自己想要什么樣的未來,并且懂得如何為之奮斗和努力。

  總決賽歸來,國家獎學金、中國大學生自強之星提名獎、河北省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎、河北省優(yōu)秀學生干部、河北省優(yōu)秀畢業(yè)生……所有榮譽接踵而至,直至成功考取燕山大學機械電子工程專業(yè)研究生,也許有人會以為我的求學之路一帆風順,其實我只是把別人在求學時的迷茫、郁悶、遺憾、挫折都提前嘗遍了,我經(jīng)歷過像無頭蒼蠅一樣失去方向,也經(jīng)歷過求知時屢屢碰壁,還經(jīng)歷過因辛苦付出與收獲結(jié)果的不盡人意而心理不平衡……但慶幸一路有老師們給我意見和指導,也因此萬分的感激。現(xiàn)在,我深深體會到目標和心態(tài)對求學乃至做人做事的重要性。得失只是剎那間的事,而生命是一種長期的'積累。對于以后的學術(shù)研究,我也必經(jīng)一段磨合與適應(yīng)的過程,反復與質(zhì)疑、迷茫與慌亂、挫折與失敗又將“關(guān)照”我一段日子,但只要目標清晰、不失信心,一切困難都能解決。

  在自己的職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃上,我選擇首先繼續(xù)學習深造——考研。原因很簡單,“生當做人杰”,人生在世,誰不想成就一番事業(yè)。我想,任何一個有理想有抱負,渴望用自己的努力去開創(chuàng)未來的新時代大學生,要的不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的“工作”,而是一份能最大限度實現(xiàn)自身人生價值的“事業(yè)”。這樣的事業(yè)需要有深厚的專業(yè)理論知識的沉淀和豐富的實踐經(jīng)驗。另外,考慮到作為一名機械專業(yè)的學生,將成為一名與生產(chǎn)技術(shù)打交道的工程師,這是一個培養(yǎng)周期較長的職業(yè),于是我將繼續(xù)學習深造列為我大學生職業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選。其實,考研與其說是緩解就業(yè)壓力的一種方式,不如說是一定程度上的另一種“就業(yè)”。現(xiàn)在各行各業(yè)高學歷是大勢所趨,機械專業(yè)也是如此,我并不否認沒有高學歷也能獲得事業(yè)的成功,但繼續(xù)的學習深造將會成為我事業(yè)成功的有力的推動器,對我來說,它是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個必經(jīng)階段,一個必須跨上的臺階。

  如果沒有這次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,或許我還在對自己要干什么,會干什么而發(fā)愁,而煩惱,不過現(xiàn)在不會了。通過這次規(guī)劃,讓我對自己將在哪個領(lǐng)域從事何種事業(yè)有了方向性的認識。我不會再為自己適合哪種工作,該選哪種工作而迷茫。此次職業(yè)生涯規(guī)劃對我的興趣、氣質(zhì)、價值觀、人生觀進行全面的剖析,讓我更加徹底地清楚自己的優(yōu)缺點,它結(jié)合我的專業(yè),為我開創(chuàng)了通向成功的捷徑。有了它的指導,我不會再像只無頭蒼蠅那樣東闖西撞,它的指導讓我有計劃、有目標,也學習到更多更廣泛的專業(yè)知識,它的指導讓我更主動地去學習更多的知識,它的指導讓我更加積極地去探索校園外的世界。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一屋不掃,何以掃天下。只有從一個個小目標做起,持之以恒,才能換來最后的笑容。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  一、前言

  當今社會變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,社會適應(yīng)力強的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。

  作為一名自幼學習鋼琴,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學生,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。

  作為一名大學生,我首先認識到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

  二、自我分析

  我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。

  我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

  我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,可以說沒有。

  我的優(yōu)點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。

  我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學習的人數(shù)多、覆蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi),一所音樂學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。

  鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此,對它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術(shù)實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學生,只有經(jīng)常參加舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。

  鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應(yīng)該還要參加相關(guān)的學習或培訓。

  就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓和輔導。

  四、職業(yè)選擇分析

  1、側(cè)重演奏

  對演奏的追求,是目前我學鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。

  2、成為一名鋼琴教師

  在追求演奏水平的同時,好好學習文化知識,培養(yǎng)素質(zhì)與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師,他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng),他是鋼琴教師的榜樣。

  3、攻讀更高的學位

  鋼琴領(lǐng)域需要進行學術(shù)交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè),就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學歷,要不斷學習,繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位,回國后到中央音樂學院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學理念,對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。

  4、重視創(chuàng)作

  世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當?shù)淖髌罚蠹抑皇窃跔幭瓤趾蟮匮葑唷⒃傺葑唷N視䦟W習一定的`創(chuàng)作,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。

  (1)個人的職業(yè)選項:

  三個職業(yè)目標:一是當鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。

  (2)選擇理由:

  我個性熱情奔放,熱愛藝術(shù)事業(yè),家庭條件也能支持我的夢想,而且我學習鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,因為能達到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。

  (3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

  專業(yè)音樂學院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學生的話是一周大概22節(jié)課,一個月大概80節(jié)課,也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學,有一定成績,學生國際獲獎,到音樂學院教課,聘為教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。

  由于現(xiàn)在鋼琴教學整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,因為能達到專業(yè)水平的人是很少的。

  該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學經(jīng)驗,教學規(guī)范;有良好的師德品質(zhì),責任心強。

  (4)與職業(yè)選擇目標的差距

  目前,鋼琴專業(yè)學生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊。客觀地講,在音樂院校擴招之后,生源質(zhì)量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進入音樂學院的學生,基礎(chǔ)非常薄弱,學習中面臨著許多困難,很難與從初中到大學一直在專業(yè)院校學習的學生等同視之,而這部分學生占學生總數(shù)的三分之二還要多。因此,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠。

  我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結(jié)實的專業(yè)底座。現(xiàn)在,國內(nèi)外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應(yīng)該是追逐國內(nèi)領(lǐng)先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。

  我校鋼琴專業(yè)教學的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實等多種原因。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學經(jīng)驗的教師隊伍嚴重斷層;不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學科上的領(lǐng)軍人物;不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師。不能與國內(nèi)的一些院校抗衡。

  對此,我必須正視現(xiàn)實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現(xiàn)有的潛力,認準目標、努力攻關(guān),才能取得成功。

  五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

  在第一學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的實際應(yīng)用能力和獨立思考的能力。

  在第二學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實踐能力。目的是鞏固強化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強化專業(yè)意識,提高現(xiàn)場學習、應(yīng)變能力和實際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實踐、演出實踐等形式。

  在第二學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己獨立工作業(yè)務(wù)性實踐能力,具體包括教學實習、畢業(yè)前的工作實習等等。我會參加各類了解,接觸社會的實踐,如社會調(diào)查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認識和了解,培養(yǎng)社會理解、社會適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。

  我還會加強自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責任感等;學習人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì),豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,良好的生活習慣等。

  六、結(jié)語

  在幾年的專業(yè)課學習過程中,我要通過自身努力達到掌握高質(zhì)量,高水準的作品,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上,掌握大量的基礎(chǔ)性作品。在正確的專業(yè)理論指導下,達到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學習過程中“精一、會多”的能力:

  1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學這座雄偉金子塔的基石部分。

  2、能夠根據(jù)所學,較為準確的找到自身的定位去適應(yīng)市場的需求。同時隨著經(jīng)驗修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實基礎(chǔ)功底的音樂人才,面向更高的目標前進。

  3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質(zhì),為更好的從事工作提供有利的支持。

  在完成本專業(yè)學習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學科基礎(chǔ)知識的實際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發(fā)展,壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  階段目標:學習專業(yè)知識,豐富閱歷,吸取經(jīng)驗,過英語四六級,通過所有等級考試,畢業(yè),成功就業(yè)

  總體目標:進入銀行,進入國家統(tǒng)計局

  一、自我認知

  1、個人優(yōu)點:

  a、自我評估:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈活

  b、老師領(lǐng)導評估:學習興趣濃厚,成績良好,工作認真負責,待人熱情,同學關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導能力

  c、父母家人評估:工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強,很樂觀

  d、同學朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學習認真負責,有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富

  f、部門評估:有責任心,工作認真,有上進心,主動性強

  2、個人缺點:

  a、自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱

  b、老師領(lǐng)導評估:做事有點輕浮,有點糊涂

  c、父母家人評估:懶,缺乏生活常識,缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟

  d、同學朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點幼稚,做事拖拉f、部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲

  3、自我認知小結(jié):

  本人做事認真,有責任心,但是有時候過于追求完美;喜歡學習新鮮事物,有一定的自學能力,處理問題很靈活,但是有時候工作不夠主動,還有的時候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進心,但是有時候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點小事就可令情緒波動;有親和力,但是缺乏領(lǐng)導風范;生活常識貧乏,很無知。

  4、發(fā)展與提高:

  a、克服懶惰心理,克服散慢。

  b、學會自己做決定,自己拿主意。

  c、學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

  d、學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。

  f、學會控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。

  二、職業(yè)認知:

  1、外部環(huán)境分析:

  ①家庭環(huán)境分析

  我爸爸媽媽自己創(chuàng)業(yè),因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主,所以我沒有主見,還因為媽媽的過分溺愛,我心理承受能力很低,不夠堅強,也沒有遇到過大的挫折,所以個人想法還比較天真,而且遇事不能自主。

  ②學校環(huán)境分析

  雖然我校只是二本的學校,但是是經(jīng)教育部批準舉辦的,我們是理學院統(tǒng)計學第二屆本科生,學校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學院還是在成長中,打響前兩炮是至關(guān)重要的,相信在學校的特別照顧下,我們會有不錯的機遇。

  ③社會環(huán)境分析

  大數(shù)據(jù)時代伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展到來啦,當前國際貿(mào)易增長明顯加速,已經(jīng)進入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長21%,達到25年來的水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態(tài)勢。大數(shù)據(jù)的到來,就為我們統(tǒng)計學專業(yè)的學生指明了一條大路。

  ④目標地域分析

  上海,政治、經(jīng)濟、科技、教育和文化中心,中國的經(jīng)濟大城市。經(jīng)濟繁榮大家都知道的,不必多說。

  ⑤目標行業(yè)發(fā)展狀況分析

  隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁,大數(shù)據(jù)時代就要到來啦,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè),懂得數(shù)據(jù)的收集分析整理專業(yè)的統(tǒng)計學專業(yè)學生就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步10

  深入,越來越多的企業(yè)被批準直接從事對外貿(mào)易,數(shù)據(jù)不斷增大,這就要求企業(yè)的統(tǒng)計人士不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的`外語能力,還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識,還要有堅實的統(tǒng)計專業(yè)的知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的統(tǒng)計人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務(wù)。總之,入世,對中國高等學校的統(tǒng)計學專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇,該專業(yè)學生的就業(yè)前景廣闊,但要求會更高。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計:

  1、確定目標和路徑

  ①近期目標

  畢業(yè)后希望可以進銀行工作

  1、大一要適應(yīng)大學生活,找到適合自己的學習方法

  2、大二要考過四級,學好專業(yè),參與班級和部門的管理工作,了解中國當前局勢和市場擴大知識面

  3、大三要考過四、六級,考取相關(guān)的證書

  4、大四要畢業(yè),取得學位,并取得有效證書,爭取進入大企業(yè)工作;

  ②中期目標

  中期目標是希望可以升職加薪

  從低做起,在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學習,爭取在上級面前表現(xiàn)自己。

  ③長期目標

  長期目標是進國家統(tǒng)計局

  結(jié)束語

  計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇8

  一位大學二年級的網(wǎng)友,認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,想很正規(guī)地為自己規(guī)劃一下未來,但無從下手,問做職業(yè)規(guī)劃包括哪幾個方面?大學生可實施的職業(yè)規(guī)劃方案有哪些步驟,怎么做?這其實也是我多年來一直思考的問題,在本文中從職業(yè)規(guī)劃公式與大學生職業(yè)規(guī)劃要點兩個方面來講一下這個問題。

  職業(yè)規(guī)劃公式:

  定位+目標+通路=職業(yè)規(guī)劃

  1、定位:對自己的了解,也就是現(xiàn)在的我,包括個人優(yōu)勢、個性分析、個人資源等;

  2、目標:自己想成為什么樣的人。知道自己想要什么很重要,目標明確,職業(yè)規(guī)劃才不會南轅北轍。規(guī)劃職業(yè)目標很重要地一點是:抓住核心的、關(guān)鍵的,對自己最重要的東西,不能什么都想得到。比如:想做專業(yè)性強的工作,可能在社交范圍與組織能力上就要有所犧牲。因為,想學習成績好,就沒時間關(guān)注社團活動。目標無所謂對錯,做自己就好。

  3、通路:找到實現(xiàn)職業(yè)目標的`方法。比如:是通過什么工作,什么崗位,在什么樣的企業(yè),才能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標?是工作還是創(chuàng)業(yè)更能讓自己達成目標?選擇好職業(yè)發(fā)展道路,需要對社會、對職場有深入的了解。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇9

  一.大學大二的的規(guī)劃:

  時間:大二:上學期努力把英語四級過了,再把本學期的主要功課學好,學好的概念是要把內(nèi)容掌握,同時考試得高分(希望每科都在80分以上)。

  下學期:把計算機四級數(shù)據(jù)庫工程師證書和英語六級證書拿到。學好專業(yè)知識。所以要努力的學習。

  步驟:從星期一到星期五每天晚上好好利用時間學習,把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒課允許自己睡個懶覺。星期五晚上和星期六晚上用來上網(wǎng)和進行體育活動。做自己想做的事。星期天白天逛街和約會。同時也要和同學們好好的相處,促進彼此的友誼。

  一.個人分析:我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,弄清個所以然來。我個性很好勝,做事求完美。我有雄心抱負,以后想干一番大事業(yè),不管在困難也能堅持。我對待新事物和環(huán)境時總能很快的適應(yīng),很快學會。我喜歡那種感覺。(1)自身現(xiàn)狀:為了以后我自身的發(fā)展,我從現(xiàn)在就開始準備,我最近下載和買了一些關(guān)于成功勵志的書籍閱讀,以此來勉勵我,隨時帶給我力量與勇氣,不至于使我的意志低落,保持高度清醒的狀態(tài),現(xiàn)在認真的學習。一步一步的去實現(xiàn)我的愿望。我希望這學期可以取得個好成績。下個學期下定決心做兼職。由于學校課程的安排,很多課程都壓在了大二,學習很緊張。

  (2)性格、特長、愛好:在與人交往中,自我感覺我與他人相處不錯,能很快就與陌生人成為朋友,這一點是我有點自信。在沒有和陌生人很熟悉之前,對人很客氣,成為好朋友后,可以和他或她很放得開,沒有感覺到很約束,我本人也很面善,臉上有時會帶著笑容。很多時候有些場合讓人感覺很緊張,而我不會覺得緊張,反而會很自然,從容。一般給人第一印象不錯。不過我的性格有時候很急躁,顯得沒有耐性,有時遇到一些問題就會很擔心。不鎮(zhèn)定。我覺得這是個致命的缺點,我在努力把它改掉。但是有時候遇到困難時就會勇敢的往前沖,不怕失敗。有著一種“他又能奈我何”的`敢打敢拼的精神。我比較擅長體育方面的各種運動。可以很快就學會并發(fā)揮得很好。這一點還是不錯的。比如說排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛好可以說很廣泛,什么都喜歡,不斷追求新事物,新感覺,新挑戰(zhàn)。

  2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

  父母:在她們眼中,我是一個很有自制力的好女兒,從來就不會讓她們擔心。做事可以克制自己的情緒,有時候有些大事情她們都讓我自己拿主意。他們希望我不要容易滿足現(xiàn)狀,突破現(xiàn)狀,要有更高的目標更高的追求。做事不要太輕率,不要再氣頭上作出決定。要穩(wěn)重,沉著對待。

  老師:老師夸我學習努力認真,腳踏實地,喜歡專研的精神,是個好學生。不過在某些事情上要注意細節(jié)。往往有很多東西都是擺在細節(jié)上的。要注意把事情要就透徹,不要只求表面上的東西。

  同學:同學說我很熱情,很樂于幫助人。給人感覺很親切,很友好。不過不要在心情不好的時候太過低落,太過沉悶,當心情不好時,要換個方式是自己調(diào)節(jié)過來,使自己振作起來,有時做事情不要只看重結(jié)果,要看重過程,看到你在這個過程中學會了什么,得到經(jīng)驗是很重要的。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  規(guī)劃實施存在的障礙:俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。可能會由于在這過程中會遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了,也或許會因為我意志力不夠堅定,那么追求的步伐就變慢了。不過會在進行的過程中調(diào)整好。

  解決方法:在一般情況下,我定一學期對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估,有不好的地方,及時的修正

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇10

  還有一年半就畢業(yè)了,回想著已經(jīng)晃晃悠悠過去的兩年半,似乎必須做一份畢業(yè)規(guī)劃。曾經(jīng)迷惘著是否要考研,且放下考研準備過程很枯燥很累,光提女生考研就有不少現(xiàn)實問題。我又是比較普通的那類任人,所以比較容易考慮這些問題。比較狹隘地說,

  第一,女生在選擇報考方面缺乏更現(xiàn)實合理的考慮。

  多數(shù)在校女大學生的知識面相對較窄,信息比較閉塞,對于經(jīng)濟和社會政治等方面的關(guān)注大大少于男性,在進行決策的時候容易受非理性思維的限制。這樣一來,就很難客觀地看待就業(yè)形勢和自身現(xiàn)實條件,容易做出考慮不周的決定。

  第二,女性的角色意識和性別特點,使得女生在考研方面受到很大的制約。

  在研究生的報考范圍上,女生的選擇性小于男生,多數(shù)女生愿意選擇偏向于人文性的方向,對于純理工類或者是研究性較強的專業(yè)容易望而卻步,這就導致女生的選擇范圍變小,無形中增加了考試壓力。

  第三,女研究生的就業(yè)形勢更加嚴峻。

  一般來說,如果是本科畢業(yè)后直接讀碩士,那么畢業(yè)時大部分學生的年齡在26、27歲左右。女研究生畢業(yè)時均已超過婚育年齡,多數(shù)人會選擇在畢業(yè)后結(jié)婚、生子。這樣一來,在女性剛剛工作的兩三年內(nèi),女性需要很大的精力照顧家庭、撫育幼兒。我國傳統(tǒng)文化的影響較為深厚,絕大多數(shù)的家庭都是女性負責照顧培養(yǎng)下一代,從懷孕到幼兒出生,再到三四歲可以入托這四五年的時間,女性的體力和精力都將受到很大的挑戰(zhàn),勢必會影響工作的投入程度。在綜合考慮用人成本后,更多的單位更喜歡招聘男生也就不足為奇了。并不是說重男輕女,而是更喜歡把自己放到普通人的處境中去考慮,我看自己的性格,不是很自信,所以不喜歡的事情不太愿意勉強去做。我覺得有時候一直看書,自己就被束縛得很嚴重,不喜歡沉悶的生活。本來人生都是有長度的,不愿意為了人們所說的那種“深度”去強迫自己。在我想來,有些時候人必須活的輕松一些。

  輕松一些不是說放松自己沒有尺度,我暫時決定畢業(yè)后去工作。當前大學生就業(yè)形式整體嚴峻,根據(jù)學校要求進行調(diào)查顯示,32.79%的畢業(yè)生的第一份工作來自于親友介紹或是學校推薦;31.15%的畢業(yè)生在招聘會上找到第一份工作;通過學校發(fā)布的就業(yè)信息找到第一份工作的畢業(yè)生占13.93%;通過招聘報紙和招聘網(wǎng)站找到第一份工作的分別占9.02%和9.84%;而通過自己創(chuàng)業(yè)的只占到3.28%。通過這些數(shù)字我們可以明了的了解到,畢業(yè)生的第一分工作絕大多數(shù)是依靠家人、學校和招聘會。43.8%的畢業(yè)生在畢業(yè)前就找到了工作;需要一個月的占16.3%;需要1—3個月和3—6個月的畢業(yè)生分別占12.4%和14.05%;需要6個月以上的時間則占13.32%。大多數(shù)的學校在畢業(yè)前都會給畢業(yè)生留出近一年的時間進行實習。所以我覺得我們以后可以好好的利用這個機會掌握專業(yè)的實際技能,給用人單位留下好的印象。有很多畢業(yè)生都是通過這種實習和用人單位簽下的合同書。初步打算今年暑假留校找點跟自己專業(yè)有關(guān)的工作,哪怕無關(guān)也做著試試看。有時候要有開闊的視野,不要簡單將自己囿于專業(yè)中;機會是給有準備的人的;要能吃苦,任何職業(yè)都要努力付出才能獲得成功;要務(wù)實,善于積累實踐經(jīng)驗。

  現(xiàn)在我距離實習的時間不多了,不管以前已經(jīng)過去的怎么樣,必須讓自己剩下來的大學生生活更加充裕。在接下來的時間里,平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應(yīng)注意預(yù)習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

  談到以后的工作,既然我的專業(yè)是日語,當然是以這方面為切入點,尋找它的就業(yè)前景和崗位。

  現(xiàn)在在中國日語人才的需求量很大,尤其是高級日語翻譯,資深日語翻譯,根據(jù)用人單位不同其日語要求也不同,一般日企的要求就是日語一級。還有一種JIEST日語考試,其實它是日本民間組織創(chuàng)辦的,好像沒什么說服力,但在國內(nèi)現(xiàn)在這個比較流行。可是即使這些通過了,但不具備實際應(yīng)用能力,還是比較令人擔憂的。據(jù)調(diào)查,“語言+專業(yè)”最受歡迎。在日資企業(yè)的招聘廣告中,"日語能力1級"或"日語能力2級以上"是最為常見的語言要求。然而,手持日語二級甚至一級證書者并非就能滿足日企所需。實際上,具有語言和專業(yè)雙重背景的`人才最受日企歡迎。拿日企里生產(chǎn)調(diào)度一職來說,一般HR(人力資源)希望從事這個職位的人能夠既懂日語,又對技術(shù)工藝和生產(chǎn)管理有所了解,而且要八面玲瓏,會和人打交道。但由于日語專業(yè)出身的人都只懂語言不懂技術(shù);招聘技術(shù)上過硬的員工又不具備語言這一條件,所以有些企業(yè)只能一個職位招兩個人,一個懂語言,一個懂技術(shù)。因此,技術(shù)過關(guān),又有語言能力的高級人才成為目前日企的稀缺品。此外,日企里不同崗位對日語人才語言能力的要求不同。營銷崗位與管理崗位對日語能力要求最高,一般都要求具有日語一級或相當水平,口語流利。一般技術(shù)崗位和其他崗位,對日語能力要求稍低,一般只要求具有日語二級水平。對于技術(shù)性特別強的緊缺人才,則只要能看懂相應(yīng)的日文資料即可。在日企里,即使是中國員工,彼此之間也經(jīng)常用日語交流。因為日資企業(yè)的管理人員以日籍人員居多,在這種環(huán)境中不用日語交流難以開展工作。雖然日企一般都要求員工須具備二級以上日語水平,但專業(yè)性較強的崗位,對日語水平的要求略有寬松,一般能夠利用日語進行日常交流即可。而一些以日語為基礎(chǔ)的工作,特別是需要和日方領(lǐng)導或雇員溝通的職務(wù),則明確要求日語的交流能力,如需要跟本社聯(lián)系的財務(wù)部門的人員。要從事翻譯、涉外導游、外事接待和商務(wù)洽談等工作,最好擁有日語口譯資格證書。所以,現(xiàn)在不僅僅是考完試就能應(yīng)付的問題,可以的話要在接下來的時間內(nèi)再學點東西。很多同學都去考會計證,導游證,人力資源管理證,對此,我有些迷惘。倒不是怕考證的過程或結(jié)果可能會怎么失望,而是擔心學完了沒有實用性。考證只是一個表面性的功夫,企業(yè)需要的是會操作會靈活使用的技能。所以,我要在大四的前輩們還沒有畢業(yè)的時候多和他們交流一些這方面的想法,很多時候光靠自己一個人想是不全面的,必須多向有經(jīng)驗的人取經(jīng)。

  知道本專業(yè)的就業(yè)形勢,我們還要知道企業(yè)需要的是什么樣的人。一般來說,除了一定的專業(yè)知識和技能,還要有事業(yè)心、責任感、吃苦的精神、管理的能力、人際溝通的能力,這些素質(zhì)會綜合體現(xiàn)在交際能力、創(chuàng)新能力、運用知識能力等各個方面。據(jù)人事專家介紹,日資企業(yè)需求人才突出要求是懂日語、具有專業(yè)操作技能,即“能說會做派”;同時要有日企特別重視的做事勤奮、為人謹慎、講究儀表、懂得禮貌等優(yōu)點。

  去蘇州人才市場看了下,滿層的樓里接近二百來個招聘公司,僅有蘇州唯瑜進出口有限公司需要英語外銷員(10人);服裝設(shè)計師(10人);單證員(1人);日語外銷員(10人);人事主管(1人);英語外銷員(10人);蘇州鑫城會計師事務(wù)所有限公司需要:

  1、項目經(jīng)理2、實習生3、日語翻譯/業(yè);

  愛普科精細化工(蘇州)有限公司需要日語翻譯兼營業(yè)擔當;竹本油脂(蘇州)有限公司需要:

  1、日語銷售。蘇州越吳人才市場管理中心招聘日語翻譯一名。(招聘學歷:大專薪資:面議標簽:日語翻譯公司招聘日語翻譯一名,限女性,年齡22—28歲,讀寫流利,1年以上工作經(jīng)驗,待遇面談。)看來也有不容樂觀的局勢,我們接下來還要在本專業(yè)這方面刻苦一些,并多關(guān)心其他領(lǐng)域知識的學習,不做井底之蛙。

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