寫給同學的感謝信
在我們平凡的日常里，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫給同學的感謝信，歡迎閱讀與收藏。
寫給同學的感謝信1
親愛的同學，你好：
年月日晚點分左右，我在信電系樓前騎車下坡時不慎摔倒，由于速度較快，人從車上飛出，當場摔昏過去，受傷較重，自行車、眼鏡、全身衣服報廢。
所幸的是，不久后，信電系系友。四位同學經過事發地點，迅速將昏迷的我喚醒，把摔壞的車鎖好，用他們的自行車載我一直到校醫院，使我的.傷得到了及時的處理和救治。
四位同學與我并不相識，但給予我無私的幫助，救人于危難之間，令我萬分感激！他們這種精神也值得浙大學子學習和弘揚。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝！
寫給同學的感謝信2
親愛的老師、同學們：
你們好！住進醫院已經二十幾天了，每天都有老師同學打來電話詢問病情，溫馨的話語從校園傳來，每每都會讓我不由地感動，這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛，去挑戰生命的極限。
同學來醫院看望我時告訴我老師同學們為我捐款的事情。兩天來我收到你們為我募捐的三萬余元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺到生命的息息相通，靈魂的心心相聯。你們傾誠解囊，在物質上給我排憂解難，又在精神上給我以支持。有位學妹給我寫的一首小詩，在精神上給我莫大的安慰；還有廈門大學、北京語言大學老師同學們的`親切問候和鼓勵。此情此意何以為報，謝謝你們，謝謝你們無私的心地！
現在我正在接受化療，醫院方面也給我很大的幫助。雖然在此過程中承受著巨大的痛苦，但我一直堅持著。我知道這不過是命運對我的考驗，我唯有坦然面對，才能最終戰勝病魔。每當在痛苦中醒來，我都會告訴自己：沒錯，我還活著，唯有活著才有痛苦，活著便是我現在最大的幸福。我慶幸，世界沒有拋棄我。關心我病情的老師同學們請不要擔心，我已做好了準備，時刻準備迎接病魔的挑戰。
這些天，我常常思索著關于生命的種種，或許只有處在人生的低潮時，才會深刻的領會到生命沉重與可貴，才會體會到人與人之間那種割不斷的關懷。對美好未來的無限憧憬讓我不斷堅持，讓我為夢想而繼續努力。現在同學已經為我買上了課本，而我也是時刻準備著回到同學中間來，我相信一切都會好起來的。我會以對生命的不熄的熱情回報老師同學們的厚愛。
最后，請接受我此時此刻最為誠摯的謝意！
寫給同學的感謝信3
好詞：
飛舞、篦子、干禿、張望、迷糊、愣愣、薄薄、棱棱角角、來來往往、吱吱扭扭、稀里糊涂、連跑帶跳、裹包裹包、擦來擦去、拾掇拾掇、整整齊齊、自言自語、搬這搬那、連晃帶灑、又亮又濕、一扭一扭、哼哼唧唧、沒大沒小、結結巴巴、匆匆忙忙、神色不安、又濕又長、咕囊咕囊、沒親沒故、真真假假、愁眉不展、昏昏沉沉、和和氣氣、糊里糊涂、抽抽噎噎、來來往往、顛三倒四、哈哈大笑、噼噼啪啪、骨碌骨碌、恍恍惚惚、輕手輕腳、毫不客氣、亂七八糟、散散落落、漫不經心、痛痛快快、事非得已、老老實實、慌慌張張、滿不在乎、神出鬼沒、正正經經、有說有笑、吱吱喳喳、一來二去、笨嘴拙舌、云煙繚繞、噴云吐霧、輕輕軟軟、瞎三話四、毫無目的、東張西望、無所不好、自言自語、毫不遲疑、瘦瘦高高、晃晃蕩蕩、出乎意料、偷偷摸摸、醉言醉語
好句：
1、媽不會說：“買一斤豬肉，不要太肥。”她說：“買一斤租漏，不要太回。”
2、其實瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！
3、妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。
4、她摘下來了幾朵指甲草上的紅花，放在一個小瓷碟里，我們就到房門口兒臺階上坐下來。
5、我撿起一根樹枝子在地上畫，看見一只油雞在捉蟲吃，忽然想起在惠安館的那瓶吊死鬼忘記帶回來。
6、但他不是在游藝會上的樣子，昨天他端端正正坐在禮堂里，腰板是直的，腰子是挺的。
7、我看我爸瘦瘦高高的，穿著白紡綢褲褂的身子，晃晃蕩蕩的，顯得格外寂寞。
8、爸左看右看，結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿，鞭子在空中一掄，發出咻咻的聲音，我挨打了。
9、——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
10、走過院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
故事大意：
這本書是林海音回憶在北平時的童年故事。北平就是現在的北京。這里面寫了妞兒、秀貞、宋媽、蘭姨娘、黃板牙兒、德先叔等人物和英子（即作者本人）之間的故事。一共有五大章，第一章是描寫秀貞、妞兒和作者之間發生的`事情。比如“瘋子”秀貞和妞兒都告訴英子自己的秘密，英子斷定妞兒就是秀貞想念想瘋了的親生女兒，便拼命幫他們見面。第二章是英子上一年級時和常躲在草叢里的那個人的故事。這個收破爛的大叔為了供應弟弟上學，當小偷偷東西，卻和英子交上知心朋友。在第三章里，蘭姨娘和德先叔在英子的幫助下成了幸福的一對兒，雖然英子爸爸很失落，但英子媽很高興。四五章分別是寫奶娘宋媽回老家和爸爸的離去。這本書里全是英子的童年故事。
我的感受：
作者的童年豐富多彩，正如我的向往。作者在童年里經歷過許多事情，比如和妞兒喂小油雞、踢球、玩耍等等。英子是作者小時的乳名。英子的知心朋友很多，有學唱戲的小伙伴妞兒、被人們稱作“瘋子”的秀貞，她們在一起聊天、玩耍，很快樂，就像我和我的朋友一樣幸福。可是在每章結尾時，英子的朋友都漸漸地離開她，她也十分難過。在后來的日子里，英又遇到了許多傷心事，包括失去宋媽、失去爸爸。我為英子感到悲傷，也很佩服她，因為她堅強勇敢，聰明機智，心里能藏下許多秘密。我喜歡這本書——《城南舊事》，以后我還要再讀一遍。
【寫給同學的感謝信】相關文章：
寫給同學的感謝信12-21
寫給同學的感謝信[合集3篇]02-18
寫給同學的畢業贈言04-13
寫給同學的畢業贈言02-03
【經典】寫給同學的畢業贈言11-11
同學感謝信12-06
同學感謝信03-09
對同學的感謝信09-26
給同學的感謝信11-06
給同學的感謝信02-20