【必備】感謝信作文匯總四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感謝信作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝信作文 篇1
尊敬的消防兵叔叔：
您們好！我是朝暉實驗小學四年級五班的張玥祺，今天我代表朝暉實驗小學四年級五班的全體學生向您們說聲叔叔您們好、感謝您們保護了我們的家園。不知從幾時起，當我聽到消防車尖銳緊迫的呼叫時，就讓我想起了您們穿梭在火場的身影，在一次次的搶險救災中，讓我對您們有了更深的了解，從心底里敬佩您們，喜一愛一您們。
也許在很多人的眼里，您們就是消防員，只管救火，您們就是119幾個簡單的數字。錯了，在我的心里您們是無所不能的保護神，保護著我們的生命，保護著我們的財產。在這和平的年代里，消防員是最直面危險的職業(yè)之一，很少有職業(yè)與死亡如此靠近，與死神如此抗爭！在熊熊烈火和滾滾濃煙中，您們將希望獻給他人，危險留給自己。汶川大地震，消防官兵不畏險阻沖在一線，不分晝夜的'搜救可能存活的生命，困了就在廢墟中打個盹。蕭山的火災，三位年輕的叔叔們獻上了寶貴的生命，每年雨季來臨，總會在泄一洪排澇的第一線看到您們的身影。
在我們城市生活的角角落落總會看到您們的身影，誰家鑰匙落在家里了，誰家的小孩反鎖在屋子里了，總會看到您們架起云梯破窗的情形。誰在工作中手被卡住了，誰家小孩調皮腳或頭被卡住了，誰家小孩掉進枯井、水塘等第一反應就是求救于您們，在人民群眾的眼中，您們是萬能的，是人們的救星。
感謝您們這些“橙色英雄”的義無反顧！今天，我代表四（五）班的師生，向消防官兵叔叔們說聲謝謝，是您們的守護才讓萬家燈火更加璀璨，是您們的守護才讓老百姓更加的安居樂業(yè)。
叔叔們，在您們各自的父母眼里，您們也還 是個孩子，當您們穿上軍裝、入了軍營便把火場當成戰(zhàn)場，用您們稚一嫩的青春去承擔起一份沉甸甸的責任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧，在這里我想告訴您們：杭州——也是您們的故鄉(xiāng)，將永遠銘記著您們默默的貢獻。我們新一代的小學生們，也必將有更多的人來繼承您們光榮的事業(yè)。
最后，再次感謝全體消防官兵，謝謝您們，您們辛苦了！
感謝信作文 篇2
敬愛的滿老師：
您好！
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的`講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。
滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態(tài)度；學習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您身體健康，工作愉快！
學生XXX
感謝信作文 篇3
在我讀四年級那年，小學還是有草坪的，環(huán)境也非常優(yōu)美。
那天我去倒垃圾，因為垃圾場要經過草坪，但學校嚴禁踩踏草坪。所以我繞道從旁邊的水泥路走過去。雖然遠，但是不違反校規(guī)。那天陽光正好，周圍的景物被披上一件黃澄澄的外衣。我好奇地張望著，突然被草坪上一個亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔細一
看，發(fā)現是一張1 我那個夢寐以求的變形金剛了，那超酷的外表，靈活的肢體，想想都激動。我拍了拍口袋里的錢，生怕給掉了。但是我突然想起了那個掉錢的人，掉了一百元錢，他該有多著急啊。還他吧，變形金剛就泡湯了；不還他吧，人家也著急。該怎么辦呢？
這是我腦海里突然想起了媽媽曾經對我說過的'話，做人要講誠信，要拾金不昧對，就這樣做。我把這100元交給了班主任，讓他幫忙一起找失主。
一天后，校長在集會上表揚了我。校長夸贊我拾金不昧，讓大家向我學習，我心里樂滋滋的，那感覺比玩變形金剛還要爽。
這是我小學四年級時發(fā)生的事，但到現在我仍記憶猶新。因為它啟示我，做人要拾金不昧。
感謝信作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，有人說，時光是寶貴的，它讓我們有更多時間去做一些有趣的事情，所以，我很想感謝時光爺爺。
在我的生命中，有很多因時間緊迫而沒有做好的事情，但我并不喪氣，只是時刻的提醒自己抓緊時間，所以說，人的生命是興奮而緊迫的。
還記得那次，我的腳受傷了，心里想著肯定無法提前趕到學校，心里邊很難過，但我還是盡力往學校趕，功夫不負有心人，我竟沒有遲到，我感到十分高興，同時也感到時光不會輕易捉弄人，心里甜滋滋的。后來，我時常跟時光賽跑，感到這個世界真是不可思議啊！現在，我成為了一名初中生，但卻始終不忘一次又一次的“失敗”，于是，我便時常彌補以前的過失，希望能找到挽回的借口。
現在，想到以前的情景，心里總會嘲笑到以前的自己是多么幼稚，可我換一種想法來說：“這可是一種‘進步’啊！"面對生活的趣味；面對時光的流逝；面對一次又一次的'挫折……使我變得跟有活力，這可是時光爺爺相信我而給我的“啟示”啊！我現在十分想感謝對時光爺爺，他給了我這么多‘經驗’，而自己卻不圖回報，這種精神是多么地偉大，我總是著想能見到這位面目慈祥的老人，但這是不可能的，這也算是一種意念吧！在今后的日子里，我一定會再追隨著時光老人的腳步，繼續(xù)進步，為今后的社會而為之努力，做一個有用的人。時光爺爺，您是我的榜樣，我會繼續(xù)向您學習。我再一次感謝您的品行和智慧，使我度過一個快樂的小學生活。
面對一切的挫折，你是否堅信信念，是否跟隨時光老人的腳步一起同行。如果沒有，就讓我們一起而為之努力吧！
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