關于好奇心的名言
在學習、工作或生活中，大家對名言都再熟悉不過了吧，名言是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。你所見過的名言是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于好奇心的名言，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于好奇心的名言1
1、好奇心造就科學家和詩人�！▏骷曳ɡ适�
2、孩子們到時候會產生的不安、疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當時的孩子們，我們應該給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做�！毡局麆赢媽а荨赢嫀熂奥嫾覍m崎駿
3、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。——美國第32任總統富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福
4、好奇心是學者的第一美德�！▏锢韺W家、化學家居里夫人
5、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義�！�19世紀英國教育思想家穆勒
6、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的.驅使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致�！娙烁鐮柕滤姑芩�
7、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產生的。——法國作家繆塞
8、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現狀，它能夠激勵設想的產生。不具好奇心的人很少受到這種激勵�！拇罄麃喛茖W家貝弗里奇
9、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的�！兰聡q太裔，物理學家愛因斯坦
10、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病�！▏乃噺团d后期思想家蒙田
11、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來醫學專用自己的年齡。她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了。——法國思想家，文學家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
12、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校�！疤K聯教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
13、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者�！娙烁鐮柕滤姑芩�
關于好奇心的名言2
1、正因平淡，咱們的感情有時會游離原本溫馨的港灣;正因好奇，咱們的行程會在某個十字路口不經意的拐彎，就在你意欲轉身的剎那，你會聽見身后有感情在低聲地哭泣�！獜垚哿�
2、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義�！Ｄ�
3、好奇心是科學工作者產生無窮的毅力和耐心的源泉。(愛因斯坦)
4、好奇心是學者的第一美德。——居里夫人
5、好奇心是科學之母。(范曾)
6、在物色創意人選時，那些對性命近乎天真般好奇的人，總會讓我產生高度興趣。——李奧貝納
7、孩子們到時候會產生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下，那些活在當時的孩子們，咱們就應給他們什么樣的電影，這次我務必抱著這想法去做�！毡局麆赢媽а輨赢嫀熂奥嫾覍m崎駿
8、人的內心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發現者研究者探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求個性強烈。但如果不向這種需求帶給養料，即不用心接觸事實和現象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。(蘇霍姆林斯基)
9、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
10、成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的欲望�！袪査固�
11、常求有利別人，不求有利自我�！x覺哉三聯閱讀
12、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處。(穆勒)
13、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅趕咱們把鼻子放在一切東西上方，前者禁止咱們犯游移不決的毛病�！▏乃噺团d后期思想家蒙田
14、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽�！喔�
15、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
16、我愛我師，我更愛真理。——叔本華
17、孩子們到時候會產生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下，那些活在當時的孩子們，咱們就應給他們什么樣的電影，這次我務必抱著這想法去做�！獙m崎駿
18、人生是要活的，務必活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不好背對著生活�！绹谌慰偨y富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福
19、人生是要活的，務必活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不好背對著生活。——安娜·羅斯福
20、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人，誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致�！娙烁鐮柕滤姑芩�
21、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。(塞繆爾約翰遜)
22、每樣工作都有快樂，同理，每樣工作也都有苦惱。此刻的問題是，這份快樂是否相宜于你?快樂也是有質量高下，持續長久之分的。有的快樂，只是好奇。有的快樂，卻如醇酒�！吺缑�
23、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人，誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——英國詩人哥爾德斯密斯
24、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
25、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人，誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致�！鐮柕滤姑芩弓h保廣告語
26、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產生的�！▏骷铱娙�
27、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產生的�！▏骷铱娙�
28、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處�！吕�
29、好奇心造就科學家和詩人�！▏骷曳ɡ适�
30、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅趕咱們把鼻子放在一切東西上方，前者禁止咱們犯游移不決的毛病。——蒙田
31、知識之島越大，好奇的海洋線越長�！狿alphSockman
32、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處�！兰o英國教育思想家穆勒
33、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的�！獝垡蛩固�
34、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅趕咱們把鼻子放在一切東西上方，前者禁止咱們犯游移不決的毛病�！▏乃噺团d后期思想家蒙田
35、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現狀，它能夠激勵設想的產生。不具好奇心的人很少受到這種激勵�！拇罄麃喛茖W家貝弗里奇
36、一個年輕的姑娘，……正是對什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產生一些美妙的想法。——托馬斯·曼
37、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅使，從一個國家走到另一個國家的人只但是是個流浪者�！娙烁鐮柕滤姑芩�
38、好奇心造就科學家和詩人�！▏骷曳ɡ适�
39、前幾天做了一個采訪，由于我自我表述不清，一些地方容易被誤解。我和太太相識多年，經過分合波折，到最后在一齊。當然，其中分手都是正因我的不是，復合都是正因她的寬容。十二年里我也有過其他的感情。和前女友在一齊的幾年時光里，咱們都視彼此為親人，遺憾最后咱們分開，無法在一齊。我太太和前女友互相都認識，于是我期望他們能和睦相處，不好記恨，甚至成為兄弟姐妹。如果不能，也沒關聯，每個人都有自我的生活。就是這樣。我回答問題向來跟小學生做作業一樣，知道什么就說什么，薪水，感情，想法甚至連住址都會毫不回避的告訴大家，但世界只需要貼合需要的情緒，不需要那么坦率，人們只會關心標題，不會關心資料，說多了反而傷害她人。我將不會再多談自我的感情，這些都沒必要讓大家知道。我只需要對得起自我在乎的人，不需要對得起大家的好奇心。一切都留在小說里。——賽車手作家時代周刊全球最具影響力人韓寒
40、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的'年齡。她時時刻刻想著感情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是正因她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了。——法國思想家,文學家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
41、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅使，從一個國家走到另一個國家的人只但是是個流浪者�！娙烁鐮柕滤姑芩购闷嫘拿�
42、好奇心造就科學家和詩人。(法朗士)
43、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
44、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產生那些對人類和社會具有巨大價值的發明創造。(陸登庭)
45、初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇�！挷{
46、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現狀，它能夠激勵設想的產生。不具好奇心的人很少受到這種激勵�！惛ダ锲�
47、好奇心是學習者的第一美德�！永锓蛉�
48、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽(弗朗西斯培根)
49、無私是稀有的道德，正因從它身上是無利可圖的�！既R希特
50、人生是要活的，務必活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不好背對著生活�！绹谌慰偨y富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福
51、君子喻于義，小人喻于利�！浊�
52、你是否知道在你的性命中，有什么使命是必須要達成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無好處事情的時候，這些使命又蒙上了一層灰塵?咱們生來就隨身帶著一件東西，這件東西指示著咱們的渴望興趣熱情以及好奇心，這就是使命。你不需要任何權威來評斷你的使命，沒有任何老板老師父母牧師以及任何權威能夠幫你來決定。你需要靠你自我來尋找這個獨特的使命�！绹O果公司聯合創辦人前行政總裁喬布斯
53、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多�！R辛
54、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須發奮，留作青年好范疇�！獏怯裾�
55、好奇心是學者的第一美德。——法國物理學家化學家居里夫人
56、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產生的�！娙�
57、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自我孩子的智力，那你就得教給他思考。(蘇霍姆林斯基)
58、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。(蘇霍姆林斯基)
59、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅使，從一個國家走到另一個國家的人只但是是個流浪者。——哥爾德斯密斯
60、好奇心是學者的第一美德。——法國物理學家化學家居里夫人
61、人生就應如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的。——蕭楚女
62、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|
63、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現狀，它能夠激勵設想的產生。不具好奇心的人很少受到這種激勵�！拇罄麃喛茖W家貝弗里奇
64、自私自利之心，是立人達人之障�！獏卫�
65、生活的全部好處在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！罄�
66、好奇心造就科學家和詩人。——法朗士
關于好奇心的名言3
1、好奇心是學習者的第一美德——居里夫人
2、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家、但被好奇心這個盲目的沖動所驅使、從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者——哥爾德斯密斯
3、青年的朝氣倘已消失、前進的好奇心已衰退以后、人生就沒有意義——穆勒
4、如煙往事俱忘卻、心底無私天地寬——陶鑄
5、求知欲、好奇心這是人的永恒的、不可改變的特性——哪里沒有求知欲、哪里便沒有學校——蘇霍姆林斯基
6、好奇心是學者的第一美德——居里夫人
7、人生是要活的、必須活得興致勃勃、充滿好奇心、無論如何也決不要背對著生活。
8、知識是一種快樂、而好奇則是知識的萌芽——弗朗西斯培根
9、青年的朝氣倘已消失、前進不己的好奇心已衰退以后、人生就沒有意義——穆勒
10、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的'特征之一——塞繆爾約翰遜
11、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人、誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅使而在外一個國家一個國家地游玩、那和流浪又有何二致——哥爾德斯密斯
12、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西、在于不斷地增加更多的知識——左拉
13、成功的教學所需要的不是強制、而是激發學生的欲望——托爾斯泰
14、好奇心造就科學家和詩人——法朗士
15、這少女的年齡、正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡——她時時刻刻想著愛情、那種濃厚的興趣與好奇心、要不是因為她愚昧無知、簡直不能說是無邪的了——羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》
16、孩子們到時候會產生的不安、疑惑和好奇心、我認為要做能解開那些疑問的東西才行、雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下、那些活在當時的孩子們、我們應該給他們什么樣的電影、這次我必須抱著這想法去做——宮崎駿
17、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病、是從一切不潔的接觸中產生的——繆塞
18、好奇心是科學之母——范曾
19、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力、就不可能產生那些對人類和社會具有巨大價值的發明創造——陸登庭
20、無私是稀有的道德、因為從它身上是無利可圖的——布萊希特
21、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺、誰就無異于行尸走肉、其眼睛是迷糊不清的——愛因斯坦
22、一切利己的生活、都是非理性的、動物的生活——列夫托爾斯泰
23、好奇心是科學工作者產生無窮的毅力和耐心的源泉——愛因斯坦
24、我沒有特別的才能、只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人——愛因斯坦
25、求知欲、好奇心這是人的永恒的、不可改變的特性——哪里沒有求知欲、哪里便沒有學校——蘇霍姆林斯基
26、孩子提出的問題越多、那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多、在學校中越聰明、眼睛愈明、記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智力、那你就得教給他思考——蘇霍姆林斯基
27、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子——后者驅趕我們把鼻子放在一切東西上面、前者禁止我們犯游移不決的毛病——蒙田
28、路是腳踏出來的、歷史是人寫出來的——人的每一步行動都在書寫自己的歷史——吉鴻昌
29、人生應該如蠟燭一樣、從頂燃到底、一直都是光明的——蕭楚女
30、認識到困難或難題的存在、可能就是認識上令人不滿意的現狀、它能夠激勵設想的產生。不具好奇心的人很少受到這種激勵——貝弗里奇
關于好奇心的名言4
1、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。(塞繆爾約翰遜)
2、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的�！獝垡蛩固�
3、好奇心是科學之母�！对�
4、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅使，從一個國家走到另一個國家的人只可是是個流浪者�！娙烁鐮柕滤姑芩购闷嫘脑炀涂茖W家和詩人。——法國作家法朗士
5、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人，誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯環保廣告語
6、好奇心造就科學家和詩人�！ɡ适�
7、知識是一種歡樂，而好奇則是知識的萌芽�！喔�
8、成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的欲望。——托爾斯泰
9、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現狀，它能夠激勵設想的產生。不具好奇心的人很少受到這種激勵�！惛ダ锲�
10、孩子們到時候會產生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下，那些活在當時的孩子們，咱們就應給他們什么樣的電影，這次我務必抱著這想法去做�！獙m崎駿
11、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校�！K霍姆林斯基
12、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
13、無私是稀有的道德，正因從它身上是無利可圖的�！既R希特
14、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅使，從一個國家走到另一個國家的人只可是是個流浪者�！鐮柕滤姑芩�
15、知識是一種歡樂，而好奇則是知識的萌芽(弗朗西斯培根)好奇心造就科學家和詩人。(法朗士)
16、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。
17、孩子們到時候會產生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下，那些活在當時的孩子們，咱們就應給他們什么樣的電影，這次我務必抱著這想法去做�！毡局麆赢媽а輨赢嫀熂奥嫾覍m崎駿
18、我愛我師，我更愛真理。——叔本華
19、孩子們到時候會產生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情景下，那些活在當時的孩子們，我們應當給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。——宮崎駿
20、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|
21、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
22、君子喻于義，小人喻于利。——孔丘
23、正因平淡，咱們的感情有時會游離原本溫馨的港灣;正因好奇，咱們的行程會在某個十字路口不經意的拐彎，就在你意欲轉身的剎那，你會聽見身后有感情在低聲地哭泣�！獜垚哿�
24、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
25、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產生的�！娙�
26、人的內心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發現者研究者探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求個性強烈。但如果不向這種需求帶給養料，即不用心接觸事實和現象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。(蘇霍姆林斯基)
27、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
28、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯
29、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一�！姞柤s翰遜
30、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產生那些對人類和社會具有巨大價值的發明創造。(陸登庭)初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇�！挷{
31、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
32、我沒有異常的才能，僅有強烈的好奇心。永遠堅持好奇心的人是永遠提高的人�！獝垡蛩固�
33、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
34、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處�！吕�
35、好奇心造就科學家和詩人。(法朗士)
36、一個年輕的姑娘，……正是對什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產生一些美妙的想法。——托馬斯·曼
37、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自我孩子的智力，那你就得教給他思考�！K霍姆林斯基
38、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的'年齡。她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了�！_曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
39、成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的欲望�！袪査固�
40、好奇心是學習者的第一美德�！永锓蛉�
41、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特
42、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產生的�！▏骷铱娙�
43、孩子們到時候會產生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情景下，那些活在當時的孩子們，我們應當給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。——宮崎駿
44、人的內心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發現者研究者探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求異常強烈。但如果不向這種需求供給養料，即不進取接觸事實和現象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅�！K霍姆林斯基
45、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自我孩子的智力，那你就得教給他思考。(蘇霍姆林斯基)
46、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的年齡。她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了�！_曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
47、常求有利別人，不求有利自我。——謝覺哉
48、好奇心造就科學家和詩人�！▏骷曳ɡ适�
49、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人，誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致�！娙烁鐮柕滤姑芩�
50、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產生的�！娙�
51、人生應當如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的�！挸�
52、好奇心是科學工作者產生無窮的毅力和耐心的源泉。——愛因斯坦
53、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自我孩子的智力，那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基
54、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多�！R辛
55、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的年齡。她時時刻刻想著感情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是正因她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了�！▏枷爰遥膶W家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
56、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校�！K霍姆林斯基《教育的藝術》
57、每樣工作都有歡樂，同理，每樣工作也都有苦惱。此刻的問題是，這份歡樂是否相宜于你?歡樂也是有質量高下，持續長久之分的。有的歡樂，只是好奇。有的歡樂，卻如醇酒�！吺缑�
58、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史�！櫜�
59、你是否知道在你的性命中，有什么使命是必須要達成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無好處事情的時候，這些使命又蒙上了一層灰塵?咱們生來就隨身帶著一件東西，這件東西指示著咱們的渴望興趣熱情以及好奇心，這就是使命。你不需要任何權威來評斷你的使命，沒有任何老板教師父母牧師以及任何權威能夠幫你來決定。你需要靠你自我來尋找這個獨特的使命。——美國蘋果公司聯合創辦人前行政總裁喬布斯
60、我愛我師，我更愛真理�！灞救A
61、人生是要活的，務必活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不好背對著生活。——安娜·羅斯福
62、好奇心是科學之母�！对�
63、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義�！吕�
64、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
65、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須發奮，留作青年好范疇�！獏怯裾�
66、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特
67、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅趕咱們把鼻子放在一切東西上方，前者禁止咱們犯游移不決的毛病。——蒙田
68、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現狀，它能夠激勵設想的產生。不具好奇心的人很少受到這種激勵�！拇罄麃喛茖W家貝弗里奇
69、知識是一種歡樂，而好奇則是知識的萌芽�！ダ饰魉古喔�
70、常求有利別人，不求有利自我。——謝覺哉
71、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產生那些對人類和社會具有巨大價值的發明創造�！懙峭�
72、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活�！蟹颉ね袪査固�
73、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬�！砧T
74、君子喻于義，小人喻于利�！浊�
75、知識是一種歡樂，而好奇則是知識的萌芽(弗朗西斯培根)
76、知識之島越大，好奇的海洋線越長�！狿alphSockman
77、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。(穆勒)
78、在物色創意人選時，那些對性命近乎天真般好奇的人，總會讓我產生高度興趣�！願W貝納
79、人生是要活的，務必活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不好背對著生活�！绹谌慰偨y富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福
80、好奇心是科學工作者產生無窮的毅力和耐心的源泉。(愛因斯坦)
81、自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤
82、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|
83、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處。——世紀英國教育思想家穆勒誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的�！獝垡蛩固固摌s心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅趕咱們把鼻子放在一切東西上方，前者禁止咱們犯游移不決的毛病�！▏乃噺团d后期思想家蒙田
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