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畢業(yè)留言作文

時間：2024-10-30 20:00:51 畢業(yè)留言我要投稿

畢業(yè)留言作文錦集5篇

　　畢業(yè)前夕，時常會需要準(zhǔn)備好畢業(yè)留言，健康的畢業(yè)留言能產(chǎn)生激勵作用。怎么寫畢業(yè)留言才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)留言作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)留言作文錦集5篇

畢業(yè)留言作文篇1

　　日子不斷被時間吞噬，在時間的漩渦中，總蘊(yùn)藏著被那些遺忘的回憶；在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲，在老師心血的澆灌下，我們從稚嫩的孩童漸漸長大，但在老師眼里，我們還是孩子。

　　一年又一年，時間在“命運(yùn)羅盤”中流，新的環(huán)境在不斷迎接著我們；在那手持書本的一瞬間，時光似乎回逝從前，腦海里全是零零散散的記憶碎片，歡笑聲，哭泣聲中，總是伴隨這一股股酸澀。

　　小學(xué)的'生活漸漸從指縫中流走，它像是一本無形書，形象的刻畫著我們的小學(xué)生活。直到六年級，里面的字面俞顯得稀薄，它很厚很厚，但是總是避免不了時光的摧殘，身在其中的我們總是顯得特別脆弱，好像一觸動就會變得體無完膚，等待著我們的只剩離別，童年的天真被時間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎，碎片呢，只有消失不見。

　　飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切，經(jīng)過的足跡，傷痕，坎坷…

　　一本，兩本，三本……我一本一本地數(shù)著，那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊(yùn)藏在地下，書柜里塞滿的不僅僅是書，還有老師嘔心瀝血的教誨。

　　校園是我們的家，新的開始，新的起點(diǎn)在這兒啟程，也在這里終結(jié)……

畢業(yè)留言作文篇2

　　你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課很認(rèn)真，能認(rèn)真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。香香，你能做到嗎？老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了，高興嗎？繼續(xù)努力吧！

　　你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀(jì)律、愛幫助有困難的小朋友；老師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手；你上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識面，做小朋友們的好榜樣。

　　你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，老師很喜歡；你更喜歡說：“我、我、我”，這聲音不好聽，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦！老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己，爭做一名三好學(xué)生。

　　你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌；在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù)，是老師的'好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

　　你是一位聰明可愛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團(tuán)結(jié)，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學(xué)生。

　　你是一位聰明可愛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成績。

畢業(yè)留言作文篇3

　　人的一生，只有一次小學(xué)生活，大多人也只有一個母校，然而，即將畢業(yè)的我們對母校特別留念，希望能多看一眼，希望能多學(xué)一天，希望能多聽一課，希望能多玩一些。

　　再見，我親愛的同學(xué)!

　　再見，我尊敬的老師!

　　再見，我兒時的母校!

　　兒時的`記憶最清楚，無法抹去；我會永遠(yuǎn)留念你們，兒時的記憶最深刻，無法改變。

　　我會永遠(yuǎn)記住你們。

　　朗讀聲，唱歌聲，歡笑聲，瘋玩聲，批評聲，斥責(zé)聲，交雜在一起，在我的耳邊徘徊，在我的耳邊回蕩，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔揮之不去。

　　我的同學(xué)，我的老師，我的母校，我的童年，是我腦海深處的記憶，永遠(yuǎn)揮之不去，揮之不去，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔，縈繞在。。。。。。

畢業(yè)留言作文篇4

　　我想打開心靈的窗扇尋找太陽，窗外孕育著小草，樹苗如此茁壯，那不是它們的頑強(qiáng)是什么？并不是每個人都一定要有別人期待的成功好知識，有自己的特長、興趣，就去奮斗！朋友，請相信：風(fēng)雨過后是彩虹，春天來到有綠地，讓我們的生活變成五彩繽紛的世界！

　　朋友，快揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，努力沖破激流巨浪，不要擔(dān)心，我永遠(yuǎn)給你自信的目光，燦爛的笑容。

　　揣一顆快樂的心上路，帶一份真誠前走，朋友，愿我們的.友誼天長地久。

　　如果秋天的果實(shí)是匯報了春天的汗水，那么，我們美好的明天就是對您的最好回贈。老師，請相信，小鳥會感激天空給她翱翔的全部。

　　你不能左右天氣，但你可以改變心情。

　　你不能改變?nèi)菝�，但你可以改變笑容�?/p>

　　你不能控制他人，但你可以把握自己。

　　你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。

　　你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

　　梓潼中學(xué)的三年即將結(jié)束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好！

　　學(xué)生生涯就此結(jié)束，什么感覺？百感交雜.....

　　分別是為了相聚！以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。

畢業(yè)留言作文篇5

　　畢業(yè)了，所有的話可能都會被遺忘，但我卻還記得某些言語：來一起打牌，三缺一啊，快來她說：我參一個……

　　畢業(yè)了，我們還記得，可是那空空的操場被新來的人填滿后，還有多少個角落記得我們的過往……

　　畢業(yè)了，一切都被時間閃過……

　　畢業(yè)了，我們的青春被刻上了別人的痕跡，我們的腳步也停留在了別人的生命里。

　　畢業(yè)了，走進(jìn)這間教室，看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS，當(dāng)時情況很火爆，有不少同學(xué)用手機(jī)拍了下來，現(xiàn)在你還記得他？／她還在你身旁的高度，記得他／她和你并排走路時腳跟離地的高度，記得他／她愛喝的飲料，記得他／她習(xí)慣的表情，記得他／她和你之間若隱若現(xiàn)的距離，你們是否還在一起呢

　　曾經(jīng)在這個校園里的每一個角落走過，在清晨薄霧彌漫的廣場，在下課后打牌……

　　畢業(yè)了，他們的故事，林間的風(fēng)，濃密的樟樹，所有的靜物都深深地記得，還有他們曾經(jīng)牽著的手，那溫度可以融化整個南極的`冰川……

　　畢業(yè)了，說，我想讀書！

　　畢業(yè)了，我們短暫而輕快的旅程被中斷，我們必須要開始去思考我們自己的將來。我們站在人生的拐點(diǎn)，迷茫地眺望未來，即使這是我們無數(shù)次反復(fù)地期待的時刻，但它突然的到來依然讓我們措手不及。

　　畢業(yè)了，那些在課堂上玩手機(jī)、看小說的習(xí)慣有沒有改變呢，那些在燒烤時的情景你是否還記得呢？在此刻都是我們面對人生的砝碼。

　　畢業(yè)了，無論如何，我們的知識，在財富的路口上，前進(jìn)或倒退……

　　畢業(yè)了，教師的椅子還安靜的坐在那里，它如此的沉默，讓我們以為我們只是匆匆地來了就馬上離開。但我們的年華知道，我們曾經(jīng)在這里笑過，鬧過，也思考過。

　　我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架，現(xiàn)在想想就覺得無聊，在樓道間我們玩水，或許我們在看小說，然后完全融入它們的世界。

　　而如今，我們畢業(yè)了，那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠(yuǎn)無法逃離的地方，是我們得到了自由，還是他們永遠(yuǎn)的被寵愛。

　　是它們可以舒適地享受余生，還是我們能夠在未來的日子里展翅高飛……

　　每個清晨，總有碎碎的聲音從窗外傳來。

　　又在晨練、畢業(yè)了，孤獨(dú)的大樹依然不變地挺立，它在支持我。