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語言的名言警句
在我們平凡的日常里，許多人對一些廣為流傳的名言警句都不陌生吧，名言警句可以帶來警醒和激勵，有助于我們學會正確地做人和處事。還在苦苦尋找優秀經典的名言警句嗎？下面是小編為大家整理的語言的名言警句，歡迎大家分享。
語言的名言警句1
1、凡為教，目的在于達到不需要教。
2、頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。
3、今一切事業，須從科學上解決；而一切學問，須從事實上研究。
4、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。
5、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。
6、玉不琢，不成器；人不學，不知道。
7、錯誤本身是達到真理的一個必然環節，由于錯誤真理才會發現。
8、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
9、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。
10、事實上教育便是一種早期的習慣。
11、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
12、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
13、天賦的力量大于教育的力量。
14、身教重于言傳。
15、知識就是力量。
16、集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需，一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。
17、學而不厭，誨人不倦。
18、誰要是自己還沒有發展培養和教育好，他就不能發展培養和教育別人。
19、青年人的教育是國家的基石。
20、教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。
21、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。
22、盡信書，則不如無書。
23、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
24、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
25、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。
26、要做人民的先生，先做人民的學生。
27、只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。
28、師者，所以傳道、授業、解惑者也。
29、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。
30、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
31、教育人就是要形成人的性格。
32、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。
33、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。
34、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。
35、只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。
36、行是知之始，知是行之成。
37、美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。
38、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
39、教學必須從學習者已有的經驗開始。
40、教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。
41、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。
42、教育能開拓人的智力。
43、教育的根是苦的，但其果實是甜的'。
44、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
45、言必信，行必果。
46、我們深信教育是國家萬年根本大計。
47、教學的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行。
48、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
49、凡為教者必期于達到不須教。
50、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。
51、知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求化一，毋寧展個性。
52、教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。
53、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。
54、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。
55、千里之行，始于足下。
56、人的本質并不是單個人所固有的抽象物，實際上，它是一切社會關系的總和。
57、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
58、求知與求學的欲望應該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發起來。
59、教師的威信首先建立在責任心上。
60、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
61、生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。
62、在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。
63、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。
64、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。
65、要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
66、教育植根于愛。
67、教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。
68、問題不在于告訴他一個真理，而在于教他怎樣去發現真理。
69、婦女教育的不可動搖的目的就是養育子女。
70、手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。
71、初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。
72、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。
73、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
74、貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。
75、有健康的身體，才有健康的精神。
76、夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。
77、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。
78、生活即教育，社會即學校，教學做合一。
79、當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。
80、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
81、最有價值的知識是關于方法的知識。
82、在任何學校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學人員來決定。
83、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。
84、學然后知不足，教然后知困。
85、發明千千萬，起點是一問，人力勝天工，只在每事問。
86、教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。
87、使教育過程成為一種藝術的事業。
88、教育為公以達天下為公。
89、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。
90、不憤不啟，不悱不發。
91、勞動受人推崇，為社會服務是很受人贊賞的道德理想。
92、美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。
93、強迫學習的東西是不會保存在心里的。
94、學而不思則罔，思而不學則殆。
95、做人，做中國人，做現代中國人。
96、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。
97、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。
98、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。
語言的名言警句2
1、愈壞的消息，應該用愈多的氣力溝通它。
2、老老實實最能打動人心。
3、向隨便什么人征求意見，敘述自己的痛苦，這會是一種幸福，可以跟穿越炎熱沙漠的不幸者，從天上接到一滴涼水時的幸福相比。
4、對自己的忠實，才不會對別人欺詐。
5、與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發心智，思想必定是在與人交往中產生，而在孤獨中進行加工和表達。
6、不愿說理是固執；不會說理是傻瓜；不敢說理是奴隸。
7、談話的藝術是聽和被聽的藝術。
8、一場爭論可能是兩個心靈之間的捷徑。
9、每一個人都需要有人和他開誠布公地談心，一個人盡管可以十分英勇，但他也可能十分孤獨。
10、做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。
11、除非你發問，否則你聽不到有關你的公司的壞事，聽到好消息是容易的，但你須要挖掘才能得到壞消息。
12、為一件過失辯解，往往使這過失顯得格外重大，正像用布塊縫補一個小小的窟窿眼兒，反而欲蓋彌彰一樣。
13、我們溝通得很好，并非決定于我們對事情述說得很好，而是決定于我們被了解得有多好。
14、一個人必須知道該說什么，一個人必須知道什么時候說，一個人必須知道對誰說，一個人必須知道怎么說。
15、誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。
16、沉默是一種處世哲學，用得好時，又是一種藝術。
17、難聽的實話勝過動聽的謊言。
18、內不欺己，外不欺人。
19、人而無信，不知其可也。
20、我們總是將焦點集中在內部溝通，而忘了對外與顧客的`溝通。
21、果想要改變自己的人生，就必須謹慎選用字眼，因為這些字眼能使你振奮、進取和樂觀。
22、如果你是對的，就要試著溫和地、技巧地讓對方同意你；如果你錯了，就要迅速而熱誠地承認，這要比為自己爭辯有效和有趣得多。
23、誠實是人生永遠最美好的品格。
24、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。
25、如果希望成為一個善于談話的人，那就先做一個致意傾聽的人。
26、每一個人都知道，聆聽對溝通來說是重要的，……但是極少組織會小心聆聽它們的員工以及它們的顧客的心聲。
27、有所許諾，纖毫必償，有所期約，時刻不易。
28、最理想的朋友，是氣質上互相傾慕，心 靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業上目標一致的人。
語言的名言警句3
1、我們總是將焦點集中在內部溝通，而忘了對外與顧客的溝通。
2、相由心生，改變內在，才能改變面容，一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉，有愛心必有和氣；有和氣必有愉色；有愉色必有婉容。
3、果想要改變自己的人生，就必須謹慎選用字眼，因為這些字眼能使你振奮、進取和樂觀。
4、人的一生就是體道，悟道，最后得道的過程。
5、今日的溝通與昔日溝通的最大差異：由于科技的介入，溝通已超越時間空間，甚至于權力與階級的圍墻。
6、當我面對一群人，或是大眾傳播媒體談話時，我總是假想自己是和一個人進行推心置腹的談話。
7、溝通是管理的濃縮。
8、要根據一個人的發問來判斷這個人，而不要根據他的答復來判斷他。
9、當你思考準備說什么的時候，就做出一副彬彬有禮的樣子，因為這樣可以贏得時間。
10、精通的目的全在于應用。
11、有效的溝通取決于溝通者對議題的充分掌握，而非措辭的甜美。
12、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。
13、如果你是對的，就要試著溫和地、技巧地讓對方同意你；如果你錯了，就要迅速而熱誠地承認，這要比為自己爭辯有效和有趣得多。
14、沉默是一種處世哲學，用得好時，又是一種藝術。
15、在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。
16、為一件過失辯解，往往使這過失顯得格外重大，正像用布塊縫補一個小小的窟窿眼兒，反而欲蓋彌彰一樣。
17、傾聽對方的任何一種意見或議論就是尊重，因為這說明我們認為對方有卓見、口才和聰明機智，反之，打瞌睡、走開或亂扯就是輕視。
18、恰當地用字極具威力，每當我們用對了字眼……我們的精神和肉體都會有很大的轉變，就在電光石火之間。
19、最理想的朋友，是氣質上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業上目標一致的人。
20、向隨便什么人征求意見，敘述自己的痛苦，這會是一種幸福，可以跟穿越炎熱沙漠的.不幸者，從天上接到一滴涼水時的幸福相比。
21、管理者的最基本功能是發展與維系一個暢通的溝通管道---巴納德每一個人都需要有人和他開誠布公地談心，一個人盡管可以十分英勇，但他也可能十分孤獨。
22、與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發心智，思想必定是在與人交往中產生，而在孤獨中進行加工和表達。
23、一個人必須知道該說什么，一個人必須知道什么時候說，一個人必須知道對誰說，一個人必須知道怎么說。
24、你感覺到隔膜，前提應該是你有溝通的愿望，你對那些你不曾想到要與之溝通的人是不會感覺到隔膜的。
25、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
26、談話的藝術是聽和被聽的藝術。
27、高品質的溝通，應把注意力放在結果上，而不是情緒上，溝通從心開始。
28、每一個人都需要有人和他開誠布公地談心，一個人盡管可以十分英勇，但他也可能十分孤獨。
29、不愿說理是固執；不會說理是傻瓜；不敢說理是奴隸。
30、要想成功首先要學會變態——改變心態、狀態、態度等。
31、企業管理過去是溝通，現在是溝通，未來還是溝通。
32、不傲才以驕人，不以寵而作威。
33、除非你發問，否則你聽不到有關你的公司的壞事，聽到好消息是容易的，但你須要挖掘才能得到壞消息。
34、每一個人都知道，聆聽對溝通來說是重要的，……但是極少組織會小心聆聽它們的員工以及它們的顧客的心聲。
35、我們溝通得很好，并非決定于我們對事情述說得很好，而是決定于我們被了解得有多好。
36、如果希望成為一個善于談話的人，那就先做一個致意傾聽的人。
37、一場爭論可能是兩個心靈之間的捷徑。
語言的名言警句4
1、名聲之善惡存乎人。
2、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。
3、小信誠則大信立。
4、誠懇，不欺騙人；思想要純潔公正；說話也要如此。
5、人背信則名不達。
6、謙虛溫謹，不以才地矜物。
7、自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。
8、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
9、一個人要表現最高的真誠，就必須做到無事不可對人言。
10、自己活著，就是為了使別人過得更美好。
11、民無信不立。
12、君子養心，莫善于誠。
13、誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。
14、虛心順理，學者當守此四字。
15、士窮乃見節義。
16、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。
17、信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。
18、人生交契無老少，論交何必先同調。
19、言必信，行必果。
20、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
21、言必誠信，行必忠正。
22、虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。
23、海內存知己，天涯若比鄰。
24、如果要別人誠信，首先要自己誠信。
25、在人生道路上謙讓三分，就能天寬地闊。
26、自滿者，人損之；自謙者，人益之。
27、當一人言行不一致時，這就完全糟了，這會導向偽善。
28、同情，使軟弱的人覺得這個世界溫柔；使堅強的人覺得這個世界高尚。
29、報刊只是而且應該是有聲人民的日常思想和感情的表達者，……它生活在人民當中，它真誠地和人民共患難，同甘苦，齊愛憎。
30、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
31、蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。
32、不寶金玉，而忠信以為寶。
33、友如作畫須求淡，山似論文不喜平。
34、誠信為人之本。
35、走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。
36、老老實實最能打動人心。
37、誠實是人生永遠最美好的品格。
38、同王公于堂皇中顯渺小，賢達則在謙虛中見偉大。
39、誠無不動者，修身則身正，治事則事理。
40、失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。
41、做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。
42、謙虛使人的心縮小，象一個小石卵，雖然小，而極結實，結實才能誠實。
43、真有才能的人總是善良的，坦白的，爽直的，決不矜持。
44、浮云游子意，落日故人情。
45、有一道，大足以守天下，中足以守國家，小足以守其身：謙之謂也。
46、一顆好心抵得過黃金。
47、世界未有比真誠人更為可貴的。
48、我們應該老老實實地辦事。
49、友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。
50、源潔則流清，形端則影直。
51、一兩重的真誠，等于一噸重的聰明。
52、失信就是失敗。
53、你要將真誠和慈愛掛在頸項上，刻在心版上，就能夠得到智慧。
54、誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。
55、真正有學識、有涵養的人，是不會刻意炫耀自己的。
56、如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任。
57、嫉惡如仇讎，見善若饑渴。
58、言而必有信，期而必當，天下之高行也。
59、自謙則人愈服，自夸則人必疑。
60、真誠才是人生最高的美德。
61、不要說謊，不要害怕真理。
62、寧以義死，不茍幸生，而視死如歸。
63、世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了。
64、溫和、謙遜、多禮的言行，有時能使人回心轉意。
65、謙讓是身體的良心。
66、守信用勝過有名氣。
67、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。
68、對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。
69、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。
70、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。
71、出來吧，我的.心，帶著你的愛去與它相會。
72、真誠與熱愛，是我永不放棄的品質。
73、沒有誠信，何來尊嚴。
74、丈夫志四海，萬里猶比鄰。
75、為人第一謙虛好，學問茫茫無盡期。
76、少年樂新知，衰暮思故友。
77、要我們買他的誠實，這種人出售的是他的名譽。
78、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。
79、真誠是通向榮譽之路。
80、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶，你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。
81、真誠的人，不會恨人。
82、人而無信，不知其可也。
83、人之為善，百善而不足。
84、立身一敗，萬事瓦裂。
85、精誠所至，金石為開。
86、坦白是誠實和勇敢的產物。
87、輔車相依，唇亡齒寒。
88、不畏義死，不榮幸生。
89、言不信者，行不果。
90、強辯者飾非，謙恭者無爭。
91、人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。
92、沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。
93、我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。
94、人無忠信，不可立于世。
95、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。
96、誠實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠。
97、才者，德之資也；德者，才之帥也。
98、相知無遠近，萬里尚為鄰。
99、為而不矜，作而不恃。
100、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
語言的名言警句5
1、閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話。——莎士比亞
2、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鉆不進去，不可能獲得真知。
3、從智慧的土壤中生出三片綠芽好的思想，好的語言，好的行動。——希臘諺語
4、“辯才”是一種將真理轉化為語言的能力，而所使用的語言又能讓聆聽者完全理解。艾默生
5、把美德善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福這是我的經驗之談。貝多芬《貝多芬語言》
6、做到待人接物面帶笑容語言不傷人管住自己的嘴巴
7、最明晰的風格是由普通語言形成的。亞里士多德
8、佛法在日用處，吃茶吃飯處，語言相問處。佛家妙語
9、一切不幸的人都是同病相憐的，他們有共同的語言，同樣的慷慨心腸，盡管這是一貧如洗的慷慨，可是，他們的感情卻是最豐富的，他們可以為別人犧牲時間，甚至犧牲自已。
10、正因為教育者能夠使用明智的真摯感人的語言，正因為教育者要求言行一致，思想和行為的一致，我們才能培養出愛國主義者。
11、一次行動勝過百遍心想。有些人是語言的巨人，行動的矮子，所以看不到更為實際現實的事情在他身上發生成大事者是每天都靠行動來落實自己的人生計劃的。
12、真正的愛國主義不應表現在華麗的語言上，而是應該表現在為祖國和為人民謀福利的行動上。
13、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的.重要課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
14、一切書籍不是刀劍，就是夢幻你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑。——阿·洛威爾
15、語言是最危險的武器，刀劍刺的傷口要比語言刺的傷口容易治愈。——卡德龍
16、語言很多時候是假的，一起經歷過的事情才是真的。
17、誰想獻身繪畫，誰首先就得通曉語言。馬蒂斯
18、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克
19、在無聲的世界里用手語表達愛心，在有聲的世界里用語言表達愛心，都能夠用行動來表達愛心——捐款。捐出一分錢，那就等于捐出了一份愛。你我都捐一分錢一份愛，那這個世界就會成為愛的天堂。讓我們行動起來吧，給那些需要幫助的人捐款吧！
20、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個人和人民的精神品質。艾涅斯庫。
21、語言切勿刺入骨髓，戲謔切勿中人心病。陸隴其
22、語言猶如枝葉，行為猶如果實。最新做人誠實的名言
23、善良，是一種世界通用的語言，它可以使盲人感到，聾子聞到。馬克.吐溫
24、青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉。意大利政治家馬志尼
25、語言切勿刺入骨髓，戲謔切勿中人心病。——陸隴其
26、環境決定著人們的語言宗教修養習慣意識形態和行為性質。
27、如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養不出這種感情來。因為人的這種真摯的感情的形成，是與最初接觸的最重要的真理的理解，以及對祖國的語言最細膩之處的體驗和感受聯系在一起的。——蘇霍姆林斯基
28、我們大部份的生命都浪費在文字語言的捉摸上。
29、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。
30、每個時代都有它自己的語言，而且通常各個時代詞匯泊差異要比思想的差異大得多。作家的主要工作就是把其他時代的思想譯成自己所處的時代的語言。奧古斯特.海爾
31、高尚的語言包含著真誠的動機。
32、沒有什么華麗的語言，沒有什么豪言話語，但是我對你的感謝不會減少一分。
33、在購買時，你可以用任何語言；但在銷售時，你必須使用購買者的語言。——瑪格麗特斯佩林斯
34、有小孩的父母，即使對家畜等，也不可使用粗野的語言。木村久一
35、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。
36、把美德善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福——這是我的經驗之談。——貝多芬《貝多芬語言》
37、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。"
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