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《木偶冒險》讀后感
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《木偶冒險》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《木偶冒險》讀后感1
說到皮諾喬這個名字，你一定很熟悉！順便說一下，是那個長鼻子的木偶，他叫皮諾喬，有些人叫他匹諾曹，他有一個父親叫杰佩托。如果你不認識他，那就聽我講他的故事吧！
皮諾喬來自意大利作家卡洛。科洛迪的手是世界上著名的《木偶冒險》中的人物。這本書既令人興奮又生動有趣。成年人、兒童甚至老年讀者都喜歡它。懲惡揚善的兒童文學(xué)故事如此奇怪、平凡，深受世界喜愛。
這本書有36個小故事，我就講一個故事吧！皮諾喬的`同學(xué)，他叫小燈芯，是個壞男孩。在故事中，他是一個根本不想有前途的孩子，是全校最搗蛋的孩子，但是皮諾喬很喜歡他。有一天，小燈芯帶著皮諾喬去了一個叫“玩兒國”的國家。那個國家周四不上學(xué)，一周六周四，一周日，從年初一到明年年初一，都放假了，不用上學(xué)。在“玩兒國”瘋狂玩了五個月后，皮諾喬長出了驢耳朵和驢尾巴，然后變成了一頭真正的驢，只能“嘮叨”。后來，他被帶去出售，一個馬戲團買了他，在他摔斷腿后，又被賣掉了。這個人想用他的皮做鼓，他受了苦，受了苦。幾經(jīng)波折，他跳進海里，變回木偶，卻被鯊魚吞下。他在鯊魚的肚子里遇到了杰佩托的父親，最后他們終于逃走了。
過去，皮諾喬是一個頑皮、淘氣、撒謊、不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，但從那時起，他決心成為一個好孩子。他擺脫了原來的缺點，幫助生病的父親努力工作，成為了一個好孩子。
故事告訴我們，在我們的成長過程中，我們不可避免地會犯錯誤，但我們應(yīng)該理解錯誤，糾正錯誤，做一個誠實和值得信賴的人，知道如何改變錯誤，知道如何感激！
《木偶冒險》讀后感2
暑假期間，我得到了意大利作家卡洛的一本好書。科洛迪寫的《木偶冒險》。這本書主要講述了一個叫櫻桃的木匠的故事。有一天，當(dāng)他切一塊木頭時，他發(fā)現(xiàn)里面有一個聲音，所以他把木頭切成一個人，并給他起了一個名字叫匹諾曹。木匠教他如何做人，告訴他要誠實。如果他撒謊，他的鼻子會變長。有一天，匹諾曹撒了謊，被仙女看見了，他的鼻子變長了。最后，經(jīng)過他的努力，他的鼻子正常了，他成了一個真正的小男孩。
讀完這本書后，我記得我小時候曾經(jīng)是“匹諾曹”。有一天，我媽媽晚上回來問我是否練習(xí)鋼琴。我用眼睛瞥了一眼，心虛地說：“我練習(xí)了�！眿寢屨f：“如果你撒謊，鼻子就會變長。”我忍不住摸了摸我的鼻子，發(fā)現(xiàn)它還沒有變長，所以我對媽媽“堅定”地說：“我練習(xí)了！
第二天，媽媽帶我去老師那里練習(xí)鋼琴。因為我真的沒有練習(xí)鋼琴，所以曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說:“你根本沒練！這時我趕緊看了一眼媽媽，媽媽看著我仿佛在說：“你撒謊了，鼻子要長了。“我覺得我的`鼻子真的要長了。不停地摸�；丶业穆飞希覇枊寢�:“我的鼻子為什么不長？媽媽說：“那只是一個童話故事，但一定不能撒謊，隱藏一段時間，隱藏一輩子，你想成為一個誠實的孩子！”
聽了媽媽的話，我松了一口氣，但從那以后我就再也不撒謊了。事實上，我的父母就像櫻桃木匠，不僅給了我生命，而且撫養(yǎng)我成長，教我知識和生活的真理。有時我真的像匹諾曹一樣，為了玩，放棄學(xué)習(xí)；有時為了懶惰，撒謊；有時，為了自己的利益，傷害學(xué)生。
雖然我沒有像匹諾曹那樣長鼻子，但我也明白，我應(yīng)該時刻提醒自己，不要讓我心中的鼻子長。
《木偶冒險》讀后感3
《木偶冒險》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作講述了一個叫皮諾曹的木偶孩子如何經(jīng)歷曲折，接受教訓(xùn)，最終成為一個孩子的故事。
這本書主要講述了一個沒有孩子的老人，他用木偶雕刻了一個木偶，叫皮諾曹。雖然皮諾曹一直想成為一個好孩子，但他經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，交壞朋友，幾次上當(dāng)，但還是屢教不改。多虧了藍天頭發(fā)的仙女的救援，他被狐貍和貓欺騙，幾乎被它們吊死。仙女教他不要撒謊。每當(dāng)他撒謊時，她的鼻子就會上來他甚至撒了三次謊，鼻子甚至不能在房間里轉(zhuǎn)身。這時，皮諾曹才開始醒悟，但還是忍不住壞朋友的誘惑，又跟著去玩國了。幾個月后，一對驢耳朵長在皮諾曹的頭上，變成了一頭驢，賣給了馬戲團。在緊急情況下，仙女救了他。最后，他們的'父子在鯊魚肚子里意外重逢，試圖逃跑。皮諾曹決定改變過去，最終成為了一個真正的孩子。
讀完這個童話，我知道：如果你想成為一個真正的好孩子，你不能只想它。你必須用實際行動證明你不能撒謊、逃學(xué)、交壞朋友或輕易相信別人的謊言。人一定會犯錯。犯錯沒關(guān)系，只要改正就行。如果反復(fù)教學(xué)不改，就會變成驢子，因為小燈芯和以前的木偶皮諾曹太好玩了。但由于皮諾曹接受了教訓(xùn)，認真糾正，所以他變回了木偶，但小燈芯不僅沒有認真糾正，而且相反而且變得不在乎，變得越來越貪玩，最后，皮諾曹因痛改前非，終于變成了一個真正的好孩子。小燈芯看見皮諾曹變成了一個真正的好孩子，心里很后悔，也決定改正，但一切都太晚了，小燈芯終于是一頭驢。
以后也要做一個不撒謊，不逃學(xué)，不交壞朋友，不輕易相信別人謊言的好孩子！每個人都和我的想法一樣！
《木偶冒險》讀后感4
愛，能給人全新的生命；愛，能給人陽光般的溫暖；愛，能給人無限的幸福和幸福。
這是一個關(guān)于小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊哭笑不得的木頭雕成木偶，把活著的小木偶當(dāng)作兒子。老木匠賣上衣給小木偶上學(xué)。但小木偶一心貪玩，被騙多次，經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進了一只大鯨魚的肚子里，不小心遇到了老木匠皮帕諾。經(jīng)過這次冒險，皮諾曹終于長大了。他變得誠實、勤奮、善良，成為了一個真正的男孩。
雖然這個故事大多只講述了小木偶遇到挫折的過程，但讀者可以認為這個故事蘊含著強烈的愛。小木偶沒有教科書。老木匠皮帕諾給小木偶換了一本外套的書。雖然他很冷，但他必須用最大的力量給小木偶帶來幸福。多么偉大的父愛啊。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我最喜歡的是我的母親，因為她總是守護和愛我，而我的'父親只關(guān)心幾句話。隨著我的成長，我逐漸理解了我的父親。母親給予溫暖的愛，父親給予嚴厲的愛。
即使我父親的工作很努力，他也不會忽視我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我取得進步時，我沒有贊揚我，但只有一句話“下次更好地參加考試，爭取最好的成績”；如果我退步，我會像古代皇帝一樣發(fā)布一個“命令”；“下次一定要做得更好！”然后是幾句冗長的話，但在這個時候，在他的話中，很多不是批評，而是關(guān)心和鼓勵……
事實上，每個父親都愛他的孩子，不是直接表現(xiàn)出來，而是默默地希望他的孩子能理智、健康、快樂……為了孩子的幸福，不管工作有多努力，都不會抱怨。
珍惜你父親對你的愛。將來，我們應(yīng)該依靠自己的成就來回報父親，表達你對他的感激和深深的愛。
《木偶冒險》讀后感5
如何度過這漫長的暑假？爸爸給我買了木偶冒險。
多么有趣的木偶��！讀完《木偶冒險》這本書后，我被淘氣的匹諾曹和他迷人的成長故事所感染。
《木偶奇遇》講述的故事非常精彩。木偶匹諾曹總是撒謊，拿著木匠爸爸的外套給他買教科書的錢去看木偶戲，被老板戲弄了。老板放了他，但他相信狐貍和貓的謊言，想用劇團老板給他的金幣種更多的金幣。當(dāng)然，錢被兩個強盜拿走了，還掛在樹上奄奄一息。這時，他又遇到了一個長著深藍色頭發(fā)的仙女。仙女收留了他，送他去讀書。有一次，匹諾曹和幾個壞孩子去無憂國玩了幾個月，然后和他們一起去海邊看鯊魚。最后，匹諾曹被鯊魚吞進了肚子里。他在鯊魚肚子里找到了他可憐的父親，父子倆一起戰(zhàn)勝了鯊魚，逃離了鯊魚肚子。此后，人們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷過各種挫折的匹諾曹，從一個調(diào)皮的撒謊孩子變成了一個誠實可愛的.好孩子。
小木偶匹諾曹不平凡的經(jīng)歷告訴我們：只有誠實待人，別人才會對你友好，尊重你！
合上書，我不禁想起了一件關(guān)于自己的事。有一天，我在家玩，不小心打破了桌子上的杯子。碰巧媽媽回來了，她問誰打破了杯子？我吞吞吐吐地說：“杯子……子自……己打破了！說這話的時候，臉紅了，心跳加快了。最后，我鼓起勇氣說：“媽媽，我不小心打破了這個杯子！母親臉上沒有露出生氣的樣子，反而變得微笑起來。她溫柔地說：“這是對的！好孩子要誠實！”
誠實，讓匹諾曹受到大家的喜愛；誠實，也讓我得到了媽媽的表揚！
《木偶冒險》讀后感6
這個寒假，我讀了一本19世紀意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話書《木偶冒險》。
在這本書中，一個叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了活力。最難忘的情節(jié)是：有一次，匹諾曹得到了酒店老板給的五枚金幣，但在回家的路上，他被狐貍和貓欺騙了，幾乎被他們吊死了。幸運的是，他遇到了仙女的母親，得救了。在壞同學(xué)的鼓勵下，匹諾曹逃到海邊看鯊魚，然后被賣到玩具國，變成了一頭傻驢。在仙女媽媽的幫助下，他又得救了。
讀完之后，我覺得匹諾曹真的很幸運。當(dāng)他需要幫助時，仙女媽媽幫助他渡過難關(guān)，避免災(zāi)難。在仙女媽媽的照顧下，匹諾曹也從一個任性、懶惰、不關(guān)心他人、不喜歡學(xué)習(xí)、整天只想玩木偶變成了一個禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、誠實勇敢的好孩子。
但是，為什么我遇不到仙女媽媽呢？假如我也能得到仙女媽媽的幫助，那該多好�。‘�(dāng)我這么想的'時候，我走到了一座山腳下。當(dāng)我即將爬到山頂時，我已經(jīng)沒有力氣了。當(dāng)我氣喘吁吁，想馬上放棄的時候，仙女媽媽出現(xiàn)了，但她沒有用她的仙法幫我爬山，而是一直鼓勵我：“你能行，加油！“不要放棄，馬上就要成功了。“真的，我成功了，當(dāng)我到達山頂時，那種喜悅是無與倫比的。
當(dāng)然，這只是我的夢想，但我周圍確實有一個“仙女媽媽”，也就是可愛的校長陳老師，當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時，她會幫助我；當(dāng)我的成績不理想時，她會鼓勵我；當(dāng)我感到不舒服時，她會照顧我。陳老師用她母親的愛讓我更加自信和獨立，慢慢成長為優(yōu)秀的成績，成為班上學(xué)生的榜樣。
我相信，在陳老師“仙女媽媽”的關(guān)心和愛護下，我的“小木偶”會變得更好！
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