考研復(fù)習(xí)計劃八篇
考研復(fù)習(xí)計劃 篇1
考研,除了重視上課外,最主要的就是考前的的復(fù)習(xí)了。只有做到胸有成竹,子彈備足,才能在考場大獲全勝。那么,準(zhǔn)備考試的在職人士們是否有自己的一套復(fù)習(xí)策略呢?如果沒有,中國傳媒大學(xué)高級課程進(jìn)修班的老師為考生提供了復(fù)習(xí)的四條建議,考生可以結(jié)合自身的情況,合理安排自己的復(fù)習(xí)計劃。
一、復(fù)習(xí)要趁早
有的考生覺得自己的專業(yè)知識底子好或者學(xué)習(xí)能力強等,就沒打算早點開始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考前幾個月才開始復(fù)習(xí)。這樣的想法是非常不利的',雖然說“笨鳥先飛”,但“先飛”不代表你就是“笨鳥”,反而可以利用自身優(yōu)勢比別人飛的更高更遠(yuǎn),畢竟在職研究生考試是選拔性的考試。早點開始復(fù)習(xí)也可以讓所有科目都能有充足的時間。
二、基礎(chǔ)要打牢
有些考生在復(fù)習(xí)之初就做大量習(xí)題,而不注重基礎(chǔ)知識的積累,這樣只能是浪費寶貴時間而無益于提高能力。建議大家在復(fù)習(xí)第一輪重視基礎(chǔ)知識的理解,參照教材和大綱把每章節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容知識理解好了再做相關(guān)的習(xí)題,經(jīng)驗表明這樣做是最有效的復(fù)習(xí)方法。
三、真題要做熟
考研復(fù)習(xí)過程中,做歷年真題是必經(jīng)階段,不光要做,還要做熟練。真題中每一道題的解題思路、所考查知識點都應(yīng)熟練掌握。做真題不僅可以了解命題特點,也可檢測出自己的薄弱點,以達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。
四、準(zhǔn)備個筆記本
準(zhǔn)備一個筆記本主要用于:1、復(fù)習(xí)過程中遇到需要記憶卻不容易記的知識點等,都先記到筆記本里,在后面用到時能隨時翻看和記憶;2、解題時常犯或容易犯的錯誤記進(jìn)筆記本里,經(jīng)常翻看避免發(fā)生類似錯誤;3、總結(jié)解題方法和技巧,記在筆記本里,自己經(jīng)驗總結(jié)的東西一定要記下來,比輔導(dǎo)書上總結(jié)的更加適合自己;4、定期寫復(fù)習(xí)感想,記錄各階段的復(fù)習(xí)心情和感想,勉勵自己,始終保持好心情。
總之,高級課程進(jìn)修班的老師表示,在職考研復(fù)習(xí)的方法有很多,每位考生的情況又各不相同,各位考生一定要針對自身的情況和特點來制定一些適合自己的復(fù)習(xí)策略。策略對了,可以少走很多彎路!
考研復(fù)習(xí)計劃 篇2
一、教材選擇
范里安《微觀經(jīng)濟學(xué):現(xiàn)代觀點》格致出版社
高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)(微觀部分)》中國人民大學(xué)出版社
高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)》中國人民大學(xué)出版社
曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理(微觀經(jīng)濟學(xué)分冊)》北京大學(xué)出版社
曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理(宏觀經(jīng)濟學(xué)分冊)》北京大學(xué)出版社
平狄克《微觀經(jīng)濟學(xué)》中國人民大學(xué)出版社
逄錦聚《政治經(jīng)濟學(xué)》高等教育出版社
蔣學(xué)!墩谓(jīng)濟學(xué)教材》上海人民出版社
以上為各大高校采用最廣泛的經(jīng)濟學(xué)教材,高鴻業(yè)的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治經(jīng)濟學(xué)考的學(xué)校較少,以逢錦聚居多。高鴻業(yè)的教材相對來說不是很厚,文字比較多,偏重理論分析,不難。曼昆的教材以畫圖分析為主,雖然厚但也比較基礎(chǔ)。
還沒決定好學(xué)校的同學(xué)建議先看高鴻業(yè)或者曼昆的教材。已決定好學(xué)校并且報考院校有指定參考書目的同學(xué)按照報考院校的要求來;已決定好院校但沒有指定參考書目的建議去各大論壇看以往已錄取學(xué)姐學(xué)長推薦的書目。
二、學(xué)習(xí)時間安排
1月14日至1月24日:
全面精讀專業(yè)課指定教材,做到對專業(yè)知識框架有個整體把握。從微觀經(jīng)濟學(xué)開始看,每兩天看一章,從引言到結(jié)語都要看,做到全面細(xì)致,各種圖自己也要隨手畫一畫,熟悉一下;還要看一遍課后習(xí)題,先在腦中思考一遍。第二天看書的時候要把前一天看的內(nèi)容用30min左右復(fù)習(xí)一遍。
2月5日至2月20日:
看剩下所有章節(jié),步驟相同,全面仔細(xì)閱讀,第二天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時每天背50個左右的`英語單詞,先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯,細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等,學(xué)語法,分析長難句,做閱讀;及時關(guān)注20xx年考研成績、分?jǐn)?shù)線,關(guān)注自己報考院校分?jǐn)?shù)線與錄取情況。
另外為了方便大家學(xué)習(xí),提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題提供測試等等。針對每一個科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊?佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!
考研復(fù)習(xí)計劃 篇3
主要任務(wù):
將強化階段所學(xué)知識進(jìn)行歸納和整理,有效形成系統(tǒng)。
總結(jié)在上一階段的復(fù)習(xí)過程中遇到的問題,并一一解決。
做真題,以知識點為內(nèi)容進(jìn)行分類練習(xí)。
反思自問:
知識層面達(dá)到什么樣的高度?知識點掌握的程度如何?
此時你的知識水平距離考試的要求還有多遠(yuǎn)?
重點掌握:
在這一階段的復(fù)習(xí)中,大家至少要掌握極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分這三方面的內(nèi)容,才能在接下來的復(fù)習(xí)中有好的收效。
x月的前半個月,我們應(yīng)該怎么對強化階段做一個良好的收尾呢。
第一,復(fù)習(xí)方法采用“兩端看法”,就是對強化階段的所學(xué)過的知識和做題方法做一個總結(jié)和歸納。
總結(jié)和歸納結(jié)束之后,采用高等數(shù)學(xué)、概率論一起交叉、輪流來看,最后匯集到線性代數(shù)上。我們也把這個階段用一個字來形容“啃”,所以也可以叫做“啃”強化階段所學(xué)過到的知識。這里的“啃”是來形容這個階段的艱難程度,大家到了這個階段普遍感到壓力陡增,即使那些在第一階段認(rèn)真完成的同學(xué)也一樣,這里的主要原因是這一階段大家所學(xué)到的知識和解題方法普遍特點是對知識點的總結(jié)是高度的概括的,雖然老師在強化階段幫助大家將知識體系化和系統(tǒng)化,但是那畢竟是老師的東西,考生應(yīng)該學(xué)著將這些東西變成自己的。
第二,所選的題目不論是例題還是課后的練習(xí)題都具有一定的綜合性,這些題目不再是只考查單一的知識點,單一的'解題能力,而是對同學(xué)們能力的全方位考查,不僅考查同學(xué)們的計算能力、抽象概括能力、空間想象能力還考查同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)的知識解決實際問題的能力。
大家在平時練習(xí)的時候做適量難度稍大的題,會有助于大家在考試過程中保持平和的心態(tài),遇到難題不會慌。但這并不是說讓大家在復(fù)習(xí)的過程中就只鉆研難題,而對于容易的題和中等難度的題不屑一顧,這樣只會導(dǎo)致考研失敗。我們做題難度要適當(dāng),題量要適當(dāng)。所以,大家不要進(jìn)入做題的誤區(qū),要難度適當(dāng)?shù)鼐毩?xí),不要死扣難題,畢竟考研考察的是基礎(chǔ)知識,使大家都能接受的水平。這就要求同學(xué)們在這個階段付出巨大的努力,但是無論你多累都是值得的,通過這個階段洗禮,無論是你對三基的掌握程度,還是你的解題能力都會有質(zhì)的提高。這是大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考路上第一次質(zhì)的飛躍。第三,尋找問題。這里的尋找問題,不單是指我們在強化階段所遇到的知識層面的問題,還有個人的問題,這里面包括學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,學(xué)習(xí)的姿態(tài)問題。
這個階段完后,要求同學(xué)們能夠做到,給你一道題目,如果給你足夠的時間,無論這道題目有多難都可以把它解決。這個階段我們不會盲目的追求大家的解題速度,而是強調(diào)你對基本知識的掌握和對各種題型解題思路的形成。我們不重視解題速度并不等于我們就忽視解題速度的訓(xùn)練,這里要求大家在這階段對一道題目積累多種解題方法并能夠找出最優(yōu)的解題方法,這是為以后以最快的速度做完考研試題做得最好的準(zhǔn)備。
在進(jìn)入提高階段以后,我們需要做三件事。
第一,鋪開自己的知識體系。
第二,整理錯題,尋找自己的薄弱問題,以便我們可以在提高階段進(jìn)行專題的復(fù)習(xí)。
第三,真題。這個時候,我不建議大家拿起真題就是瘋狂的開始做,而是在做真題之前,先將真題進(jìn)行簡單的分類,然后從真題的類別入手,來進(jìn)行復(fù)習(xí)。這個強化階段共計五十天,也就說是,至x月份結(jié)束,共占有三分之一的提高階段復(fù)習(xí)時間,所以我們至少要完成極限、導(dǎo)數(shù)和不定積分的復(fù)習(xí)
考研復(fù)習(xí)計劃 篇4
一、做計劃要了解自己
計劃是為考生們的考研目的服務(wù)的,所以在制定計劃前考生一定要對考研的大形勢,希望報考的學(xué)校、專業(yè),自身的實力等作詳細(xì)、客觀的分析,這樣考生在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計劃自明”的目的。比如對于所報專業(yè)的專業(yè),考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,然后再根據(jù)自己的專業(yè)水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計劃自然也就明確了。
二、復(fù)習(xí)計劃應(yīng)符合學(xué)習(xí)習(xí)慣
考生在制定復(fù)習(xí)計劃時要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計劃,計劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實施
貫徹時才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進(jìn)行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。
三、最忌頻繁變化
計劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化,因為計劃的靈魂是應(yīng)變?忌鷾(zhǔn)備研究生考試的時間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會有出乎意料的,因此考生制定的計劃必須能夠應(yīng)對突發(fā)事件、異常情況。
要使復(fù)習(xí)計劃能夠從容應(yīng)對環(huán)境的變化,就要使制定的計劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
四、具有靈活性
如上所述,考生制定的復(fù)習(xí)計劃要有變化的余地,而考生在執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃時同樣要有靈活性。因為考生在考研復(fù)習(xí)的漫漫過程中一般總會遇到一些與復(fù)習(xí)計劃不合拍并且不可抗的事情,所以考生原先制定的復(fù)習(xí)計劃在實踐運作中通常是需要修改的。因此,考生要作計劃的主人,不要被計劃的條條框框所束縛;要用活計劃,善于根據(jù)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的變化來適時、合宜地修改計劃。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇5
第一階段:4月到6月初,在前一年考研結(jié)束之后,新一年的考研準(zhǔn)備就該開始了,這是一個打基礎(chǔ)的階段,政治、英語、數(shù)學(xué)都應(yīng)該從基礎(chǔ)做起,首先要對09年的各科考研試題情況有一個了解,最好看一下去年的考研大綱,以及前幾年的考研試題,了解報考院校的信息,可以直接打聽學(xué)校的人也可以問有海文銀卡系統(tǒng)的同學(xué),對于考研命題有個初步了解。準(zhǔn)備合適的復(fù)習(xí)參考書,進(jìn)行第一步的打基礎(chǔ)工作,把各科的參考書看過一遍。
第二階段:6月到9月初?荚嚧缶V一般在六月底就可以出版,相應(yīng)的種目眾多的參考書也就及時的出現(xiàn)在市面上,大家應(yīng)該挑選一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取一定要慎重,一定要是根據(jù)新大綱編寫的資料。
尤其是政治科目,政治大綱每年都有很大的變化,每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容,對于那些新增的內(nèi)容要特別重視,因為這些內(nèi)容往往成為當(dāng)年的考點。尤其是哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容,比較抽象、考的較難,可以預(yù)先把基本的.原理理解一下,這些基本的原理一般是不會變動的。
拿到了參考書之后就要相應(yīng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理,弄清楚大綱的每個知識點所論述的原理,以及如何將這些原理聯(lián)系到實踐。然后,通過一定量的習(xí)題(如參考書后面的配套習(xí)題)檢驗自己理解的水平。對于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解。
第三階段:9月中旬月到11月中旬。這個階段要進(jìn)行第二輪的復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱所有的知識點進(jìn)一步的理解,同時加強記憶效果,在理解的基礎(chǔ)上,要可以利用自己的語言講解大綱的內(nèi)容,而對于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個階段不但涉及理解,而且涉及到記憶的內(nèi)容,所以也是至關(guān)重要的時期。同時,要做一些習(xí)題來加深理解,同時在做題的過程中總結(jié)解題技巧。
第四階段:11月下旬到考前。這個階段進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí),這個階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對前兩個階段學(xué)到的知識進(jìn)行總結(jié)歸納,形成知識體系,然后,做一定量的模擬題來鞏固知識、掌握做題技巧。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇6
如何制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃,是保證考研成功的關(guān)鍵,如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計劃。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復(fù)習(xí)計劃”,讓你的考研之旅輕松而富有成效。
一、認(rèn)知風(fēng)格——場依存與場獨立
通俗地講,認(rèn)知風(fēng)格(cognitive style)就是我們認(rèn)識世界、學(xué)習(xí)知識的特點,了解自己的認(rèn)知風(fēng)格能夠幫助我們反思自己的認(rèn)識策略,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高效率。場理論是認(rèn)知風(fēng)格中的一個著名理論。
1949年,心理學(xué)家威特金等人在研究垂直知覺時發(fā)現(xiàn)一種非常獨特的心理差異,這種心理差異直接影響了他的實驗結(jié)果。在實驗室里,有一個可以旋轉(zhuǎn)的大房子,稱為斜屋,房子中有可以旋轉(zhuǎn)的椅子,稱為斜椅。實驗時,受測者坐在椅子上。在實驗開始時,房子和椅子都是傾斜的,要求受測者將自己調(diào)成與水平線垂直的位置。這似乎不是一個困難的問題,預(yù)想中不同人的差異應(yīng)該不會太大?墒聦嵆龊跻饬,研究者發(fā)現(xiàn),有些人是依據(jù)房子的方位來調(diào)節(jié)自己的垂直位置的`,當(dāng)房子傾斜時受測者把自己也調(diào)成了傾斜狀,這種假性垂直狀表現(xiàn)為椅子與房子的地面相垂直,但與水平線不是垂直的。而有的人是依據(jù)身體的平衡覺來調(diào)節(jié)的,無論房子傾斜到什么角度,他都會把自己調(diào)成真正的垂直狀。
心理學(xué)家們經(jīng)過思考研究后發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致差異的根本原因是人們的判斷依據(jù)不同。有的是依靠外在線索——房子,有的是依靠內(nèi)在線索——平衡覺,不同的線索導(dǎo)致了不同的判斷差異。威特金認(rèn)為,這種差異是一種人格差異,命名為“場依存性-場獨立性”!皥觥本褪峭饨绛h(huán)境,它包含有事物或人。場依存性的人在信息加工時依賴于“場”,而場獨立性的人偏愛于自我的內(nèi)在參照。
二、不同認(rèn)知風(fēng)格的特點
場依存性-場獨立性這一認(rèn)知風(fēng)格并沒有好壞之分,在某些方面,場獨立性的人占有優(yōu)勢,而在另一些方面,則是場依存性的人占有優(yōu)勢,經(jīng)驗故事《如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計劃》。一般來說,具有場獨立性的人具有以下一些心理特征:有主見、自主精神,善于獨處,對抽象的理論感興趣,擅長數(shù)學(xué)和自然科學(xué);而具有場依存性的人則獨立性不強,易于受外來影響,對周圍的人依賴性較強,社交場合中更多地注意別人的反應(yīng),并努力使自己與社會環(huán)境協(xié)調(diào),自己的觀點與態(tài)度多受所處社會環(huán)境的影響,對人文科學(xué)和社會科學(xué)更感興趣。
從學(xué)習(xí)的角度來看,場依存和場獨立這兩個認(rèn)知方式對于不同的學(xué)習(xí)任務(wù)都有各自的優(yōu)勢。場獨立性較強的學(xué)生的學(xué)習(xí)動機以內(nèi)在動機為主,擅長于區(qū)分和辨別相似的和易混淆的具體概念,但常常把握不住事物的整體性,因此,這類學(xué)生用演繹法指導(dǎo)學(xué)習(xí)效果較好,同時還應(yīng)采取合適的認(rèn)知策略來調(diào)整自己的認(rèn)知風(fēng)格,應(yīng)注意學(xué)習(xí)使用歸納法,以彌補自己在歸納能力方面顯現(xiàn)的欠缺。而場依存性較強的學(xué)生,看待事物往往傾向于從宏觀上著眼,并更多地依賴于外在反饋,在信息處理時喜歡綜合其他信息,注重事物的整體性,但容易忽略具體內(nèi)容,細(xì)節(jié)掌握不夠。同理,這類學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有意識地學(xué)習(xí)使用演繹法,來補充完善自己在歸納法上的優(yōu)勢。
三、如何區(qū)分自己的認(rèn)知風(fēng)格
認(rèn)知風(fēng)格是一種比較穩(wěn)定的心理特點,較少發(fā)生變化,但是人對環(huán)境的依賴程度會隨著年齡的增長而變化,年齡越小,對環(huán)境的依賴程度就越大。成人之后,我們都會比小時候更加獨立于環(huán)境。不過,個體之間對于環(huán)境的依賴程度存在著個體差異。從性別的角度來看,男性場獨立性較強者多于女性,而女性場依存性較強者多于男性。從學(xué)科的角度來看,理工科的學(xué)生場獨立性較強者要多于文史類學(xué)生,反之亦然。
心理學(xué)上通常會通過一些實驗來驗證個體的特點,比如前面曾經(jīng)提到的“斜屋實驗”,還有的通過尋找鑲嵌圖形的方法。這些方法設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn),得出的結(jié)論也更為可靠。而我們一般人則可以通過回憶自己的行為特點來作一個區(qū)分。比如,問問自己是否容易受環(huán)境影響?是否會較多地考慮綜合因素,還是會相信自己的判斷?就像在上文中提到的一樣,場獨立與場依存都有一些特點,大家可以參照自己的表現(xiàn)做一個大致的判斷。
四、考研復(fù)習(xí)依“場”而習(xí)
既然不同認(rèn)知風(fēng)格的人特點不同,那么,在進(jìn)行考研復(fù)習(xí)的時候,如果我們能夠根據(jù)自己的特點制定復(fù)習(xí)計劃,一定能夠取得事半功倍的效果。接下來,我們從影響考研復(fù)習(xí)的幾個重要方面來分析一下,具有不同風(fēng)格的學(xué)生應(yīng)該如何制定適合自己、屬于自己的考研復(fù)習(xí)計劃。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇7
暑期復(fù)習(xí)時間很緊,所以利用英語真題也要有所側(cè)重。以這樣的順序做效果比較好:
1.模擬考研,在考研規(guī)定時間內(nèi)完成一套最新的真題(20xx年的真題作為復(fù)習(xí)重點。分析、揣摩答題技巧與思路。20xx年真題可以作為考試前的?碱}留下。
3.以1994~1999年的真題作為次重點。這些題目公認(rèn)比近幾年的題目要難一些,可以掌握英語真題的難度上限,用來擴大詞匯量。最有參考價值的是,這些題目中的長難句很多,可以通過分析這些長難句來提高對句子和篇章的整體把握。
4.做完真題后,綜合分析學(xué)習(xí)效果。感覺理解不到位,或者某一部分比較欠缺,可以再做一遍真題(1994~20xx年),或者在分析自己的薄弱之處后,有針對性地選擇相應(yīng)的模擬題來做。
此外,閱讀是考研英語復(fù)習(xí)的主線。閱讀部分分值高,俗話說"得閱讀者得天下",可見其重要性。復(fù)習(xí)閱讀能夠提高英語能力,提高其他題型的分?jǐn)?shù)。所以,建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記,包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過對生詞、短語的復(fù)習(xí),提高完型填空的解題能力;通過對長難句的掌握,來提高翻譯題型的解題能力;通過對段落篇章的分析,來提高閱讀新題型的解題能力;通過對精彩句型的背誦,來提高作文能力。這樣,充分利用閱讀真題來提高英語能力,效果很明顯。
暑假復(fù)習(xí)階段,建議英語真題復(fù)習(xí)一遍,閱讀部分復(fù)習(xí)兩遍或以上。
統(tǒng)考課:系統(tǒng)強化知識點
統(tǒng)考專業(yè)課主要包括絕大部分理工經(jīng)管類考生都要考的數(shù)學(xué),和一些特定專業(yè)的全國統(tǒng)考,比如MBA聯(lián)考、法律碩士統(tǒng)考、醫(yī)學(xué)綜合聯(lián)考,以及去年剛納入統(tǒng)考范圍的心理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)的全國統(tǒng)考。
數(shù)學(xué)統(tǒng)考,根據(jù)所報專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四。一般來說,花在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間比較多;A(chǔ)薄弱的考生應(yīng)該在暑期之前,有一個打基礎(chǔ)的階段(大致2~3個月)。暑期兩個月期間,主要是將各個知識點進(jìn)行系統(tǒng)強化與綜合運用。強化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分能力,確?荚嚂r基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算,掌握一定的解題方法、技巧,訓(xùn)練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍(lán)本,經(jīng)大量做題,提高反應(yīng)速度和解題能力。
其他統(tǒng)考專業(yè)課的復(fù)習(xí)每門都有自己的特點,在7月份大綱出來以后,應(yīng)該在熟悉基本概念和基本原理的前提下,適時調(diào)整自己的'學(xué)習(xí)計劃,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度。有條件的同學(xué),可以參加輔導(dǎo)班提升自己對知識的把握程度。
專業(yè)課:每天復(fù)習(xí)一小時足矣
專業(yè)課并不是暑期復(fù)習(xí)的重點。如果考本校本專業(yè)的研究生,完全可以把專業(yè)課暫放一放,開學(xué)復(fù)習(xí)也來得及。
對于跨校報考的研友,可以每天花一個小時看指定的專業(yè)教材,在學(xué)習(xí)英語政治的間隙,換換腦子。而對于跨專業(yè)報考的研友,就需要每天拿出一定時間來復(fù)習(xí)專業(yè)課,按照自己制定的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃有步驟地、有條不紊地學(xué)習(xí)專業(yè)課。
又快到7,8月份了,對于在校生來說又是一年的暑假,對于廣大的考研戰(zhàn)士們,這2個月對于最后的考研成敗可以說是至關(guān)重要,究竟怎么安排,必須得好好規(guī)劃規(guī)劃!
網(wǎng)上有很多這個關(guān)于考研生暑假如何復(fù)習(xí)的計劃,但是由于報考學(xué)校以及報考專業(yè)的情況都有所不同,所以借鑒的意義不是很大。我就從自身的角度對于報考河海大學(xué)商學(xué)院的朋友們提幾點意見吧!
我就按照這個學(xué)科來分別說一點的。首先是最重要的數(shù)學(xué).這個暑假對于數(shù)學(xué)來說真的是非常關(guān)鍵的兩個月。相信復(fù)習(xí)到這個階段,絕大多是人已經(jīng)把課本的第一輪復(fù)習(xí)完了。對于第二輪的復(fù)習(xí),本人推薦一本書,應(yīng)該是目前考研考數(shù)三的朋友用了最多的一本書了,就是李永樂的復(fù)習(xí)全書。有些人要用那個陳文燈的書,其實那個書太難了,不怎么實用的。李永樂的書雖然比陳的簡單,但是相比較真題,其實也不算簡單的。所以把李的書復(fù)習(xí)好了也就可以了。個人建議兩個月把復(fù)習(xí)全書的做一遍,但是每個人的速度以及基礎(chǔ)都是不一樣的.所以如果你的基礎(chǔ)不是很好的話,那么至少把復(fù)習(xí)全書做到微積分的下冊結(jié)束,就是留個線代和概論開學(xué)之后再看。具體這本書怎么看,怎么做我就不多說了,它上面把很多題型進(jìn)行了分類,總體還不錯的。前面的例題可以看看的,后面的分類題目第一個可以先看看理解理解,接下來的幾個你可以把答案擋起來,自己試著去獨立完成,一直看題目而不是做題目,這樣你的數(shù)學(xué)水平肯定沒有提升的。關(guān)于這一點必須切記!(多做題目是提升數(shù)學(xué)水平最簡單也是最有效的辦法)。當(dāng)然做題的過程當(dāng)中也是有技巧的,每個題型的技巧都是類似的,這個需要你自己在做題的過程中去領(lǐng)悟,去總結(jié)。還有一個細(xì)節(jié)提醒一下大家的。就是自己獨立做題目的時候,思考最多20分鐘還是不會的題目,用紅筆在這個題目上面做個標(biāo)記的。第二遍再看復(fù)習(xí)全書的時候只看這些有紅筆標(biāo)記的。節(jié)省時間的同時也是提高學(xué)習(xí)銷量!每道題目最多思考多長時間也是因人而異。由于暑假期間復(fù)習(xí)量比較大,個人建議20分鐘思考不出來就參照一下答案!然后再自己獨立完成一遍的。具體的復(fù)習(xí)大家自己安排了,我就不啰嗦了。
接下來的是英語,對于英語大家千萬不要掉以輕心,每年絕大多數(shù)考研人不過都是卡的英語上面的。所以英語復(fù)習(xí)也一定要安排好的。暑假英語復(fù)習(xí)我個人建議就是單詞,閱讀,還有真題。首先說單詞,這個單詞是從你決定考研那天開始到考研結(jié)束那天必須每天都看的。但是個人建議大家不要花太多時間,每天半個小時差不多了,這個背單詞需要的是細(xì)水長流。不是說你今天看一個下午緊接著三天不看的。閱讀的話我還是建議大家看那個張劍的150篇,那個有上下冊,個人覺得把上冊看完也就差不多了。我自己當(dāng)時是只看文章不做題目,這個也是聽新東方的老師說的,自己也去大膽的嘗試了,個人以為效果還可以。但是對于每篇文章你必須好好去分析,好好去翻譯。包括長難句的翻譯以及理解。(篇幅有限,具體不展開說了,有興趣的再單獨咨詢我)這個真題我倒是要說幾點的。真題暑假的時候完全可以做的。個人建議暑假期間每年真題至少做兩個禮拜的。一年真題做兩個禮拜?怎么做?你必須用一個下午把一年的真題全部做完,剩下來的13天全部用來分析題目的。(我建議大家從前往后做,就是20xx年先做,最后做20xx年的)真題是考研英語最最精華的部分,必須每個單詞每個單詞好好分析,所以一天分析一個題目都不為過的。對于真題你必須細(xì)嚼慢咽,一次性分析太多必然會消化不良!呵呵,對于這一點大家一定要注意!
接下來就是專業(yè)課!關(guān)于專業(yè)課我改天單獨寫一篇文章來說說的。再次暫且不多說。
最后就是政治了,我自己考研考了2年,以我和身邊考研朋友的經(jīng)驗來說,政治就是看了越早對自己越不利的。為什么這么說呢?因為政治完全沒有必要看了早了,你的時間是一定的,你把看數(shù)學(xué)的時間用來看政治,你看其他科目的時間就少了。所以考研是一個系統(tǒng)的,綜合的工程,必須學(xué)會如何安排自己寶貴的時間,所以策略也是非常重要的。我去年考研的時候自己的策略就是把數(shù)學(xué)和專業(yè)課考高分,英語和政治保證過線。個人建議政治9月份再看。暑假沒有必要看政治。
好的,啰嗦了這么多,該打住了,否者觀眾就沒有耐心讀下去了!最后還是要送大家一句話,支撐我在考研路上一直走到最后的一句話:在絕望中看見希望,人生終將輝煌!
考研復(fù)習(xí)計劃 篇8
先說下自己的初試成績吧:政治73;英語77;數(shù)學(xué)(一)125;專業(yè)課131;總分406。這個成績有點出乎我的意料,其實也就是英語是不在我的預(yù)算范圍。
現(xiàn)將我個人的復(fù)習(xí)經(jīng)過寫下,希望能給后來者以幫助。
一、過程篇
當(dāng)我立下決心要考研時,我就告訴自己,一定要努力考出好成績,證明自己!
(一)準(zhǔn)備階段
9月也就是大三上開始前,因為有些事情,讓我很受打擊,當(dāng)然我也從中收獲了很多!也要感謝這個變故讓我決定考研,因為我已經(jīng)浪費了我的兩年大學(xué),這兩年中我?guī)缀蹙蜎]看過書:60分萬歲!我不想給自己留下遺憾,我想好好的證明我自己!于是開始聽一些講座(最后發(fā)現(xiàn)他們都在扯淡),來論壇下各種資料(還是很多有用的)。
我的考研目標(biāo)學(xué)校其實沒什么多考慮,只是方向還在猶豫,最好的很難考,去年我們學(xué)校只考上一個,這個事情我在這個階段都沒去多想,因為看自己復(fù)習(xí)情況吧,離報名還早。
正式開始看書前,大體的復(fù)習(xí)計劃是制定好的,什么作息時間,每個階段干什么等等。
(二)第一階段——3月-6月
這個階段其實并沒花很多時間在考研上,因為大學(xué)沒拿過獎學(xué)金希望能拿一次,所以這段時間還是主要在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。主要看數(shù)學(xué)和英語,爭取看完四本課本,背完所有單詞!到最后期末結(jié)束時大體計劃是完成了。這個過程沒有太浮躁,畢竟是上學(xué)期間,學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。拿到了獎學(xué)金,圓滿完成任務(wù)。
(三)第二階段——7月-8月
暑假學(xué)校沒地方復(fù)習(xí),我就找到了一所政法學(xué)校(感謝),他們因為很多人在準(zhǔn)備司法考試,于是我就在他們學(xué)校駐扎下來了,學(xué)習(xí)氣氛很濃!還是主要看英語和數(shù)學(xué),英語做歷年真題,數(shù)學(xué)做一遍復(fù)習(xí)全書。到開學(xué)也完成了,只是這個完成的質(zhì)量要打個問號!因為期間人很浮躁,常常不想學(xué)習(xí),然后跑去打球,也許是壓力太大了吧。期間還上了一段時間的輔導(dǎo)班,上完英語之后凈記住了那些老師的什么個人故事。數(shù)學(xué)方面,王式安老師給我的幫助最大了。
(四)第三階段——9月到考前
在考研教室扎根。按計劃完成每科目的復(fù)習(xí),這個階段,每個科目的進(jìn)度不同也不好一起說,我最后會有每個科目的單獨復(fù)習(xí)計劃。總之這個時間段很重要,我大概有2個月時間,每天有10個小時的復(fù)習(xí)時間,而且還是很上心的,很是有成就感。到報名前我還不確定自己是否可以,想著死也要死得光榮,所以還是選擇難考的那個。
二、學(xué)習(xí)篇
數(shù)學(xué)
時間:3月-6月;
目標(biāo):根據(jù)考試大綱(11年的)看完所有課本;
教材:本科教材;(并不全是網(wǎng)上推薦的教材)
基本上每天只有兩個小時的時間在復(fù)習(xí)考研。根據(jù)總共的書本頁碼,按時間劃分,大概是一天十幾頁吧,不是特別強求的,如果感覺好可以多看點,感覺差就少看,要記得一定要當(dāng)天復(fù)習(xí)前想想昨天看了什么。數(shù)學(xué)內(nèi)容多,忘記是很正常的是,要勤于去復(fù)習(xí),多記幾遍。不慌不忙到按照計劃在7月前看完了全部的書。沒記住什么東西,只是大概了解了書本的結(jié)構(gòu)。
時間:7月-8月
目標(biāo):復(fù)習(xí)全書一遍,課本;
教材:李永樂老師的復(fù)習(xí)全書;
根據(jù)2個月時間把復(fù)習(xí)全書劃分,每天完成任務(wù)。想說的是對于全書上的例題要好好看,而全書后面的練習(xí)題自己看時間把握吧,不必全做的!關(guān)鍵是理解定義概念定理。暑假復(fù)習(xí)的感覺不好,只是機械的看完了書,都不知道自己到底掌握了什么。
時間:9月
目標(biāo):復(fù)習(xí)全書第二遍,課本;
教材:李老師全書,課本;
因為看完概率后,發(fā)現(xiàn)前面的全忘了。所以立馬從頭再來了。這時間是加快了的,一個月時間就看完了。
時間:10月
目標(biāo):全書第三遍,課本;
材料:課本,大綱,全書;
實在覺得記憶力不行,或許也是自己沒理解。所以根據(jù)課本將全書看第三遍。這個時間大概是我復(fù)習(xí)最認(rèn)真的時候,很專心的看完了全書。大體什么章節(jié)有什么知識點我也能記下。
時間:11月
目標(biāo):做完真題;
材料:大綱,全書,李永樂老師真題解析,課本;
將歷年真題按專題做完的',這個也是李老師在序言中的推薦復(fù)習(xí)方法(不過我還是小試水平,做了20xx的卷子,結(jié)果概率很快做完,前面的比較模糊,最后大概得了90分)。之后只好乖乖的,看著課本,看著大綱然后做真題。說實話真題真不是很難的,主要是數(shù)學(xué)知識點多,比較難記,所以感覺數(shù)學(xué)很難。
時間:11月-12月
目標(biāo):真題解析(2遍);
材料:李永樂老師真題解析,課本,李老師400,全書,大綱;
主要還是重新再看,以真題為主,全書基本上不怎么看了。研究真題。最后做了3份400,基本都是110左右,最后果斷放棄,因為發(fā)現(xiàn)真沒什么意義,比較偏怪。然后也看了合肥工業(yè)大學(xué)的題,也是110。誒,當(dāng)時還是確實很失望。做完這幾份卷子我都丟了。最后臨考一個星期基本不做題了,就是看自己以前有標(biāo)記的題目和筆記。重要的定理等等
補充
1.出卷人是先出大題,再出小題,小題的難度是用來調(diào)整大題的。 所以如果小題簡單,不要太高興,難了,也不要太慌張。
2.一定要將自己做題出現(xiàn)的問題記下,最后好復(fù)習(xí)用。
3.不要落下一個知識點,當(dāng)然知識點也是有輕重的,自己把握。
總結(jié)材料:復(fù)習(xí)全書、李老師真題、合工大和400。(這兩個就練練時間不當(dāng)真)
英語
可能只有英語是我最值得說道的科目,從來沒想過這個英語分?jǐn)?shù)。
時間:3月-6月
目標(biāo):背完單詞;
材料:劉一男考研英語5500;
這個材料巨好。因為有了它我才過了六級,也是因為它,我把考研單詞全背完了。他總共有40多課時,我每天晚上聽一課,第二天看好幾遍,吃飯前看,吃飯后看,不想看書了就看,睡覺前看等等,都是零碎時間。大概一個多月我就能快速記憶,當(dāng)然只是快速記憶。第二遍又聽了課,又背了一個多月。后來就是不再聽課而是不斷重復(fù)的看材料了,利用零碎時間看。
時間:7月-8月
目標(biāo):真題閱讀部分;
材料:張劍真題黃皮書,單詞;
到暑假基本上單詞不是特別大的問題了,然后做真題,做多了就會慢慢理解出題人出干擾項的思路,這個自己總結(jié),看他干擾項都有什么特點。最好也就做對32分,差的時候22?偨Y(jié)出出題特點寫下來。
時間:9月-11月
目標(biāo):鞏固單詞;
材料:張劍真題黃皮書,單詞,更早些年的真題;
主要還是背單詞,然后讀讀考研閱讀的文章,我讀了2遍。做點真題的完型和新題型,沒去研究,就憑感覺。因為真題做完了,本來用了本張劍出的閱讀,但是做的很沒意思,就放棄了,找出了更早些年的真題做。
時間:12月
目標(biāo):作文;
材料:新東方高分作文,單詞;
研究出歷年大作文的類型,我大概分為3類,哲理型、批判性、褒揚型背下這三種類型題的模板(都是歷年高分作文,這樣才是我們的水平所能觸及)小作文也就是那幾類,我是幾乎都背了,一個月的時間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分,但我敢肯定的是應(yīng)該會不錯。
補充:
1.考研英語真不看你四六級是否過,完全不同類型的考題,只要你好好準(zhǔn)備一定會成功的
2.好好背單詞,好好研究閱讀和作文。
總結(jié)材料:劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。
政治
真心感謝考研,讓我從政治從學(xué)到不少,讓我能聯(lián)系實際來看為什么中國現(xiàn)行的制度是這樣的。政治復(fù)習(xí)沒什么經(jīng)驗談,主要是用心去看,去理解他為什么是這樣說,而不是去死記,今年考研選擇題充分證明了這點,要理解。我也是大綱出來才開始看的。
哲學(xué)那塊我聽的是張俊芳老師的,她確實講的不錯,網(wǎng)上應(yīng)該能下到資源,我只有20xx年的以大綱解析為主理解,配做1000。
最后4套、啟航,今年給我的感覺只能說一般,當(dāng)作最后的沖刺用書看待。
所用材料:大綱解析、大綱、1000題、最后4套、啟航。
專業(yè)課
專業(yè)課一定要拿到真題,不然你會差別人很多。我從9月才看專業(yè)課,看書看了2遍后做真題,完全不懂在問什么,不知道怎么答。還好有高手教我,所以最后也沒什么問題了?嫉眠算輕松,考完剩30分鐘。唯一一個剩時間的科目。
復(fù)試不多說,我有點小遺憾,不過總歸是上了就好。
幾點建議:
關(guān)于研友,我是沒有研友的,因為我自己本身的決心是很大的。這個還是依據(jù)個人情況吧,如果你毅力不夠,就找個很認(rèn)真的人吧。
關(guān)于情侶考研,我沒有什么好多說的,有成功的例子,當(dāng)然也有失敗的。
關(guān)于作息,我這一年的作息很規(guī)律:
7:30起;8:30看書;11:30吃飯;12:30睡覺;14:15看書;17:15吃飯;18點看書;23點睡覺。將考研的日子用一天來過。
關(guān)于輔導(dǎo)班,我只能說買個安慰吧,不要太依賴他們,關(guān)鍵在自己。
關(guān)于調(diào)整,不可能你每天都有充分的精力學(xué)習(xí),累了就休息下吧,有時間停下來并不是什么壞事。
考研是與記憶力比拼的時候,一定要常溫習(xí)沒記下的知識。這個過程相信對我們的人生將會有重大的意義,他是證明自己的好機會!
考研總的來說,是個考研毅力的考試,心態(tài)是最最重要的!!送大家?guī)拙湓,這些話也是一直支撐我走到現(xiàn)在的:讓懂的人懂,讓不懂的人不懂,讓世界是世界,我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。人因夢想而偉大!
天道酬勤!(這只是代表收獲與付出正相關(guān),相關(guān)系數(shù)是看你努力的方法)
寫得有點多了,時間也有些長,也許會有點出入。希望能有所幫助!
這個只是我個人的復(fù)習(xí)經(jīng)歷,希望根據(jù)自己的情況調(diào)整!不可照搬。
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