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當(dāng)我們帶著稍許不舍告別難忘的學(xué)習(xí)生活時,時常要寫畢業(yè)留言,健康的畢業(yè)留言能產(chǎn)生激勵作用。你所見過的畢業(yè)留言是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)留言作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)留言作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開我們親愛的母校“布心小學(xué)”,真的很舍不得老師們,和那些高高在上的國旗桿、看起來跑也跑不完的`跑道、每天為我們開門的保安叔叔們、那些……
這些的一切,也許我再也看不見了,不管怎么說,我在這生活了六年,對這校園里的也難產(chǎn)生了感情。
在畢業(yè)臨別之即,我想對同學(xué)們說:“再見了,感謝你們給了我那么多的歡樂,給了我我無數(shù)的歡笑,希望你們考個好學(xué)校,成為一個對社會有用的人。老師,我想對您說:”感謝您教育了我六年,你幾乎用盡了所有心血來教導(dǎo)我,老師您辛苦了……“
再祝我們親愛的母校”布心小學(xué)“能發(fā)揚光大!
畢業(yè)留言作文 篇2
時光如指間的沙,只能眼睜睜看著它紛紛落下,卻無能為力。幸虧還有記憶,對于過去的歲月,我們回味再回味,直至回味變成了一種習(xí)慣,往事變成了記憶中一道永遠不會衰敗的風(fēng)景。
那一個陰霾的天,停在校門內(nèi)的大巴車,一群考完試就會分散天涯的我們,一直在我的記憶里就這樣定格了。童安格的《把根留住》從車上的音響里緩緩流出,悠揚哀傷。還記得嗎?那幾句歌詞好像是專門寫給我們這一群人的。
多年后翻開畢業(yè)留言,打開塵封的往事,我們會是怎樣的一種心情呢?或是急切地翻閱尋覓,找尋那多年前的一個秘密;或是輕輕捻起頁腳,真誠的眼眸凝視,如欣賞一幅幅名畫;或是滿含淚水,繼而無聲地笑,最后撂下一聲輕輕地嘆息。
關(guān)于留言也有很多趣事的。記得畢業(yè)幾年后遇到一位當(dāng)年的同桌,一起聊天時,她就說起了當(dāng)年我給別人的留言都寫的怪怪的,我只是不住地笑,看來當(dāng)年的我幼稚的絕對可以。那時候?qū)懥粞砸灿兄v究的。一般關(guān)系最好的,要么寫第一頁,要么寫最后一頁,呵呵,一般人可不敢隨意在首尾兩頁揮毫潑墨的。寫的留言和人的風(fēng)格也有關(guān)系。有的人正能量比較強大,語言比較正統(tǒng),不是向著理想的彼岸邁進,就是為了美好的明天我們一起奮斗吧。有的則是膽汁質(zhì)型的,文采和激情共飛揚,不燃燒成一團火不罷休。有的則是含蓄過了頭,摘首宋詞,乍一看好像是是卷入了相思門,比照現(xiàn)實中不是呀,寫的太曖昧,無意選的還是有意為之,總之讓看的.人費心揣摩,很不省心。有的在留言里主動握手言和,相逢一笑抿恩仇,希望多年的積怨得以冰釋。那時候異性同學(xué)間相互欣賞的,記得一位男孩在一位女孩偌大的一頁空間里只寫了一句話:一切盡在不言中。若換作我,我要么寫滿滿一個留言本,恐怕也不夠我涂鴉。要么不著一字。前一種做法太輕狂,我可能傾向于第二種:什么都不寫(更傾慕古人說的“不著一字盡得風(fēng)流”吧),留下空白(你認為空白所承載的重量是多少呢?),是深深地遺憾,其實也是滿滿的完美。記得當(dāng)年有位同學(xué)寫給我的讓我暈,我暈的不是字,而是格式,本來不大的一頁紙,他像寫作文一樣,用直尺打了格,從頭到尾都是格,然后他則在里面填詞,準(zhǔn)備用來譜曲似的,一段開頭空兩格,接下來逗號一格,句號一格,問號也一格,其余就是嵌滿了字,剛好寫滿最后一格,不多一格也不少一格。有時想起來就暗自發(fā)笑,咋計算的那么精準(zhǔn)呢?他到底是想多寫點呢,還是想少寫點呢?反正留念的目的達到了,我多年后想起來會發(fā)笑就是明證。
還以為我們這一代人會和上一代人一樣,在自己命運的小圈圈里轉(zhuǎn)悠,在生死不相往來中度完平淡的一生。想不到冒出了一個互聯(lián)網(wǎng),每天我們天南海北歡聚一堂,分享喜悅、分擔(dān)煩憂,相對枯燥的生活也變得趣味無窮,前緣也得以再續(xù)。雖然還不盡如人意,畢竟已經(jīng)很好了。若是沒有互聯(lián)網(wǎng),沒有QQ,沒有微信,我們又將如何?
畢業(yè)留言作文 篇3
扳著手指算日子,一、二、三、四……不好不好,快畢業(yè)了!怎么辦怎么辦,快畢業(yè)了!要畢業(yè)了,原本的好心情立刻消失得無影無蹤,一想起畢業(yè),突然間好害怕,要和朋友分別了,數(shù)來數(shù)去,我也只有屈指可數(shù)的幾個朋友而已。心中一下子堆積了好多個疑問,到初中還能交上朋友嗎?在初中會不會受排斥?……唉,不敢想了!
現(xiàn)在是寒假,無法見到你們,但突然間好懷念你們親切的臉,也只能在這里對你們留言了。
精靈古怪的同桌黃大小姐,黃譯文,你的捉弄讓有些追求完美的我無法忍受,可沒有你,生活就少了調(diào)料,變得枯躁無味。見到你,我才懂得什么叫真正的“嗆辣校園俏女生”,看過《嗆辣校園俏女生》的黃小姐對朱珠不屑一顧,認為她自己的招數(shù)比朱珠更狠,事實也是這樣,可是如果我沒有遇到她的話,我就不會開始寫小說,不會開始畫漫畫,不會真正對夢想付出行動。她始終燦爛的笑容,不知不覺中影響了悲觀的我,讓我對夢想開始有了希望,讓我學(xué)會接受現(xiàn)實,讓我堅強起來,還是要對你說一聲:“謝謝!”也許你從未發(fā)現(xiàn)過我的改變,但我會讓你看見的!還是希望這位黃大小姐不要看見這篇文章,看見的話,我死定了!
對不起,馬珍!清麗的你簡直就是上帝無可挑剔的藝術(shù)品,可是因為我的誤解使我們絕交了,回家的小路上只有我一個人真的很寂寞,看著前面你和趙偉靜談笑風(fēng)生,自己被冷落了,心中不禁酸酸的,發(fā)現(xiàn)你看著我的眼神和以前不同了,不再象以前那樣包含著相信,而是多了一種陌生感,讓我有些失落,希望你能原諒我,所以想對你說“對不起”。
怎么對你說呢?謝穎,你和馬珍之間總會發(fā)生“世界大戰(zhàn)”,同樣優(yōu)秀的成績,同樣受老師的信賴,你們兩個總是喜歡互相競爭,你追我趕,誰也不讓誰,但你們之間關(guān)系從沒變過,讓我非常羨慕,就說一句“祝你和馬珍友情越來越牢固”得啦!
王晴雯,抱歉,才寫到你,你真的很自戀,自己認為自己聰明、漂亮、寬容……加上盲目崇拜偶像,別打我啊,你只不過是野蠻了一點點、小肚雞腸了一點點……說實話,你還是很可愛的,雖然擁有蠟筆小新的粗眉毛,卻顯得俏皮可愛,一聲“祝你越來越可愛”你看到了肯定高興!
曹珍妮,憨厚老實、呆板遲鈍、天真、敏感的你讓我想起曾經(jīng)的自己,以前的我也和你一樣憨厚老實,一樣敏感,而現(xiàn)在的我更加敏感,往日的`天真卻已消失得無影無蹤。因為你很像以前的我,因此我能理解你陰晴不定的心情是為了什么,因為我和你一樣陰晴不定。老師調(diào)走了你的同桌馬珍,明明只調(diào)走一天,第二天便調(diào)回來,你也知道這一點,你卻哭了。事后馬珍說起這件事說你古怪,我卻淡淡地說:“如果是我的話,我也會哭。”因為你太脆弱了,雖然我沒有資格說你脆弱。我想對你說:“希望你堅強一點,不要像玻璃那樣一碰就碎,還有,對不起。”因為我常常會故意去傷害你,因為我嫉妒你,因為我們性格有些相似,但你卻比我幸運得多。我們有一處完全一樣,那就是同樣相信、依賴友情。
我也想說一下自己,我是一個有些自相矛盾的人,悲觀消極、軟弱,卻又有著極好的心理療傷能力,再怎么痛苦的事,不到一小時,煙消云散。我很懶,寒暑假一天二十四個小時幾乎不出門的,我想對自己說:“多出去走走吧!”
再仔細數(shù)數(shù),哎呀哎呀,數(shù)錯了!原來還有這么久,心情一下子又好起來了,不過,這篇文章,不是白費了嗎?!
畢業(yè)留言作文 篇4
花兒欣欣綻蕾,忘不了春風(fēng)的愛撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我們緩緩長大,忘不了您六年的甘辛。孫老師,眼間,我們從丫丫學(xué)語小不點,長成了一個個懂事的少年,倘若沒有您……
您曾記得?那是在小時,童言無忌,幼兒童真的我蹦在您面前,自信地說了聲“老師,我想做干部!”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了,嘴角向上一咧,牙齒露出整齊的一排。“好!我相信你,你一定行!”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時,抑制不住自己的激動,我在心里說:“我遇上了一位這么好的老師,我太幸運了!”老師,倘若當(dāng)初,您不那么熱情,只是冷冷地說聲:“我考慮一下吧!”,那么,現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢,老師,謝謝您當(dāng)初的那句鼓勵。
還記得,那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦,從我們的表情中,您察覺到了什么。于是,在放學(xué)后,您叫住了我們,在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好,她和崔穎在一旁的欄桿上說著,您拉著我們來到辦公室的門口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處,既然這是場誤會,那么我們就要以平常心去對待,不要考慮別人說了什么,做了什么,只要自己是對的',就執(zhí)著地走下去……”您細心地教導(dǎo)我們,從處事說到做人,又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神,心中有一種明亮,有一種徹悟。看著我們聽懂了的笑臉,您也笑了。就在這短短的談話中,我明白了許多。老師,謝謝與您心靈的交流。
您可曾記得,運動會上,您攙扶著我,為我鼓勁,為我端水、擦汗……
您可曾記得春游中,我們一起做游戲,一起吃野餐……
您可曾記得,每年冬天,我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……
您可曾記得……
太多太多的點滴,太多太多的感動,太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里,每每翻開一張,我都會流下幸福的淚水。老師,謝謝您!
眼,相片已翻到盡頭,您我相處的日子僅留30多天了,在這30多天中,還會有更多的感動,更多的歡笑,甚至于——愛的奇跡。而這些感動,我不想去猜測,也不想去設(shè)置,只想讓它自然地涌動于心田,灌溉我全身……
千言萬語說也說不完,讓我心懷感動、熱淚盈淚地喊一聲:“孫老師,謝謝您!”
“天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中!
畢業(yè)留言作文 篇5
“時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校……”我曾經(jīng)唱著這首歌離開了幼兒園。可是當(dāng)時我并不懂歌中的意思。今天,我的小學(xué)生活也即將結(jié)束,驀然回首,我發(fā)現(xiàn),時間真的就像遠飛的小鳥,一去不再回頭了。
六年前,我第一天上學(xué),媽媽在院子里為我栽下了一株小樹苗。那樹苗就跟我一樣高。六年,小樹已長大,成了一片濃濃的綠蔭。六年前,媽媽送我上學(xué),總是不放心,在窗口望了又望,久久不肯離去。六年,我也從一個懵懂無知的小毛孩變成了亭亭玉立的少女。六年前,我掰著手指做加減。六年,我已能熟練的.進行多位數(shù)的心算……
是啊,六年了,校園里有我太多太多的記憶。校園里的一切都是那么熟悉,一花一葉都見證了我的成長。親愛的老師,給了我多少暖暖的愛。今天,我就要畢業(yè)了,我該用什么來回報這份愛呢?
我想,我是無以回報的了。我只能做好畢業(yè)的一切準(zhǔn)備,以優(yōu)異的成績向老師匯報。
我要畢業(yè)了,就像一艘小船就要離開港灣。親愛的老師,為我祝福吧!讓我就像小船一樣在知識的海洋中繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
畢業(yè)留言作文 篇6
你是我生平最討厭的人,因為你的性格。我知道,你也很討厭我,你還對我說過一句話:“狗永遠沒有人的高貴,你永遠是我身邊的一只微不足道的狗。”你把我比做狗,是看不起我,更是在鄙視我。
現(xiàn)在,馬上要畢業(yè)了,我有好多好多的話想對你說,我沒有惡意,只是希望你能和同學(xué)和睦相處。
你的性格和我相像,所以,我能說我要比任何同學(xué)都更了解你。你很八卦,總是喜歡討論別人的是是非非。當(dāng)同學(xué)們不高興時,你只會火上加油;當(dāng)同學(xué)們很高興時,你卻會潑大家一身冷水。我知道這樣不好,所以我改了。而你呢,總是明知故犯。在班里,你沒有知心朋友,我很想成為你的好朋友,可你太八卦,使我很難去面對你,去幫助你。
馬上就要畢業(yè)了,我真想對你說:你應(yīng)該學(xué)會用真誠去面對同學(xué)。雖然這只是你的一個小毛病,但小錯會釀成大禍,你一定要改。
記得一次,我不小心把你告訴我的秘密給說出去了。你知道了,對我大罵,而且罵得很難聽,還時不時地咒我?guī)拙洹N艺f出了你的.秘密,是我的不對,可是你卻這么罵,未免有一點“潑”吧!這一點,你絕不能帶到初中,這會讓你的形象大打折扣,也會使人難以接近你。
我知道,你也有優(yōu)點,你會謙讓。有時,你會謙讓同學(xué),可最后總是弄得不歡而散,因為你說話的語氣不妥,容易使人誤解。要知道說話的語氣是很重要的。
我說了三條意見,是真心希望你能改正,并在初中找到知心朋友,怎么說我們也是六年的同學(xué)了,我不會故意害你的。這是我給你最實用的畢業(yè)留言。
如果我們有緣份,在明天的明天,我們也許會成為好朋友的。
畢業(yè)留言作文 篇7
我想打開心靈的窗扇尋找太陽,窗外孕育著小草,樹苗如此茁壯,那不是它們的頑強是什么?并不是每個人都一定要有別人期待的成功好知識,有自己的特長、興趣,就去奮斗!朋友,請相信:風(fēng)雨過后是彩虹,春天來到有綠地,讓我們的生活變成五彩繽紛的世界!
朋友,快揚起人生的`風(fēng)帆,努力沖破激流巨浪,不要擔(dān)心,我永遠給你自信的目光,燦爛的笑容。
揣一顆快樂的心上路,帶一份真誠前走,朋友,愿我們的友誼天長地久。
如果秋天的果實是匯報了春天的汗水,那么,我們美好的明天就是對您的最好回贈。老師,請相信,小鳥會感激天空給她翱翔的全部。
你不能左右天氣,但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝玻憧梢愿淖冃θ荨?/p>
你不能控制他人,但你可以把握自己。
你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。
你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
梓潼中學(xué)的三年即將結(jié)束過去,回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!
學(xué)生生涯就此結(jié)束,什么感覺?百感交雜.....
分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。
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