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《你想活出怎樣的人生》讀后感

時間:2025-08-09 08:31:03 人生感悟 我要投稿

《你想活出怎樣的人生》讀后感

  當細細品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《你想活出怎樣的人生》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《你想活出怎樣的人生》讀后感

《你想活出怎樣的人生》讀后感1

  “如果人深信地球是宇宙的中心,就無法了解宇宙的全貌;同樣,一旦僅以自己為中心判斷,就會無法了解世界的真相。這種人一定看不到重大的真理,我們平時總說太陽升起了,太陽落下了,這并不會妨礙日常生活,但是,想了解宇宙的重大真理,就必須摒棄這種思維方式。世界上的其他事也是如此。”這段話出自日本著名作家吉野源三郎寫的一本書,名叫《你想活出怎樣的人生》。主人公“小哥白尼”叫做本田潤一。自從小哥白尼的父親去世后,上門拜訪的人變少了,小哥白尼也隨著母親搬到了郊外的小房子,小哥白尼也與住在附近的舅舅成為很好的朋友,人們經常能看到身材高大的舅舅與小個子的小哥白尼并肩散步的身影。在舅舅的日記本中,每個文字都如同音符,有趣且活潑,但組合在一起卻充滿哲理。吉野先生筆下的文字通俗易懂,將小哥白尼身上發生的故事與生活中的哲理結合在一起,能讓讀者更加清楚的生活中隱藏的道理。

  我第一次翻開這本書時,才發現小哥白尼并不是想象中調皮的普通日本中學生,而是成績數一數二,且腦海中充滿奇思妙想的中學生。小哥白尼覺得如果將世界比作大海或者河流,那每一個人就是水分子。他從來不認為自己就是宇宙的中心,“說不定有人正從樓頂看我們呢”,他在看別人的時候,也在思考是否可能有人也正透過窗戶望著他們。正如我開頭摘抄舅舅日記中的那一句話所講述的`人一樣,小哥白尼的思維方式不是地心說而是日心說。整本書看完后,小哥白尼熱愛思考的形象深深地刻入了我的腦海。

  《你想活出怎樣的人生》這篇小說中,小哥白尼的思考方式值得我學習,舅舅的日記也讓我開始思考生活中的許多問題,“無論世界變得如何混亂與殘酷,我們也能決定以怎樣的姿態好好活著”。

《你想活出怎樣的人生》讀后感2

  人總是以自己為中心看待事物或思考事物,這是人的特性。

  總是以自我為中心判斷事物,會讓人不了解周遭事物的真相。

  對于不曾接觸過卓越藝術的人,不管旁人再怎么說明,終究無法讓他明白其中趣味。尤其在這方面,光有眼睛和耳朵還不夠,必須張開懂得欣賞的心靈之眼和心靈之耳才行。而且,要張開心靈之眼和心靈之耳,必須實際接觸卓越的作品,深刻地感動過才行。想了解人活在世界上有什么意義,更需要靠你實實在在地活著,在人生中扎扎實實地體會;如果自己不曾親自體會,再怎么響叮當的大人物也教不來。

  最重要的是,從自己真正的感受、真切的感動出發,思考其中的含義。當你心中有所感、有什么想法從內心深處涌現時,千萬不能有一絲敷衍。一定要想清楚,自己在什么情況下、對什么事情、有什么感覺。這樣一來,你就會慢慢明白,自己在某個時間、某個地方受到感動,這種無法重復的唯一經驗,其實具有不限于那個時刻的意義。這就是真正屬于你的思想。說得艱深一點,就是時時從自己的親身體驗出發、誠實地思考。

  重要的不是世俗的眼光或其他,而是你自己必須從靈魂深處了解人到底是什么地方了不起。然后,必須激發自己的向上心,打從心底想成為了不起的人。好事就是好事,壞事就是壞事,逐一判斷好壞的時候,以及做你判斷的好事的時候,都得貫徹從你胸中涌現的熱切的情感。

  人必須活得像人。人活在不像人與人之間的關系當中,實在可惜。即使面對「毫無瓜葛的人」,也應該建立像人的關系。

  人與人發自善意為彼此付出而感到喜悅,是最美好的事。而且,這就是真正的'人與人之間的關系。

  人最厭惡的莫過于自尊心受傷。生活窮困的人容易嘗到這種滋味,所以千萬不要因為一時大意而傷害了他們容易受傷的自尊心。

  如果真的對自己的價值有自信,即使環境稍微變好或變壞,依然能安穩度日......必須實施聚焦于自己身而為人的價值。如果因為貧窮而感到自卑,代表心理還不夠成熟。

  既然是人,就該讓所有人都過得像人。不過到目前為止,令人遺憾的是,這個世界還不是如此。

  為生產而付出勞動讓人活得像人。

  我們贊嘆拿破侖的一生是為了他過人的活動力。原來人可以發揮這么強的執行力,這么堅韌不拔。

  不過,執行力、活動力、過人的精力到底是什么?那應該是人類成就某件事的能力、為世界實現某種目的的能力。拿破侖靠他國人的活動力成就了什么?

  世上有許多和善之人雖有好心腸,卻因為性格懦弱而無法發揮善心。有很多人并不是壞人,卻因為過于懦弱,反而為自己和他人帶來不幸。和人類的進步脫鉤分英雄固然空虛,缺乏英雄氣魄的善良往往也一樣空虛。

  拿出你的勇氣,不要想東想西,做你現在該做的事。不管你怎么做,過去的事都不會改變了。與其回想過去,不如思考現在。

  人在一生中遭遇的每件事都只會發生一次,不會重復第二次所以,在每一個剎那,每個時刻,都得好好實行自己心里美好良善的想法。

  因為疼痛,我們才會發現自己的身體出了問題,同時,清楚了解人的身體本來應該處于神什么狀態。

  同樣地,當人不處于身為人應有的狀態,內心才會感受到痛苦和煎熬,讓我們

  知道出了問題。因為內心感到痛苦,我們才能在心里好好認清人本來應該是什么樣子。

  像個男子漢一樣承認自己的過錯并因此感到痛苦,這正是天地之間唯有人才做得到的事。

  「除了被篡位的國王,有誰會因為不是國王而感到不幸?」有能力遵循正確的道義行動,才會為自己的過錯流下痛苦的眼淚。

  我們都應該從痛苦中汲取新的自信因為我們有能力順從正確的道路前行,才會嘗到犯錯的痛苦。

《你想活出怎樣的人生》讀后感3

  在這繁忙喧雜的俗世,靜心讀一本好書,便多了一些智慧和獨有的寧靜。

  日本作家,吉野源三郎,代表作《你想活出怎樣的人生》,該書入選日本學校教材。動畫大師官崎駿在自傳中用大篇幅講述了這本書對他的影響。

  最令人震撼的是:無論世界變得如何混亂與殘酷,我們也能決定以怎樣的姿態好好活著。

  書中第五章描寫勝子對眾人講述拿破侖的傳奇故事。拿破侖的一生無比輝煌,從小生于貧困苦難之中,父親是科西嘉島的落魄貴族。他離開父母,孤身從軍,是個臉色蒼白、性格憂郁的年輕軍官。他苦苦奮斗,最終登上皇帝之位,卻又從皇帝之位落魄為階下囚,最后孤寂地離開人世。

  是什么創造了他輝煌的人生?那便是堅持和毅力,很多人認為一項工作辛苦做上三四年身體就會吃不消,意志也最容易被消磨,而拿破侖那時必須為大動蕩之后的法國建立新秩序,并不斷擊退外國的侵擾,努力讓法國成為歐洲的政治中心。這種堅持與毅力,是常人難以想象的。

  或許有一天,蝴蝶可以飛過滄海;或許有一天,恒心也是一粒微小塵埃。揭不開的是謎,逆轉干坤的是信念。只需堅持,只需相信!

  小哥白尼,北見,勝子,水谷,浦川,眾人紛紛許諾,若高年級學生再對北見大打出手,他們一定會幫助北見挺身而出。而在事發當天,小哥白尼選擇了背叛,選擇了逃避。此事之后,小哥白尼后悔自責,痛苦不堪,因為沒有當面道歉的勇氣,只好選擇寫道歉信。最終,他克服各種心里難關,取得眾人原諒,重獲友誼。

  這個故事在現實生活中是多么的現實。著名明星哈利貝瑞,在第二十五屆金酸莓電影頒獎儀式上,接過了金酸莓最差女主角獎。事前,她很樂意去參加這個頒獎儀式,她曾高興地接過小金人,也能勇敢從容地接過金酸莓。面對并改正自己的錯誤不是丟丑,逃避才會喪失成長的機會。

  只有胸懷頭戴棘冠的勇氣,才能直面恥辱的過去,才能越過重重障礙,攀登新的人生高峰,從而信心百倍地奔向未來,摘取光芒四射的桂冠。

  那天,小哥白尼躲在角落里,看著自己的同伴受人欺凌卻猶豫不決,他并未忘記與伙伴的承諾,但是他還是選擇了逃避,而一旁圍觀的`其它人也無一人挺身而出,如看戲一般沉著冷靜。

  這不免讓我想起了譚嗣同,在政府的無端打壓和人們的盲目仇視下,他依然不愿離開祖國半步,大義凌然,最后從容赴死。而無恥麻木的人們還在朝他扔臭雞蛋,并以各種方式羞辱他麻木的看客。魯迅先生很早就指出了國人麻木的的看客心理,這種心理的背后是淺薄無知,是殘忍冷漠;是對處境危險的當事人雪上加霜的傷害,更是人性中最為丑陋的麻木不仁的奴性。有時候,冷漠的目光是一把鋒利的匕首,會把深有殘缺的人割劃得遍體麟傷。終有一天,你也會從看客變成了那個被看的人,你若不幡然醒悟,收回冰冷的目光,怎能成為有良知的人?

  昨天的記憶,可以懷想,不要沉湎,因為沉湎會消磨你的意志。

  明天的夢想,一定憧憬,不能癡狂,因為癡狂會灼傷你的精神。

  給昨天一個總結,拋棄遺憾,奮爭美好當下;給明天一個開端,積淀智慧,恢宏人生氣度。每個人都會死,但并不是每個人都真正活過。你究竟是活了365天,還是只活了一天重復了364次?

  掩卷而思吧,你想活出怎樣的人生?

《你想活出怎樣的人生》讀后感4

  你想活出怎樣的人生?這句話是出自日本作家吉野源三郎的一本書《你想活出怎樣的人生》。

  這本書是1937年7月在新潮社出版,到今年已經快83年了,本書中是以一個十二、三歲的孩子的視角來寫的,本書寫的是小哥白尼在生活中遇到的種種事情,從中會遇到一系列的生活問題:為什么大孩子要欺負小孩子,為什么窮就要受別人欺負……這時候他的舅舅就開始幫小哥白尼寫筆記,筆記中寫著小哥白尼遇到的種種問題和舅舅的人生道理。

  故事的開頭,小哥白尼和舅舅站在百貨商場的樓頂蒙蒙細雨中小哥白尼往下看,看著密密麻麻的人群和車輛,他就突發奇想,覺得人就像水分子一樣,他忽然感到自己多么是的渺小,他就感到很奇怪,感到別人也在看著自己,被別人看著的自己,從遠方眺望著自己的自己,被重重疊疊的自己搞得暈乎乎的,直到舅舅問了一句:“怎么啦?”他才反應過來,他告訴了舅舅自己的想法,舅舅思考了一會,平靜的讓小哥白尼記住這件事,舅舅回到家里便開始奮筆疾書一直寫到了很晚,故事便這樣開始了。故事中小哥白尼想到了很多比如剛剛說的水分子,還有第九章里的水仙芽和犍陀羅的佛像引起的的聯想,還有第三章里寫的,網絡法則也是因為一罐奶粉才會引起小哥白尼和舅舅的討論的,這些都是一些看似普通的東西在小哥白尼眼里都變成了一些法則,所以從這個角度上來看小哥白尼,他其實有點像哲學家了。

  現在我來為本書的人物進行一下分析:

  1。小哥白尼:愛思考,經常為朋友著想,還是一個珍惜友誼的人,第六章到第七章就說過,因為一次朋友北見被大同學打他的時候他沒有站出來,所以看著他的另外站出來兩位朋友和北見勾肩搭背的走遠了以后,他開始有點覺得有點融入不進他朋友們的群體了,他開始回憶起來,水谷如今卻連看都沒看他一眼,與北見摟著肩膀走了。就連那么尊敬、信任他的浦川也只是憐憫地看了他一眼。小哥白尼感覺無精打采的,后面他因為這件事發燒了,自從他發燒以來他最痛心的就是他的朋友一個個都沒來看他,所以導致他的病情越來越嚴重,發燒的度數越來越高,甚至到達了連續三天晚上都達到四十多度,媽媽一直都讓他多閉眼休息,可是小哥白尼不敢閉眼,因為他一閉眼就會看見那天雪地里的三個身影,躺在床上,小哥白尼仍然反復思索著那天下雪的事,最后小哥白尼把這件事情告訴了他舅舅,他舅舅覺得小哥白尼應該去跟他的朋友們道歉,小哥白尼這才意識到,趕緊去給他的朋友們寫了一封道歉信寄到了他朋友那里,寫完以后,他的病漸漸好了。從這個故事我們可以看出小哥白尼很珍惜友誼。

  2。北見:小哥白尼的朋友之一,特點:為人厚道,有點頑固,所以被同學們稱為“小頑固”;最喜歡說:“不管誰說什么,我都不會被說服” 。他只要這么一說,事情就沒有了商量的余地。有一次小哥白尼和他爭論電的事情,北見非常固執地自己的想法,最后小哥白尼把一本電的故事的書拿了出來,給北見看了以后北見才被說服。

  3。浦川:小哥白尼的朋友之一,特點:窮。經常帶炸豆腐來學校,所以被一些拿他開玩笑的人稱之為“炸豆片”,但他并不自卑,他的妹妹是班長,還有兩個小弟弟,他經常幫媽媽,他爸爸有一次出去辦事,他都沒去上學在店里幫媽媽炸豆腐,所以落下很多知識,最后是小哥白尼幫他補回來的。

  4。水谷:小哥白尼的朋友之一,有個姐姐(之后我們會講到)叫勝子,書里描寫:身形挺拔,面容端秀,無論何時都很穩重,散發出少女般的內斂。

  5。勝子:水谷的姐姐,特點:拿破侖迷,經常講拿破侖的故事,小心謹慎,給小哥白尼寫信時怕他媽媽看見,所以用詞非常謹慎,從這里可以看出她的謹慎。

  6。舅舅:小哥白尼的舅舅,一位知識淵博的人,懂得許多定理,幫小哥白尼解決了許多問題,還幫小哥白尼寫了一篇筆記讓我懂得了許多道理。

  這就是我對這本書中主要人物的分析。

  話說小哥白尼一個十二、三歲的孩子是怎么懂得那么多東西,我覺得應該是為了思考那些他不懂的問題,也有可能是因為他知識淵博的叔叔告訴他了一些道理,就像第三章中講的一樣,小哥白尼和舅舅送北見和水谷坐電車回家,他舅舅就說了關于牛頓發現萬有引力是一顆蘋果引發了牛頓的思考,舅舅說月球之所以不會掉下來是因為地球對月球的引力和月球轉動過程中向外飛出的力正好勢均力敵。而小哥白尼的舅舅卻是大學的時候才懂得這些的,舅舅接著說那么牛頓是怎么發現這些東西的呢?他將作用于地球上物體的重量和作用于天體之間的引力聯系起來思考,證明這兩種力性質相同。問題在于這兩種地是怎樣在牛頓的'大腦中被聯系起來的。牛頓看到蘋果掉落就開始思考掉落的高度不斷增加,最后到達月球的情況。重力法則原本涵蓋的是地球上的物體,只要把掉落的物體原來的位置設定的離地面越來越遠,一直到達月球,那么這一物體和地球的關系就不再是地面上的關系,而是天體與天體之間的關系。所以呢,我覺得小哥白尼之所以懂得那么多,是因為他的舅舅引導他的。而我對這本書的最大的感受就是,小哥白尼在他的筆記本里寫的一句話:我認為將來的世界所有人都會成為彼此的好朋友,人類既然能夠發展至今,今后也必然能抵達那樣的世界,我想為此做出貢獻。是啊,我們人類既然可以發展至今,為什么不能像小哥白尼說的一樣呢?彼此成為最好的朋友呢?

《你想活出怎樣的人生》讀后感5

  《你想活出怎樣的人生》我讀完了。

  而你是聽過老師講解這本書的,但還沒有自己讀。

  今天跟你聊聊我的讀后感,不知道跟你的聽后感是否一樣。

  原來,這本書是日本作家寫的,還入選了日本小學教科書,看來日本的小學生應該都讀過它吧。記得我之前推薦給你的《窗邊的小豆豆》和《佐賀的神奇阿嫲》么?他們也是日本作品。說實話,原來我也很少看日本作品,但最近讀來,感覺很親切,很好讀,也很有收獲。也許這跟我們同根同源、地理位置相近、生活習慣相近有關吧。現在你讀書少,等你開始看世界名著時,就會發現不同國家、不同文化、不同時期的作品跟你帶來的感覺是不一樣的,雖然有時你也說不出它們具體的區別在哪里。

  原來,主人公小哥白尼是個初一的學生,他的這個別名還是他的舅舅給他取的呢。說起他舅舅,真是感覺很神奇。他在為小哥白尼記筆記,記錄和解答他生活中的疑惑,小哥白尼也很信任他,愿意將心里話告訴他。既是長輩,又像朋友,可以說在小哥白尼開始思索人生的時候,他又成為了一個導師。你有沒有特別信任和佩服的人?愿意把心里話告訴他,并想成為那樣的人。媽媽希望你有或者將來有,他可以是爸爸媽媽,或者是老師朋友,又或者是其他人。

  原來,小哥白尼是個品學兼優的孩子啊,我發現他有些地方跟你挺像。一樣的善良,關心別人;一樣的不張揚,在班里不是那么顯眼突出,學習成績卻常常讓人羨慕;一樣的好口才,記得那次水谷和北見去他家玩,小哥白尼解說棒球比賽真是一級棒,你也可以試一下啊。只是他比你大些,對生活觀察比你深入些,也多了些思考。

  原來,他的朋友有三個啊。嗯,小哥白尼不是孤單的,他有三個朋友,他們又是那么的不同。

  先說說水谷吧。水谷家境特別好,就是既有錢又有權勢。他家是海景房,家里有好幾個傭人,好幾棟房子,還有體育鍛煉的器械。可以說,咱們整個東營也沒有幾個條件這么好的人家吧。但水谷并沒有因為家境好而傲慢,平日里很低調,對小哥白尼他們是真心相待,這點很難得。你也許會羨慕水谷,但我記得水谷的爸爸身處要職,每天非常忙,經常好些天見不到他;他們家午餐非常正式,但味道卻說不出可口,媽媽溫柔但不易親近,吃飯是不像咱們這么熱鬧輕松的。這種生活可能也不是你想要的吧。另外,記得書里對水谷家進行了大段的描寫,我印象最深的是“全屋沒有多余的裝飾,線條簡潔美觀”。可能在你眼里,有錢人家里應該金碧輝煌吧,但那些多余的裝飾又有什么用呢?也許他知道,這些只是屬于他的父母,而自己的將來需要自己打拼。

  再說浦川。與水谷可以說是反差很大,穿著不合身的衣服,上課經常睡覺,學習成績不好,還會受到同學們的嘲笑和欺負。難道他就是不好的孩子么?我們去他家看看。浦川家很偏僻,離墓地很近,臟兮兮的窄路,屋檐很矮,他們一家是靠賣豆腐為生的。浦川每天上學前、回家后都要幫家里干活,熟練的炸著豆干,搬著沉重的大鍋,還要照顧他的弟弟妹妹,很是辛苦。這么看起來,你的生活是不是輕松的多呢?當然,這都沒有影響浦川樂觀(把豆漿機當做玩具)、寬容(不追求欺負他的山口的事兒)。而且他有時間還是努力看書學習的,當小哥白尼到他家時,他也迫不及待的詢問著功課的事兒。也許他知道,學習是他改變貧窮艱辛的唯一辦法。

  還有北見。小哥白尼沒有去過北見家,但北見強壯、開朗、勇敢、有點頑固的樣子還是讓人印象很深刻的。他的口頭禪是“不管是誰說什么,我都不會被說服。”當然,北見不只是小頑固,只是能堅持自己的想法,不易被人說服,也是很難得的。他不怕高年級的大塊頭,他還主動出擊為浦川打抱不平,跟山口打了一仗,連我都不禁想跟他做朋友呢。正是他的熱心和勇敢贏得了好朋友的信任,在他遇到困難時,浦川和水谷都挺身而出,跟他站在了一起。當然,他的做法并不是唯一選擇,在一些小事上適當的退讓避免沖突也是可取的。這些也許需要我們遇到事情的時候去考慮去選擇吧。

  這本書有十章,寫了幾個精彩的故事,每個故事都有舅舅為此做的思考和記錄的筆記,有看待事物的方法,舅舅希望他能深入思考;有真實的經歷,家人希望他成為一個高尚的人;有人與人之間的聯結,了解什么是生產關系和人情味;有生而為人,怎樣認識貧窮;有什么樣的人是偉大的人,拿破侖的人生也許能給人啟發……

  而篇幅最多、讓人印象最深的還是下雪那一天發生的事。

  下雪那天發生的事兒你應該知道,小哥白尼沒能站出來,而是眼睜睜的看著高年級欺負北見,是不是你也覺得他做的不對?當時的情況是很緊急的,小哥白尼沒有見過這種架勢,是的.,他有些害怕,他的心里在打架、在糾結,雖然沒能出手相助,但他想幫助他們的念頭一直都在的。假設上課鈴沒響,假設時間再長一點,我想小哥白尼肯定會沖上去的。

  如果是你,你會勇敢的站出來么?還有其他更好的辦法么?

  后來,他一直被這件事所折磨。人常常會這樣,會為之前做的事而后悔,你有過么?但后悔是沒用的,它只會讓你惴惴不安,怎么從那件事中吸取教訓才是最重要的吧。

  直到兩周后在舅舅的鼓勵下,給北見寫了信道了歉。當然,他也想過其他的方法去解釋,但思來想去,他知道,誠實是最好的道歉。因為當你開始撒第一個謊,就需要用好多的謊來圓他,最終會漏出破綻。

  后來,才知道這件事影響很大,北見、浦川和水谷都把這件事告訴了家長,家長都到學校反映了此事,高年級的壞孩子都受到了應有的懲罰。

  看到這兒,我很感動。是的,爸爸媽媽是孩子們最值得信賴的人,遇到困難一定要告訴他們,無論是高高在上的水谷的爸爸還是貧窮可憐的浦川的媽媽又或者是什么家境,他們都會全力保護自己的孩子的。

  看了后記,才知道,《你想活出 怎樣的人生》是二戰初期,寫給青少年的一本哲學書,里面有些深奧的哲學道理你不懂,我也有些沒有參透,但不影響我們沉浸其中。

  小哥白尼像你一樣,是個普通的孩子,但生活對每個人來說又都不普通,這些都需要自己去經歷、去感受的。當然,最好能有像北見、水谷和浦川這樣的朋友在身邊,互相鼓勁,互相幫助,一起進步。

  騰騰,你想活出怎樣的人生?你想活出怎樣的人生,都好。

《你想活出怎樣的人生》讀后感6

  吸引我看這本書的很重要一個原因是,這本書的介紹中寫了這本書對動畫大師宮崎駿的影響,當然還有入選日本小學教科書。而我家毅哥剛好小學一年級,我覺得有必要好好看看,里面可能有很棒的內容,將來分享給他看。

  這個想法在我看書的過程中,不斷的被驗證,真的是一本很適合給孩子看的書,當然孩子的家長更應該提前看看。

  “當你懷疑和迷茫時,這部經典小說一定可以幫到你””無論世界變得如何混亂與殘酷,我們也能決定以怎樣的姿態好好活著”如介紹這本書的賣點所講,這本書真的很贊。

  書里面主要是介紹主人公小哥白尼上學過程中遇到的一些事情,引發的他的所思所想,里面涉及到舅舅和媽媽的引導,涉及和同學的友誼,涉及貧富差距階級的看法,涉及高年級欺負低年級學生孩子角度的正確思考……由故事展開,一層層的揭露出真理,真正的善惡,勇氣,從而告訴小哥白尼以及讀者們,請獨立思考,認真的想你想活出怎樣的人生,成為一個高尚的人,做好世界的一份子。

  這本書一共十章,算上目錄前言等等一共261頁。十章中有六章都是小哥白尼的角度介紹故事,然后加上舅舅的筆記。章章精彩,沒有廢話,看到最后,你就是看到小哥白尼從一個懵懂少年逐漸變得成熟。就是長大的過程。

  比如,第一章,小哥白尼一年級,主要講的就是看待事物的方法。實際根本就是獨立的角度獨立的`視覺可以看待這個世界。

  比如,勇敢的朋友一章,講的是同學之間一個孩子欺負另外一個,然后有個同學站出來制止,然后制止的同學和欺負人的同學打了起來。老師進來看到兩個孩子打架,問原因。制止的同學沒有告訴老師,因為不能告密。最后是班長跟老師說了情況,欺負人的同學被老師批評了。這個過程,就是即便自己站在正義的一方,依然沒有告訴老師,這種勇氣,是正面并且充滿力量的,讓人敬佩。

  比如,牛頓和奶粉,講的是牛頓被蘋果砸到頭,為什么可以可以把地球引力、天體物理,萬有引力這些聯想到一起。一些理所當然顯而易見的現象實際并沒有那么簡單,這一章闡述的這個觀點是從小哥白尼的角度自己去領悟的。在這一章,我也深有感觸。就是蘋果會落到地上,如果100米、1000米呢,1萬米呢都會落到地上,抬頭看看月亮,月亮為啥掛在天上呢。一切的思考都是從這里開始的。

  書中的奶粉,是小哥白尼想到自己喝的奶粉從奶牛的飼養員開始,一直到接奶制作殺菌出廠運輸然后到小賣店這一系列多少人經手,最后才能到自己的桌子上。就是也思考出,每個人在這個世界都不能完全獨立的,都是活在一張網里。

  比如:有一張講的是貧窮的朋友。就是講小哥白尼的同學有三天沒有上學,他就去看望這位同學。這位同學家里是做豆腐的,和同學們生活條件看就是家里屬于貧窮的。原來是這家的一個工人生病,爸爸又出門,媽媽一個人忙不過來,所以這位同學就沒有去上學。生活原來還有這樣的一面,小哥白尼的思索認識了這個世界并不都是美好的一樣的。

  舅舅給小哥白尼的筆記中也說到,貧窮的人自卑的來源是襤褸的衣服,單一的食物,糟糕的住所等等。因為生活水平所限制,所以不能很方便的在日常生活中那么自由。世界上這樣的人很多,因為生活條件差,什么都缺,,連生病可能都無法得到充分治療,就別說學習學問和藝術,欣賞繪畫和音樂了。

  不一樣就擺在那里,保持什么樣的態度去對待這些不一樣,更多的結論是要小哥白尼去自己思考。實際上就是都活在網絡中,誰也不能獨立存在,在各自的位置上努力向上,高尚的情懷不管怎么樣都會受人尊敬。

  這本書有很多這種價值觀的考量,比如后面有一章是說幾個小伙伴有個誓言要一起面對高年級同學的欺負。結果等到了這一時刻小哥白尼膽怯了。就是可能在那種危險的時刻,大部分都會膽怯,但是因為退縮的后悔是無以復加的。小哥白尼就被折磨了好幾天,覺得失去了友誼,再也沒有臉見自己的好友了。

  最后,是媽媽和舅舅共同開導了他。就是總要面對,要為自己的行為負責,哪怕是他們最后還是不原諒你,你也要先努力道歉。媽媽講了一個故事,就是她小時候在一個高高的臺階下,想要幫助一個老人,但是直到老人到臺階頂端,自己也沒有出手。就是這么一個場景,讓媽媽時常想起,即便每每想起都后悔,實際上也不是什么損失。

  “就算發生了那種事,也絕不是什么損失,如果你只考慮那件事,那么確實無法挽回,但是如果你后悔了,而且因此明白了做人重要的道理,就不枉費你有那樣的經歷,之后的生活也會比以前更好、更加深刻,因為你會成為比以前更成熟的人。所以無論何時,你都不能對自己感到絕望,如果你能振作起來,那就太了不起了,肯定有人會明白的”媽媽的這對話,道理深刻又容易懂,對于一個學生面對的那種壓力來說,非常有效。

  小哥白尼最后寫信表達了自己的歉意,他的好朋友們最后也原諒了他。更重要的是欺負人的高年級同學得到了懲罰。

  很喜歡這本書,值得每一個人看。

《你想活出怎樣的人生》讀后感7

  宮崎駿的動畫在很多人心中占有重要地位,不論在任何年齡,將《千與千尋》《哈爾的移動城堡》《天空之城》拿出來重看,都會在人生的那個階段,被故事中的某個層面擊中內心。對宮崎駿本人而言,也有一本書是他從10歲讀到70歲的,那就是日本作家吉野源三郎的小說《你想活出怎樣的人生》。

  20xx年,已經七次宣布退休的宮崎駿宣布第8次復出,這一次是為了以電影的方式,拍出這部影響了他一生的小說。年近80高齡,以一生的人生積累去總結,宮崎駿認為這本書最讓他感動的是它傳達出這樣的信念:無論時代如何困難、殘酷,都要活得像一個真正的人。這究竟是一本怎樣的書,讓宮崎駿近乎執念地要為它制作一部電影?8月,《你想活出怎樣的人生》中文版出版,從這部出版80年的日本的國民讀本里,也許能找到答案。把人之所以為人的價值傳遞給年青一代

  在1930年代,吉野源三郎寫出了《你想活出怎樣的人生》。那時的日本,軍國主義勢力正在抬頭,吉野源三郎或許已經感知到社會的異常與瘋狂,預感到戰爭即將爆發。他無法阻擋戰爭趨勢,但選擇寫下這本書,試圖把人之所以為人的價值傳遞給年青一代。小說中,少年小哥白尼在校園中、生活中遇到了種種問題,產生了許多困惑:為什么有人會欺凌他人?為什么有人貧窮有人富裕?如何直面自己的過錯、悔恨與痛苦?如何拋棄以自我為中心的思考方式?人與人之間是如何聯結的?我們每個人正在創造的是什么?他大學畢業的舅舅開始與他寫信交流這些疑惑,從人生問題探討到哲學、經濟,他們一起探索這個世界,探索生而為人真正重要的東西。在這個過程中,小哥白尼成長起來,讀者也跟著一起思考。

  在整本書10章的'故事中,被日本書友津津樂道的段落是第4章貧窮的朋友。面對連續曠課的朋友,小哥白尼有點擔心地去看望他,卻發現朋友身體很健康,只是因為父親有事,家里的員工又病倒了,不得已在自家豆腐店幫工。自己和朋友最大的區別是什么?面對舅舅的問題,小哥白尼有些困惑地表示也許是自己家很富裕,朋友家卻很窮。

  時至如今,貧富差距依然是社會中非常突出的矛盾。在那一章舅舅的筆記本里,吉野源三郎借舅舅之口回答了小哥白尼的疑惑。

  相比表面上的感觸,吉野源三郎說,貧窮讓人卑躬屈膝,富貴讓人看不起別人這種想法才是大錯特錯,讓孩子意識到這一點很容易,讓孩子在長大的過程中都不改其志卻很難。舅舅的話正是他想對這個世界發出的聲音:工作養活自己是他的榮耀而不是羞恥。在探討對貧窮的態度之后,吉野源三郎甚至進一步討論到了生產和消費這一社會經濟學問題,因為貧困不得不很早開始勞動養家的人并非只是值得同情的人,而是社會價值的創造者,沒有他們的勞動,就沒有文明,也不會有社會的進步。

  你自己又如何呢?你正在創造什么嗎?借舅舅之口,吉野源三郎引導青少年讀者思考一個人

  在宮崎駿宣布拍攝同名電影的次年,《你想活出怎樣的人生》各版本總銷量登頂日本20xx年圖書總榜,并領銜日本中學教師票選送你一本書大獎,你想活出怎樣的人生更入圍日本20xx年度流行語大獎,受到日本社會各界熱議,成為一種文化現象。

  對于一本長銷數十年,影響一代又一代人的經典之作來說,這樣的現象在圖書界并不多見。評論家三上治認為,《你想活出怎樣的人生》火爆的原因在于,當下迷茫與困惑的人越來越多,而這本書能給他們帶來幫助與慰藉。

  《你想活出怎樣的人生》并沒有直接講述時代的暴力,它只是告訴人們,縱使那樣的時代再度來臨,你,也要像一個人一樣活下去。吉野源三郎先生恐怕也明白,他能做的只有這些了。宮崎駿曾講過自己對這本書的感受。

  雖然時代變了,但在和平年代,人生而為人的價值卻始終沒有變,這是小哥白尼始終能打動人的原因。即使離開那個軍國主義盛行的黑暗年代,亦或是離開日本的土地,始終有讀者在這本書中找到共鳴和感動。。

  這是個繁忙、辛勞的時代,我們忙于帶孩子東奔西跑,補課、應試,孩子和家長似乎都在忙著趕路。然而在低頭疾行之時,我們是否曾經抬頭看看這條路,就像舅舅與小哥白尼的對話那般平靜、理性地不斷反省:我們從哪里來,我們究竟要到哪里去?喧囂時代,拒絕裹挾,守腦如玉,顯得愈發緊要。復旦大學外國語言文學學院日語語言文學系教授王升遠說。

  看了《你想活出怎樣的人生》的書名后,請千萬不要輕易地理解為這只是一碗人生雞湯。復旦大學日本研究中心教授徐靜波感慨,好奇心求知欲,還有不可或缺的良知,是一個人健康成長的兩大支柱。很難想象,這樣一本充滿正能量的好書,是在日本黑暗的時代中寫出來的,因而它人性的光芒,就尤為動人。

《你想活出怎樣的人生》讀后感8

  書名不是我會翻的那一類,但因為看到廣告說是深深影響宮崎駿大師的教科書級別的故事,就買了。戰爭環境下誕生的故事,克制地想教好當時的青少年。當然,現在仍然適用。很適合給18周歲之前的少年看。可能現在很多18周歲以后的成年人也應該看看。

  本書講述一位十五歲少年“小哥白尼”在大學畢業生舅舅的思想啟發與引導下,探索了友情、貧富、歧視、霸凌、人與社會、勇氣等課題,藉此厘清“人之所以為人的價值”。本書曾被收錄在小學教科書中作為教材,并且八十多年來不斷再版,影響了許多人。動畫大師宮崎駿曾經以《消失的風景的記憶》一文,解釋這本書如何觸發他思考當時的社會以及未來的世界。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了我的夢

  “我開始覺得,自己必須成為一個真正的好人,這樣世上就會多一個好人。只要能做到這一點,就肯定能為世界創造更多。”

  等你長大后慢慢就會知道,世界上有許多善良的人,他們滿懷好意,卻因為懦弱而無法發揮善心。許多人并不是壞人,卻因懦弱而給自己和他人招來不幸。未能與人類進步相結合的英雄精神是空虛的,而缺乏英雄氣魄的善良也同樣很空虛。

  我們擁有決定自已言行的力量,因此能從錯誤中重新站起來。”——《你想活出怎樣的人生》

  這是影響動畫大師宮崎駿一生的小說。小學時宮崎駿第一次讀到這本書,非常喜愛。后來,宮崎駿在自傳中用長文書寫讀后感。如今,將近80歲的宮崎駿又從中汲取靈感,制作同名電影,并希望將它送給自己孫子作禮物。當你懷疑和迷茫時,這本小藍書一定可以幫到你。

  人生,請多指教!

  什么是真正高尚的?也許當我學會從靈魂深處真正明白生而為人的.意義,“活得像個真正的人”,而非依靠世人眼光時;也許當我再次站在樓頂,站在燈紅酒綠的上方時,我能夠清晰地看見每一個勞動的辛苦的人們,并想要為他們做些什么時,“高尚”可能就在敲我的門了吧。

《你想活出怎樣的人生》讀后感9

  看書名,以為只是一本循循善誘的心靈雞湯;翻開后以為只是單調無趣的生活小說;慢慢走入小哥白尼的世界,才恍然大悟,這是一本人生讀本,由潤一的經歷與舅舅的日記組成。

  本書的主人公“小哥白尼”原名本田潤一,他生活的年代似有糖衣的藥丸,戰爭的烏云飄來飄去。而他既不幸地年少喪父又萬幸地遇見人生導師——舅舅,還有許多善良而勇敢的朋友。這讓本田潤一年僅十四歲就有了高尚的靈魂,也讓他成為“小哥白尼”。那天,站在高高的百貨商場頂樓,潤一與舅舅俯瞰著車水馬龍的東京街頭,潤一懵懵懂懂地說:“人類就像水分子一樣。”他發現茫茫人海中有許多人在他看不見的地方努力生活著,而自己也是這樣。不以自己為中心思考,客觀看待世間萬物的態度恰似那提出“日心說”反對“地心說”的'哥白尼。

  凡事都從自我利益出發的事件在現實中仍屢見不鮮。回到2020年,在眾志成城的防疫時期,總有人不從大局著想,不戴口罩出門,不配合測體溫,為了人身自由不居家隔離,有意隱瞞旅居史,甚至還有人偽造假陰性結果登機回國……這些令人憤恨的行為都是以自我利益為中心思考的結果。但也有舍身為人之事溫暖心田,無論是2019年3月30日涼山大火中奔入火場的逆行者,還是疫情期間人美心善的白衣天使……英雄首先考慮的不是自己,而是別人。

  “你想活出怎么樣的人生?”對于書名提出的問題,書中并未解答。我想這是無解的,但書中情節卻緩緩告訴我一些人生真諦:遇事不只考慮自己,學會獨立思考,學會溫暖他人,正視貧窮和自卑,努力體現自己在社會中的價值,用善良對待世界卻必須自帶鋒芒。生而為人,先活得像人再談價值。我想,對于書名,我暫時沒有答案,但我決不停止學習與思考,在不斷的成長中,終有一天我會找到屬于我的答案。

《你想活出怎樣的人生》讀后感10

  《你想活出怎樣的人生》講的是小哥白尼的故事,以小哥白尼的所見所聞所感及學校同學的不同身份為主要線索,在小哥白尼舅舅透過現象深究本質的思維啟發下,讓我們從一件平淡的事件中感受到了哲理,引發了思考,此時讀者的心靈也被點撥了。

  每個人的心中都有英雄精神,可是什么樣的英雄才值得被尊重呢?在那些被稱為英雄或偉人的人中,只有推動了人類進步的人才真正值得我們尊敬。在他們非凡的事業中,只有順應人類進步所做的事,才真正有價值。

  最近在聽百家講壇《五百年來王陽明》、《永樂大帝》、《風雨張居正》等,這些人,確實是偉人,那他們為啥被稱為偉人呢?一定是他們做對了什么,成就了什么?但是,我們用辯證的思維去分析他們,又會發現,這些偉人一旦做出了錯誤的決策,對整個社會的破壞力也是非常巨大的。偉人的功過是非,留待后人去評判。

  拿破侖是偉人,他帶領法國人民推翻了腐朽的封建制度,他還傾力鼓勵學問和藝術的發展,在出征埃及時,讓大批學者和藝術家與軍隊同行,以研究埃及文化,并召集學者,制定了著名的《拿破侖法典》,后來成為許多國家的立法典范。但后來,拿破侖卻一意孤行,做出了遠征俄羅斯,禁止與英國通商等決策,這嚴重違背了歷史長河的發展,他也為此付出了慘痛的代價。

  偉人始終是人,“金無足赤,人無完人”,特別是隨著地位和權力的日益增長,難免會驕傲自滿,從而做出錯誤的決策。所以,縱觀歷史長河,偉人在地位和權力的鼎盛時期,版自由遭到明顯限制,工人運動和社會主義運動受到的激烈鎮壓堪稱兇殘。”只能寄希望于開創新時代的重要人物—少年,出于保護人文精神的迫切感和“讓下一代跨越偏狹的國粹主義和反動思想,盡早樹立有關人類進步的信念”的卓見,才出版的'此書。

  敘述方式:

  這本書的敘述方式和《蘇菲的世界》具有異曲同工之妙。因為閱讀的對象定位為青少年,自然都是通過故事形式講深刻的道理潛移默化間輸送給各位。不得不承認作者真的很會講故事,每一個復雜的故事都很引人入勝,老少皆宜。

  總而言之,這本書就如同正確人生觀的標桿,可能讀完了你會發現原來自己幾十年所謂的正確人生觀有待重新考量。

《你想活出怎樣的人生》讀后感11

  如果你以為它是一本普通的雞湯文那你就大錯特錯了。

  說實話,看到書名我也懷疑這是不是雞湯文,但看到有宮崎駿的推薦,我對它多了份好感與期待。

  當初是什么原因買下這本書的呢?現如今有些忘記了。

  可能是抱著一絲僥幸希望能從中獲得一些觀點來抵抗失意和迷茫的時刻;可能是因為封面有宮崎駿的推薦,且有其同名電影的制作,好奇它是否是不錯的雞湯文;又或許只是簡單的覺得封面不錯。

  在印象中,大多數的雞湯文都是故事的堆砌再加上大段的說教,企圖讓每位讀者能從中受到啟發。

  在中學以前我接觸的課外書基本都是勵志書籍,還會用那些勵志的語錄和所謂的大道理來激勵和約束自己,但現在是斷斷不會的了。

  我已多年不看雞湯文,不僅不會去看,反而對它多了一絲反感,可能是現實聽到的說教太多了叭,不想也在書籍里看到世人皆知卻不大有用的大道理。

  現實生活告訴我,那只是別人的人生啊。世上既沒有相同的樹葉,也沒有復刻的人生,他人的人生公式永遠不可能套用在自己身上。

  《刺猬的優雅》里有一句話:“幸福的家庭大多相似,不幸的家庭各有不同”,偏偏幸運百里挑一,而那個人又恰好不是你。

  此外,道理在現實面前不堪一擊。至此以后我對雞湯文和勵志的書籍就沒了興趣。

  你要說它不是雞湯文叭,它又是面向少年的倫理書,然而用說教的口吻來寫必然難以接受。它給我的感覺就像是披著小說外皮的倫理書,不管是與否,我看進去了是真的。

  故事以小哥白尼的日常為中心展開,又以舅舅的筆記擴展延伸,由淺入深,淺顯易懂。

  看完的感覺就是跟著小哥白尼在舅舅的引導下對周圍的生活進行思考,故事很溫暖,甚至都能想象出它被拍成電影的樣子。

  讓我震驚的是它是在1930年代創作的,也就是即將發動侵華戰爭的時候。它就像是在黑暗的軍國主義勢力中閃現的一縷光芒,也讓我堅信人要有良知。

  書中舅舅的話也很睿智,讓我陷入思考。

  “杜威等人早就強調過,教育并非高高在上的就某一主題進行教誨,并找各種各樣的事件作為例證,而是將身邊隨處可見的普通小事信手拈來,推動個人的思考。

  如果人深信地球是宇宙的中心,就無法了解宇宙的全貌,同樣,一旦僅以自己為中心判斷事物,就會無法了解世界的真相。

  我可以教你英語、幾何或代數,卻無法教你人們聚集起來創造出這個社會、每個人在其中過著各自的人生到底有多大意義,有多少價值。

  最關鍵的就是無論何時都從你真正的感受、真正打動你的事物出發,不斷思考其中的意義。

  在那些被稱為英雄或偉人的人中,只有推動人類進步的人才真正值得我們尊敬。在他們非凡的事業中,只有順應人類進步所做的事才真正有價值。

  我們擁有決定自己言行的力量,因此會犯錯。但是我們擁有決定自己言行的力量,因此能從錯誤中重新站起來。

  你其實每天都在生產了不起的東西,那到底是什么呢?”

  并不是說看完你就知道你想活出怎樣的人生,它只是在啟發你思考你想活出怎樣的人生,而思考這個過程是很重要的。

  我們大多看過不少勵志書籍,也聽過不少名言警句、老少皆宜的大道理以及成功的秘訣,但真正成功的'人和順遂的人生風毛菱角。

  因為令其成功的是在文字中汲取的力量,而汲取的過程是很關鍵的,而非文字本身,有的人因此受到啟發而奮發拼搏,有的人卻對此無動于衷,這就是汲取的不同,而汲取的過程就是思考的過程。

  文字帶給我們的力量是我們投影出的思考與理解,而非文字。

  沒有哪本書能夠讓你瞬間參透人生,但每本書都會讓你看見不一樣的人生,讓你知道人生更多的可能。

  這就是所謂《白日夢想家》——開拓視野,沖破艱險,洞悉所有,貼近生活,尋找真愛,感受彼此。

  這就是人生的目的。

  這就是我所認為的讀書的意義。

  不是每個人都能像小哥白尼一樣,有一個睿智的舅舅在旁邊引導成長,告訴你在將來的人生中在不同場合反復遇見的關于貧富、歧視、欺凌、勇氣......的問題,并為你記錄,答疑解惑。

  我希望我們都有成為“舅舅”的可能。

  《你想活出怎樣的人生》在人生各個階段都能給與我們不同的思考和體會。期待宮崎駿的電影上映。

《你想活出怎樣的人生》讀后感12

  沒有穩定的價值觀,很大程度上大多數人依然可以依靠外在的規則度過這一生。而當某一天平靜的生活被徹底打破,你的人生觀、價值觀受到嚴重沖擊甚至被擊碎時,這個時候,你開始尋求重建內心的信仰。《你想活出怎樣的人生》就是在殘酷時局的背景下得以創作和出版,探討的是人最有價值的生活方式。

  閱讀《你想活出怎樣的人生》前,我期待的是一個特別波瀾壯闊或是刻骨銘心的故事;閱讀中,我發現它講述的是一個少年和他的幾個小伙伴的故事,情節看似挺輕盈的;閱讀后,當我補充了這本書的創作背景,開始越發回味《你想活出怎樣的人生》蘊含的深刻意義。

  故事講述十五歲的小哥白尼失去了父親,承諾照顧他的舅舅擔起了某種意義上的“父職”。小哥白尼在學校里和三個人成為好朋友:一個是小學便開始玩耍的水谷,一個是仗義、勇敢的“小頑固”北見,另一個則是家庭條件相對貧困,遭同學笑話卻始終寬容、為他人著想的浦川。故事圍繞少年伙伴間的幾件代表性成長事件展開。

  故事情節并不復雜,起到點睛之筆的是每章穿插的舅舅的筆記,舅舅的筆記也承擔了這本書的創作、出版初衷:少男少女是開創新時代的重要的人,從他們身上能看到希望,因此,必須想方設法傳播自由豐富的文化,讓他們跨越偏狹的國粹主義和反動思想,盡早樹立有關人類進步的信念。

  父親去世前,跟舅舅囑咐了對小哥白尼的期望,希望他能成為高尚的人。

  何為高尚的人?似乎全書都在回答這個問題。小哥白尼對疑問窮追不舍的品質、浦川被大家瞧不起卻始終溫柔、寬容的美麗心靈或是堅持正義絕不妥協的.北見……從這些少年身上,我們看到高尚品質在生長。

  沒有叩擊靈魂的好句子,談不上是好的人生讀本。《你想活出怎樣的人生》自然金句不斷▼

  一旦僅以自己為中心判斷事物,就會無法了解世界的真相,這種人一定看不到重大的真理。

  你必須多加珍視內心的感受和深受感動的事,不斷思考它們的意義,永遠不要忘記。

  若人對自己擁有的價值抱有真正的自信,那么無論境遇如何,都可以生活得心如止水。

  只有想到自己的幸福并不常見,我們才能抱有感激之心。

  我們總會在痛苦中汲取嶄新的自信,因為我們擁有沿著正確道路前行的力量,才會嘗到犯錯的痛苦。

  《你想活出怎樣的人生》,全書的高潮部分,恰是它的巧妙精髓所在。

  小哥白尼面對好友挨打時,雖然曾經拉鉤約定要一起面對,現場的他卻膽怯了。隨之而來的后悔情緒幾乎吞沒了他。

  “那件事如果做了就好了,這件事如果做了就好了。”多么熟悉的場景。不要去考驗人性,總有那么一瞬間,人性的幽暗讓我們失去信仰,懷疑何而為人。無論是《一九八四》的選擇告密,還是特殊年代的與至親撇清關系,抑或是一腔熱血被充當工具……

  《你想活出怎樣的人生》精髓則在于它不止于此,它將小哥白尼事后心路坦誠地書寫下來:他悔恨得掉眼淚,甚至希望自己病情惡化迎來原諒,他也幻想種種可能說得過去的借口……無論如何,他備受煎熬。

  對,煎熬,煎熬小哥白尼的究竟是什么呢?表面上看,是想象失去三位真摯好友的痛苦,深層次,我想是小哥白尼違背了自己內心做高尚的人的期待……

  宮崎駿曾在自傳中以長文《消失的風景的記憶》書寫本書讀后感,他寫道,這本書“傳達出一種理念,那就是無論處在多么艱難或殘酷的時代,都要活得像個人”。

  為何如此說呢?作者吉野源三郎寫道,《你想活出怎樣的人生》的寫作和出版背景正是法西斯主義成為各國民眾的威脅,第二次世界大戰的危機像烏云一樣籠罩在全世界上空。

  了解了出版時代背景,再回想書中看似輕盈的內容,背后似乎都蘊含深意,包括書中專門一章書寫拿破侖,舅舅的筆記給了一個獨立思考角度——在那些被稱為英雄或偉大的人中,只有推動了人類進步的人才值得我們尊敬。在他們非凡的事業中,只有順應人類進步所做的事,才真正有價值。

  拿破侖的征伐并沒有帶來價值,而他最偉大的事業卻是《拿破侖法典》,后來成為許多國家的立法典范。從這個意義上來看,當時希特勒的法西斯政權,帶來的是軍國主義抬頭、思想鎮壓和經濟蕭條,則完全是一種對人類進步的破壞。

  你想活出怎樣的人生?書中并沒有給出明確的建議,但給出了尋找之道——遇到打動你內心的東西,要認真地反復思考其中的意義。我想,當你有了如此獨立而徹底的思考精神,也就走上了自由的人生道路。

《你想活出怎樣的人生》讀后感13

  好吧,我是被這本書的宣傳語給打動的—————“懂得不順從,才能與眾不同”、“你不必按照別人的期望度過自己的一生”、“如何在常規的世界過不平凡的生活”,就算看了再多的勵志書籍,對于過著普通生活的我等凡人而言,這些話語是很有誘惑力的。于是,在懷著希望自己也能像封面上那只跳離擁擠小魚缸而進入寬敞大魚缸的金魚一樣,我翻開了這本書。

  說實話,我開始是持著懷疑態度來看這本書的。我甚至先是非常快速地翻閱了整本書,就是為了找到作者克里斯。吉爾博在周游世界并且做了大量義工工作的時候是否已經結婚,是否有了孩子。如果他在周游世界并且同時已婚并且有了孩子,那么我認為他的的確確是超過了框住的`人生了。當然,世界上也有不少人是帶著全家人包括孩子去周游世界的,不過那個距離我等凡人可以學習的目標實在太遠了。

  不過,在我發現克里斯。吉爾博已婚但是沒有孩子的時候,我對他的佩服之意并沒有減少。因為通過閱讀這本書,我發現克里斯。吉爾博是一個超級有智慧的年青人。他其實已經深刻理解“舍得,舍得,有舍才有得”的內涵,并且非常科學地統籌安排自己的人生時間。他舍去傳統的按部就班的讀書步驟,他在高中沒有讀完的情況下,就申請了社區大學開始攻讀大學本科學歷,在發現自己喜歡的科目能夠拿到A,而不喜歡的科目只能拿到D之后,他非常聰明地大量申請自己喜歡的科目,并且同時申請了另外一所大學來攻讀學分。最后他18歲就拿滿了大學學分,順利畢業了。他舍去了過舒適安逸的生活,選擇自主創業,都成功了,但是他僅僅是為了養活自己并且能夠繼續支持自己做義工,所以他并不以掙錢為目的,卻選擇去幫助這個世界上需要幫助的人。他遠赴非洲做了4年的義工,同時默默地做著其他的項目來養活自己。這樣精彩的人生,又豈能簡單以是否是富翁來比較?

  克里斯。吉爾博在書中非常誠懇地提供了很多如果打破常規生活的思維和方法,就算各國國情不同,但是理念是相通的。所以如果想過不順從的人生,那么首先學會取舍吧。舍得,舍得,有舍才有得!

《你想活出怎樣的人生》讀后感14

  最近,內心一直渴望讀書,可受生活雜事紛擾,總擠不出時間。在家里倡導,放下手機,拿起書,今天終于可以安心的讀會書了。

  目前,書很多,選書是這個漫長假期的煩擾,我內心是不喜歡看電子書的,可是讀書與吃飯有些相似,速食和主食也要搭配下,不然也很乏味的。

  從一些電子書中,找到自己喜歡的那本書,買回家,品茗讀書,人生一大樂事,如果有志同道合者,再交流下讀書之感想,賽神仙啊!

  《你想活出怎樣的人生》講的是小哥白尼的故事,以小哥白尼的所見所聞所感及學校同學的不同身份為主要線索,在小哥白尼舅舅透過現象深究本質的思維啟發下,讓我們從一件平淡的事件中感受到了哲理,引發了思考,此時讀者的心靈也被點撥了。

  每個人的心中都有英雄精神,可是什么樣的英雄才值得被尊重呢?在那些被稱為英雄或偉人的人中,只有推動了人類進步的人才真正值得我們尊敬。在他們非凡的事業中,只有順應人類進步所做的`事,才真正有價值。

  最近在聽百家講壇《五百年來王陽明》、《永樂大帝》、《風雨張居正》等,這些人,確實是偉人,那他們為啥被稱為偉人呢?一定是他們做對了什么,成就了什么?但是,我們用辯證的思維去分析他們,又會發現,這些偉人一旦做出了錯誤的決策,對整個社會的破壞力也是非常巨大的。偉人的功過是非,留待后人去評判。

  拿破侖是偉人,他帶領法國人民推翻了腐朽的封建制度,他還傾力鼓勵學問和藝術的發展,在出征埃及時,讓大批學者和藝術家與軍隊同行,以研究埃及文化,并召集學者,制定了著名的《拿破侖法典》,后來成為許多國家的立法典范。但后來,拿破侖卻一意孤行,做出了遠征俄羅斯,禁止與英國通商等決策,這嚴重違背了歷史長河的發展,他也為此付出了慘痛的代價。

  偉人始終是人,“金無足赤,人無完人”,特別是隨著地位和權力的日益增長,難免會驕傲自滿,從而做出錯誤的決策。所以,縱觀歷史長河,偉人在地位和權力的鼎盛時期,難免會犯一些錯誤。

  如何才能避免偉人犯錯誤呢?我想這還是需要法律制度的健全,一個決斷或者政策的落地,不是由一個人或一名權威的一句話而付諸于實施,而應有科學的依據。

《你想活出怎樣的人生》讀后感15

  在《你想活出怎樣的人生》中,十四歲的少年小哥白尼在校園中遇到了許多不能理解的事情:家境不好的同學受到欺負;高年級學生制定下無理的規則,要求低年級服從;因為沒做到和朋友約定好的事,小哥白尼的內心久久無法釋懷……他的舅舅就這些困惑與他寫信交流,探討關于貧富、欺凌、勇氣的問題,引導小哥白尼樹立人生觀,開始思考“我要活出怎樣的人生”。

  我們活在這個世上,無論是孩子還是大人,都會遭到屬于各自的形形色色的悲傷、心酸與痛苦。當然,這是任何人都不希望看到的,但是,正因如此,我們才能了解生活本來的模樣。我們會受到悔恨的折磨,是因為我們知道當初明明有足夠的能力避免犯錯、不那樣做。如果我們沒有能力遵從正確理性的聲音去行動,也就不會品嘗到悔恨的苦果。

  只要是人,總會犯錯,只要良心沒有麻痹,犯下錯誤的意識必然會讓我們體驗到痛苦。但是小哥白尼,我們總會在痛苦中汲取嶄新的自信,因為我們擁有沿著正確道路前行的力量,才會嘗到犯錯的痛苦。小哥白尼犯了即便是成年人也可能處理不好的錯誤,而舅舅用一份筆記將他帶回偏離的軌道。也正因如此,小說的最后,小哥白尼收獲了圓滿的結局。

  在茫茫宇宙間,生命對于每個人來說只有一次,都是一個獨一無二、不可重復的`存在。你的生活過得有沒有個性,又經歷一個怎樣的過程,將最終由你自己決定。所以,不要急切地培養孩子樹立遠大的理想,學習多少技能,道德的修養遠比才能的培養更重要。

  《你想活出怎樣的人生》告訴我們,別夸大早期的教育和影響,沒有什么是能夠決定一生的。那些不太盡如人意的問題,我們努力完善,有所欠缺的問題,我們盡力彌補。所有的家長都應該像小哥白尼的舅舅那樣,告訴孩子,一時的失誤不要緊,只要在以后的人生道路中,用心用力,每個孩子的人生都會有美好光明的前景。

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活出生命的意義讀后感12-30

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