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給老師的感謝信

時(shí)間:2024-12-17 13:06:46 感謝信 我要投稿

給老師的感謝信(精華)

  隨著感恩文化的傳播,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。那么我們?cè)撛趺慈懜兄x信呢?以下是小編為大家收集的給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的感謝信(精華)

給老師的感謝信1

尊敬的老師:

  您們好!

  欣聞我們家的寶貝英語考試成績比較出色,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝燕菲今天優(yōu)異的成績。

  我們家的小寶貝是一個(gè)非常聽話懂事的好孩子,她平時(shí)在家里非常的聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽老師教育。她一直就對(duì)英語很感興趣,特別是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱情越來越濃厚。作為家長,我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過多彩的圖畫、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的.測試內(nèi)容,來使測試對(duì)孩子們有樂趣,有吸引力,并且無壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測試,并建立起自信心和正確對(duì)待英語及文化的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,我們更清楚的知道,孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表揚(yáng)和認(rèn)可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導(dǎo)下,燕菲的語文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對(duì)燕菲的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì)跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛。

  感謝你!親愛的老師們!在此,對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,快樂幸福地生活!

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

敬愛的xxx幼兒園老師們

  你們好!

  我是xxx小朋友的媽媽,今天是懷著一顆非常感激之心寫下這段留言的。

  一直都覺得寶寶班的每名老師都很負(fù)責(zé)責(zé)任,對(duì)孩子很好!走進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。一項(xiàng)內(nèi)向的xxx居然很快就喜歡上幼兒園的生活,離不開老師的耐心照顧和正確的引導(dǎo)。

  孩子不愛說話,性格內(nèi)向,問過老師們孩子在幼兒園的情況,老師說孩子不愛和小朋友們玩,不愛說話等,說的很客觀,看得出很了解孩子。有一天回家我問孩子:“在幼兒園和小朋友玩的開心嗎?”她對(duì)我說:“媽媽,幼兒園小朋友都不愿意和我玩,不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了。”老師向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈┱J(rèn)真引導(dǎo)。

  孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看到了,她養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,也愛吃青菜了,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不作聲不亂動(dòng),不用大人幫忙,自己能做的.事情自己做,懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽......

  今天,xxx小朋友3周歲生日PARTY,有精心呵護(hù)她的老師和可愛的小朋友們的陪伴過的很開心!她有勇氣自己站在前面了,進(jìn)步了;當(dāng)然看到其他小朋友吃的也很HAPPY,我心里也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作,調(diào)整桌椅、吃前準(zhǔn)備、吃中看管、吃后清理。。。。。,還為孩子們抓拍了那么多照片,很珍貴,為孩子們留下了美好的回憶!

  作為家長,真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛心,謝謝寶寶班的每名老師,您們辛苦了!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

尊敬老師:

  您好!

  一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您就是這樣一位老師。

  您是同學(xué)們的字典,也是一把為同學(xué)們打開知識(shí)大門的鑰匙,更是同學(xué)們心靈的調(diào)味劑。

  有時(shí),我們干了壞事,比如說中午不睡覺,或不睡中午覺去搗臺(tái)球,我還以為郭老師您會(huì)打我們,我很害怕。您知道了,竟然沒有打我們,只是批評(píng)教育。要是其他老師一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也要收拾你。

  我喜歡上您的課,還喜歡上數(shù)學(xué)、英語、體育老師的課,我有一點(diǎn)不喜歡上黃老師的'課,因?yàn)樗毡拘啤?/p>

  雖然我的學(xué)習(xí)不好,但是我也感謝您——郭老師。

  我非常喜歡您,我對(duì)您這個(gè)老師一輩子都不會(huì)忘記。

  我想對(duì)您說:“謝謝!”感謝您教我這四年。

  祝您:永遠(yuǎn)青春

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信4

親愛的老師:

  您好!不知不覺中,您已經(jīng)教了我們一年了。看著您那嚴(yán)肅的神情上,看著您那深深地近視眼上,我明白了:時(shí)間總是那么短暫,留下了我對(duì)您的留念;日子總是像流水,告別的日子總會(huì)來到的;光陰總像支鋒利的箭,迅速地飛走了……老師!是您!教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的道理,培育了我們學(xué)習(xí)的興趣!

  老師!您還記得嗎?那是您給我們上的第一節(jié)語文課。您踏著輕快地腳步走到教室。一進(jìn)門,您說得不是同學(xué)們好,而是說:“今天我們來聽寫第一課!”然后您就快速地把紙發(fā)到每一個(gè)同學(xué)手上,就聽寫了。同學(xué)們都撓撓后腦勺,一個(gè)一個(gè)的圈在同學(xué)們的紙上顯艷出來,看到這個(gè)情景的您,就說:“我有事下去辦公室一趟!”您知道嗎?您一走,班上就變成個(gè)“菜市場”了,抄書的抄書,偷看的偷看,變成“長頸鹿”的變成“長頸鹿”,東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了,您語重心長地說了一句話,讓我們明白了,您主要的不是聽寫,而是在教會(huì)我們要誠信。這次小小的聽寫,就教會(huì)了我們一個(gè)大大的道理。

  老師!是您!教我要學(xué)習(xí)雄鷹,展翅高飛;是您!教我要學(xué)習(xí)大海,寬闊無比;是您!教我要學(xué)習(xí)江河,川流不息;是您!教我要學(xué)習(xí)小草,無比堅(jiān)強(qiáng)……老師!你如一座長長地橋,讓我們順利過橋;您如一道光,幫我們照耀著前進(jìn)的道路;您是一本書,把我們的'智慧大門打開……

  我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨;我們懂得的道理,都是您的精心與呵護(hù)……老師,謝謝您!!

  小草以它的堅(jiān)強(qiáng),作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我也以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報(bào)您吧!

  祝身體健康

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信5

xx幼兒園及xx班xx老師及各位老師:

  你們好!我們是xx的父母,時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間xx在幼兒園已經(jīng)度過了近三年的時(shí)間了,通過這三年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園中二班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的付出和幫助。

  xx是一個(gè)自尊心比較強(qiáng)的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心。

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,幼兒園的時(shí)光成為他最高興的時(shí)光,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過開家長會(huì)看錄像,我們更了解到她們的辛苦。她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了,但你們毫無

  怨言,總是滿面笑容的.把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。xx老師和xx老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們?cè)诿@忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

此致

敬禮!

  xxx

20xx年9月10日

給老師的感謝信6

敬愛的老師:

  您好!老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助。我想對(duì)您說:“謝謝您,我的老師!

  因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。

  以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的'園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說:“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的朱老師:

  記得第一次上課,就被朱老師的教課方式深深吸引了,他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師,朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里,讓我覺得復(fù)習(xí)英語時(shí)無比地自信和輕松。

  俗話說,有良師指導(dǎo),如浴春風(fēng),一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的課,一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn),拋棄掉原來復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無序狀態(tài),感受到春風(fēng)般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去,總結(jié)規(guī)律,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),找出差距,展望未來,胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時(shí),他強(qiáng)調(diào)做作文要死背,在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范文和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生,讓學(xué)生先分別抄寫、先死記硬背,東拼西湊,然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫,逐漸變成自己的.東西,最后做到加工和靈活運(yùn)用,先分后合、先死后生,不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式,都能得心應(yīng)手、順手掂來,真正做到“置之死地而后生”。朱老師還強(qiáng)調(diào),在寫作過程中,文章一定要有文彩,要做到藝術(shù)性和可讀性,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的句子,要做到有變化,如果遇到相同的情景,應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下,朱老師還不停地講述各種范文,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo),而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范文,其中第八講是作文的專題講座,詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩,中英文都有,按照朱老師的方法,我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟,而且平時(shí)練習(xí)寫作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行了加工、改寫和范文例句的運(yùn)用,在正式考試時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如,一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了,整個(gè)文章一氣呵成。在此!再次謝謝朱老師!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信8

敬愛的xx老師:

  您好!

  自從我建立博客以來,您一直光顧我的小家,對(duì)我點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)。我心里有千言萬語,卻不知道該如何表達(dá)。每次看到您在百忙之中還不忘給我指導(dǎo)文章,我心里就充滿了感激。今天,我終于鼓足勇氣決定給您寫這封信。

  xx老師,您知道嗎?我們?cè)谛S嵧ɡ锵嘧R(shí)已經(jīng)快三年了。我看了看博文,您是20xx年的3月8號(hào)第一次走進(jìn)我的博客,也就是說我也是在20xx年的3月才開始注意您的博文,并且有空就去您的博客小家里學(xué)習(xí)。那時(shí)我才上一年級(jí),僅憑著寫一年小日記的經(jīng)驗(yàn)才敢開通博客。

  我是20xx年的2月26日開通博客的,在建立博客之初就有幸和老師相識(shí)。現(xiàn)在想想我真是一個(gè)幸運(yùn)兒。

  xx老師,您知道嗎?在最初我們相識(shí)的半年時(shí)間里,我媽媽幾乎天天都帶我去您的博客里學(xué)習(xí),媽媽總是一邊給我讀一邊向我講解。什么“我手寫我心”啦,什么“五段格式”啦,我都是在那個(gè)時(shí)候第一次聽說的。那時(shí)老師對(duì)我并不熟悉,但對(duì)于其他博友卻很熟悉。每次看到老師點(diǎn)評(píng)他們的文章我就很羨慕。我好像是一名旁觀者,每次都悄悄地來又悄悄地走。

  后來,我的原創(chuàng)小詩吸引了老師您的注意,我們的來往開始頻繁了。您也開始經(jīng)常點(diǎn)評(píng)我的文章,那份欣喜我現(xiàn)在還記得。

  xx老師,您知道嗎?正是您的點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)才讓我寫博的信心大增,當(dāng)我看著一篇篇的文章被推薦開始沾沾自喜時(shí),您又給我提出了更多更高的要求。

  就這樣,老師您陪伴我走過了將近三年的美好的博客時(shí)光。

  xx老師,我感謝您。您就像大海中的燈塔,給我指明了寫作的方向。在您的悉心指導(dǎo)下,我的寫作水平在慢慢提高。

  xx老師,我感謝您。您就像一位伯樂,培養(yǎng)出了我們這些千里馬。是您的嚴(yán)格要求才成就了我博客的輝煌。那一個(gè)個(gè)滿分的`考場作文就是我向您遞交的滿意答卷。

  xx老師,我感謝您。您就像一位園丁,又是播撒種子的使者,把希望的種子撒在了我們一個(gè)個(gè)小博友們的心田。現(xiàn)在,那一粒粒的小種子已經(jīng)發(fā)芽,那一個(gè)個(gè)金燦燦的就是一個(gè)個(gè)豐收的碩果。

  xx老師,我感謝您。您就是我的網(wǎng)絡(luò)老師,我就是您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生,這份師生情會(huì)珍藏在我的博客里。

  老師,請(qǐng)?jiān)徫抑皇且幻哪昙?jí)的小學(xué)生,我真的表達(dá)不出我心里對(duì)您的感激。就以這封信表達(dá)謝意吧,希望老師繼續(xù)關(guān)注我的博客,繼續(xù)給我指導(dǎo),繼續(xù)我們的師生情……

  老師,您辛勤的在校訊通里播種,如今換來了滿園的大豐收。而我只是校訊通花圃里的一株小花,我只有現(xiàn)在努力儲(chǔ)存營養(yǎng),來年才會(huì)開出更加艷麗的花……

  老師,如果您哪天看到花圃里的花兒在向你點(diǎn)頭微笑,那就是我對(duì)您的問候和祝福,謝謝您,祝您健康快樂每一天!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

xx二幼小小一班的XX老師、XX老師:

  你們好!

  我們是xx的父母,xx在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

  xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。

  我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的`直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。

  有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺得很不好意思。上次開家長會(huì)時(shí),楊老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上xx說老師給他剪指甲了,我們真感動(dòng),老師真細(xì)心,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

老師:

  您好!

  我是xxxxxx的媽媽,xxxxxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxxxxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:"必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的`好學(xué)生。"

  可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說可以和xxxxxxpk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:"現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。"

  所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。

  今天的家長會(huì)上,您表揚(yáng)了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxxxxx的福氣,也是我們家長的福氣。

此致

敬禮!

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

親愛的老師:

  您好!開學(xué)已經(jīng)一周了,孩子們?cè)谀挠眯囊龑?dǎo)和引導(dǎo)下,逐漸進(jìn)入了一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。xx衷心感謝您的努力。將來,孩子和我們之間會(huì)有感動(dòng)的事情,但不可避免地會(huì)不愉快。我相信,只要我們用心真誠地對(duì)待孩子,即使是石頭也會(huì)點(diǎn)頭。所以想和老師們互相鼓勵(lì),實(shí)現(xiàn)幾件事,督促對(duì)方不要因?yàn)樽约旱拿β刀浟吮驹撚械年P(guān)心,不要因?yàn)樽约旱那榫w而破壞了本該有的關(guān)系,不要因?yàn)榇煺鄱艞壛俗约簣?jiān)持的理想。

  1、多關(guān)注住校生:我們的孩子從小就離開家鄉(xiāng)去讀書,精神可嘉,但一定是想家了。只要我們以同理心對(duì)待和關(guān)愛孩子,相信孩子們很快就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立,過上幸福的群體生活。所以請(qǐng)老師們有空的時(shí)候多走動(dòng)走動(dòng),陪孩子去餐廳吃飯,關(guān)心一下自己的生活空間,成為孩子的精神力量。你一定會(huì)取得巨大的成就。

  2、與家長有積極的互動(dòng):每個(gè)孩子的行為都可以追溯,了解孩子的成長過程和背景可以幫助老師因材施教;與父母進(jìn)行積極的互動(dòng),可以避免對(duì)對(duì)方造成不必要的傷害,所以要及時(shí)、適度、適當(dāng)?shù)嘏c父母溝通。不過,切記要以小心為出發(fā)點(diǎn)。

  3、不要忘記在教學(xué)中學(xué)習(xí):每個(gè)老師都是專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者,但在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天,科學(xué)越來越好,往往不吸收新知識(shí)就容易被新知識(shí)淘汰。如果能將最新的.信息或知識(shí)融入教學(xué),一定會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,避免陷入“老夫子”的刻板印象。

  其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是努力學(xué)習(xí)的,但是因?yàn)槊恳粋(gè)人的家庭教育環(huán)境以及他身邊的環(huán)境不一樣,導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)的氛圍不一樣,這就導(dǎo)致了每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式或者學(xué)習(xí)的習(xí)慣有著千差萬別的聯(lián)系。所以千萬不要放棄每一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗麄冸m然說學(xué)習(xí)成績并不是很好,但是也在用心的學(xué)習(xí),努力的學(xué)習(xí),把老師說過的每一句話都當(dāng)成是最真正的真理來完成,所以千萬不要因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不好而放棄我們,我們其實(shí)在每一個(gè)生活當(dāng)中都度過的很艱難的歲月,我們之所以學(xué)習(xí)成績不好,并不是我們不努力,而是我們的天賦如此,但是我們也自己從來不放棄,所以也希望老師千萬不要放棄我們,非常感謝你這一路以來的陪伴以及教育。

此致

敬禮

  xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

尊敬的各位老師:

  你們好!

  我是學(xué)生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到個(gè)性高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請(qǐng)教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),個(gè)性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!

  我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧?dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的`團(tuán)體精神。

  作為家長我會(huì)盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信13

各位老師:

  您們好!

  我是初二(11)班學(xué)生(xx)的家長,首先,我代表我們?nèi)遥虺醵?1)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對(duì)xx的精心教育與幫助,感謝您們對(duì)xx的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對(duì)您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻(xiàn)給孩子們。

  自上初二年級(jí)以來,xx的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高,學(xué)習(xí)成績也取得了一定進(jìn)步,這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果。現(xiàn)在下班一回家,看到的是兒子坐在寫字臺(tái)上認(rèn)真做作業(yè)的背影;晚飯桌上,能聽到兒子瞇著笑眼說起學(xué)校發(fā)生的事情。每次接到學(xué)校老師的電話,我的心里充滿了恐懼,害怕孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤,現(xiàn)在接到學(xué)校的電話經(jīng)常是:因?yàn)閤x生病班主任老師打來關(guān)心的話語;因?yàn)閤x遲到,班主任老師焦急詢問遲到的原因;因?yàn)榉艑W(xué)遲了,班主任老師怕我們家長擔(dān)心給予的解釋。現(xiàn)在聽到的不再是這不好那不好的告狀的話,看著兒子的這些變化,我們做家長的能不高興嗎?說來慚愧,作為老師,您們更像他的父母,作為家長我們自嘆不如。您們對(duì)他的關(guān)心已超越了我們家長,我們由衷地感謝您們!我總結(jié)了一下,xx在初二年級(jí)的進(jìn)步主要在以下方面:

  1.學(xué)習(xí)興趣有較大提高

  興趣是最好的老師,濃厚興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。上初二以來,xx每次放學(xué)回家總是先做完作業(yè),再找課外讀物,他的閱讀范圍比較廣:科普讀物、歷史故事、偵破小說、作文范文,他都讀得津津有味,因?yàn)檎Z文老師的鼓勵(lì),他的語文成績有了較大的提高,經(jīng)常能得到語文老師對(duì)他的肯定,他非常高興,對(duì)于語文越來越有興趣了。

  他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所提高,以前xx比較怕數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績很不穩(wěn)定,他現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也在逐步增加:以前對(duì)作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免,現(xiàn)在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,他自己也常說因?yàn)樗矚g看偵探小說,所以就喜歡上了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)很多地方都像偵探小說一樣需要推理,現(xiàn)在經(jīng)常能夠聽到數(shù)學(xué)老師對(duì)他的表揚(yáng)。

  物理這門學(xué)科對(duì)xx來說是最矛盾的一門課程,因?yàn)樗此坪唵危纸?jīng)常拖著xx的“后腿”,讓xx對(duì)它又愛又恨,在物理老師的幫助之下,xx對(duì)這門功課的愛已經(jīng)超過了恨。

  2.學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善

  xx在學(xué)習(xí)中一個(gè)最不好的習(xí)慣就是:做事磨磨蹭蹭、時(shí)間觀念不強(qiáng),再就是過于懶惰。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他在時(shí)間觀念上有所提高,每次都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),作業(yè)過程中的分心少了,速度也加快了,特別是英語,他以前從來不讀英語,更別說主動(dòng)寫英語課外練習(xí)了,現(xiàn)在他已經(jīng)會(huì)主動(dòng)讀英語和寫英語課外作業(yè)了。

  xx的這些進(jìn)步,主要來源于各位老師的教導(dǎo),我們家長平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),孩子的任何進(jìn)步都離不開您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關(guān)心、幫助他,提高他的自信心,增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性,提高他的學(xué)習(xí)效率,我們做家長的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績不斷提高。

  今天之所以想寫這封信主要是州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所學(xué)校辦得非常好,這里的校領(lǐng)導(dǎo)管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有老師的心血,因?yàn)橛辛四鷤儯萏⿲?shí)驗(yàn)學(xué)校這座花園才這般艷麗,才充滿春意,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您們敬禮!如果沒有老師們思想的滋潤,怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您們贊揚(yáng)!

給老師的感謝信14

尊敬的教師:

  您好!

  真想當(dāng)應(yīng)對(duì)您說多謝,感激您的付出,感激您的平等,感激您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對(duì)您的思念。

  我明白我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的教師之中,比較性情中人的就是小方教師您了。您沒有教師的架子,僅有朋友的真誠。教師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你明白,我(們)很感激你,多謝你!

  我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語教師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文,做練習(xí);課后教師給我改作文,遇到問題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教教師做題技巧時(shí),平等的對(duì)話,并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓印.惓O胝f的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的.悉心教導(dǎo)呀。

  高三過去了,每一天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。此刻,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自我說,其他能夠沒有,但必須要有自信!這份自信是小方教師您給的!

  教師節(jié)來臨之際,祝小方教師身體健康,工作順利,節(jié)日歡樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信15

尊敬的華星二幼小小一班的楊老師、王老師:

  你們好!我們是閆子盟的父母,子盟在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)子盟的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

  子盟是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心......

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺得很不好意思。上次開家長會(huì)時(shí),楊老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說很多話,她的'嗓子啞了,我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上子盟說老師給他剪指甲了,我們真感動(dòng),老師真細(xì)心,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過子盟的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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