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我最喜歡的教育名言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)名言都再熟悉不過(guò)了吧，名言具有概括自然有力，言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的教育名言，希望對(duì)大家有所幫助。
1、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素�！獝�(ài)因斯坦
2、教師，要讓學(xué)生善于學(xué)習(xí)，自己首先就要成為學(xué)習(xí)者。[俄國(guó)]車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：“要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。”
3、在學(xué)校教育中，教師的地位和意義是不容置疑的。[日]永井道雄說(shuō)：“辦好教育的關(guān)鍵，第一在教師，第二還在教師。”
4、使學(xué)校適合兒童，而不是使兒童適合學(xué)校�！ㄓⅲ﹣啔v山大·尼爾
5、我們所需要的書(shū)，應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧�！▕W地利）卡夫卡
6、天空不留痕跡，鳥(niǎo)兒卻已飛遠(yuǎn)。
7、每關(guān)閉一所學(xué)校，就得多造一座監(jiān)獄。——（美）馬克·吐溫
8、欲文明其精神，先自野蠻其體魄；茍野蠻其體魄矣，則文明之精神隨之。
9、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。——威廉·薩克雷
10、一個(gè)對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)期待的老師，會(huì)讓學(xué)生每天充滿(mǎn)生活和學(xué)習(xí)的激情；反過(guò)來(lái)，如果一個(gè)學(xué)生被認(rèn)為沒(méi)有出息，他自己也會(huì)降低對(duì)自身的要求，在各方面都表現(xiàn)出自己的不行。教師的一言一行，會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。所以[美]詹森·卡姆拉斯說(shuō)：“我認(rèn)為提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)最重要的不在于條件和資源，而在于教師的核心信念。我們必須從一開(kāi)始就有所有孩子都能夠達(dá)到最高水平的堅(jiān)定信念�！�
11、真正好的教學(xué)不能降低到技術(shù)層面，真正好的教學(xué)來(lái)自于教師的自身認(rèn)同和自身完整�！溃┡量恕づ翣柲�
12、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
13、文能換骨余無(wú)法，學(xué)到尋源自不疑。
14、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
15、為人要正直，做事重責(zé)任。
16、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。
17、教育的目的，并非制造學(xué)者、專(zhuān)家、尋找工作的人，而是培養(yǎng)完整的男男女女，使他們從恐懼之中解脫出來(lái)；因?yàn)槲ㄓ性谶@樣的人之中，才有持久的和平�！ㄓ《龋┛死锵Ｄ悄绿�
18、先生之最大的快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得自己崇拜得學(xué)生。——陶行知
19、想要學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書(shū)。——吳非
20、把學(xué)生看作自己的兒女。
21、及時(shí)易自勉，歲月不得人。
22、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由地生活，從自由地生活中得到真正的教育�！招兄�
23、辦好教育的關(guān)鍵，第一在教師，第二還在教師�！ㄈ眨┯谰佬�
24、再好的教科書(shū)也代替不了教師本人的思想和卓識(shí)�！ǖ拢┑谒苟嗷�
25、如果為了提高學(xué)生的考試成績(jī)而不擇手段，大搞題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生死記硬背，這會(huì)除輸?shù)粑覀兊南乱淮！溃┻~克爾·蓋森
26、我認(rèn)為教育是生活的過(guò)程，而不是將來(lái)生活的預(yù)備�！溃┘s翰·杜威
27、大文豪列夫·托爾斯泰也說(shuō)：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么，他是一個(gè)好教師。如果把對(duì)教育的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完美的教師�！�
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