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考研:求學(xué)路上的第2次高考
吃過(guò)早餐后，走在通向人文樓的路上，突然想到了一句話：人，最不該浪費(fèi)的便是心情！心情無(wú)所謂好壞，一瞬間的心情極難捕捉，每瞬的心情，都會(huì)因時(shí)、因地、因人、因事、因景而異，所以，如果捕捉不到一瞬的心情，也便意味著自己永遠(yuǎn)丟失了那一瞬間的永恒，可謂是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚矣！
如果按這個(gè)邏輯推理下去，那么回首以往，我丟失的，可能是無(wú)數(shù)個(gè)永遠(yuǎn)也捕捉不到的永恒了！
曾經(jīng)的感動(dòng)，曾經(jīng)的情傷，曾經(jīng)的歡樂(lè)，曾經(jīng)的無(wú)助……正因?yàn)樗鼈兾丛晃也蹲降剑源藭r(shí)它們已變成銀河系里的星星，在漆黑的蒼穹無(wú)邊無(wú)際的閃爍。它們是否在嘲笑我，因?yàn)槲椅磳⑺鼈儾蹲剑M管我可以理直氣壯的說(shuō)：你們將永遠(yuǎn)活在我的心里！可是，當(dāng)你回首以往，你真的可以在心底的記憶中一一將它們拾起嗎？答案顯然是否定的，隨著生活節(jié)奏的加快，時(shí)間的流逝，或許我們?cè)缫巡辉俳橐膺z忘一些東西，所以，正是鑒于這種情況，我想要用自己的筆，將自己的心情一一拾起，一點(diǎn)一滴。它們或許只是一些零碎的記憶，或許是一些平常的生活小片段，或許是我的一些人文小情懷……總之，它們是完全屬于我的，是我一一記錄下來(lái)的，朝花夕拾，為時(shí)未晚。
今日早上，異常清爽，在做早操的時(shí)候，大家都在議論是否會(huì)下雨。其實(shí)，昨晚室友在查詢各地的天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候，就說(shuō)鄭州、洛陽(yáng)等地溫度即將達(dá)到40度，我猛然想起那一帶可是老同學(xué)的聚集地啊！相比他們的炎熱，似乎信陽(yáng)的天氣已經(jīng)好多了，希望他們都可以受得了，注意防暑。
從八餐側(cè)門出來(lái)的時(shí)候，風(fēng)挺大的，讓穿著短褲的我，覺(jué)得有點(diǎn)冷。乍聽到學(xué)校廣播：湖北、湖南、貴州一帶將會(huì)有特大暴雨，希望交通部門及時(shí)做好交通疏導(dǎo)工作，確保考生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)。原來(lái)，是高考來(lái)了，這一刻無(wú)可奈何卻又理所當(dāng)然的到了！意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題之后，我一個(gè)人站在路中央，不知所措！猛然想到，一年前的現(xiàn)在，我早已吃過(guò)早飯?jiān)诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)悠，緩解心情等待進(jìn)入考場(chǎng)了；一年后的現(xiàn)在，雖身處在大學(xué)校園里，我依然能感受到濃濃的高考氛圍，我為無(wú)數(shù)的孩子們祈禱。
總以為自己早已是心如止水，可當(dāng)高考這塊石子輕輕蕩入我的心底時(shí)，它還是不由自主的劃出了一圈圈的漣漪來(lái)。
我總是在心里默默祈禱，希望那些經(jīng)歷三年，甚至是四年、五年高中生活的孩子們可以考好。可是，又覺(jué)得這是一種極為幼稚的想法，高考過(guò)后，向來(lái)便是幾家歡喜，幾家愁，連我自己都是高考制度下的犧牲品，我又有什么權(quán)利去期望這一切的發(fā)生？但是，我相信，在中國(guó)這個(gè)包羅萬(wàn)象的社會(huì)里，這些孩子們是能找到自己的歸宿的！不是嗎？光是大學(xué)，人們就已用世俗的標(biāo)準(zhǔn)將它們劃分成了三六九等，所以，我說(shuō)，孩子們總會(huì)找到屬于自己的天地，至于他們?cè)鯓釉谒^的天地里活著，便是他們自己的是事情了！當(dāng)然，此時(shí)的他們便不再是我口中的孩子們了！
試想一年之后，大二結(jié)束，大三伊始，我將加入考研的龐大隊(duì)伍中去，或許這又是一輪新的高考的角逐，我知道，這股洪流絕不亞于高考。如果說(shuō)，高考是那群?jiǎn)渭兊暮⒆觽兊膱A夢(mèng)之旅，那么，考研便是飽嘗了大學(xué)滋味后的成年人走向社會(huì)的籌碼，可是，這兩者是否真的有本質(zhì)上的區(qū)別呢？
本來(lái)只是一瞬間的小感，卻又不知為何洋洋灑灑地寫下了這許多的文字，可寫過(guò)之后，依然覺(jué)得腦子里茫茫一片。
終于體會(huì)到古人所說(shuō)的所說(shuō)的不知所云為何意了！
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