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考研的私人定制目標
【摘要】2017考研在緊張進行時，也有的小伙伴還在對院校專業(yè)糾結(jié)猶豫，那些大二的寶寶也即將奔大三，將考研納入規(guī)劃之中，也在發(fā)愁專業(yè)院校，別著急，幫幫為你定制專屬私人考研目標。
自我定位
全面客觀剖析自我，深度挖掘自身優(yōu)勢劣勢，揚長避短定方向。從實際出發(fā)評估實力，理性選擇，精準定位。
興趣特長
興趣所在往往決定了專注時間的長短與深度，而特長往往是一個人的強項與優(yōu)勢。挖掘興趣特長所在，有助于規(guī)劃發(fā)展方向，可借助霍蘭德職業(yè)興趣測試、MBTI測試，找出匹配的職業(yè)興趣所在。無論對于就業(yè)還是搞科研，興趣都有助于激發(fā)個人潛能。結(jié)合興趣特長報專業(yè)，有助于大家在特定領(lǐng)域深入探索并有所收獲。
專業(yè)實力
專業(yè)實力一方面指的是專業(yè)基礎(chǔ)的廣度與深度，通常的衡量標準是學校專業(yè)情況與自身排名的結(jié)合，當然不乏考生自身實力深厚。另一方面是指，專業(yè)細分方向的優(yōu)劣勢，這對于考研擇專業(yè)至關(guān)重要。
專業(yè)功底的深淺對于考研院校的選擇會產(chǎn)生較大影響，一般而言，專業(yè)實力越強，目標院校可以越高。當然，英語水平同樣是個參考數(shù)，即使專業(yè)能力超強，但如果英語水平偏低，也只能選擇次一點的院校。
職業(yè)規(guī)劃
就業(yè)方向與就業(yè)地點的確定，是職業(yè)規(guī)劃的重點。想在一線大城市工作，還是希望留在家鄉(xiāng)，往往劃定了院校范圍。一般畢業(yè)后留在院校所在地工作的畢業(yè)生還是不少的。此外，希望從事哪一行業(yè)、做什么工作對于專業(yè)選擇也是有限制的。及早進行職業(yè)規(guī)劃，明確考研專業(yè)。
專業(yè)定位
考研專業(yè)
考研專業(yè)與本科專業(yè)之間是二級學科與一級學科的關(guān)系，本科階段所說的專業(yè)通常是一級學科，而考研專業(yè)通常指的是二級學科，也即考研專業(yè)是本科專業(yè)的細分方向。專業(yè)基礎(chǔ)的累積與專業(yè)思維的形成與考研專業(yè)的切合度，以及考研專業(yè)的特點、就業(yè)情況等，都是考研擇專業(yè)的考慮要點。
專業(yè)發(fā)展
專業(yè)細分之后發(fā)展趨勢如何，要結(jié)合導師隊伍、項目情況、在社會上的應(yīng)用價值、畢業(yè)生的就業(yè)情況等因素進行分析。對于同學們而言，通過社會資源了解的信息參考價值更大。另需注意，畢業(yè)之后就業(yè)時，可能又會回到專業(yè)細分之前的情況，如中文專業(yè)文字學方向的研究生找工作時，用人單位看到的可能是中文專業(yè)而非文字學方向。
就業(yè)前景
專業(yè)與社會結(jié)合越緊密，實用價值越大，就業(yè)前景越好。不過，當前的熱門專業(yè)時隔三年未必依舊是熱門專業(yè)，社會需求不斷變化，選專業(yè)需要遠見與洞察力，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，預見專業(yè)發(fā)展趨勢。好就業(yè)、薪酬高、發(fā)展空間大的專業(yè)容易成為首選，可參考冷熱門專業(yè)就業(yè)排名等信息，加以理性判斷預測。
院校定位
院校名氣
一般而言，高校在社會上的認可度越高，越有利于學生的長遠發(fā)展，對大家繼續(xù)深造與就業(yè)都會產(chǎn)生深遠影響，因此各類院校排名會成為熱衷的參考標準，"211、985、34所"院校自是參考熱點。此外，高校科研實力、學術(shù)氛圍、師資隊伍、設(shè)施建設(shè)等因素同樣是重要參考點。
具有名校情結(jié)的同學一定要慎重，結(jié)合自我定位與專業(yè)定位，選出夠得著考得進的名校或普通院校，擇校要依自身實力而定。
院校地域
院校所在地的經(jīng)濟發(fā)展水平、開放程度、氣候環(huán)境等同樣是考生關(guān)注的要素。教育部也根據(jù)各地經(jīng)濟教育發(fā)展情況，將院校地域分為一區(qū)、二區(qū)。一般中西部地區(qū)高校分數(shù)線普遍較東部低，大致低5-10分，也就是通常說的一區(qū)、二區(qū)的分數(shù)線差異。同學們對于院校地理位置的預期在選校環(huán)節(jié)占比依然很高，大家要依自身情況做出選擇。
院校特點
院校特點指的是偏向理工類、財經(jīng)類、傳媒類、師范類、政法類、體育類等，此類高校一般在特定專業(yè)領(lǐng)域享有較高聲譽，如西南財經(jīng)大學、中國傳媒大學、東北師范大學、中國政法大學、北京體育大學等；還有很多高校屬于綜合性大學，文理實力都比較強，整體等較高，如山東大學、中山大學等。需要根據(jù)所選專業(yè)與自身實力選擇相應(yīng)特點高校。
目標鎖定
報錄比
報錄比是指報考人數(shù)與招錄人數(shù)的比例。報錄比的參考價值在于衡量院校專業(yè)的水平、社會對于院校專業(yè)的需求認可度，更為實際的價值則在于預估院校專業(yè)是否容易考入。在報錄比中，招錄人數(shù)尤為重要。如果某個院系招生人數(shù)在個位數(shù)，那么分配到具體專業(yè)的人數(shù)可以想見。
另外，需要注意招錄生源推免保送名額比例及人數(shù)，如果某院系專業(yè)招錄生源多為推免生，那么考進去的幾率仍是比較低的。
分數(shù)線
分數(shù)線包括國家線、自劃線高校的線兩部分，一般自劃線高于國家線。只有過了國家線并過了自劃線高校的線，才能進入復試；而過了國家線未達到自劃線高校的線，可以選擇調(diào)劑。歷年分數(shù)線一般是比較穩(wěn)定的，具有很好的參考價值，結(jié)合歷年分數(shù)線制定奮斗目標。
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