感悟人生的哲理故事

感悟人生的哲理故事

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這個(gè)時(shí)候，我們就可以寫一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來。不過，很多人都不知道要怎么寫感悟。下面是小編精心整理的感悟人生的哲理故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟人生的哲理故事1

　　參照標(biāo)準(zhǔn)

　　一個(gè)人去買碗，他懂得一些識(shí)別瓷器質(zhì)量的方法，即用一只碗輕撞其它碗，發(fā)出清脆聲音的碗肯定是質(zhì)地好的。但來到店里，他卻發(fā)現(xiàn)每一只碗發(fā)出的聲音都不夠清脆。最后店員拿出價(jià)格高昂的工藝碗，結(jié)果還是讓他不甚滿意。店員最后不解地問：“你為什么拿著碗輕撞它呢？”那人說這是一種辨別瓷器質(zhì)量的方法。

　　店員一聽，立即取過一只質(zhì)量上好的.碗交給他：“你用這只碗去試試�！彼麚Q了碗，再去輕撞其它的碗，聲音變得鏗鏘起來。

　　原來他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗，它去輕碰每一只碗，都會(huì)發(fā)出混濁之音。合作者變了，參照標(biāo)準(zhǔn)變了，一切都變了。

　　感悟：生活也是如此，你的參照標(biāo)準(zhǔn)如果錯(cuò)了，那么你眼中的整個(gè)世界也就錯(cuò)了。

感悟人生的哲理故事2

　　愉快

　　一位十幾歲的少年去拜訪一位老的智者。

　　他問：我如何能變成一個(gè)自己愉快，也能夠給別人的愉快的人呢

　　智者笑著望著他說：孩子，在你這個(gè)年齡有這樣的愿望，已經(jīng)是很難得了。很多比你年長的很多的人，從他們問的問題本身就可以看出，不管給他們多少解釋，都不可能讓他們明白真正重要的道理，就只好讓他們那樣好了。

　　少年滿懷虔誠地聽著，臉上沒有流露出絲毫得意之色。

　　智者接著說：我送你四句話。第一句話是，把自己當(dāng)成別人。

　　你能說說這句話的含義嗎

　　少年回答說：是不是說，在我感到痛苦憂傷的時(shí)候，就把自己當(dāng)成別人，這樣痛苦就自然減輕了；當(dāng)我欣喜若狂時(shí)，把自己當(dāng)成別人，那狂喜也就變得平和一些

　　智者微微點(diǎn)頭，接著說：第二句話，把別人當(dāng)成自己。

　　少年沉思了一會(huì)，說：這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，并且在別人需要的時(shí)候給予恰當(dāng)?shù)膸椭?/p>

　　智者兩眼發(fā)光，繼續(xù)說道：第三句話，把別人當(dāng)成別人。

　　少年說：這句話的意思是不是說，要充分地尊重每個(gè)人的獨(dú)立性，在任何情形下都不可侵犯和他人的核心領(lǐng)地

　　智者哈哈大笑：很好，很好，孺子可教也！

　　第四句話是，把自己當(dāng)成自己。

　　這句話理解起來太難了，留著你以后慢慢品味吧。

　　少年說：這句話的.含義，我是一時(shí)體會(huì)不出。但這四句話之間有許多自相矛盾之處，我用什么才能把它們統(tǒng)一起來呢

　　智者：很簡單，用一生的時(shí)間和經(jīng)歷。

　　少年沉默了很久，然后叩首告別。

　　后來少年變成了壯年，又變成了老人。再后來在他離開這個(gè)世界很久以后，人們都還時(shí)時(shí)提到他的名字。人們都說他是一位智者，因?yàn)樗�是一個(gè)愉快的人，而且也給每個(gè)見到過他的人帶來了愉快。

感悟人生的哲理故事3

　　敗給悲觀

　　很早以前，有一群印第安人被白人追趕，逃到了某個(gè)地方，他們的處境十分危險(xiǎn)。由于情況危急，酋長便把所有的族人召集起來談話。他說：“有些事我必須告知大家，我們的處境看起來很不妙，我這里有一個(gè)好消息，也有一個(gè)壞消息。”族人中間立刻起了一陣騷動(dòng)。酋長說：“首先我要告訴你們壞消息，”所有的人都緊張地站著，神色惶恐地等待著酋長的話，他說：“除了水牛的飼料以外，我們已經(jīng)沒有什么東西可吃了。”大家開始你一言我一語地談?wù)撈饋�，到處發(fā)出“可怕啊”，“我們可怎么辦”的聲音。突然一個(gè)勇敢的人發(fā)問了：“那么好消息又是什么呢”酋長回答：“那就是我們還存有很多的水牛飼料。

　　”我非常喜歡這個(gè)故事，就是因了這個(gè)智慧而略有些幽默的酋長，因?yàn)樗�在死的困境中依然保持著泰然豁達(dá)的.心性，他所看到的，只是生的希望。一個(gè)在厄運(yùn)面前不會(huì)絕望的人，注定是一個(gè)永遠(yuǎn)不被生活打垮的人。

　　事實(shí)上，我們?nèi)松�的好多次失敗，最后并不是敗給了誰，而是敗給了悲觀的自己。

感悟人生的哲理故事4

　　相信自己是一只雄鷹

　　一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食，嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的'愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚�，就這樣，它終于飛了起來！

　　秘訣：磨練召喚成功的力量。

感悟人生的哲理故事5

　　一只神氣的手

　　感恩節(jié)到了，一位教師要求小學(xué)生畫下最讓他們感激的東西。能使這些窮人家孩子心生感激的事物一定不多，教師猜他們多半是畫烤火雞和其它食物。當(dāng)看見杜格拉斯的圖畫時(shí)，教師十分驚訝，那是以童稚的筆法畫成的一只手。

　　誰的'手？全班都被這抽象的內(nèi)容吸引住了。

　　“我猜這是上帝賜食物給我們的手。”一個(gè)孩子說。

　　“一位農(nóng)夫的手�！绷硪粋�(gè)孩子說。

　　全班都安靜下來，繼續(xù)做自己的事，教師過去問杜格拉斯，那到底是誰的手。

　　“老師，那是你的手。”孩子低聲說。

　　教師這才記得自己經(jīng)常在休息時(shí)間，牽著孤寂無伴的杜格拉斯散步。她也經(jīng)常如此對(duì)待其它孩子，但對(duì)杜格拉斯來說卻特別有意義。

　　人生感悟：或許這正是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)感恩的事，不是為了物質(zhì)方面的感受，而是為了有機(jī)會(huì)給予別人一些東西，無論是怎樣微不足道。

感悟人生的哲理故事6

　　雞和鳥飛過農(nóng)夫家的院子，雞看到滿院子的谷物欣喜若狂，二話不說停下來吃。

　　鳥從外面覓食回來，興奮地分享了一天的所見所聞。

　　雞不屑地說：

　　“我沒用多大力氣，就吃到了這么豐盛的.食物，不像你跑那么遠(yuǎn)浪費(fèi)了一天時(shí)間，還拖著個(gè)半飽的肚子回來�！�

　　鳥無言以對(duì)，揮動(dòng)著翅膀離開了。

　　年復(fù)一年，雞除了吃就是睡，體型越來越笨重，慢慢失去了飛翔的本領(lǐng)。

　　幾年后，成了桌上的盤中餐。

　　感悟：

　　貪圖安逸，終是自掘墳?zāi)埂?/p>

　　及時(shí)跳出舒適圈，練就一身技能，才是長久的生存之計(jì)。

　　只有勇于挑戰(zhàn)，才能成就非凡。

感悟人生的哲理故事7

　　格洛麗亞·斯坦姆，是女權(quán)主義運(yùn)動(dòng)的一位領(lǐng)導(dǎo)者兼作家。學(xué)生時(shí)代，在一次地理考察中，她上了人生中重要的一課。在史密斯大學(xué)演講時(shí)，斯坦姆和聽眾分享了這次經(jīng)歷：“在考察中，在蜿蜒的康涅狄格河畔，我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的烏龜，它趴在一段路的護(hù)堤上。它顯然是從河里爬出來的，經(jīng)過一段土路才到了現(xiàn)在這個(gè)地方。它還在繼續(xù)前進(jìn)，隨時(shí)有被汽車軋死的危險(xiǎn)。”

　　“同是地球上的生物，我覺得幫助它是責(zé)無旁貸的。于是我走上前，連拉帶拽，最后總算把這只大烏龜從路障上帶回岸邊。這期間，它不斷憤怒地想咬我一口。”

　　“當(dāng)我正要把烏龜推回河里時(shí)，地理學(xué)教授走了過來，并對(duì)我說：‘你知道，為了在路邊的.泥里產(chǎn)卵，那只烏龜可能花了一個(gè)月的時(shí)間才爬上公路，結(jié)果你要把它推回河里！’”

　　“哎，我當(dāng)時(shí)懊惱極了�！�

　　感悟：在后來的歲月里，我發(fā)現(xiàn)那次經(jīng)歷是我人生中最生動(dòng)的一課。它時(shí)刻提醒我不要犯主觀臆斷的錯(cuò)誤。不管你是激進(jìn)的還是保守的，在做事關(guān)烏龜?shù)臎Q斷時(shí)，都不要忘記先聽聽烏龜自己的意見。

感悟人生的哲理故事8

　　良好的習(xí)慣

　　父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的.習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

感悟人生的哲理故事9

　　幫助別人

　　一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說，這不算什么；可對(duì)我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)�！�

　　馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢�！�

　　不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。

　　膨脹的`自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。

感悟人生的哲理故事10

　　不給心靈留下隱患

　　吳祖光的妻子新鳳霞長期患病，家中請(qǐng)過不少小保姆。一次，一個(gè)小保姆探親回家一去不返，事后因?yàn)樗�偷走吳老的一些外幣不能兌換而案發(fā)。公安局要求吳老起訴，后來吳老聽說這個(gè)小保姆將要被判刑數(shù)年時(shí)，立即提出撤訴。他覺得對(duì)一個(gè)年輕人進(jìn)行教育是必要的，但如果進(jìn)了監(jiān)獄，她這一生就要?dú)Я恕?/p>

　　幾年后，這個(gè)小保姆又來信說，她從婆婆那里借了一萬元錢，買了一個(gè)城市戶口，因經(jīng)濟(jì)困難，無錢還賬。婆婆每天吵鬧，小保姆希望吳老先借她一萬元。吳老馬上到郵局匯去了一萬元。一個(gè)星期后，小保姆寫來感謝信，不料被新鳳霞看到，她非常憤怒，指責(zé)吳老不該幫助壞人。吳老說：“第一，有人相求，我不能讓人家滿意，便永遠(yuǎn)睡不著覺；第二，我寄錢給她，就是讓她知道，大家還是信任她的，這樣她可以增加生活的信心，她會(huì)更快地改正錯(cuò)誤�！�

　　新鳳霞逝世后，吳老說他自己的時(shí)日也不多了。于是他立即著手做了三件事：一是給兩個(gè)小保姆提供上學(xué)的`機(jī)會(huì)，他怕死后耽誤兩個(gè)小保姆的前途；二是把他家的樓道進(jìn)行粉刷和裝修，算是對(duì)鄰里的酬謝；三是要把家中所有藏書全部捐獻(xiàn)給北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

　　人生的過程，其實(shí)就是與世界，他人不斷博弈的過程。一個(gè)聰明人不會(huì)怨天尤人，而會(huì)盡自己最大的努力消除心靈的隱患，培植生命中的寬容，悲憫和反省精神，讓生命呈示一種穿越時(shí)空的美麗與明亮。

感悟人生的哲理故事11

　　猴子的智慧

　　非洲大草原的旱季即將來臨，飲水成了生活在這里的所有動(dòng)物最艱難的事情。食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物四處尋覓著水源，在飛禽的指引下，動(dòng)物們終于找到了一個(gè)日漸干涸但仍有水的小湖。

　　獅子最先趕到這里，喝完水后離開了。斑馬、羚羊、猴子等也陸續(xù)到達(dá)此地，可一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)擺在它們面前：湖中鱷魚密布，個(gè)個(gè)虎視眈眈。岸上的動(dòng)物顯得惶恐焦躁，不敢貿(mào)然*近，又無法忍耐渴的折磨。

　　最先冒險(xiǎn)的是勇敢的斑馬，領(lǐng)頭的一只試探著接近湖水，低頭小心翼翼地喝了幾口，然后抬起頭觀察一下，再低下頭喝。接著其他的.斑馬也鼓足勇氣相繼走近，低頭、飲水。突然，幾只鱷魚同時(shí)從湖中一躍而起，張開大口咬住了獵物。體格較弱的斑馬成了犧牲品，別的斑馬紛紛后退。

　　鱷魚的強(qiáng)悍有目共睹，可生存成了動(dòng)物們唯一的渴求，眼睜睜地看著一些動(dòng)物脫水后倒下，它們只能選擇冒險(xiǎn)。于是，羚羊、羚牛等不間斷地先后*近湖水，一場生與死的較量，進(jìn)攻與脫險(xiǎn)的游戲一遍又一遍地悲壯地演繹著。

　　只有猴子的舉動(dòng)顯得有些反常，它們?cè)凇疤剿鳌币粭l飲水妙方：在離湖不遠(yuǎn)的岸邊沙地上挖出洞穴，湖水會(huì)從地下滲透過來，這足以讓猴子們活下來。

　　人生感悟：勇敢的冒險(xiǎn)有時(shí)并非明智之舉，面對(duì)強(qiáng)大，另辟蹊徑才是取勝的法寶。要知道，換一種方法不是退卻，而是一種智慧。

感悟人生的哲理故事12

　　面對(duì)失敗

　　一個(gè)灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進(jìn)門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦”年青人喃喃：“往下跑�！崩险哐鲱^大笑：“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對(duì)它，才有生還的希望，天下事皆然�！闭f完便飄然而去。青年人恍然大悟，朝著老者離去的方向鞠了三個(gè)躬，拭去淚水，坦然拿起書來。

感悟人生的`哲理故事13

　　悲觀與樂觀

　　有一對(duì)性格迥異的雙胞胎，哥哥是徹頭徹尾的悲觀主義者，弟弟則像個(gè)天生的樂天派。在他們8歲那年的圣誕節(jié)前夕，家里人希望改變他們極端的性格，為他們準(zhǔn)備了不同的禮物：給哥哥的禮物是一輛嶄新的自行車，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。

　　拆禮物的`時(shí)候到了，所有人都等著看他們的反應(yīng)。

　　哥哥先拆開他那個(gè)巨大的盒子，竟然哭了起來：“你們知道我不會(huì)騎自行車！而且外面還下著這么大的雪！”正當(dāng)父母手忙腳亂地希望哄他高興的時(shí)候，弟弟好奇地打開了屬于他的那個(gè)盒子――房間里頓時(shí)充滿了一股馬糞的味道。出乎意料，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地東張西望起來：“快告訴我，你們把馬藏在哪兒了”

感悟人生的哲理故事14

　　希望就是力量

　　一位心理學(xué)家講了他所做過的一個(gè)試驗(yàn)：將兩只大白鼠丟入一個(gè)裝了水的器皿中，它們會(huì)拼命地掙扎求生，一般維持的時(shí)間是8分鐘左右。然后，他在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了5分鐘左右的時(shí)候，放入一塊可以讓它們爬出器皿的跳板，這兩只大白鼠得以爬出來。若干天后，再將這對(duì)大難不死的大白鼠放入同樣的器皿，結(jié)果真的令人吃驚：兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘——3倍于一般情況下能夠堅(jiān)持的'時(shí)間。

　　這位心理學(xué)家總結(jié)說：前面的兩只大白鼠，因?yàn)闆]有逃生的經(jīng)驗(yàn)，它們只能憑自己的體力來掙扎求生；而有過逃生經(jīng)驗(yàn)的大白鼠卻多了一種精神的力量，它們相信在某一個(gè)時(shí)候，一塊跳板會(huì)救它們出去，這使得它們能夠堅(jiān)持更長的時(shí)間。這種精神力量，就是積極的心態(tài)，或者說，是內(nèi)心對(duì)一個(gè)好的結(jié)果心存希望。

　　出人意料的是，那兩只大白鼠沒有死，在第24分鐘時(shí)，這位心理學(xué)家看它們實(shí)在不行了，就把它們撈上來了。別人問他為什么那樣做？他說：“因?yàn)橛蟹e極心態(tài)的大白鼠更有價(jià)值，更值得活下去。我們?nèi)祟悜?yīng)該尊重一切希望，哪怕是大白鼠內(nèi)心的�！�

　　人生感悟：希望就是力量，上蒼會(huì)更欣賞那些內(nèi)心總是充滿希望的人。

感悟人生的哲理故事15

　　自己救自己

　　某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何”

　　觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀�；你被雨淋，因�(yàn)闊o傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說完便走了。

　　第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

　　這人問：“你是觀音嗎”

　　那人答道：“我正是觀音�！�

　　這人又問：“那你為何還拜自己”

　　觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己�！�

　　遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。

感悟人生的哲理故事16

　　一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。

　　事后，人們議論紛紛。有的說他做得對(duì)，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕�一個(gè)，妻子卻不能死而復(fù)活。有的說他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋�(gè)，孩子卻不能死而復(fù)活。

　　我聽了人們的.議論，也感到疑惑難決：如果只能救活一人，究竟應(yīng)該救妻子呢，還是救孩子？

　　于是我去拜訪那個(gè)農(nóng)民，問他當(dāng)時(shí)是怎么想的。

　　他答道：“我什么也沒想。洪水襲來，妻子在我身過，我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了。”

　　歸途上，我琢磨著農(nóng)民的話，對(duì)自己說：所謂人生的抉擇不少便是如此。

　　感悟：面對(duì)突如其來的災(zāi)難抑或稍縱即逝的機(jī)遇，“什么也沒去想”，果斷決絕地抓住觸手可及之物，或許是我們共同而不自知的抉擇。

感悟人生的哲理故事17

　　1、魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”

　　扁鵲答說：“長兄最好，中兄次之，我最差�！�

　　文王再問：“那么為什么你最出名呢？”

　　扁鵲答說：“我長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國�！�

　　文王說：“你說得好極了�！�

　　事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體認(rèn)到這一點(diǎn)，等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)，有時(shí)是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。

　　2、有位客人到某人家里作客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材�？腿烁嬖V主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會(huì)有火災(zāi)，主人聽了沒有做任何表示。

　　不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請(qǐng)四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但是并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。

　　有人對(duì)主人說：“如果當(dāng)初聽了那位先生的話，今天也不用準(zhǔn)備宴席，而且沒有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”

　　主人頓時(shí)醒悟，趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來吃酒。

　　一般人認(rèn)為，足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營過程中的各種棘手問題的人，就是優(yōu)秀的管理者，其實(shí)這是有待商榷的，俗話說：「預(yù)防重于治療」，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后，由此觀之，企業(yè)問題的預(yù)防者，其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問題的解決者。

　　3、有一個(gè)秀才去買材，他對(duì)賣材的人說：“荷薪者過來！”賣材的人聽不懂“荷薪者”（擔(dān)材的人）三個(gè)字，但是聽得懂“過來”兩個(gè)字，于是把材擔(dān)到秀才前面。

　　秀才問他：“其價(jià)如何？”賣材的人聽不太懂這句話，但是聽得懂“價(jià)”這個(gè)字，于是就告訴秀才價(jià)錢。秀才接著說：“外實(shí)而內(nèi)虛，煙多而焰少，請(qǐng)損之。（你的木材外表是干的，里頭卻是濕的，燃燒起來，會(huì)濃煙多而火焰小，請(qǐng)減些價(jià)錢吧。）”賣材的人因?yàn)槁牪欢�秀才的話，于是�?dān)著材就走了。

　　管理者平時(shí)最好用簡單的`語言、易懂的言詞來傳達(dá)訊息，而且對(duì)于說話的對(duì)象、時(shí)機(jī)要有所掌握，有時(shí)過分的修飾反而達(dá)不到想要完成的目的。

　　4、美國知名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當(dāng)甚么呀？”小朋友天真的回答：“嗯…我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員！”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦？”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！碑�(dāng)在現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)著注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使的林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：“為甚么要這么做？”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來��！

　　你聽到別人說話時(shí)。你真的聽懂他說的意思嗎？你懂嗎？如果不懂，就請(qǐng)聽別人說完吧，這就是“聽的藝術(shù)”：

　�。�1）聽話不要聽一半。

　�。�2）不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。

　　5、有個(gè)朋友在公司里的人緣很好，他性情很好、待人和善，幾乎沒人看他生氣過。有一次我經(jīng)過他家，順道去看看他，卻發(fā)現(xiàn)他正在頂樓上對(duì)著天上飛過來的飛機(jī)吼叫，我好奇的問他原因。

　　他說：“我住的地方靠近機(jī)場，每當(dāng)飛機(jī)起落時(shí)都會(huì)聽到巨大的噪音。后來，當(dāng)我心情不好或是受了委屈、遇到挫折，想要發(fā)脾氣時(shí)，我就會(huì)跑上頂樓，等待飛機(jī)飛過，然后對(duì)著飛機(jī)放聲大吼。等飛機(jī)飛走了，我的不快、怨氣也被飛機(jī)一并帶走了！”

　　回家的路上，我不禁想著，怪不得他脾氣這么好，原來他知道如何適時(shí)宣泄自己的情緒。

　　一味的壓抑心中不快，并不能解決問題。在生活步調(diào)緊湊繁忙的現(xiàn)今社會(huì)中，人人都應(yīng)學(xué)習(xí)如何舒解自己的精神壓力，如此才能活出健康豁達(dá)的人生！

　　一些壓力是必須的，就像船，必須要有些東西去壓船，才能航行。

　　6、一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑�的心�！?/p>

　　進(jìn)入心靈的頻道！人際溝通的金鑰匙！

　　7、明朝作家劉元卿，在一篇題為《猱》的短文中記述了這樣一個(gè)故事：猱的體形很小，長著鋒利的爪子。老虎的頭癢，猱就爬上去搔癢，搔得老虎飄飄欲仙。猱不住地搔，并在老虎的頭上挖了個(gè)洞，老虎因感覺舒服而未覺察。猱于是把老虎的腦髓當(dāng)作美味吃個(gè)精光。

　　用“生于憂患，死于安樂”詮釋上面的故事，是恰如其分的。經(jīng)濟(jì)生活中，類似的行為也很多。有很多的企業(yè)，由強(qiáng)變?nèi)�，最終慘遭淘汰。盡管這些企業(yè)敗走麥城的原因各不相同，但有一點(diǎn)卻是共同的，即缺少一種憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，安而忘危，缺少遠(yuǎn)慮，對(duì)面臨的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足、準(zhǔn)備不足，最終導(dǎo)致企業(yè)失敗。企業(yè)的發(fā)展始終伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于企業(yè)來說，最大的風(fēng)險(xiǎn)就是沒有危機(jī)意識(shí)。他們有的只看到企業(yè)發(fā)展的有利因素，而忽視了潛在的風(fēng)險(xiǎn)；有的只看到對(duì)手的弱點(diǎn)，卻沒看到自身的不足。必須看到，我國邁入ＷＴ０門檻后，市場競爭將更加激烈，如果缺少應(yīng)有的憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，不努力提高自身的整體素質(zhì)和競爭能力，那么在與跨國公司的競爭中我們將處于十分不利的地位。

　　8、話說孔子?xùn)|游，來到一個(gè)地方感覺腹中饑餓，就對(duì)第子顏回說：“前面一家飯館，你去討點(diǎn)飯來”顏回就去到飯館，說明來意。

　　那飯館的主人說：“要飯吃可以啊，不過我有個(gè)要求”顏回忙道：“什么要求？”主人回答：“我寫一字，你若認(rèn)識(shí)，我就請(qǐng)你們師徒吃飯，若不認(rèn)識(shí)亂棍打出”顏回微微一笑：“主人家，回我不才，可我也跟師傅多年。慢說一字，就是一篇文章又有何難？”主人也微微一笑：“先別夸口，認(rèn)完再說”說罷拿筆寫了一“真”字。顏回哈哈大笑：“主人家，你也太欺我顏回?zé)o能了，我以為是什么難認(rèn)之字，此字我顏回五歲就識(shí)”主人微笑問：“此為何字？”回曰：是認(rèn)真的“真”字。店主冷笑一聲：“哼，無知之徒竟感冒充孔老夫子門生，來人，亂棍打出”

　　顏回就這樣回來見老師，說了經(jīng)過�？桌戏蜃游⑽⒁恍Γ骸翱磥硭�是要為師前去不可”說罷來到店前，說明來意。那店主一樣寫下“真”字�？桌戏蜃哟鹪唬骸按俗帜睢�直八’”那店主笑到：“果是夫子來到，請(qǐng)”就這樣吃完喝完不出一分錢走了。顏回不懂啊，問曰：“老師，你不是教我們那字念‘真’嗎？什么時(shí)候變‘直八了？’”孔老夫子微微一笑：“有時(shí)候的事是認(rèn)不得‘真’啊�！�

　　9、一只狼出去找食物，找了半天都沒有收獲。偶然經(jīng)過一戶人家，聽見房中孩子哭鬧，接著傳來一位老太婆的聲音“別哭啦，再不聽話，就把你扔出去喂狼吃�！崩且宦牬搜�，心中大喜，便蹲在不遠(yuǎn)的地方等起來。太陽落山了，也沒見老太婆把孩子扔出來。晚上，狼已經(jīng)等得不耐煩了，轉(zhuǎn)到房前想伺機(jī)而入，卻又聽老太婆說：“快睡吧，別怕，狼來了，咱們就把它殺死煮了吃。”狼聽了，嚇得一溜煙跑回老窩。同伴問它收獲如何，它說：“別提了，老太婆說話不算數(shù)，害得我餓了一天，不過幸好后來我跑得快。”

　　別人信口開河，你就信以為真，全然不知許多時(shí)候人家只是在拿你說事而已。不要讓別人的話改變了你的正常工作、生活。

　　10、一個(gè)女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然神傷，她感到她的生活失去了顏色，變得暗淡無光。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩站在她的身后咯咯地笑，她就好奇地問小男孩，你笑什么呢？“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時(shí)背是什么樣子�！毙∧泻⒄f話時(shí)一臉得意的神情。

　　女孩一怔，猛地想到：昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎？我決不能讓他們的用心得逞，我決不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)！

　　女孩想了想，指著前面對(duì)那個(gè)小男孩說，你看那里，那里有很多人在放風(fēng)箏呢。等小男孩發(fā)覺到自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時(shí)，女孩已經(jīng)把外套脫了拿在手里，她身上穿的鵝黃的毛線衣讓她看起來青春漂亮。小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。

　　生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對(duì)，脫掉你脆弱的外套，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，新的生活才剛剛開始！

感悟人生的哲理故事18

　　小魚吃大魚的啟示

　　南美洲海洋中有一種很小的鱷魚，它的外皮很疏松，渾身長滿了尖銳的棘刺。

　　它對(duì)付比自己大幾倍的魚有一套辦法。當(dāng)大鯊魚把它吞進(jìn)肚子里以后，它就縮成一個(gè)刺球，用身上的刺一邊到處亂刺亂撞，一邊啃吃鯊魚肉，鯊魚雖很疼痛，可毫無辦法，只能聽之任之，最后一命嗚呼。

　　比起鯊魚，鱷魚是渺小的。生活中我們最大的敵人就是自己不屑一顧的小缺點(diǎn)。

　　人生感悟：我們之所以被打敗是因?yàn)槲覀冚p小重大的思想滋長了這些小毛病小缺點(diǎn)，這才是我們應(yīng)該警惕的。小魚吃大魚的故事揭示了這樣一個(gè)道理：我們的'小缺點(diǎn)小毛病就是這樣一種小魚啊，它會(huì)以自己獨(dú)特的方法吞噬我們心中的大目標(biāo)。

感悟人生的哲理故事19

　　選擇善良

　　有這樣一則寓言。說有一只蝎子來到河邊，它想渡到河對(duì)岸，卻找它的好朋友毒蛇。可是，它不會(huì)游泳。這時(shí)，一只青蛙游了過來。蝎子懇求青蛙將它渡到對(duì)岸去。青蛙不肯，對(duì)蝎子說：“假若你半途中蜇我一口，我不是沒命了。”蝎子說：“我要是蜇你，自己不是沒命了。”

　　青蛙聽了有理，便讓蝎子爬到它的.背上。游到河中央，青蛙突然覺得背上被狠狠地蜇了一口，青蛙劇痛難忍，慢慢向河中沉落，它痛苦地問：“你為什么要這樣做”

　　蝎子說：“對(duì)不起，我實(shí)在忍不住了�！�

　　這真是一個(gè)黑色幽默。假若一個(gè)人心靈黑暗到不由自主地去選擇作惡的時(shí)候，那就成為一種莫大的悲哀。

　　選擇善良，就是選擇關(guān)愛我們自己。

感悟人生的哲理故事20

　　做人的方法

　　一個(gè)年輕人去拜訪一位大師，向他請(qǐng)教做人之道，大師笑了笑，給他講了兩個(gè)故事。

　　從前有兩個(gè)強(qiáng)壯的青年，一拙、一巧。兩人奉命在同一塊土地上各自挖井取水。很快兩人都挖了兩米多深，但絲毫沒有出水的跡象。拙者繼續(xù)在原地深挖，而巧者則換了個(gè)地方作新的嘗試。如此這般，兩人工作了很久，終于，拙者通過不懈的努力找到了汩汩的泉源，而巧者因?yàn)槊つ康夭粩喔鼡Q地點(diǎn)，終究一無所獲。

　　年輕人聽罷，若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我明白了，做人就應(yīng)該持之以恒，不應(yīng)該朝三暮四，蜻蜓點(diǎn)水，否則終將一事無成�！�

　　大師笑笑，又講了一個(gè)故事：還是這樣兩個(gè)人，巧者在經(jīng)過數(shù)次的嘗試后，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析地質(zhì)，終于在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了出水的跡象，于是在此深挖，最終找到了水源。而拙者則始終在原來的`地方，一如既往，埋頭苦干，越挖越深，雖然付出了很多努力卻終成徒勞。

　　“這——”年輕人有些遲疑，“我想，也許人應(yīng)該不斷地嘗試，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找最適合自己的生存環(huán)境，而不應(yīng)該刻板教條，更不應(yīng)該執(zhí)迷不悟�！�

　　大師慈祥地笑了笑，說：“那么，做人是應(yīng)該像拙者那樣，還是學(xué)巧者一般，做人的道理你懂了嗎？”

　　“呃！”年輕人疑惑起來，“這個(gè)……”

　　“呵呵……”大師從容道，“其實(shí)做人之道正是如此。當(dāng)你有了明確的目標(biāo)，就要像拙者那樣堅(jiān)持下去，絕不可朝三暮四。但如果在努力的過程中，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤或不合適，就要像巧者那樣及時(shí)改正。尋找新的、更適合自己的發(fā)展空間，切不可一一味蠻干。生活中沒有一成不變的事物，做人也不可以死板一切都要靠你自己在實(shí)踐中用心去摸索和體味！”

　　人生感悟：生活中沒有一成不變的事物，做人也不可以死板。一切都要靠你自己在實(shí)踐中用心去摸索和體味！

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