學習的名言語錄15篇(優選)
在生活、工作和學習中,大家肯定對各類語錄都很熟悉吧,語錄具有篇幅簡短,語言精練的特點。那什么樣的語錄才算得上是經典呢?以下是小編幫大家整理的學習的名言語錄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習的名言語錄1
1、人生難免有挫折,不會因挫折哀落。
2、堅持與要一輩子,放棄只需一秒鐘。
3、論成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。
4、今是生活,今是動力,今是行為,今是創作!畲筢
5、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
6、人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成!獜堓d
7、拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。
8、盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。
9、心不清則無以見道,志不確則無以定功!皱
10、酐暢淋漓地肆意揮灑,哪怕遍體鱗傷。
11、鳥欲飛高先振翅,人求上進先讀書。
12、九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。DD陳毅
13、多為成功想方法,少為失敗找借口。
14、一個人如果不到峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會感到生命的恬靜和光榮。——肖伯納
15、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
16、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。
17、男兒有志出鄉關,不得功名誓不還。
18、讓刻苦成為習慣,用汗水澆灌未來。
19、將來的自己會感謝現在努力的自己。
20、千年寒窗無人問,一舉成名天下知。
21、一個有堅強心志的人,財產能夠被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪的。DD雨果
22、沒有失敗過的人恐怕也未曾成功過。
23、飛奔不一定獲勝,及時出發有保證。
24、決定不了命運,但我可以改變現在。
25、快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。
26、誰有進取的意志,誰就干得成。——羅曼·羅蘭
27、求知的腳步應像時間一樣永不停息。
28、海到無邊天作岸,山登絕頂我這峰。
29、一年之計在于春,一日之計在于晨!捊{
30、每一回失敗都附帶著等量的成功種子。
31、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔丘
32、青霄有路終須到,金榜無名誓不休。
33、時刻有三種步伐:未來姍姍來遲,此刻象箭一樣飛逝,過去永遠靜止不動!
34、青春無悔只要努力過,就不會有遺憾。
35、進則安居以行其志,退則安居以修其所未能,則進亦有為,退亦有為也。——張養浩
36、還記得最初的`夢想嗎?那就努力吧。
37、給我一個支點,我能把地球撐起來。
38、每一個人要有做一代豪杰的雄心斗志!應當做個開創一代的人。——周恩來
39、飽食終日,無所用心,難矣哉。——《論語·陽貨》
40、如果要飛得高,就該把地平線忘掉。
41、奮斗以求改善生活,是可敬的行為。
42、努力,不一定成功;放棄,一定失敗。
43、感覺累的時候,是因為你在走上坡路。
44、據我觀察,大部分人都是在別人荒廢的時刻里嶄露頭角的!L
45、將相本無主,男兒當自強!翡
學習的名言語錄2
1.謙虛是學習的朋友,自滿是學習的敵人。
2.倘能生存,我當然仍要學習。――魯迅
3.目標既定,在學習和實踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標,而努力不懈地去學習和奮斗,如此才會有所成就,而達到自己的目的。――吳玉章
4.學習,學習,再學習!學,然后知不足。――列寧
5.生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的`知識。――左拉
6.勞動教養了身體,學習教養了心靈。――史密斯
7.有志者事竟成。――《后漢書耿列傳》
8.青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產得著,那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道,在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的興奮劑。――《奧斯特洛夫斯基》
9.知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。――泰戈爾
10.如果學習只在于模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。――高爾基
11.學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學習、摸索,找到客觀規律。――徐特立
12.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。――顏真卿
13.學習如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓。先學爬,然后學走。
14.誰在裝束和發型上用盡心思,誰就沒有精力用于學習;誰只注意修飾外表的美麗,誰就無法得到內在的美麗。――楊尊田
15.僅次于選擇益友,就是選擇好書。――考爾德
16.書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。――高爾基
17.知識好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。
18.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。――孔子
19.搓繩不能松勁,前進不能停頓。瞄準還不是射中,起跑還不算到達。
20.黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。――顏真卿
學習的名言語錄3
1.一般青年的任務,尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務,可以用一句話來表示,就是要學習。――列寧 2.知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。――泰戈爾
3.書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的'命令。――《赫爾岑論文學》
4.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。――諸葛亮
5.千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。――陶行知
6.我們的事業就是學習再學習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。――契訶夫
7.好高騖遠的一無所得,埋頭苦干的獲得知識。百藝通,不如一藝精。
8.我們要像海綿一樣吸收有用的知識。――加里寧
9.懂得自己無知,說明已有收獲。
10.星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
11.讀書破萬卷,下筆如有神。――杜甫
12.任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。――羅丹
13.好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。――佚名
14.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。――高爾基
15.讀書有三到,謂心到,眼到,口到。――朱熹
16.春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。――《對聯集錦》
17.聰明在于學習,天才在于積累。所謂天才,實際上是依靠學習。――華羅庚
18.學在苦中求,藝在勤中練。不怕學問淺,就怕志氣短。
19.非學無以廣才,非志無以成學。――諸葛亮
學習的名言語錄4
1、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機!澘品
2、學習必須與實干相結合!└隊
3、年輕只知學習營利,乃生命中最黯淡之時刻。——格里爾
4、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的.思考力。——列寧
5、經常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量!郀柣
6、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。——普希金
7、活著就要學習,學習不是為了活著!喔
8、學會學習的人,是非常幸福的人!啄系
9、如果學習只在于模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術!郀柣
10、我們的事業就是學習再學習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此!踉X夫
學習的名言語錄5
1.書不可不成誦;蛟隈R上,或終夜不寢時,詠其文,思其義,所得多矣。――司馬光
2.如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。 ――霍伯斯 15.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。――李苦禪
16.不讀書的家庭,就是精神上殘缺的家庭。――巴甫連柯
17.讀書是的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。――普希金
18.不能則學,不知則問;讀書全在自用心,老師不過引路人。――《古今賢文》
19.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。――蘇軾
20.如果愉悅在于肉 體的快感,那么就應當說,牛找到草料吃的.時候是愉悅的。――赫拉克利特
學習的名言語錄6
1、為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格!鳡枴た突
2、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺!A羅庚
3、學習從來無捷徑,循序漸進登高峰。——高永祚
4、努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩!豕饷
5、人生最寶貴的'是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。
6、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基
7、學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了!A羅庚
8、游手好閑地學習,并不比學習游手好閑好!s翰·貝勒斯
9、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了!郀柣
10、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯
學習的名言語錄7
1.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。――阮元
2.壯士腰間三尺劍,男兒腹中五車書。――《笠翁對韻》
3.學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。――高爾基
4.我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。――孫中山
5.書籍使人們成為宇宙的主人。――巴甫連柯
6.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。――惠普爾
7.不怨天,不尤人,下學而上達。――《論語》
8.為學大病在好名。――(明)王守仁
9.不讀書的人,思想就會停止。――狄德羅
10.讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。――歌德
11.文須字字作,亦要字字讀。咀嚼有余味,百過良自知。――(金)元好問
12.喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的`辰光換成巨大享受的時刻。――孟德斯鳩
13.學問無竅,讀書不可輕量也。――葉天士《臨證指南醫案卷一眩暈》
14.書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養品。――莎士比亞
15.再沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。――蒙臺居
16.第一次讀到一本好書,就象找到了一個好朋友;再一次讀這本好書,就象和朋友重逢。――(法國)諺語
17.或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。――(明)吳夢祥
18.最不會利用時間的人,最會抱怨時間不夠。――拉布呂耶爾
19.會當凌絕頂,一覽眾山小。――杜甫《望岳》
20.做學問要花功夫,持之以恒,日積月累。――吳玉章
學習的名言語錄8
1.精誠所加,金石為開。――《后漢書光武十王列傳》
2.志當存高遠。――諸葛亮《誡外生書》
3.學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。――法布爾
4.學習―永遠不晚。――高爾基
5.在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。――華羅庚
6.如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的`體驗,他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。――林格倫
7.不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
8.不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
9.邊學邊問,才有學問。若要精,人前聽。
10.水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
11.學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。――朱自清
12.敏而好學,不恥下問。――孔子
13.看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。――朱熹《朱子語類大全》
14.好好學習,天天向上。――毛澤東
15.沒有意志的人,一切都感到困難;沒有頭腦的人,一切都感到簡單。
16.富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。――杜甫
17.山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
18.不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。――《赫爾岑論文學》
19.堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也。――《練兵實紀剛復害》
20.學會學習的人,是非常幸福的人。――米南德
學習的名言語錄9
1.把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。――高爾基
2.自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。――鄒韜奮
3.把一頁書好好地消化,勝過匆匆地閱讀一本書。――(英國)諺語
4.要循序漸進!我走過的.路,就是一條循序漸進的道路。――華羅庚
5.憂勞能夠興國,逸豫能夠亡身。――《新五代史伶官傳序》
6.捐軀赴國難,視死忽如歸。――曹植《白馬篇》
7.你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。――富蘭克林
8.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。――卡萊爾
9.讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。――(清)袁牧
10.聰明在于勤奮,天才在于積累。――華羅庚
11.讀書不趁早,后來徒悔懊。――《清詩鐸趁早歌》
12.只要愿意學習,就一定能夠學會。――列寧
13.不敢妄為些子事,只因曾讀數行書。――(元)陶宗義
14.飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。――毛澤東
15.莫等閑,白了少年頭,空悲切!――岳飛
16.發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。――蘇軾
17.外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。――(宋)程顥
18.位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺。――陸游《病起》
19.如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。――陶鑄
20.知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。――《論衡謝短篇》
學習的名言語錄10
1.學習如果想有成效,就必須專心。學習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應的收獲。――谷超豪
2.無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之。一――蘇霍姆林斯基
3.要學蜜蜂采百花,問遍百家成行家。
4.生命是一種語言,它為我們轉達了某種真理;如果以另一種方式學習它,我們將不能生存。――叔本華
5.我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。――高爾基
6.讀書忌死讀,死讀鉆牛角。――葉圣陶
7.書籍――當代真正的大學。――托馬斯卡萊爾
8.寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
9.打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?――巴爾扎克
10.青年最主要的任務是學習。――朱德
11.時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。――魯迅
12.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。――《孟子告子下》
13.盡信書,莫如無書。
14.我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連的天才,如果想單憑他所特有的`內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。――歌德
15.三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。――孔子
16.世事洞明皆學問,人情練達即文章。――曹雪芹
17.我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。――笛卡兒
18.蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
19.你們要學習思考,然后再來寫作。――布瓦羅
20.讀和寫是學生最必要的兩種學習方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。――蘇霍姆林斯基
學習的名言語錄11
1、三日不讀書,便覺得面目可憎,言語乏味。
2、我發了瘋的尋找刺激與歡樂,用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力,學習一切讓我強大,美麗,優雅的東西。好多年以后,我贏了一個過去的自己,可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
3、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜?日?法拉茲
4、每天每天,波瀾不驚地活著,睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候,也有不好的時候,看電視,戀愛,學習,去上學。當你不經意回眸那些日復一日的平凡日子時,會發現它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖!景拍饶
5、君子之學也以美其身,小人之學也以為禽犢!髯
6、學則正,否則邪。——揚雄
7、文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發展,并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號不需要任何轉換和互動,孩子只需要坐在電視前被動接受即可?措娨暜斎灰部梢宰尯⒆佣嘀酪恍┦,但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
8、山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
9、人無賢愚,非學曷成? 作者:(清)陸以田
10、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。 作者:(宋)王安石
11、爬崎嶇的高山,不知大地的平坦。
12、我們主要到你們這里來學習,話是好聽,但是你在學校里都干什么來著?
13、人貴有志,學貴有恒。光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
14、必須讓有天才的`人獨立,而人類應當深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。
15、因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創造,因此,如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則,那就根本不會發生任何事情。
16、我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,活他一千輩子吧!
17、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時常做些零碎事,就是為此。
18、古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累。知識就是積累起來的,經驗也是借壘起來的。我們對什么事都不應該像過眼云煙。
19、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開放棄錯誤。
20、愛學習的是聰明人,喜歡指教的是蠢材!
學習的名言語錄12
1.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。――《孟子告子下》
2.讀書貴能疑,疑能得教益。――《古今賢文》
3.天行健,君子以自強不息。――《周易乾象》
4.繩鋸木斷,水滴石穿。――羅大經《鶴林玉露》
5.人生就象弈棋,一步失誤,全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。――弗洛伊德
6.我所學到的任何有價值的知識,都是由自學中得來的。――達爾文
7.構成天才的'決定因素就應是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的,――郭沫若
8.日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。――《格言聯璧處事》
9.讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。――孟德斯鳩
10.不好企圖永遠活下去,你不會成功的。――蕭伯納
11.欲讀天下之奇書,須明天下之大道。――(清)蒲松齡
12.賢者能自反,則無往不善;不賢者不能自反,為人子則多怨,為人父則多暴。――袁采
13.好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。――《古今賢文》
14.不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害。――(英國)諺語
15.志當存高遠。――諸葛亮《誡外生書》
16.青年最主要的任務是學習。――朱德
17.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。――蘇軾
18.人有坎,失于盛年;猶當晚學,不可自棄。――(南北朝)顏之推
19.欲知天下事,須讀古今書。――《古今賢文》
20.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。――陶淵明
學習的名言語錄13
1.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。――孫洙《唐詩三百首序》
2.構成我們學習障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。――貝爾納
3.努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。――王光美
4.世上無難事,只要肯登攀。
5.積土而為山,積水而為海。――《荀子儒效》
6.我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果,無過于學習了。――巴爾扎克
7.治學有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。――戴布勞格利
8.學習是勞動,是充滿思想的勞動。――烏申斯基
9.看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮發展。――岡察洛夫
10.驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。
11.科學是到處為家的,不過只是任何不播種的地方,它是不會使其豐收的。――赫爾岑《科學中華而不實的作風》
12.誰游樂無度,誰沒空學習。
13.知不足者好學,恥下問者自滿。
14.吾生也有涯,而知也無涯。――莊子
15.繩鋸木斷,水滴石穿。――羅大經《鶴林玉露》
16.青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。――《荀子勸學》
17.人非圣賢,孰能無過。――《訓俗遺規》
18.虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長。
19.現在,我怕的并不是那艱苦嚴峻的.生活,而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說,不學習,毋寧死。――羅蒙諾索夫
20.只要是有益的話,小孩的話也要聽。
學習的名言語錄14
1、學習如果想有成效,就必須專心。學習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應的收獲!瘸
2、生命是一種語言,它為我們轉達了某種真理;如果以另一種方式學習它,我們將不能生存!灞救A
3、只要愿意學習,就一定能夠學會!袑
4、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁!官e塞
5、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己!璧
6、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習。——高爾基
7、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的.是在于你自己有沒有覺悟和恒心!ú紶
8、只要心還在跳,就要努力學習。——張海迪
9、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。——蘇格拉底
10、學習要有三心,一信心,二決心,三恒心。——陳景潤
學習的名言語錄15
1.志不強者智不達。――《墨子修身》
2.人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。為何如此正因他們只能讀它一次。――保羅
3.有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力:一種是積累了財富而不去使用的人,另一種是學會了科學而不去應用的人。――薩迪
4.書籍乃世人積累智慧之長明燈。――寇第斯
5.書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的'貨物運送給一代又一代。――弗培根
6.對于要檢查別人心靈的人,柏拉圖要求他具備三樣東西:知識仁慈膽量。――蒙田
7.如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造,那他的一生永遠是模仿和抄襲。――列夫托爾斯泰
8.學了就用處處行,光學不用等于零。――《古今賢文》
9.處處留心皆學問,三人同行有我師。――《古今賢文》
10.在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。――哥白尼
11.初讀好書如獲良友;重讀好書如逢故知。――《古今賢文》
12.不學,則不明古道,而能政治太平者未之有也。――(唐)吳兢
13.光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。――約諾里斯
14.如果咱們把每個人的不幸堆成一堆由大家均分,大多數人都會甘愿理解一份,欣然離去。――蘇格拉底
15.讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。――王梓坤
16.積土而為山,積水而為海。――《荀子儒效》
17.學會讀書,便是點燃火炬;每個詞的每個音節都發射火星。――雨果
18.自古圣賢,盛德大業,未有不由學而成者也。――(清)黃宗羲
19.先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。――陶行知
20.學習從來無捷徑,循序漸進登高峰。――高永祚
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