愚公移山讀后感（集合）
細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的愚公移山讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
愚公移山讀后感1
今天，我讀了一個流行的寓言故事《愚公移山》。
很久以前，有一位老人叫愚公，快90歲了。在他家門前，有兩座山擋住了他的路，進出都很不方便。于是，愚公和家人下定決心鏟除這兩座山。
一位名叫智慧老人的.老人嘲笑愚公說：你真愚蠢！有了你的老骨頭，你甚至不能鏟山上的一棵小草。你能把這兩座山怎么樣？聽了這話，愚公嘆了口氣，說：你的思想太頑固了。你一無所知。即使我死了，我也有一個兒子，一個兒子死了，一個孫子孫女繼續(xù)繁殖但山不會再增加和擴大。你還擔(dān)心鏟子公平嗎？
讀完這個寓言故事后，它給了我很大的靈感。我明白，只要我對勝利充滿信心，堅持不懈，克服一切困難，多思考，認真思考，我就能成功。
愚公移山讀后感2
今天我讀了成語故事《愚公移山》，故事講的是愚公家的對面有兩座大山，他感覺很不方便，就決定挖山開路，別人嘲笑他說：“等你把山挖開了，你早就不在人世了”愚公堅定的說：“我死了還有兒子，兒子沒了還有孫子，子子孫孫繼承下去，我們一定要把山挖走”最終愚公實現(xiàn)了他的愿望。
在以后的.學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)愚公移山的精神，不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)。
愚公移山讀后感3
愚公移山講的'是一個叫愚公的農(nóng)民的家旁邊有兩座山，很不方便就決定把山平掉，很多人笑他太傻。愚公說：”我死了有兒子，兒子死了有孫子，子子孫孫無窮無盡，終究會挖平。“愚公就一直挖，直挖，終于感動了天神，就讓山神把這兩座山移開。
我明白了，只要堅持不懈，事情就會成功。
愚公移山讀后感4
今天我讀了《愚公移山》的成語故事。
古時候，有一個叫愚公的老爺爺，他想把太行山和王屋山移開，他就帶著家人去移山。這件事把天神感動了，他派天兵天將把大山移開。
這個故事教會了我很多道理，無論遇到什么困難，只要有恒心毅力就會成功。
愚公移山讀后感5
這篇故事講的是在冀州南邊和河陽北邊，有兩座大山：太行山和王屋山。兩山相對，非常難走。讀了這篇故事我懂得了：人要想搬動大山，也許真是癡心妄想。
但是愚公幫我們解決了這個問題，他告訴我們：山不會變高變大，而我的子子孫孫卻連綿不盡，長此下去，總有一天大山會抹平。
愚公移山讀后感6
我讀了一個故事叫愚公移山，他講了一位年紀(jì)快九十歲的愚公家面對兩座大山，每次出門都要翻山，很不方便。于是對家人提議要把這座山搬走，全家人都同意了。愚公就率領(lǐng)子孫開始挖山了，搬山的.事，驚動了鄰居，她們也來幫忙。有位老頭用嘲笑的語氣對愚公說；你怎怎么傻到種地步，憑你這把年紀(jì) 能搬掉這大山嗎，愚公說，我看你太頑固了，連小孩都不如。我死了，我還有兒子、孫子，還怕挖不平嗎。天帝被愚公移山感動了，派兩個大力士背走了兩座大山。讀了這個故事我明白了，做什么事只要有恒心，不怕困難，最終成功。
愚公移山讀后感7
《愚公移山》這個故事講的是在太行和王屋兩座山后面住著一位老人名叫愚公。這兩座山阻礙了愚公一家的出行，愚公就決定把這兩座山挖平，有一位老人勸愚公不要干了，說你都一大把年紀(jì)了，再把你累著，愚公說：“我死了還有我兒子，我兒子死了還有我孫子······子子孫孫無窮無盡。
讀完這個故事我明白了愚公不因為山太大、也不因為自己太老而放棄移山。我們做事情就要有愚公移山的`精神，不要因為各種困難而退縮。
愚公移山讀后感8
今日我讀了《愚公移山》這篇文章。
故事講的是，有一位名叫愚公的`老人家門前有太行山和王屋山兩座大山，大家出門要繞很遠的路。愚公就提議全家人一齊將這兩座大山移走。另一位叫智叟的老人，嘲笑他們根本搬不走山。愚公仍然堅持說：“我有兒子、孫子，子子孫孫，一代又一代，怎樣會搬不走呢?”愚公精神感動了玉帝，他命令天神把這兩座山搬走了，愚公一家再也不用為進進出出發(fā)愁了。
這個故事告訴我們，做任何事情，只要我們有恒心、堅持，就能戰(zhàn)勝一切困難。
愚公移山讀后感9
從前，有一個名叫愚公的老爺爺，他家門前有兩座山，山名分別叫太行山和王屋山，他們進進出出都要繞道。于是愚公和家人決定要把兩座山搬走。有一個叫智叟的老頭嘲笑愚公都這么一大把年紀(jì)了還挖什么山呢。愚公自信的`說自己死了還有兒子，兒子還會生孫子，孫子還會生兒子。這樣一代代的傳下去，而山是不會增高，總有一天肯定能把山挖平。天神被愚公的誠心感動了，就派天將把山搬走了。
這個故事告訴我們：只要有堅定地決心和努力，再大的困難也能克服。尤其在我們的生活和學(xué)習(xí)中，都不能被困難嚇倒，而應(yīng)面對困難，付出努力，最后才能解決困難。
愚公移山讀后感10
愚公雖然是九十多歲的.人了，但是他一直努力著把山挖平。我們學(xué)習(xí)上也要用到愚公這種精神，不會做的題不要躲，要自己仔細想一想，實在想不到再問，又學(xué)又問才叫學(xué)問嘛！
“愚公移山”這個故事告訴我們，子子孫孫無窮無盡，人類的力量是無限的！
愚公移山讀后感11
今天，我讀了《愚公移山》這個故事。它說的是：古時候，北山有一位叫愚公的`老人，他面對兩座大山而住，出入很不方便，后來，他就率領(lǐng)全家人挖山。他們起早摸黑，不辭辛勞地鑿石頭，挖泥土，終于用簸箕和籮筐把大山移走了。
通過這個故事，我懂得了一個道理：無論遇到多么困難的一件事情，只要我們有毅力和恒心，堅持做下去，就一定能取得成功!
愚公移山讀后感12
宋老師所講的《愚公移山》也讓我耳目一新。
我們教文言文，一般是字斟句酌地翻譯，順帶把文言實詞，虛詞，等語法一并講解，課堂上顯得呆板、沉悶；學(xué)生學(xué)得比較辛苦。而宋老師沒有逐字逐句地翻譯，逐段逐段講解段意思想，而是利用現(xiàn)代技術(shù)手段，用五幅圖，讓學(xué)生結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容，用自己的語言描述；再用動漫把整個《愚公移山》這一神話傳說演繹出來。
這樣的`設(shè)計，滿足了學(xué)生個性需求，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，極大地調(diào)動了學(xué)生積極參與課堂活動的積極性。在整個教學(xué)過程中，學(xué)生的眼里都閃爍著興奮的光芒。宋老師把現(xiàn)代技術(shù)手段與文本解讀很好地結(jié)合在一起，這一點也是值得我好好借鑒的。
愚公移山讀后感13
故事講的是，有一位名叫愚公的.老人家門前有太行山和王屋山兩座大山，大家出門要繞很遠的路。愚公就提議全家人一起將這兩座大山移走。另一位叫智叟的老人，嘲笑他們根本搬不走山。愚公仍然堅持說：“我有兒子、孫子，子子孫孫，一代又一代，怎么會搬不走呢?”愚公精神感動了玉帝，他命令天神把這兩座山搬走了，愚公一家再也不用為進進出出發(fā)愁了。
這個故事告訴我們，做任何事情，只要我們有恒心、堅持，就能戰(zhàn)勝一切困難。
愚公移山讀后感14
今天我讀了一篇神話故事《愚公移山》，看完文章后，我對媽媽說：“愚公他們真了不起，居然克服了種.種困難，把大山給移走了。”這時媽媽說：“只要你也具備了愚公的這種精神，你也可以做了不起的人。”媽媽說的'對，愚公一家的這種不怕困難，堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
這篇文章讓我受到了很大的啟迪。
愚公移山讀后感15
有一個叫愚公的人，他想搬兩座山，因為這兩座山擋住了人們通行的'道路，可是村里人認為十分可笑。愚公卻從不灰心，堅持不懈。這個故事告訴我們，做事要持之以恒。
我還知道關(guān)于堅持不懈的小故事，如《小李白學(xué)道理》中老奶奶把鐵棒磨成繡花針。
我們應(yīng)該向愚公和老奶奶學(xué)習(xí)他們堅持不懈的精神，這讓我想起一句話：”世上無難事，只怕有心人“。
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