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精選捐書感謝信三篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，不同種類的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。但是感謝信有什么要求呢？下面是小編精心整理的捐書感謝信3篇，希望能夠幫助到大家。
捐書感謝信 篇1
尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會(huì)”的愛心人士們：
您們好!
首先，請(qǐng)接受湄潭縣永興完小全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。
小樹的成長(zhǎng)離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)�！坝琅d完小圖書屋”的建成，寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會(huì)”的愛心人士對(duì)我們學(xué)校的無比關(guān)懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國(guó)、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心!這，不僅是對(duì)我校物質(zhì)上的`幫助，更是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)!
捐書助學(xué)，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策，這種精神上的鼓勵(lì)和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會(huì)。(感謝母親的感謝信)
捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛心飛揚(yáng)，書報(bào)傳情。我們相信，也請(qǐng)您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“圖書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
最后，再次感謝您們的慷慨捐贈(zèng)，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
20xx年x月x日
捐書感謝信 篇2
北京商務(wù)印書館：
您們好！
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍俏覀冏钣H密的朋友，是我們了解外界的窗口。農(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書本。
當(dāng)我們收到北京商務(wù)印書館《新華字典》捐來的字典時(shí)，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。要知道，一本字典，對(duì)他們來說是何等貴重！有了這本字典，可以在知識(shí)的海洋遨游，有了這本字典，可以在未來的舞臺(tái)的上舞蹈。平日學(xué)生會(huì)在語文課上會(huì)字典查閱生字的讀音和部首，查閱字詞以及詞語的意思。還會(huì)在別的學(xué)科中把字典當(dāng)做寶貝一樣用來查閱一個(gè)個(gè)未知的字符。當(dāng)她們攻克了生字的難關(guān)，小臉上會(huì)出現(xiàn)燦爛的笑容。人能走遠(yuǎn)，因有智慧指引，智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)學(xué)生用手中的字典在書籍的殿堂行走時(shí)，是無比的驕傲與自豪，而這本小小的字典就是他們走向成功的鑰匙。
家長(zhǎng)在知道你們向?qū)W校捐助的字典后，他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍十里八鄉(xiāng)。有些家長(zhǎng)給學(xué)生的字典包上了精致的封皮，有些家長(zhǎng)幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像害怕它會(huì)消失不見。家長(zhǎng)和我們?cè)谛５拿课焕蠋熞粯�，懷著一顆感恩的心，向你們表示真誠(chéng)的.感謝。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，你們的義舉感動(dòng)著全校師生，我們
無以為報(bào)，感謝你們改變農(nóng)村孩子們用字典難，用新字典更難的窘境。感謝你們及時(shí)滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點(diǎn)燃孩子們遨游知識(shí)海洋的熱情。
你們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)；捐出了對(duì)知識(shí)、對(duì)文化的肯定；捐出了對(duì)祖國(guó)花朵的殷殷期望和鼓勵(lì)；更捐出了你們對(duì)農(nóng)村學(xué)生的一片愛心。我們作為受贈(zèng)學(xué)校，能夠收到這么多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。學(xué)生有了字典，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了查字典活動(dòng)的比賽。學(xué)生們會(huì)把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進(jìn)行積累，然后比一比誰通過查字典認(rèn)識(shí)的生字最多。學(xué)校還培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)字詞不會(huì)用字典的好習(xí)慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時(shí)去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識(shí)和力量。讓你們的這項(xiàng)捐助真正達(dá)到“把陽光灑進(jìn)我們每一個(gè)孩子的心里”。
因?yàn)槟銈儯覀冝r(nóng)村的孩子才會(huì)生活得更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)、歡迎你們來我們光彩小學(xué)做客。
金鳳區(qū)良田鎮(zhèn)光彩小學(xué)
捐書感謝信 篇3
愛心傳遞、圖書接力
———“一本書，一份愛，一種關(guān)懷”
為傳承師門情誼，集中妥善地管理同學(xué)們手中可以利用的寶貴資源，20xx年6月24日，公管、法學(xué)、馬院研會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出了“圖書義捐”的倡議。
捐書活動(dòng)開展以來，我們得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也得到了廣大同學(xué)的積極配合，20xx級(jí)、20xx級(jí)同學(xué)紛紛慷慨捐書，大家對(duì)此次活動(dòng)給予了充分的關(guān)注、理解和信任，為“愛心書庫(kù)”的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
在這里我們要感謝所有為本次活動(dòng)伸出援助之手的同學(xué)，正是由于你們的踴躍參與、慷慨捐書，才能匯成一片知識(shí)的海洋，才能更好、更有效的為廣大同學(xué)提供方便!
我們深信，在院領(lǐng)導(dǎo)和研會(huì)的共同支持、幫助下，在全院同學(xué)的不懈努力下，我們一定能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)娶團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神，竭盡全力把“愛心書庫(kù)”辦得更好。
對(duì)于本次活動(dòng)給予大力支持的關(guān)心者，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院師生，再次表示深深的感謝和真誠(chéng)的敬意!
此致
敬禮
公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院研究生會(huì)
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