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讀《人生百忌》有感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《人生百忌》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《人生百忌》有感1
讀過好幾本劉墉的書，《人生百忌》是標(biāo)準(zhǔn)的劉墉是小短文，故事一個(gè)接著一個(gè)，觀感甚佳，一氣呵成，回過頭來看字字珠璣，說的.都是為人處世社會(huì)生活的道理，但向前看卻依舊渾渾噩噩，不可能記得住每一忌，也就無法在社會(huì)生活中指導(dǎo)實(shí)踐，這就像是以前的大部分我看過的書一樣，過去之后就過去了。多少年后，書的內(nèi)容我已經(jīng)記不住了，但這些標(biāo)題卻總是很有意義：
忌喧賓奪主小心頭兒家的母老虎
忌亂用關(guān)系小心潛規(guī)則
開口有忌之一偷吃別出聲
開口有忌之二把神叫醒之后再祈禱
忌成事而說之一只怪男生舉不高
忌成事而說之二當(dāng)生米煮成熟飯
忌成事而說之三你有沒有簽過投名狀
忌成事而說之四先殺了再說
忌不守法沒有法哪有公平
忌見獵心喜之一因?yàn)闋栍菟晕以p
忌見獵心喜之二談判就像跳探戈
忌躺著想躺平了就躺平了
讀《人生百忌》有感2
如何待人處世這種事情真真的是天生的。
一直都很清楚自己是一個(gè)臉上藏不住事情的人，說話也很不恰當(dāng)，多多少少從大學(xué)的時(shí)候就看了很多如何說話啊，如何做人啊，等等之類的處事待人的.書，但是看來看去，事情到了面前，還沒有想出來書上說的如何做，本能已經(jīng)先下手為強(qiáng)了，讓別人不舒服了，自己后來想想也不咋開心，because the inner side of me wanna please others。最后只能寬慰自己說，“人生有幾多個(gè)十年”（巾幗梟雄里柴九哥的粵語語氣），做過的就不要后悔了，但是記得下次改正呦～
讀《人生百忌》有感3
知道劉墉老師還是上學(xué)時(shí)候，那會(huì)兒好像對(duì)臺(tái)灣人特別崇拜一些，覺得劉墉做人做事，既有意思又有思想，零散看的東西早就沒有太多印象了，這本多少算是“重溫”那種崇拜感吧。
整體還可以，好似一位經(jīng)歷人生百態(tài)的老友在耳邊的諄諄教誨，親切又實(shí)際，通俗易懂，一個(gè)個(gè)小案例串起來，很多感同身受。從做生意，職場(chǎng)，社交，談判，到說話和請(qǐng)人幫忙的`時(shí)機(jī)，到最后的出行禁忌，夠細(xì)節(jié)，夠清楚，這種文章一般也也不用太強(qiáng)調(diào)版面邏輯，看得懂，做些提醒，做些思考，也就算很大用處了。
可以看得很快，給三星，還不錯(cuò)！
讀《人生百忌》有感4
不像常見的勸教類書，通篇為人處世的道理，這本書提到的都是生活、工作中的小事情、小節(jié)，邊看邊拿自己的經(jīng)驗(yàn)去對(duì)照，很有收獲。
1、既佩服作者的觀察入微和細(xì)膩，也對(duì)自己待人接物的粗枝大葉應(yīng)該自省。
2、閱讀過后，很不愿意接受的'一點(diǎn)就是書中不少的內(nèi)容都透露著這個(gè)社會(huì)充滿著惡意或非善意。本想推薦這本書給新入職的弟弟，但是擔(dān)心雖然書中的內(nèi)容很實(shí)用，同時(shí)卻又擔(dān)心書中關(guān)于對(duì)人的種種不信任的側(cè)面描寫又會(huì)給新人不正確的引導(dǎo)。
讀《人生百忌》有感5
越是了解人性，越是感到黑暗，越是感到消極，卻是人生的必由之路，早些了解人性的'黑暗面，算是為自己打上疫苗。雖然如此，任然以積極的心態(tài)面對(duì)未來的人生道路。正如莎士比亞所言：Love all，trust a few，do wrong to none！
讀《人生百忌》有感6
劉墉，是享譽(yù)文壇的華語暢銷書作家。
1949年，他出生于臺(tái)北，9歲時(shí)，父親因病去世；13歲時(shí)的一場(chǎng)大火，又讓他和母親無家可歸，在草屋寒舍間，劉墉度過了童年的光陰；16歲，因?yàn)榉谓Y(jié)核咳血不止，被迫休學(xué)一年，讀書和繪畫成為了那時(shí)的劉墉，擺脫孤寂的好朋友；24歲時(shí)憑借《螢窗小語》一書，嶄露頭角。
《人生百忌》是劉墉的新作，作品雖仍談勵(lì)志、處世，但作品獨(dú)辟蹊徑，從“忌”字切入，人生一言一行都有忌諱，忌諱中蘊(yùn)藏著無數(shù)玄機(jī)，犯了一個(gè)小小的忌諱，也許就會(huì)給事業(yè)人生帶來諸多煩擾，或是很大的羈絆。
因?yàn)槟闶チ四愕脑瓌t（不可妄自菲薄），每一個(gè)人都要認(rèn)清楚自己的原則，大的原則，小的原則，這些有的時(shí)候，年輕朋友，年輕人很叛逆，胳膊肘朝外彎，你就是失去了原則，你客觀可以的，但是重要的時(shí)候，你胳膊肘是要朝里彎的。
以小見大，深入淺出，是劉墉作品的一大特點(diǎn)，他善于從小故事中總結(jié)大道理。
他說，人生本來就是很累的，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)是越來越“辣”的。
今天，在學(xué)校里頭談的是圣人、賢人、偉人，但是進(jìn)入社會(huì)后，一下子你進(jìn)入了一個(gè)“大染缸”，如果不能夠把這個(gè)銜接的話是不對(duì)的。
他說，我非常的平凡，從平凡人的角度看平凡人的世界。
每一個(gè)人當(dāng)盡己之力。
他還告訴我們，其實(shí)，從孩子很小的時(shí)候，用眼神就可以告訴他，甚至你只是瞪他一下，他就可以感覺到，能夠產(chǎn)生“一鞭子”的效果，如果是這樣子，不是我們的孩子就變得更優(yōu)雅了嗎？所以，他覺得，一整個(gè)國(guó)家民族的教育，應(yīng)該從baby的時(shí)候，從小孩兒的時(shí)候，全家開始做。
他主張，“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”。
窮養(yǎng)兒，其實(shí)是一種挫折教育，男兒當(dāng)自強(qiáng)，沒有經(jīng)歷過失敗挫折的男孩，是長(zhǎng)不大的；富養(yǎng)女，不光是物質(zhì)的`富足，更是教育的富足，要開闊女孩的視野與見識(shí)，懂得美，懂得欣賞，懂得辨別，經(jīng)常帶女兒去參加社交活動(dòng)，讓女兒當(dāng)眾表演小提琴，鍛煉她的各種能力，劉墉說，她可以不去冒險(xiǎn)，但是必須豐富。
他喜歡的繪畫作品是：“浮世繪”。
他說，雖然經(jīng)歷了坎坷和挫折，看到了人性，但是多半都不會(huì)有一種悲觀的感覺。人如果無法欣賞悲劇的美，就沒有辦法在精神上建立起來，我們要接受悲劇，然后接受它，欣賞它的美。
而每次遭遇痛苦的時(shí)候，他總是能跳開去，從另外一個(gè)角度來看自己，這個(gè)時(shí)候他會(huì)客觀地來咀嚼那個(gè)美。
他說，如果你改變不了世界，那么就改變自己，當(dāng)我碰到挫折的時(shí)候，我改變自己，甚至改變自己的哲學(xué)觀，或者是宇宙觀等等。
讀《人生百忌》有感7
劉墉今年的新書，很多時(shí)下的熱點(diǎn)跟新聞都有，看得出是新寫的，而且沒用太多老段子，算是近幾年看的，他比較有誠(chéng)意的`一本書吧。字不大，行距很大，版心設(shè)計(jì)得也挺巧，正文一百八十一，快的話一兩個(gè)鐘頭就能看完，嘿嘿。
讀《人生百忌》有感8
很喜歡這種能引起反思的書。
這種書適合偶爾翻看，經(jīng)常翻看，不斷地重復(fù)記憶才會(huì)更加深刻。雖然說犯錯(cuò)反思是最快的成長(zhǎng)方式，但人生有限，沒必要所有東西都得親身冒險(xiǎn)。站在前人的肩膀上更容易看到遠(yuǎn)處。社會(huì)的.進(jìn)步就是這樣不斷地積累。
讀《人生百忌》有感9
買的是kindle版，去公司實(shí)習(xí)的路上翻著看看，來回一天也就看完了。職場(chǎng)上的忌諱，旅行中的忌諱，飯局中的忌諱。讀著讀著開始覺得一個(gè)人活著，真是一件超級(jí)不容易的事情。
記得有這么一段，說老板A赴約老板B，但堵在路上要遲到了，又沒有B的電話。就打電話給秘書，讓秘書跟B說自己要晚點(diǎn)到。可不，出事了。B不高興了，干嘛不自己打給我。他忙，我還忙呢。生意就這么斷了。
讓我想到，有一次我跟老師約好上課，但臨時(shí)加班，又懶得打電話。就跟那邊一個(gè)小姑娘微信說，我晚點(diǎn)到，讓她轉(zhuǎn)告老師。
結(jié)果小姑娘轉(zhuǎn)告的晚了，老師已經(jīng)準(zhǔn)備好東西等我上課了。等我再去的`時(shí)候，劈頭蓋臉挨了一頓臭罵。
還好只是上課，如果真在職場(chǎng)，還不丟了飯碗。
挺有用的，初出茅廬，很多東西都還看不清，看不明白，先有個(gè)概念，等碰到事情的時(shí)候好歹也知道點(diǎn)處理的方式。
人生不易，且行且珍惜啊。
讀《人生百忌》有感10
5年前，跌跌撞撞進(jìn)入這個(gè)社會(huì)，懵懵懂懂認(rèn)識(shí)周邊的人和事，紛繁復(fù)雜、激烈角逐的社會(huì)，想要世事洞明，絕非易事。
在惶恐、不安、猶豫、迷惑中，在經(jīng)歷數(shù)次職業(yè)身份轉(zhuǎn)換中，我漸漸嘗試著走出自己的小藩籬，擁抱屬于我的、并不完美的'小世界。這本書的意義就在于，在我過的旅程中，或多或少在書里找到了我的影子，讓我感覺我的旅程并不孤獨(dú)，實(shí)在是應(yīng)了時(shí)下的那句“且行且珍惜”。
5年來，我殘酷的活著，冰冷的笑，以一顆堅(jiān)強(qiáng)、緊張的心默默目視著這個(gè)世界，這個(gè)世界帶給我成長(zhǎng)，也帶給我創(chuàng)傷，可是生活還是會(huì)繼續(xù)，還沒有時(shí)間感傷，就趕著去下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
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