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關(guān)于人生勵(lì)志作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的人生勵(lì)志作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生勵(lì)志作文 篇1
世上的路很多，其實(shí)歸根結(jié)底只有兩條：上坡路和下坡路。
走上坡路，沿途可能會(huì)有荊棘刺破你的雙腳，你付出了汗水、淚水和血水，也不一定走得很高; 走下坡路就顯得很容易，你無(wú)須把握自己，任他人把你帶向何方。
在一個(gè)新的起點(diǎn)上，如果你想使自己以后的人生過(guò)得充實(shí)而有意義，你就要給自己確立目標(biāo);如果你想過(guò)前輩子無(wú)怨后輩子無(wú)悔的日子，你就得通過(guò)你的努力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
目標(biāo)，是我們?cè)诳鄻?lè)生活中頑強(qiáng)活著的一種想頭一份奔頭。
記得詩(shī)人艾略特曾說(shuō)過(guò)：“我們不知道我們要什么，就不知道我們是什么，我們不知道我們是什么，就不知道我們要什么。”所以我們應(yīng)該對(duì)自己的去向有個(gè)期望值。
文明的程度不在于掌握了多少知識(shí)，而在于自己知道為什么要達(dá)到選定的目標(biāo)，這樣就得學(xué)會(huì)選擇與放棄。
在辛勞與享樂(lè)之間，你選擇前者，放棄后者。在路的岔口，你選擇上坡路，而不是選擇下坡路。
確立目標(biāo)，就是定位人生。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就是升華人生，而為目標(biāo)拼搏，就是充實(shí)人生。
人是得有點(diǎn)精神的，尤其是奮發(fā)昂揚(yáng)的精神。生命中充滿了大浪和暗礁，有被大浪和暗礁吞噬的人，同樣也存在戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂(lè)的人。
其實(shí)，上坡也罷，下坡也罷，關(guān)鍵在于選擇路徑的狀況，而且在于你“行走”時(shí)的人生哲學(xué)。
“走‘上坡’路要低頭，走‘下坡’路要抬頭。”
不知哪位先哲始于何時(shí)總結(jié)出的'這句話，今天看來(lái)對(duì)于每個(gè)有一定經(jīng)歷、閱歷的過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō)，有誰(shuí)能不拍案叫絕!
說(shuō)這話簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得恐怕連三歲孩子都能聽(tīng)明白;說(shuō)這句話寓意深刻，深刻得就是對(duì)一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)也要沉思許久。
走“上坡”路要低頭。所謂“上坡”，就其與“下坡”相對(duì)應(yīng)的關(guān)系上說(shuō)，可以泛指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)春風(fēng)得意之時(shí)，如日中天之際。
這個(gè)時(shí)候，光彩照人的這個(gè)時(shí)候，為什么偏偏要低頭，意義何在呢?恐怕絕不僅僅是為了避免喜極而泣，樂(lè)極生悲，而是要你在這欣喜欲狂之時(shí)好好看一看，人生要走的道路該是多么漫長(zhǎng)、曲折而艱辛; 好好想一想，你的春風(fēng)得意，如日中天承接了多少人的關(guān)愛(ài)、企盼、支持、幫助，從而讓你低頭銘記現(xiàn)在擁有的這一切，昔日是付出了多少巨大的努力才得到，今天又該如何去珍惜。
走“下坡”路要抬頭。所謂“下坡”，當(dāng)然是指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)失意、受挫之時(shí)。
這里的寓意較之“上坡”更為深刻普遍的是就人生的軌跡來(lái)說(shuō)，不管你當(dāng)多大的官，做何種顯赫的工作，你總有一天要從崗位上退下來(lái)，就像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員登上再高的山也要回到地面，就像一架飛機(jī)續(xù)航能力再?gòu)?qiáng)也要降落一樣，這是自然規(guī)律，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，無(wú)力擺脫，無(wú)須回避。甚至可以這樣說(shuō)，這樣的“下坡”可能是更多的人一生中的必然歸宿。
“下坡”為什么要抬頭而不是相反——低著頭呢?這是因?yàn)槭б狻⑹艽旎蛘邚膷徫煌讼聛?lái)的時(shí)候，正是需要你抬起頭，“不以物喜，不以己悲”，隨遇而安的時(shí)候。
特別是這時(shí)如果碰到有人對(duì)你與你在春風(fēng)得意之時(shí)、在位之際表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度，失落感、孤單感、無(wú)名之火就會(huì)一下子涌上心頭。
抬起頭，正是要通過(guò)你那高昂起的頭，以極目能遠(yuǎn)望到的大海去凈化這一切，以“海納百川”的氣概鞭策自己，而不是在任何意義上產(chǎn)生的任何形式的消極厭世，頹唐沮喪。
一句話，何須惆悵近黃昏。
也許，南宋高宗朝端明殿大學(xué)士洪邁所著《容齋隨筆》中，轉(zhuǎn)述他的朋輩中書(shū)舍人朱仲友關(guān)于“人生五計(jì)”中的“老計(jì)”，更能將“下坡”要抬頭的內(nèi)涵揭示得更清楚。
人生勵(lì)志作文 篇2
記得，作文班的老師說(shuō)過(guò)，寫(xiě)好一篇文章就像在畫(huà)畫(huà)，一篇文章就像一位美女！
而我，更覺(jué)得，寫(xiě)好一篇文章，就像過(guò)好我們的人生！
文章的開(kāi)頭與人生的開(kāi)始：
都說(shuō)要有一個(gè)好的開(kāi)頭，才會(huì)有一篇好的文章，一個(gè)好的開(kāi)頭是吸引讀者眼球的必備條件，而我覺(jué)得，一個(gè)好的'文章開(kāi)頭就像人生的一個(gè)好的開(kāi)始，人就像文章，你有了好的開(kāi)始，別人對(duì)你也就會(huì)有不一樣的期待，別人也會(huì)在你身上花心思！都說(shuō)一個(gè)好的開(kāi)頭是文章的重要條件，人也是怎樣，一個(gè)好的人生開(kāi)始，使我們接下來(lái)成功的重要條件。因此，走好人生中的每一步！走好人生的開(kāi)頭！
文章的中間與人生的過(guò)程：
都說(shuō)文章要曲折，要生動(dòng)！那樣才是好的文章的身子！那樣才會(huì)讓讀者讀起來(lái)感覺(jué)生動(dòng)，更吸引讀者。人生不也是這樣，如果少了跌宕起伏，那也就不是一個(gè)值得留戀的人生，那也就不是一個(gè)每個(gè)人都想關(guān)注的人生了！因此，人生難免有挫折，正視挫折豐富了我們的人生！因此，認(rèn)真對(duì)待人生中所出現(xiàn)的挫折，只要努力戰(zhàn)勝，我們才會(huì)更美好！
文章的結(jié)尾與人生的最終：
都說(shuō)文章的結(jié)尾就要點(diǎn)題！人生也是一樣，到了最終，我們要給我們來(lái)到這個(gè)世界一個(gè)交代！都說(shuō)文章的結(jié)尾要點(diǎn)明寫(xiě)這篇文章的目的。人生也是如此，到最后，我們應(yīng)該讓自己不會(huì)白來(lái)世界一趟！都說(shuō)文章的結(jié)尾要給人一個(gè)啟示，收獲，感悟，那樣才會(huì)讓讀者印象深刻，人生不也是這樣嗎？到了最后，我們不正是應(yīng)該為人類做點(diǎn)什么，付出點(diǎn)什么，貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，讓自己不白來(lái)世界一趟，讓自己給世人留下深刻的印象！
文章就像人生，難道不是嗎！
人生勵(lì)志作文 篇3
活在這平凡的日子，也活出人生的力所能及，既不懶散，也不早退，既不木訥，也不張揚(yáng)，誰(shuí)也沒(méi)有活在生活的邊緣，安什么心，吃什么茶，恪守什么規(guī)則，遇到自己的煩惱找到自己解決的方法。
人生是一種長(zhǎng)大，用內(nèi)心的世界去對(duì)待眼前的'人和事，不是把人生活成一種圓滑，不固執(zhí)的張揚(yáng)自己的價(jià)值，也不主觀認(rèn)為生命的失落，人生這道難解的題，在于活出自己的從容和風(fēng)骨，活出自己對(duì)生活、對(duì)世態(tài)的理解。
煩惱不是命運(yùn)給誰(shuí)設(shè)的局，它是歷練一個(gè)人面對(duì)事物的緩急與細(xì)節(jié)，歷練一個(gè)人的人品和素質(zhì)，如果可以這么理解，生活中遇到的每一個(gè)人，都是自己生命故事中的托兒，需要自己內(nèi)心的善意和平和，才能負(fù)起生命這場(chǎng)責(zé)任，活出人生的大局。
每個(gè)人都想活出人生的灑脫，確實(shí)需要一個(gè)人內(nèi)心的定位，和內(nèi)心的空間，如果不夠?qū)掗煟?dāng)煩惱來(lái)時(shí)，不是去想找個(gè)地方去鉆，而是用一份主動(dòng)的勇氣，不錯(cuò)過(guò)這一場(chǎng)面試，不要在乎外界怎么看待自己，要活出自己能夠符合世態(tài)發(fā)展的心情與努力。
對(duì)待生活，不是固執(zhí)的去叛逆，規(guī)范自己的那些自負(fù)與自我，人生活的是自己的思維方法和創(chuàng)造才能，而不是紛紛塵世如何看待自己，這個(gè)世界充滿了善意，包容與寬宥，每個(gè)人的生活方式，需要去不斷嘗試，活出自我煩惱的超越，如果人生還有恰當(dāng)?shù)墓剑簿褪沁@個(gè)。
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