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精選學(xué)習(xí)的名言94條
若關(guān)系一直離離合合,回來了又要跑,彼此拖拉著歲月,愛早已變成單向或模糊,死守也不過是執(zhí)著。你應(yīng)知道,是時(shí)候回歸自己,面對現(xiàn)實(shí),放過自己和對方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應(yīng)可以活得愛得更從容自在的。學(xué)習(xí)放下,是為關(guān)系和宿命轉(zhuǎn)運(yùn),生命別有天地。以下是小編給各位讀者分享的學(xué)習(xí)的名言94條,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)當(dāng)踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使途徑增寬。
2、我曾經(jīng)也一味地以為,學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中,我無法自拔。在書堆中,我欲哭無淚。我只是拼命地寫著,拼命地記著,拼命地應(yīng)付考試,僅此而已。但現(xiàn)在,我告訴自己,學(xué)習(xí)是快樂的。在學(xué)習(xí)的花香中,我微笑著,我沉醉著。
3、[需要隨身攜帶的東西]微笑:折射你的品性修養(yǎng),勝過所有美妙的服飾與化裝;自信:舒展你的個(gè)性,彰顯你的風(fēng)采;學(xué)習(xí):攻堅(jiān)的利器,取勝的法寶;傾聽:你走進(jìn)別人心里,才能看清他需要什么;堅(jiān)韌:是地獄還是天堂,取決于你跨出的最后一步;善良:不要以為它很軟弱,它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。
4、一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納
6、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是"營養(yǎng)不良",沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對於書本知識,無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。——馬寅初
7、遇事三寶:面對、處理、放下;處世三寶:謙虛、禮貌、贊嘆;教養(yǎng)三寶:安靜、慈祥、沉穩(wěn);說話三寶:請、謝謝、對不起;家庭三寶:喜歡、幽默、體貼;飲食三寶:均衡、節(jié)制、感恩;健康三寶:步行、少欲、氣和;學(xué)習(xí)三寶:諦聽、信受、奉行;交友三寶:誠信、正直、謙卑;人心三寶:真實(shí)、善良、寬容。
8、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。——蔡尚思
9、每天每天,波瀾不驚地活著,睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時(shí)候,也有不好的時(shí)候,看電視,戀愛,學(xué)習(xí),去上學(xué)。當(dāng)你不經(jīng)意回眸那些日復(fù)一日的平凡日子時(shí),會發(fā)現(xiàn)它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖。——吉本芭娜娜
10、夜宿峰頂寺,舉手捫星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。
11、時(shí)間像奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連。
12、誰要學(xué)習(xí)飛翔,必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈:人無法從飛翔中學(xué)會飛翔。——尼采
13、中國幾千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鮮事物絕不是一個(gè)皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛,幾乎做了亡國奴后,才真正意識到原來我們需要學(xué)習(xí),向外面的世界學(xué)習(xí)。康熙不僅僅是因?yàn)榉Q孤道寡而孤寂,更因?yàn)槎锰啵劬吹锰h(yuǎn)而孤寂。自古賢者皆寂寞,更何況他還是皇帝。
14、與別人交往,有時(shí)傷害人,有時(shí)被傷害。卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話,在某種意義上,你是無法成為一個(gè)能體諒他人的人。
15、讀書謂已多,撫事知不足。 作者:(宋)王安石
16、凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。 作者:(漢)王符
17、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識自己呢?決不是通過思考,而是通過實(shí)踐。
18、現(xiàn)在人最大的缺點(diǎn),就是對自己的職業(yè)缺乏愛心。——羅丹
19、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。——佚名
20、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
21、如果你喜歡上了一個(gè)學(xué)霸,那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸,這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛;如果你喜歡上一個(gè)學(xué)渣,那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)學(xué)霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣;如果你誰都不喜歡了,那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個(gè)為何單身的理由了。
22、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
23、無論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊(yùn),演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響,不能讓人覺得我們單單就有個(gè)外表或只是會演戲,也要在文化上有點(diǎn)深度!——杜淳
24、無論古裝戲還是現(xiàn)代戲,我覺得最重要的都是角色要適合自己,也不排除我對古裝戲有偏愛,我覺得好的古裝劇本會有很多傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含在里面,對我這樣的年輕人來說,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。——董璇
25、我們主要到你們這里來學(xué)習(xí),話是好聽,但是你在學(xué)校里都干什么來著?
26、學(xué)習(xí)要抓住基本知識:即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
27、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,是毫無用處的,甚至是有害的。
28、人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的,工作的失敗都起因于對因果關(guān)系的無知。
29、人類用認(rèn)識的活動去了解事物,用實(shí)踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
30、不學(xué)詩,無以言。詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。
31、凡在理論上必須爭論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來解決。
32、君子之學(xué)貴一,一則明,明則有功。
33、正確的道路是這樣的:吸取你前輩所做的一切,然后再往前走。
34、如果沒有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續(xù)生存……
35、古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累。知識就是積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是借壘起來的。我們對什么事都不應(yīng)該像過眼云煙。
36、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號,因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名(已經(jīng)流行通用)比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……
37、要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,長大了,就應(yīng)該懂事了。——林伯渠
38、心理學(xué)家也一致同意,教學(xué)方法只有一個(gè),那就是必須保持學(xué)生的高度興趣和強(qiáng)烈而持續(xù)的注意力。因此,教育所要求的只有一項(xiàng):通過孩子的內(nèi)在力量來達(dá)到自我的學(xué)習(xí)。
39、學(xué)到很多東西的決竅,就是不要一下子學(xué)很多的東西。——洛克
40、你們?nèi)ハ耄瓉淼陌嚅L和學(xué)習(xí)委員到哪去了?都在門口販票子。——周立波
41、學(xué)習(xí)不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫻
42、別人認(rèn)為不聰明的孩子,原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨。——劉易斯
43、天編織的雙翼,決定著明天騰飛的高度。
44、如果想夢想成真,第一件要做的事就是醒來。
45、不是我不會,只是我沒學(xué)。個(gè)人因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大。
46、是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》
47、第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。
48、若關(guān)系一直離離合合,回來了又要跑,彼此拖拉著歲月,愛早已變成單向或模糊,死守也不過是執(zhí)著。你應(yīng)知道,是時(shí)候回歸自己,面對現(xiàn)實(shí),放過自己和對方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應(yīng)可以活得愛得更從容自在的。學(xué)習(xí)放下,是為關(guān)系和宿命轉(zhuǎn)運(yùn),生命別有天地。
49、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
50、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者:笛卡兒
51、他會臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援,你需要學(xué)習(xí)新的發(fā)展方法,然后自力更生。
52、他到我們班來檢查衛(wèi)生是醉翁之意不在酒,其實(shí)他想學(xué)習(xí)我們班抓衛(wèi)生的方法。
53、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 解釋:學(xué)習(xí)而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。
54、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)元以廣才,非志無以成學(xué)。
55、喜歡是天性,與生俱來的本能。但是愛,是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情,是兩個(gè)人共同的成長。
56、蝴蝶之所以令人感動,是它經(jīng)過幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結(jié)化成堅(jiān)強(qiáng)的蛹,最后,凝結(jié)成一身的美,繞過我們的身邊,橫過我們的窗前,飛過我們的青山和藍(lán)天!我愿學(xué)習(xí)蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。
57、溝通首先要充分相信孩子,解決問題或制定改善計(jì)劃,兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長"。有時(shí)候,家長適時(shí)地認(rèn)個(gè)錯、道個(gè)歉,不僅不會"弱化"家長的權(quán)威,還會贏得孩子更多尊重。
58、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。作者:貝多芬 出處:致韋該勒書
59、為抓住機(jī)會,到音像店打工學(xué)習(xí)。作者:李玉剛
60、向每個(gè)人學(xué)習(xí),但不要模仿任何人。
61、來到這大都市幾年后,我們就回不去了,也不想回去了,因?yàn)檫@里逼著你學(xué)習(xí),逼著你進(jìn)步,慢慢地人就會有一種氣質(zhì)叫奮斗……很多時(shí)候是需要機(jī)會的,機(jī)會來了抓住,機(jī)會沒有來,就做好自己眼下的事情。
62、QQ學(xué)習(xí)群97400519 每天YY教育平臺公開課(創(chuàng)業(yè),銷售,管理類,平面類 三維類 網(wǎng)頁類 影視類 建筑機(jī)械類 辦公類 電子商務(wù)等等軟件學(xué)習(xí))千人同堂學(xué)習(xí)交流,非學(xué)勿擾, 祝您學(xué)習(xí)愉快。
63、今天不為學(xué)習(xí)買單,未來就為貧窮買單。——艾默生
64、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教。——喬叟
65、像知道你明天就要死一樣的生活,像你將永遠(yuǎn)活著一樣的學(xué)習(xí)。——甘地
66、研卷知古今;藏書教子孫。吾生也有涯,而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。
67、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專。作者:鄒韜奮
68、與其放松要求滿腹嘆息地走, 不如充滿信心腳踏實(shí)地地走!
69、好學(xué)近乎智。 ——佚名
70、我不曾從同意我的人身上學(xué)會新知識。——羅伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
71、沒有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了。
72、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,能夠耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。
73、少而好學(xué),如曰出之陽;壯而好學(xué),如曰中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
74、成功不是天生的,只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),人人都能獲得成功。
75、對學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
76、快樂可以沖淡一切,學(xué)習(xí)也是快樂的一部分。
77、選擇學(xué)習(xí)新目標(biāo)是重生的開始。
78、知識就像海水,你喝的越多就越覺得渴。
79、為了成功,你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià),你就會成功。
80、也要向敵人學(xué)習(xí),只要這敵人是聰明的。
81、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。
82、學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,成大業(yè),未有不由學(xué)而成者。
83、當(dāng)眾演講,獨(dú)處靜思,廣聞博覽,質(zhì)疑解答,這些都是學(xué)者的工作。
84、學(xué)習(xí)不僅是明智,它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。
85、常識就是氣力。
86、不向前不知階梯遠(yuǎn),不進(jìn)修不大白真理。
87、背得爛熟還不便是把握常識。—— 蒙田
88、新想法經(jīng)常瞬息即逝,必需會合精神,緊記在心,實(shí)時(shí)捕捉。
89、進(jìn)修是苦與樂的交叉。俗話說:"一份耕種,一分收獲。"耕種就得支付必然的價(jià)錢,沒有那含辛如苦的"耕種",哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲?一次次比賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂,所以說進(jìn)修的苦與樂是相對的。沒有進(jìn)修上的苦,那知所取得成績背后的甜呢?進(jìn)修的苦,是一種苦中作樂。
90、為了生命的進(jìn)程而進(jìn)修。其實(shí),進(jìn)修就是生長進(jìn)程之要害。生長中必然需要進(jìn)修,人都要在進(jìn)修中生長。當(dāng)國度和你們的家庭為你們提供如此好的進(jìn)修條件的時(shí)候,你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)。
91、努力的人像太陽,照到那邊那邊亮;消極的人像月亮,月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場,就有什么樣的將來;性格抉擇數(shù)運(yùn)。有奈何的性格,就有奈何的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧!不然,他們會在不知不覺中偷走你的空想,使你徐徐頹廢,變得平庸。
92、對付進(jìn)修來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一。領(lǐng)略了這一點(diǎn),我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦,不被進(jìn)修中的苦,不被臨時(shí)的堅(jiān)苦所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才氣在常識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇拼搏,才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。
93、游手好閑地進(jìn)修,并不比進(jìn)修游手好閑好。
94、勞動教化了身體,進(jìn)修教化了心靈。
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