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河南高校學子理性加入考研大軍
炎炎夏日，計劃考研的大學生們留校復習，積極為考研做準備。
當許多學生族正在享受漫長而愜意的暑假時，有一群特殊的學生卻在炎炎夏日埋首于書本，為實現(xiàn)自己的人生藍圖添磚加瓦，他們就是備戰(zhàn)2015年的考研大軍。7月28日，記者走進河南工業(yè)大學中原路校區(qū)，看到教學樓里幾乎每個教室的桌子上都被各種考研書籍鋪滿，許多學生在認真的上自習。談到考研目的，他們大多都非常理性，對未來也都有著清晰的定位：希望高學歷能為日后的就業(yè)增加更多機會。
今年剛從河北經(jīng)貿大學英語專業(yè)畢業(yè)的關亞林正在走廊上背單詞。她在兩周前辭去才做了兩個多月的外貿業(yè)務員工作，果斷投入考研大軍。2015年考研目標是河南大學英語專業(yè)。
對于考研的目的，關亞林有著清晰的認識。我在大學里那么努力地通過了英語專業(yè)八級，可是實際工作只要英語四級的水平就能勝任，這對我所擁有的知識是一種浪費。我覺得要想自己的知識得到最大程度的發(fā)揮，只有繼續(xù)深造，獲得更高的學歷。
談到工作經(jīng)驗和高學歷之間的關系時，關亞林認為更系統(tǒng)、更專業(yè)的知識對自己的人生道路是一種鋪墊和積累，每個人在求學之后總會走上工作崗位的，積累工作經(jīng)驗是早晚的事，而學習還是要趁早。所以我現(xiàn)在心無旁騖，一心考研，而且堅定不移。關亞林如是說。
盡管已經(jīng)畢業(yè)，河南工業(yè)大學2010級車輛工程專業(yè)的鄒峰卻沒有離開母校，他正在為自己的第二次考研做準備。2014年考研，由于復試沒有發(fā)揮好，鄒峰與自己向往已久的北京理工大學失之交臂。
對于二戰(zhàn)的目的，鄒峰說：我是真的喜歡自己的專業(yè)，但是本科學歷讓我很難進入企業(yè)的研發(fā)團隊，成為一名車輛工程師。我不想去流水線上從事機械勞動，所以為了我的職業(yè)夢想，只能再來一年，獲取更高的學歷。
經(jīng)歷了去年的失敗，鄒峰對考研復習有著自己的認識。我還沒有開始復習，只是在調整狀態(tài)，已經(jīng)畢業(yè)了，容易受外界的影響，而考研最需要的是一顆不受干擾、持之以恒的心。2015年的考研目標，鄒峰依舊鐘情于北京理工大學。它的科研能力讓我著迷，而且我相信如果考上了，三年后自己將會是另外一種境界。
記者通過接觸多位正在準備考研的大學生了解到，大多數(shù)考生對自己將來的職業(yè)有著清晰地規(guī)劃。他們認為磨刀不誤砍柴工，趁著年輕多學點知識，其實是在為將來的就業(yè)打基礎。目前就業(yè)形勢不容樂觀，所以更專業(yè)、更系統(tǒng)的研究生學習對大學生而言仍是首選。
有教育專家表示，一個人是否繼續(xù)接受教育，或接受怎樣的教育，都應該成為個體獨立的選擇，根據(jù)自己的實際需求，經(jīng)過理性的分析，才有可能對整個研究生學習生活進行長遠的規(guī)劃，并使得研究生學習更有價值。
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