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寫給老師的一封感謝信

時(shí)間:2024-11-21 15:49:44 感謝信 我要投稿

寫給老師的一封感謝信15篇

  在生活中,感謝信在我們的生活中并不鮮見,要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的寫給老師的一封感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封感謝信15篇

寫給老師的一封感謝信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任——X老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長高了,會讀書寫字了,會計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識了X老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽,我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)X老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的.情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。

  說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  感謝人:xxx

  XXXX年XX月XX日

寫給老師的一封感謝信2

親愛的老師:

  不知您是否還記得那件事……

  “由于人數(shù)太多,所以呢,我們不得不,嗯——不得不去掉幾個(gè)同學(xué),請同學(xué)們理解。”

  您皺著眉頭沉悶地說,“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn),下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺朗誦了。”

  盡管老師反復(fù)斟酌了用詞,但我還是在聽到這一聲音的剎那,趴在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊,坐在教室里,我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響,隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來,被打濕了翅膀的燕子孤獨(dú)地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下,使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜,包圍了這個(gè)世界,也包圍了小小的我……

  這時(shí)您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒絲毫的腳步聲,同學(xué)們都在默默地做著作業(yè),只有我心中一驚天動(dòng)地,不知您現(xiàn)在會怎樣看我,是懦弱,是無能,還是……

  您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的日光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

  霎時(shí)間,來自心靈的感覺傳遍全身,是震撼,更是感激。悲傷已沒有必要,有的只是一個(gè)新的起點(diǎn),一次摔倒后的'重新爬起,一回為了成功必須迎接失敗的感悟。

  老師,謝謝您,謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候,給我這樣一個(gè)眼神。曾記得,當(dāng)我生病時(shí),是您在我身邊問候;當(dāng)我悲傷時(shí),是您點(diǎn)起我的希望之火;當(dāng)我迷茫時(shí),是您為我我照亮前進(jìn)的道路。

  老師,讓我懷著感恩的心,向您,老師,向全天下的老師,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  您的一個(gè)學(xué)生

寫給老師的一封感謝信3

親愛的老師:

  您好!

  雖然我們每天都待在一起上課,我們之間還是缺少一些溝通。今天我以信的形式要感謝你這四年來為我們的'付出。

  首先感謝您每天都對我的關(guān)心和厚愛,感謝您帶著我們在知識的海洋中遨游。老師,您還記得這件事嗎?有一次,我迷眼睛了,到了班級,我不敢跟您說,結(jié)果越來越模糊,我怕會瞎,便讓同學(xué)給我吹,老師您看見了,問我怎么了,我說眼睛迷了,“你過來,老師給你吹吹。”我就去了,您用那雙慈愛的手輕輕地?fù)崦业难劬Γo我翻起了眼皮,吹完了,讓我閉眼感覺一下還磨嗎?我結(jié)果閉不上了,眼皮翻不過去了,我用手一摸,翻過來了,您和我們都哈哈大笑起來。現(xiàn)在我看到您就感到特別親切。

  老師,您對我的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)忘不了。

  祝您

  工作順利,心想事成!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信4

王老師:

  我是你的學(xué)生溫馨。我想跟您說點(diǎn)心里話:老師您辛苦了!每天早早就來到學(xué)校給我們上課,教我們知識,您天天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都是為了我們,老師我感謝您!

  在您的關(guān)懷下我進(jìn)入了一年級,認(rèn)識了46個(gè)好朋友,我們天天一起學(xué)習(xí),一起成長,一起努力。剛進(jìn)一年級的時(shí)候不認(rèn)識幾個(gè)字,學(xué)習(xí)非常困難,您告訴我,要天天堅(jiān)持讀書,把書本上的字全部都要認(rèn)識,差不多三個(gè)月下來,我能認(rèn)識好幾百個(gè)字了,自己看書也越來越快了。現(xiàn)在做作業(yè)不用再讓媽媽陪了,因?yàn)槲叶颊J(rèn)識字了,可以理解題意了,而且寫作業(yè)也越來越快了。非常感謝您對我的幫助。

  一開始我干什么都很慢,比如說:說話,寫字,唱歌,所有的動(dòng)作都很慢,把我媽媽天天氣的都要爆炸了。媽媽天天都訓(xùn)我,我每天都要大哭一場。后來媽媽跟您說了以后,您幫媽媽出了好多好主意。寫字記時(shí),說話記時(shí),吃飯記時(shí),背詩記時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步您就讓媽媽表揚(yáng)我。在學(xué)校您看到我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也在全班同學(xué)面前夸我,讓我充滿自信,速度也越來越快了。現(xiàn)在我變的天天笑,因?yàn)閶寢屪儨厝崃耍以谕瑢W(xué)面前也越來越有自信心了,我覺得每天都很快樂。我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步多了。老師我非常感激你,讓我有了那么多的`好朋友,而且還有了一個(gè)好媽媽。

  好老師,您不僅幫了我,還幫了我的媽媽,不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,還在生活上幫助我,非常感謝您,我最親愛的王老師,我永遠(yuǎn)不會忘記您,把您的話牢牢記在心里。我會永遠(yuǎn)愛您!

  您的學(xué)生:溫馨

  20xx.9.20

寫給老師的一封感謝信5

敬愛的程老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一天天臨近,在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著老師們辛勤的付出。

  忘不了,第一天走進(jìn)學(xué)校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領(lǐng)到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風(fēng)拂過我的心田,讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯(cuò)事時(shí)夏老師語重心長的話語和上課走神時(shí)陳老師那嚴(yán)厲的眼神。因?yàn)槔蠋焸兊谋薏吆凸膭?lì),我才有了今天的成績。

  有人說,小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話的確是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話,形容您,再恰當(dāng)不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的`銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報(bào)。您的這份心,讓我們多么的感動(dòng);您的這份情,讓我們多么的感激。

  小時(shí)候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護(hù)我。老師,您用人類最崇高的感情。愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您講課的時(shí)候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細(xì)致、那么認(rèn)真,一絲一毫的小錯(cuò)也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。

  同時(shí),您還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而您也會細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時(shí)刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護(hù)。如果有人生病了,您會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,幫他補(bǔ)習(xí)功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。

  謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個(gè)會求知、會學(xué)習(xí)、懂得快樂、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對您說:謝謝您,我敬愛的謝老師!

  如今,我長大了,更加能體會到您那時(shí)的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮

  你們的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信6

尊敬的各位幼兒園老師:

  你們好!

  不知不覺之間,我們家的孩子來到幼兒園已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。世界半學(xué)期的時(shí)間里面很感謝各位老師對我家孩子的照顧以及教育培養(yǎng)。因?yàn)槲覀兗业暮⒆邮羌依锏莫?dú)子,所以十分受到家里長輩的寵溺以及關(guān)愛。進(jìn)入幼兒園之前,可以說她是非常刁蠻任性無法無天的。但是我們也沒有想到的是,在進(jìn)入幼兒園短短半個(gè)學(xué)期時(shí)間,她就已經(jīng)發(fā)生了很大的改變。現(xiàn)在的孩子已經(jīng)成長為一個(gè)獨(dú)立,勇敢又有禮貌的小姑娘了。看到孩子能夠有這樣的改變,作為家長的我們是十分欣慰以及開心的。

  孩子在出生的時(shí)候就享受到我們的關(guān)愛,說句不好聽的'話,還是在進(jìn)入幼兒園以前吃飯的時(shí)候都是他爺爺奶奶喂著的。可以說,在爺爺奶奶照顧下,她完全成為了小公主一樣。我還記得當(dāng)初他在剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候還是十分的不舍,離開自己的爺爺奶奶,他的爺爺奶奶也不想讓孩子那么早進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)。可是為了培養(yǎng)孩子,我們還是說服了爺爺奶奶,最終讓他進(jìn)入幼兒園。現(xiàn)在的孩子非常的懂事,而且在老師的幫助下很快就已經(jīng)適應(yīng)了自己在幼兒園的生活。每次回到家以后總是和爺爺奶奶還有我們炫耀他在幼兒園的生活以及今天得到了獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花。

  這讓我們感到欣慰的還是以前的孩子總是受到爺爺奶奶的照顧,可是在有一次回家的時(shí)候,孩子竟然主動(dòng)給爺爺奶奶捶背按摩。看到這一幕,我們都感到十分的欣慰,但是我們也都知道,這在很大程度上都是依賴各位老師的教育,才能夠讓我家孩子取得如今的成長。非常感謝各位老師,是你們讓我們家的孩子在幼兒園里面感受到了關(guān)愛,讓他能夠健康快樂的成長。感謝各位老師在孩子的成長道路上對他的幫忙以及培養(yǎng)。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信7

敬愛的劉老師:

  您好!

  是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

  是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!

  是誰在微弱的燭光下辛苦?是您,永遠(yuǎn)沒有怨言的您!

  是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的劉老師!

  您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財(cái)富——知識。

  每當(dāng)我看到家里陽臺上的那棵唯美的蒲公英,眼眶里總是忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠,在這多姿多彩的世界里,還多了我小聲的哭泣。劉老師,不到80天,我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見同學(xué)們都說:“現(xiàn)在都愿意離開這個(gè)充滿童真的校園”,其實(shí),我想在他們心中都是有著一百個(gè)不愿意離開這個(gè)母校的。

  感謝您,敬愛的劉老師。在和您相處的這些年來,你讓我感受到了你無私的愛,對待我,一直向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱涛易x書,教我寫字,教我知識,教我學(xué)習(xí),教我做人,你在我最迷茫的時(shí)候,給我指清方向,不讓我誤入歧途;你在我最膽怯的時(shí)候,給予了我力量,不讓我害怕;你在我最困難的時(shí)候,給我鼓勵(lì)幫助,不讓我放棄。您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!

  感謝您,敬愛的劉老師。耐心地教我們“aoe”,眼睛里充滿了慈祥與關(guān)愛,你的笑容,如一束嬌艷芬芳的花朵一樣美麗,如光彩奪目的太陽一樣燦爛。還記得,你講《每課100分》的時(shí)候,總是把每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,你上《我的伯父魯迅先生》這篇課文的時(shí)候,把每段話的段落分析都講得清清楚楚,讓同學(xué)們讀、背、寫;還記得,你每天起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法,想讓我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。那是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),承受得住空間局限的恩情

  感謝您,敬愛的劉老師。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的.諄諄教誨,才會有我們的健康成長……師恩如魚得水,這兩年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目。由此讓我想起了很多,很多。

  啊!老師,您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵祖國花朵;您就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了幼苗,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑,太陽在向你問好;老師,您的愛,像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。有人說師恩比山高,有人說師恩比還海深,也有人說師恩比金子貴重,但我要說的是——師恩比大海更寬闊!

  不知不覺,夜靜了,明鏡般的月亮懸掛在天空,把銀色的光輝譜寫到大地上。我望著那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠,我不禁想起龔自珍那句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  祝劉老師:

  身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信8

尊敬的老師們:

  在我五年的小學(xué)生活中,有許多需要感謝的人。其中,我的老師,劉老師,我對她最為感謝。

  記得有一次,我上課時(shí)非常難受,老師看見了,走過來,關(guān)切地問:“冀宇豪,怎么了,哪不舒服嗎?”我告訴老師:“我頭痛,全身沒力氣。”劉老師聽了,十分著急地摸了摸我的.頭,在確定沒發(fā)燒后,劉老師不放心地提醒我,多喝點(diǎn)水,還說:“下午的體育課就不用去了,好好在教室里休息吧!”聽了老師的話,我雖然頭還痛,但又打起了精神。這雖然是一件很小的是,也許劉老師已經(jīng)不記得了,但對于我來說,老師的每一次關(guān)心都是一種愛的體現(xiàn)。

  老師為同學(xué)們付出了許多。有時(shí),老師要在深夜批改作業(yè);有時(shí),老師要忍者病痛為我們上課;有時(shí),老師會用她中午僅有的一點(diǎn)時(shí)間為同學(xué)講題。

  我想報(bào)答老師,但我也知道,我現(xiàn)在還太小,什么都不能為老師做,只有用自己優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。

  在這里,我要說一聲:

  “謝謝您!”

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信9

親愛的嚴(yán)老師及各位老師:

  大家好!首先我想表達(dá)我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個(gè)陰暗的一年。去年的三月份,本是個(gè)歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害,而且竟是個(gè)漫長的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵(lì)他,讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!

  在過去的一年里,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個(gè)地方,他一直在與病魔做頑強(qiáng)地抗?fàn)帯1M管最后身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來,那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上。可事與愿違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠(yuǎn)地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒,我禁不住會想起他在重癥期間最后的.一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里接受治療,他只希望自己能好起來。他那執(zhí)著的模樣,看的我們心里好難受。

  真的好感謝咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的老師!是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情!是你們的無私奉獻(xiàn),讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時(shí)候,咱們老師就幫我哥主動(dòng)捐了近兩萬元,幫我家度過了難關(guān)。我哥走后,我們老年大學(xué)好多老師依然伸出愛心之手,無私地繼續(xù)幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!

  患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無私奉獻(xiàn)的精神,使我深切感受到了在這個(gè)大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠(yuǎn)安安康康!

  致禮

  xxx敬上

  感謝人:

  時(shí)間:

寫給老師的一封感謝信10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  你們好!

  我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.

  由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的`課她們都會為她補(bǔ)上的。

  讓我們感動(dòng)的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩(本文來自)子休息這么長時(shí)間,會不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。

  借這封信來表達(dá)我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。

寫給老師的一封感謝信11

尊敬的心理老師:

  我非常開心,我們學(xué)校能夠開展心理這門課程。我相信很多人都知道,正處于青春期的我們,無論是在心理還是在生理上,都經(jīng)歷著非常大的改變。青春期這個(gè)階段,我們每一個(gè)人都會遭遇人生中的迷茫,甚至毫不夸張的說,迷茫隨時(shí)會出現(xiàn)在我們的內(nèi)心深處。但是因?yàn)槲覀儾]有經(jīng)歷過這些事情,每次遭遇一些事情的時(shí)候,總是感到非常的困惑,無解。在這個(gè)時(shí)候就需要心理老師來幫助我們找到自己前進(jìn)的道路。

  來到高中學(xué)習(xí)已經(jīng)有半年的時(shí)間了,這些半年的`時(shí)間里面,我學(xué)習(xí)了許多的知識。但是給我最大的感觸就是學(xué)習(xí)科目和初中相比增多了許多。這么多的科目讓我在學(xué)習(xí)上面也感到了一些疲憊,但是經(jīng)過這段期間的適應(yīng),我們也逐漸適應(yīng)了高中這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式。在高中,我們都經(jīng)歷了非常精彩的生活和活動(dòng)。在一些學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們都不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,不斷地改造自己。比如說撒辯論會上面,那么我懂得了必須要擁有智慧和能力以及快速的反應(yīng)能力。就不斷地探索,努力競爭,才會帶來自身綜合素質(zhì),提高進(jìn)步。在高中經(jīng)歷的這段生活給我?guī)砹烁淖儯屛叶昧顺晒ΑH绻胍晒Φ脑挘敲幢仨氁獔?jiān)定自己的意志,必須要做事謹(jǐn)慎。

  但是高中對于我們來說最重要的就是繁重的學(xué)習(xí)壓力和任務(wù),雖然說內(nèi)心十分憧憬豐富多彩的校園生活以及自己的夢想。可是高考始終擺在我們面前,我們度過的每一天,就意味著離高考的時(shí)間越來越近。所以我非常感謝心理老師,能夠幫助我走出迷茫,戰(zhàn)勝迷茫。正是因?yàn)橛辛诵湃危蠋煹拇嬖诓抛屛业膬?nèi)心不再困惑和惆悵。也許等到我白發(fā)蒼蒼,回想起自己高中的這段生活的時(shí)候,仍然會感覺非常的甜美,因?yàn)楦咧猩钭屛颐靼琢俗约阂獔?jiān)定自己的理想。

寫給老師的一封感謝信12

敬愛的萬老師:

  您好!

  萬老師,從我跨進(jìn)一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養(yǎng).浸潤.打磨下,歷經(jīng)五年的美好時(shí)光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。

  在記憶的長河里,您是一位勤勞的園丁!用甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點(diǎn)明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大。看,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒有您心血的澆灌,汗水的滋養(yǎng)呢?

  在我眼中,您和別的老師截然不同,您布置的功課很少,只是然我們加以練習(xí)鞏固,而不是題海戰(zhàn)術(shù)。課堂上:您的每一句話都清脆悅耳,您的`每個(gè)眼神都溫暖幸福。在您的細(xì)心講解下,每一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們的眼前,為我們的心靈打開了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……

  萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把功課班去辦公室,因?yàn)槟翘煳易魑母傎悰]獲獎(jiǎng),數(shù)學(xué)考試考了史無前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個(gè)時(shí)間快到了,情回到教室準(zhǔn)備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下功課,邁著沉重的步子走向教室。“張瑩婷!”我聽到背后傳來一個(gè)熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來和我并肩走著。“怎么啦?有什么不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說,但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒關(guān)系!小小的一點(diǎn)挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續(xù)說,“你已經(jīng)做得很好了,繼續(xù)努力,以后還有機(jī)會的。”

  短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關(guān)愛。

  老師啊!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞!

  萬老師,再過一年多我就要離開這個(gè)大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當(dāng)我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切。”您將永留我心—我最親、最愛的萬老師。

  祝

工作順利

  您的學(xué)生:XXX

寫給老師的一封感謝信13

尊敬的園長,老師:

  您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢σ挥状蟀嗬蠋焸兊闹孕母兄x!

  我的女兒X在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到X在老師的'培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  X在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)X在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。

  現(xiàn)在X自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

xxx

日期:

寫給老師的一封感謝信14

親愛的Sunny老師、萌萌老師:

  你們好!

  樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒當(dāng)母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長的角色,每天這么多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業(yè)道德,更多的是考量自己的.耐心和愛心,很辛苦的工作,所以值此感恩節(jié),允許我?guī)е鴺怯憣蠋焸冋f聲:老師辛苦了!

  作為父母我們深知孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成主要靠家庭教育,家庭引導(dǎo),同時(shí)也離不開學(xué)校老師的鼓勵(lì)和指正。看著樓育銘自入園以來每天都是很開心的想著上學(xué),每天都得瑟的奔著小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個(gè)快樂的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:工作順利!事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的一封感謝信15

敬愛的彭老師:

  您好!

  老師,雖然你只教了我們一年,但是您陪我們度過了最艱難的時(shí)光,也是最難忘的時(shí)光。在那一年里你給我們制造了太多美妙的回憶,美妙的讓我們難以忘懷。

  老師是您教我們怎么做人,是您叫我們怎樣學(xué)習(xí),是您教我們怎么感受生活。

  老師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,但是在課間您卻是一個(gè)童心未泯的大孩子。有一次,我和同學(xué)在操場上打羽毛球,剛好被您撞見,于是你玩心大發(fā),開心的說:“來!我來玩一個(gè)!”你笑的就像是得到了糖果的`孩子,我趕緊的把球拍遞給您。您已拿到球拍就迫不及待的開始發(fā)球了。球就像是小鳥一樣不停在你們之間往返,看得我是眼花繚亂。那個(gè)同學(xué)很快就招架不住了,便說:“這兄臺,好功夫啊!”您哈哈大笑:“承讓,承讓,我那是老功夫了!哈哈哈哈”

  六年級第二學(xué)期的時(shí)候,您看見我們整天的窩在教室,都不出去活動(dòng)一下,便每天特意留下半節(jié)課的時(shí)間,讓我們到操場草地那里活動(dòng)一下。有時(shí)候,一不留神,一節(jié)課就過去了,您還撅著嘴巴,假裝生氣說:“哼!我有得補(bǔ)了。以后再也不許這樣了”我們都哈哈大笑起來。有的時(shí)候您還會抽我們寄宿生去默默古詩詞,背背課文。只要過關(guān)了,就會有大大的獎(jiǎng)勵(lì)—三十分鐘的電腦時(shí)間,男生一臺,女生一臺。雖然擁擠但是我們也玩的不亦樂乎。您看著我們的笑臉,也會慈愛的望著我們笑著。甚至,您還和帶著我們寄宿生偷偷的溜出學(xué)校,有時(shí)候只是吃吃小吃,有時(shí)候是在空地上玩小游戲,有時(shí)候是去看望那些孤寡老人.

  老師,您對我們來說從來都不只是一個(gè)只為了完成傳道授業(yè)解惑的老師。你更多的是我們的親人。您把我們當(dāng)做是自己的孩子在教,對我們盡心盡力。不管是我們在學(xué)習(xí)上的問題,還是我們在日常寄宿生活中的問題,您都愿意幫助我們。是您讓我們打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),是您用您的慧眼尋找我們每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)。

  親愛的彭老師,您的一切,讓我想還給您一句您交給我們的話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  謝謝您!!

  您的學(xué)生:

  日期:x

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