【精選】留學的學習計劃四篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的學習目標，續(xù)寫新的詩篇，為此需要好好地寫一份學習計劃了哦。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧，以下是小編整理的留學的學習計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留學的學習計劃 篇1
學習計劃書需要包括以下幾方面資料:
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國、該大學與該專業(yè);
3、詳細的.留學意大利時間安排;
4、介紹留學意大利所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述，留學意大利后回國的理由。
留學的學習計劃 篇2
我叫黃同學，出生于1991年9月3日，漢族人。
韓國是亞洲經(jīng)濟發(fā)展速度十分快的國家，去韓國留學也一向是我所向往已久的事情。
如果我能夠順利到韓國留學，首先，我打算要先攻破語言關，進入韓國語學堂學習韓國語課程，爭取在各個方面都有所提高。在學習韓國語的同時體驗韓國的民俗文化風情，多交一些韓國朋友和他們一齊努力學習。然后我將參加韓國語潛力等級考試，如果我順利透過考試后，我期望進入大學學習我喜歡的管理專業(yè)，這一向是我的.夢想。我必須會不斷努力，投入全部的熱情去學習專業(yè)知識。學有所成，畢業(yè)后打算回國工作，進入到中國的韓國企業(yè)里工作，用我所學習的專業(yè)知識為中韓兩國的經(jīng)濟文化交流貢獻我自己的一份力量。
最后期望我的申請能夠得到批準，我必須會努力學習，嚴格要求自己。把我所學的知識發(fā)揮出更大的作用。
20xx年10月28日
留學的學習計劃 篇3
隨著美國留學市場的不斷升溫，有越來越多的中國學生將美國視作留學目的地的首選。然而，當許多在國內學習成績相當優(yōu)異的學生踏進美國校園后，發(fā)現(xiàn)美國大學的學習生活和他們想象中的存在較大差異，想要融入當?shù)氐膶W習氣氛中，并不那么輕松。由于中國學生已經(jīng)習慣了應試型的學習方式，對于美國的教育強調培養(yǎng)學生的獨立自主，和求新立異個性的教育模式還不太適應，因此，初到美國的學生需要一段時間的磨合期。
怎樣合理規(guī)劃自己的大學學習計劃？
不少在國內相當優(yōu)秀的學生，到了美國后急于多修學分，因而選擇在較短的時間里修過多的.或過難的課程，但結果往往適得其反，還會有學生因此而情緒低落。建議在第一學期應當選擇相對容易的課程，讓自己有一個緩沖的過程。
如何在用最短的時間讓自己適應美國的大學生活？
在學習期間盡可能多的與老師及當?shù)赝瑢W交流，根據(jù)自身的接受能力合理安排課程的量，這樣不僅不會被過于繁重的課程壓得喘不過起來，還能在這一漸進過程中感受到自己的進步，從而增加了學習的樂趣。
為了能讓更多計劃赴美留學的中國學生了解到在美國的學習生活情況，7月16日本周六下午1點半，留學港將邀請現(xiàn)就讀與哥倫比亞大學和波士頓大學的學生與大家分享在美國學習的經(jīng)驗與感受。歡迎對留學美國感興趣的學生和家長前來參加。
地點：上海市延安西路129號華僑大廈15樓
留學的學習計劃 篇4
第一階段 口語學習階段
學習內容： 語音、語調、朗讀技巧；
英語經(jīng)典句型900句；
情景對話口語。
課時設置 40次課 （每次課2小時，中間休息十分鐘）
學習目的： 正常口語交流、句子的完整性表達、初步的英語思維建立。 本階段學員要求：
1。認真完成每次課的家庭作業(yè)，保證每節(jié)課的課后鞏固，以加深對英語的熟悉度。
2。實際應用每個單元的新單詞、短語、句子。
第二階段 基礎英語學習時期
學習內容： 高中所有語法知識點；
國外文化的學習；
閱讀范圍的拓展。
課時設置： 30次課 （每次課2小時，中間休息十分鐘）
學習目的： 英語句子的流利表達，能準確地表達自己的想法和觀點，有比較成熟的英語思
維，能看懂英語高中課程的'英文。
學員要求：
1、除了家庭作業(yè)的完成，每周完成2篇英語課外閱讀，材料由學習顧問提供。
2、將課文中的活用單詞、短語以及課外閱讀中的實用短語、句型等進行筆記整理。為課堂的口語應用和練習（包括場景模擬及故事分享等）進行預習和準備。 本階段學習顧問要求：
1、每周提供2篇英語課外閱讀，閱讀內容包括各個領域，如國外校園生活、節(jié)假日習俗、社會生活等講解和拓展。
2、每周提供語法講解資料，并在學員完成作業(yè)后，負責解答學員熄火的知識點，并幫助學員梳理實用技巧和推理方法。
3、檢查學員的上課筆記，并進行抽查。
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