[推薦]志愿服務(wù)心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的志愿服務(wù)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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志愿服務(wù)心得體會(huì)1
青年志愿者活動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，以青年參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，通過(guò)青年志愿者為他人，為社會(huì)提供服務(wù)和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本活動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng)，是有個(gè)著眼于開拓未來(lái)的事業(yè)，是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。xx社區(qū)青年志愿者活動(dòng)在社區(qū)團(tuán)委的關(guān)心和支持下，我社區(qū)青年志愿者活動(dòng)積極參與社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，組織了大量的富有特色的志愿者活動(dòng)。在xx社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)成立一年以來(lái)，雖然經(jīng)受了各種各樣的磨難挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，但為居民群眾服務(wù)的熱情和信念始終不變。我隊(duì)定期組織青年志愿者上街開展文明勸導(dǎo)、交通路口衛(wèi)生督導(dǎo)和文明宣傳等活動(dòng)，既發(fā)揮青年志愿者服務(wù)的熱情，也展示了青年志愿者的風(fēng)采。下面是我們參加志愿活動(dòng)的部分感受。
第一，我們感到，無(wú)限幸福，無(wú)尚榮光。在志愿活動(dòng)中我們注重個(gè)人能力的培養(yǎng)，用積極向上的態(tài)度、服務(wù)群眾的熱情、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念，熱忱的投身于青年志愿者的活動(dòng)中，奉行”奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的準(zhǔn)則，為社會(huì)提供志愿服務(wù)，以”進(jìn)家門、知家情、解家難、暖家心”為活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，以滿足社區(qū)居民多層次需求為己任，為轄區(qū)居民群眾提供就業(yè)再就業(yè)、社會(huì)救助、群眾維權(quán)、計(jì)生、家政等類型多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)，在社區(qū)的服務(wù)崗位上，閃現(xiàn)著我們默默奉獻(xiàn)、無(wú)私拼搏的身影，揮灑著我們辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的汗水，彰顯著我們嚴(yán)謹(jǐn)有序、高效優(yōu)質(zhì)的工作業(yè)績(jī)。對(duì)于我們而言，能讓使社區(qū)居民實(shí)現(xiàn)小事不出門、方便在社區(qū)，真正實(shí)現(xiàn)社區(qū)為民辦實(shí)事、為民謀利益的服務(wù)宗旨，構(gòu)建”順心、舒心、安心、貼心、歡心”的和諧社區(qū)是我們每個(gè)青年志愿者義不容辭的責(zé)任。
第二，我們感到，謹(jǐn)始慮終，任重道遠(yuǎn)。通過(guò)一年的'志愿服務(wù)工作，我們能夠更加直觀地體會(huì)到，任何一項(xiàng)工作的勝利完xx必須做到精益求精，容不得半點(diǎn)馬虎。我們提供社會(huì)救助、民事調(diào)解、扶老助殘等志愿服務(wù)，這些服務(wù)非常考驗(yàn)人，考驗(yàn)著人的細(xì)心和耐心程度。作為志愿者需要我們具備高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，要時(shí)刻把居民心里所急、所想的事放在首位，及時(shí)與居民做好溝通工作，做到不厭其煩、苦口婆心，真正將”急居民之所急，需居民之所需，解居民之所難，排居民之所憂”的服務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。在志愿活動(dòng)中我們認(rèn)識(shí)到，當(dāng)好服務(wù)者并不是佩戴好著裝就完事的，只有把自己真正融入服務(wù)者的角色當(dāng)中去，才能實(shí)實(shí)在在把工作干好、干細(xì)。同時(shí)，我們積極招收更多的有志青年加入我們的團(tuán)隊(duì)，通過(guò)志愿者服務(wù)站的平臺(tái)，讓大家不斷積累社會(huì)和技能方面的經(jīng)驗(yàn)，在為民服務(wù)的同時(shí)，提高大家的能力和水平，培養(yǎng)奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神，在得到鍛煉之后更能規(guī)劃好自己以后的發(fā)展之路。在接下來(lái)的志愿活動(dòng)中，我們還要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服缺陷，不斷進(jìn)步，不斷提高，給居民留下更好的印象，讓自己的工作成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。
第三，我們感到，責(zé)任重大，使命崇高。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里，我們也在反復(fù)的思考如何學(xué)習(xí)雷鋒精神，怎樣把志愿者這個(gè)事業(yè)長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去并能不斷發(fā)展，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明的齊頭并進(jìn)，如果這一切僅僅依靠政府的扶持和社會(huì)的無(wú)償捐助是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，得充分利用我們自身的特長(zhǎng)，依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，只有這樣的志愿服務(wù)模式，才符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，更有利于志愿者團(tuán)體的良性發(fā)展。在接下來(lái)的青年志愿活動(dòng)中將繼續(xù)開拓服務(wù)區(qū)域，擴(kuò)大服務(wù)對(duì)象和內(nèi)容，開設(shè)更多的服務(wù)站點(diǎn)，充分發(fā)揮志愿者服務(wù)的誠(chéng)信，奉獻(xiàn)的品牌效應(yīng)，更好更快的為居民群眾服務(wù)，讓他們充分享受志愿者服務(wù)所帶來(lái)的快樂(lè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡我們的一份微薄之力。
最后，希望同各志愿者團(tuán)體、青年志愿者多開展一些合作和交流，共同提高，共同把我們?yōu)橹畩^斗的志愿者事業(yè)做的更好。
志愿服務(wù)心得體會(huì)2
為了弘揚(yáng)我國(guó)扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團(tuán)委號(hào)召的關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神和安排，充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，我們組織了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)真工作，熱情奉獻(xiàn)，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。現(xiàn)我個(gè)人心得體會(huì)如下：
寒假之前，我積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向。xx月xx日，我以市學(xué)院學(xué)生志愿者的身份，開始進(jìn)入市區(qū)街道社區(qū)工作站進(jìn)行服務(wù)。這個(gè)二十多天的活動(dòng)期間，我時(shí)刻以社區(qū)工作站人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，恪盡職守，守時(shí)敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
緊密結(jié)合實(shí)際，開展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
1、這期間，我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請(qǐng)，包括解答前來(lái)咨詢的市民，向他們?cè)敿?xì)的說(shuō)明申請(qǐng)條件和需要準(zhǔn)備的資料；如果符合條件，才會(huì)發(fā)放申請(qǐng)表，這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴(yán)格審核申請(qǐng)人的資料，條件，這也是對(duì)申請(qǐng)人和對(duì)審批保障房的政府部門負(fù)責(zé)任，因?yàn)槿绻S便將申請(qǐng)表派發(fā)出去，不符合條件的申請(qǐng)人會(huì)為了找需提供的資料而奔波但最終也無(wú)法受理申請(qǐng)，同時(shí)也會(huì)增加審批保障房的政府部門的工作量；之后就是受理申請(qǐng)，審核遞交的申請(qǐng)表和材料，認(rèn)真嚴(yán)格審核材料是否齊全和與原件一樣；錄入資料和打印回執(zhí)；受理申請(qǐng)后就要進(jìn)行一次錄入，二次錄入等等，最后就要提交給有關(guān)部門初審。
2、我還會(huì)做錄入信息的工作，為了盡快完成上級(jí)安排的統(tǒng)計(jì)工作，我在社區(qū)人員指導(dǎo)下，盡快熟悉工作要求，幫助社區(qū)人員進(jìn)行戶口登記整理，不怕苦、不怕累。同時(shí)也是自己對(duì)戶籍信息的各方面有所了解，還提高了自己的打字水平。
3、維修電腦，為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護(hù)電腦的小細(xì)節(jié)。電腦用久了，難免會(huì)有許多問(wèn)題出現(xiàn)，幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問(wèn)題，重裝系統(tǒng)，修復(fù)數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實(shí)訓(xùn)課上都有學(xué)過(guò)，大大提高了專業(yè)的應(yīng)用能力。
4、除此之外，主動(dòng)積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動(dòng)，派發(fā)老人證，為有特殊情況的寫緊急補(bǔ)助金申請(qǐng)書等等工作。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：用心，不僅僅是對(duì)自己，也是對(duì)他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我在審核市民提交的保障房申請(qǐng)表時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問(wèn)題，如發(fā)現(xiàn)許多申請(qǐng)人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯(cuò)，沒有出示街道辦事處提供的計(jì)劃生育證明反而拿出計(jì)劃生育證等等。
雖然，這些要求都在申請(qǐng)表內(nèi)列明，但是我想是不是我做事不夠仔細(xì)，不夠用心呢？因此，此后在派發(fā)申請(qǐng)表的時(shí)候，我會(huì)給每個(gè)申請(qǐng)人叮囑，要看清楚申請(qǐng)表列明的要求，計(jì)劃生育證明要在哪里哪里辦，收入證明如何填寫，哪個(gè)空應(yīng)該填什么，如果哪個(gè)空不知道該怎么填寫問(wèn)清楚再填我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來(lái)，讓申請(qǐng)人更加清楚的填寫申請(qǐng)表。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，明白了用心做事才能把事情做好。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái)，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的.經(jīng)歷。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。
對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的。
于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！志愿者服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得（二）作為一名大學(xué)生，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。
在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單，做事也從來(lái)不考慮那么多，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，才真的覺得做事要考慮的很多，應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好，還有可能會(huì)遇到的各種突發(fā)狀況，以及解決的辦法，千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了
志愿服務(wù)心得體會(huì)3
疫情發(fā)生以來(lái)，常常會(huì)聽到排隊(duì)、核酸、綠碼這樣的字眼，不知從什么時(shí)候開始我們已經(jīng)習(xí)慣了睜開眼就要守住綠碼這樣的生活，疫情當(dāng)下，作為被守護(hù)著的一員，我一直都很稱贊我們國(guó)家的防疫工作和感謝身處一線的防疫工作者，今天有幸成為防疫工作的一員，切實(shí)地感受到了防疫工作者的辛苦，滿分在一樣的'環(huán)境下重復(fù)百遍千遍同一個(gè)動(dòng)作，以及解決現(xiàn)場(chǎng)遇到的各種問(wèn)題，短短幾個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)就已經(jīng)讓我感到疲憊，更何況一線的工作者們一直堅(jiān)守崗位，為我們的幸福生活負(fù)重前行呢！大白不僅僅是一個(gè)形象，大白服也不僅僅是醫(yī)護(hù)人員的防疫盔甲，它更代表了一種責(zé)任、使命！愿我們城市的疫情早日散去，北京加油！
志愿服務(wù)心得體會(huì)4
近年來(lái)，隨著交通事故頻發(fā)，醉駕酒駕成為一個(gè)令人深感擔(dān)憂的問(wèn)題。為了嚴(yán)肅交通秩序、減少酒駕事故的發(fā)生，我國(guó)不斷完善醉駕酒駕交通法規(guī)。作為一個(gè)駕駛員，我在長(zhǎng)期駕車的過(guò)程中也深切感受到了這些法規(guī)的重要性。下面我將從合規(guī)意識(shí)、法規(guī)執(zhí)行、道德責(zé)任、安全意識(shí)及個(gè)人修養(yǎng)等方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，一名駕駛員應(yīng)當(dāng)具備合規(guī)意識(shí)。交通法規(guī)對(duì)于醉駕酒駕早已明確，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然有少數(shù)人對(duì)這些法規(guī)持漠視態(tài)度。然而，合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于打擊醉駕酒駕問(wèn)題至關(guān)重要。個(gè)人應(yīng)該明確自身在道路上的角色和職責(zé)，遵守相關(guān)規(guī)定，做到守法駕駛。對(duì)于醉駕酒駕問(wèn)題，我們更應(yīng)當(dāng)樹立起零容忍的態(tài)度。只有每個(gè)人都保持合規(guī)意識(shí)，才能從根本上解決這個(gè)深層次的問(wèn)題。
其次，有效執(zhí)行法規(guī)是防范醉駕酒駕的重要手段。交通法規(guī)的制定雖然很重要，但如果無(wú)法得到落實(shí)，那就只是一紙空文。在現(xiàn)實(shí)中，監(jiān)管部門需要加大對(duì)醉駕酒駕行為的打擊力度，嚴(yán)格處罰違法駕駛?cè)恕Ｍ瑫r(shí)，司法機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大對(duì)醉駕酒駕行為的懲罰力度，嚴(yán)厲打擊交通犯罪分子。只有通過(guò)有效的執(zhí)行，才能將法規(guī)落到實(shí)處，讓駕駛員對(duì)于醉駕酒駕行為有所畏懼。
第三，個(gè)體和社會(huì)的道德責(zé)任是防范醉駕酒駕的根本。作為公民，每個(gè)人都有道德責(zé)任遵守交通規(guī)則，尊重他人生命和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)酒駕者來(lái)說(shuō)，他們不僅嚴(yán)重違反了法律法規(guī)，更是對(duì)他人的生命安全置若罔聞。個(gè)人在駕駛過(guò)程中，應(yīng)該樹立自覺遵守交通規(guī)則，及時(shí)深入研究交通法規(guī)，并踐行于實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中。只有通過(guò)個(gè)體和社會(huì)的道德責(zé)任的發(fā)揮，我們才能真正防范醉駕酒駕的發(fā)生。
第四，安全意識(shí)應(yīng)成為駕駛員的第一要?jiǎng)?wù)。駕駛過(guò)程中，安全尤為重要。醉駕酒駕不僅危害自己也會(huì)危害他人。因此，駕駛員要養(yǎng)成安全意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，切勿酒后駕車。同時(shí)，我們也要提高警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有疑似醉酒駕駛的行為，積極報(bào)警，保護(hù)自己和他人的生命安全。安全意識(shí)的培養(yǎng)不僅在駕駛中要有，也應(yīng)貫穿日常生活的方方面面，讓安全成為我們一生中的第一要?jiǎng)?wù)。
最后，個(gè)人修養(yǎng)對(duì)于防范醉駕酒駕問(wèn)題也至關(guān)重要。道德修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)一樣，是一種內(nèi)涵豐富的精神境界。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不僅要注重自身素質(zhì)的提高，更要注重對(duì)社會(huì)公德和法規(guī)的認(rèn)識(shí)與遵守。我們應(yīng)該樹立正確的'人生觀、價(jià)值觀和道德觀，不隨意飲酒，保持良好的生活方式。只有養(yǎng)成良好的個(gè)人修養(yǎng)，內(nèi)化于心、外化于行，才能真正根除醉駕酒駕這一弊病。
總結(jié)起來(lái)，醉駕酒駕交通法規(guī)的完善對(duì)于社會(huì)交通秩序的維護(hù)、人們的生命安全至關(guān)重要。而作為駕駛員，我們更應(yīng)該進(jìn)一步培養(yǎng)合規(guī)意識(shí)，促使法規(guī)的有效執(zhí)行，承擔(dān)起個(gè)人和社會(huì)的道德責(zé)任，精心培養(yǎng)安全意識(shí)，并注重個(gè)人修養(yǎng)。只有通過(guò)多方面的努力，我們才能從根本上遏制醉駕酒駕問(wèn)題的發(fā)生，確保我們每個(gè)人的出行安全。
志愿服務(wù)心得體會(huì)5
18號(hào)上午，我們兩個(gè)志愿服務(wù)隊(duì)共計(jì)20人來(lái)到潞州劇院，很榮幸作為志愿者參加“筑夢(mèng)新時(shí)代，奮斗新征程，白所高校上黨行暑期時(shí)間活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。有三個(gè)同學(xué)作為旗手上臺(tái)給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上紅旗，而我很榮幸就是其中的一員。
志愿者提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，劇院領(lǐng)導(dǎo)馬上給我們安排任務(wù)，讓我們?nèi)颂崆芭啪殻齻�(gè)人從動(dòng)作到表情都要保持一致。看似簡(jiǎn)單的的事情做起來(lái)真的'不那么簡(jiǎn)單，換下服裝后，我們進(jìn)行了一次又一次的排練，大熱天的穿了兩層衣服，汗水早已經(jīng)把里面的白色襯衫濕透，但我們絲毫感覺不到，前后進(jìn)行了二十幾次的練習(xí)，只為了上臺(tái)那不到三十秒。大會(huì)開始，終于到我們了，上臺(tái)后，我聽到了熱烈的掌聲，不論是不是給我們鼓掌，但是起碼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種認(rèn)可，一中承認(rèn)。
下午我們恢復(fù)了日常，去社區(qū)，干著那些要求細(xì)致認(rèn)真的工作，這樣的工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種提升。
志愿服務(wù)心得體會(huì)6
作為一名一般的人民教師，肩負(fù)著讓每一個(gè)兒童都應(yīng)享受到公平的教育，理所固然地讓這些兒童健康成長(zhǎng)、享受暖和。那么，怎樣讓這些“留守兒童”和其他兒童一樣得到全面健康的進(jìn)展呢?
一、建立融洽和諧的師生關(guān)系
這些兒童離開父母后，就產(chǎn)生了親情離散的孤獨(dú)感，常使他們心情低落，嚴(yán)峻影響了他們學(xué)習(xí)的留意力，這時(shí)，假如我們能夠建立一種融洽和諧的師生關(guān)系，讓這些兒童在學(xué)校能感受到人與人之間的溫情，并從中找回失去的溫馨和安全感，將合理調(diào)整其心理狀態(tài)，積極地投入到集體活動(dòng)中去。每個(gè)人都渴望別人的關(guān)愛，擁有愛心的班主任才能讓學(xué)生信任，讓孩子親切。于是，我賜予那些留守孩子更多的關(guān)愛，無(wú)論棵內(nèi)外，我用自己的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語(yǔ)讓他們感受到對(duì)他們的關(guān)愛和期盼，在生活中無(wú)微不至地關(guān)懷他們。我們班小紅父母去打工，她和年邁的爺爺奶奶生活，她的衛(wèi)生習(xí)慣很差，班上有些同學(xué)不情愿和她坐同桌，在一年級(jí)時(shí)她常常尿褲子，她特殊膽小，又不善言談。我把她叫到房子，給她洗了頭發(fā)，她當(dāng)時(shí)臉上露出了笑容，幸福的笑容。由于爺爺奶奶也不識(shí)字，給她沒法輔導(dǎo)，再加之她的速度慢，我就利用吃過(guò)午飯這段時(shí)間，輔導(dǎo)她的作業(yè)，講她沒聽懂的學(xué)問(wèn)，慢慢的她在黑板上做題能做對(duì)了，同學(xué)們對(duì)她的看法也轉(zhuǎn)變了，也情愿和她玩耍了，情愿和她溝通了，她的性格也慢慢開朗了。看到她的進(jìn)步，我笑了!
建立和諧融洽的師生關(guān)系會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)校時(shí)盡情得到教師的關(guān)愛和同學(xué)的幫忙，沉醉在歡樂(lè)和幸福之中，慢慢便對(duì)同學(xué)、教師、學(xué)校產(chǎn)生憧憬和依靠感，談化思念父母所帶來(lái)的苦痛。
二、構(gòu)建新的家庭教育環(huán)境
學(xué)生的父母外出務(wù)工，學(xué)生有的和爺爺奶奶住在一起，有的和外公外婆住在一起，有的和親戚朋友住在一起，導(dǎo)致家庭教育效果大打折扣，不少爺爺奶奶，外公外婆對(duì)兒童非常溺愛，造成兒童放縱不羈，親戚朋友，面對(duì)他人的兒童，管也難，不管也難，造成教育空檔，在這種狀況下，別說(shuō)兒童能養(yǎng)成良好習(xí)慣，得到健康進(jìn)展，只要能做到不出大的問(wèn)題就已經(jīng)不錯(cuò)了。因此，我便進(jìn)展家訪，準(zhǔn)時(shí)了解他們的狀況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)展溝通，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，并能與學(xué)校教育同步，從而到達(dá)很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合，又能讓他們形成肯定的生活規(guī)律，要擅長(zhǎng)和兒童溝通溝通，讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情，進(jìn)而對(duì)監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依靠性和信任感。
三、開展了豐富多彩的活動(dòng)，搭建歡樂(lè)成長(zhǎng)平臺(tái)
針對(duì)局部“留守兒童”孤獨(dú)、自卑、自棄等不良心理，開展心理健康教育，疏導(dǎo)心理缺陷、心理障礙和行為偏差，通過(guò)心理健康學(xué)問(wèn)講座、詢問(wèn)、召開主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等途徑，標(biāo)準(zhǔn)“留守兒童”的心理行為。
我班還開展了形式多樣的主題班會(huì)，獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)，演講競(jìng)賽、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比等。讓這些遠(yuǎn)離父母的留守兒童真真實(shí)切的感受到來(lái)自學(xué)生、教師、學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的愛，讓他們?cè)诠健⒑椭C的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。過(guò)兒童節(jié)時(shí)，讓留守兒童通過(guò)作畫，做手工，演講等不同形式展現(xiàn)自己的才能，表現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)父母的思念和期盼是任何親情都無(wú)法替代的，我教育他們利用電話，架設(shè)起與父母溝通的橋梁，并把它轉(zhuǎn)化為促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的一個(gè)載體，我做到定期和兒童父母聯(lián)系，向他們直接反映兒童的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況，讓他們雖在千里之外，也不能遺忘自己肩負(fù)的責(zé)任，并能參加到對(duì)子女的教育之中，與他們協(xié)商務(wù)必每月和兒童通一次電話，向兒童直接了解其學(xué)習(xí)生活狀況，鼓舞他們努力向上，讓兒童親耳聽到遠(yuǎn)方父母教導(dǎo)，真實(shí)地感受到父母始終關(guān)愛著自己，父母就在自己的身邊，讓他們知道不再孤獨(dú)，產(chǎn)生自信念，同時(shí)也可以削減和預(yù)防他們不良行為的.發(fā)生，利用我校開展“感恩”這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，教育兒童堅(jiān)持每月給父母寫一封信，向父母介紹自己的學(xué)習(xí)生活狀況，介紹學(xué)校中開心的事情以及對(duì)父母的思念之情，我讓兒童給父母寫信，不僅能鍛煉兒童的寫作力量，溝通和父母之間的感情，而且在相互的溝通中，促進(jìn)了兒童身心健康和人格的不斷升華。
總之，學(xué)校和教師應(yīng)給“留守兒童”以更多的關(guān)注、鼓舞、幫忙。愛是教育的基石，對(duì)于長(zhǎng)期生活在“孤獨(dú)城堡”中，處于父母“關(guān)愛缺失”的“留守兒童”，愛是教育的前提，教育應(yīng)把愛放在中心位置。教師應(yīng)與“留守兒童”交朋友，多關(guān)懷、愛惜、照看、理解他們。在安全上，要時(shí)刻提示;在生活上，盡可能供應(yīng)幫忙;在心理上，要細(xì)心觀看，多方溝通;在學(xué)習(xí)上，要多予指導(dǎo);在交往上，鼓舞他們?nèi)谌氪蟀嗉?jí)集體中，削減其心靈的孤獨(dú)和孤獨(dú)，使其保持活潑開朗的學(xué)習(xí)和生活心態(tài)。關(guān)愛留守兒童，教育好下一代，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭等多方面的協(xié)作與支持，盼望我們每一個(gè)人都去關(guān)懷、愛惜、教育、幫忙這一弱勢(shì)群體。
志愿服務(wù)心得體會(huì)7
20xx年度，我校蓬勃開展各項(xiàng)志愿者服務(wù)工作，團(tuán)支部積極組織策劃了一系列活動(dòng)，整合各種資源，團(tuán)結(jié)各方力量，積極開拓志愿者服務(wù)范圍，創(chuàng)新志愿者服務(wù)內(nèi)容，在社會(huì)上產(chǎn)生了較好的影響，也進(jìn)一步提升了學(xué)校良好的形象。具體工作如下：
一.“聆聽前輩教誨”的尊老敬老活動(dòng)。
根據(jù)我校團(tuán)支部和園西居委簽訂協(xié)議書，每月一次由青年教師和黨員一起上門開展慰問(wèn)農(nóng)村孤寡老人活動(dòng)。慰問(wèn)活動(dòng)來(lái)臨之際，青年教師們就自己掏錢買水果、牛奶、糖果等，送上我們的一片心意。在家休養(yǎng)的老人們雖然早已年愈古稀，但是依然精神矍鑠，看到我們的到來(lái)，都非常高興。與老人們的談話非常愉快。他們給我們講述當(dāng)年努力工作的情景;講到怎樣走上革命道路，開展艱險(xiǎn)的地下工作;從當(dāng)年的下鄉(xiāng)開始談起，講到如今兒女的情況;從當(dāng)初生活的艱辛，講到現(xiàn)在國(guó)家的進(jìn)步。老人非常滿足如今的幸福生活……老人還津津樂(lè)道地講到他們的養(yǎng)生之道：無(wú)論何事，知足常樂(lè)。他們很健談，言語(yǔ)當(dāng)中透著開朗樂(lè)觀的性格。
我們都非常驚訝于老人驚人的記憶力和健康的身體素質(zhì)，而老人們的一句話似乎更能給我們這些年輕人一些啟示：凡事不可強(qiáng)求，保持樂(lè)觀的心態(tài)非常重要。
這樣的探訪，真讓我們受益匪淺。老人們用自己的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們：年輕人一定要堅(jiān)持走好自己的路，遇到任何事，要保持樂(lè)觀、向上的心態(tài)。
二.“創(chuàng)建文明、共育和諧”的交通協(xié)管活動(dòng)。
每周三清晨，我校團(tuán)員青年和黨員行政一起，去個(gè)鄉(xiāng)村路口擔(dān)任交通協(xié)管志愿者服務(wù)活動(dòng)。大家穿戴好交通隊(duì)發(fā)放的志愿者服務(wù)衣服、帽子，掛上志愿者服務(wù)牌，手持小紅旗，配合民警和協(xié)管員一起管理該繁忙路段早高峰時(shí)期的交通狀況。我們的青年老師對(duì)一些違反交通規(guī)則的行人、騎車人能耐心地進(jìn)行說(shuō)理教育，向他們宣傳遵守交通安全的重要性。
雖然只有一周一次，每次兩名老師參與，時(shí)間也只有一個(gè)半小時(shí)，但我們從中體會(huì)到了交通管理部門工作的艱巨和復(fù)雜，進(jìn)一步增強(qiáng)了遵守交通法規(guī)定的自覺性，體驗(yàn)到了我們的志愿者服務(wù)在創(chuàng)建文明社會(huì)、共育和諧社會(huì)中的意義和價(jià)值。
三.“我是南壩人”的家校志愿者活動(dòng)。
由校長(zhǎng)室牽頭，團(tuán)支部組織策劃，每月開展“我是南壩人”志愿者服務(wù)系列活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、黨員、行政、團(tuán)員青年教師和學(xué)生一起參與，分批前往各村舍開展勞動(dòng)，開放學(xué)校圖書館組織家長(zhǎng)親子讀書活動(dòng)，對(duì)全體參與者集中進(jìn)行一次中華傳統(tǒng)美德教育。
活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校門口人頭攢動(dòng)、紅旗飄揚(yáng)，志愿者隊(duì)伍手擎服務(wù)旗幟、胸掛服務(wù)掛牌，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下精神抖擻地奔赴不同地點(diǎn)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
家長(zhǎng)、團(tuán)員青年帶著孩子一起用自制的勞動(dòng)工具撿起地上、草叢里、墻角邊、死角處的紙屑、果皮、食品包裝紙，時(shí)而蹲下身，時(shí)而彎下腰，孩子們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，消滅了垃圾，頓時(shí)興高采烈，不亞于考試得了高分一般興奮。平時(shí)難得勞動(dòng)的青年教師這時(shí)也似乎成了一個(gè)孩子，競(jìng)爭(zhēng)先恐后地和學(xué)生搶起了“戰(zhàn)利品”，笑聲回蕩在園西小區(qū)的上空。
各村委會(huì)，我們的志愿者和老人們一起進(jìn)行座談，“聆聽長(zhǎng)輩教誨南壩中心小學(xué)‘我是南壩人’志愿者服務(wù)系列活動(dòng)”的紅色橫幅格外醒目。我們談學(xué)習(xí)、談生活、談工作、談理想，其樂(lè)融融、暖流涌動(dòng)。我們的到來(lái)為老人們?cè)鎏砹诵β暎瑴剀傲诵撵`，看到充滿朝氣的年輕一代，看到活潑可愛的祖國(guó)未來(lái)，他們爽朗地笑了，笑聲中飽含著贊許、透射著希望。孩子們還自告奮勇地為長(zhǎng)輩們表演節(jié)目，唱起稚嫩的兒歌、講個(gè)生動(dòng)的故事、背首經(jīng)典的古詩(shī)、說(shuō)個(gè)幽默的笑話，我們的青年教師高麗群也獻(xiàn)上一曲“古箏獨(dú)奏”。老人們不在乎節(jié)目的質(zhì)量，晚輩們真誠(chéng)的`表演、對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)懷體貼才是最讓他們感到欣慰的。看到我們獻(xiàn)出拿手節(jié)目，老人們也躍躍欲試了，即興來(lái)了一個(gè)女生小組唱，一位老爺爺還當(dāng)場(chǎng)潑墨揮毫，演繹了一幅精彩的山水水墨畫，贏得了大家的掌聲和喝彩。
學(xué)校圖書館內(nèi)，家長(zhǎng)們和老師們有的正陪著孩子挑選圖書;有的和孩子頭貼著頭，擠在一本圖書前，似乎都被書中精彩的故事情節(jié)所吸引;有的嘴里念念有詞，好像在給孩子指點(diǎn)著什么;有的自己手執(zhí)一本書籍，緊皺眉頭，已深深投入到閱讀狀態(tài)，達(dá)到了忘我的境界，以至于身邊的孩子想請(qǐng)教他都渾然不覺。
雖然服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間不長(zhǎng)，但收到了良好的教育效果。參加勞動(dòng)的孩子在感受到勞動(dòng)喜悅的同時(shí)，也體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，初步懂得要珍惜和愛護(hù)勞動(dòng)成果的道理;通過(guò)各村社的慰問(wèn)，孩子們接受了一次尊老敬老的教育，逐漸懂得要關(guān)心老人、孝順老人，要做一個(gè)有孝心、愛心的人;參加讀書會(huì)的孩子真切地體會(huì)到良好的學(xué)習(xí)、讀書習(xí)慣是多么地重要，家里如有一個(gè)親密的讀書伙伴該有多么幸福。家長(zhǎng)們通過(guò)這些活動(dòng)后，在贊賞學(xué)校的同時(shí)，也不禁發(fā)出感嘆：教育孩子真是一門深?yuàn)W的藝術(shù)，蒼白的說(shuō)理是多么的無(wú)力，只有不斷督促自己以身作則、身先士卒，給孩子樹立良好的榜樣，才能真正教育好孩子。我們的青年教師也在活動(dòng)中明白了一個(gè)道理：說(shuō)理不是教育孩子的唯一方法，分?jǐn)?shù)和考試更不是評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，“身教遠(yuǎn)重于言教”，“每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處”，在很多活動(dòng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的優(yōu)點(diǎn)，從而為重新認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)學(xué)生奠定基礎(chǔ)。
我們會(huì)以此為契機(jī)，吸收更多的家長(zhǎng)、孩子和老師到志愿者隊(duì)伍中來(lái)，定期開展服務(wù)活動(dòng)，建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制，將南壩人的精神文化內(nèi)涵不斷加以拓展延伸，在為各村社提供一次次服務(wù)活動(dòng)提高自身素質(zhì)、提升學(xué)校形象的同時(shí)，將最傳統(tǒng)、最本質(zhì)的做人道理孕育其中，為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
志愿服務(wù)心得體會(huì)8
作為一個(gè)中國(guó)人，尤其是作為一名在不久的將來(lái)就要踏入社會(huì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)的時(shí)光，努力學(xué)好知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展作出自己的奉獻(xiàn)。使自己無(wú)愧為一名中國(guó)人。
感謝學(xué)校給我們提供的這一平臺(tái)，在這里，學(xué)到許多東西，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，加深了我們同學(xué)之間的友誼，更加認(rèn)識(shí)到做什么都是很辛苦的。在為地鐵9號(hào)線做義工的同時(shí)，我感覺特別的充實(shí)，上海地鐵工作者為祖國(guó)的地鐵事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，國(guó)家地鐵的發(fā)展離不開一代代上海地鐵工作者的努力。
我們一行人到達(dá)了目的地。在工作人員的分配后，我們各自開展了勞動(dòng)工作。我認(rèn)為學(xué)校讓我們?nèi)⒓恿x工活動(dòng)，同時(shí)給了我們一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這是非常必要的和必須的。在以后的大學(xué)生活里，我一定還會(huì)更積極地去參加義工活動(dòng)。世博熱情還未消減，我們城軌學(xué)院又迎來(lái)了一場(chǎng)服務(wù)熱。此時(shí)，我們滿懷熱情來(lái)到了地鐵9號(hào)線，面對(duì)著眼前的求助的人讓我心潮澎湃，更覺得這些志愿活動(dòng)所富有的意義是多么的有價(jià)值在那里，我更加認(rèn)識(shí)到了服務(wù)人民、貢獻(xiàn)祖國(guó)的重要性。將愛傳遞到每一個(gè)角落，讓世界多一些服務(wù)所帶來(lái)的美好。對(duì)于此次實(shí)踐活動(dòng)，我看到了一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境給人以多么大心情愉悅感，保護(hù)環(huán)境是多么的重要，保潔人員是多么的辛苦。
因此，我們通過(guò)此次活動(dòng)會(huì)更加珍惜當(dāng)前的美好環(huán)境、更加敬重默默辛勤工作的保潔人員。過(guò)這次義工活動(dòng)，我除了因幫助那些曾經(jīng)為中國(guó)地鐵而奉獻(xiàn)一生的人們而榮幸。最重要的是對(duì)中國(guó)地鐵上海地鐵的發(fā)展歷史有了更好的認(rèn)識(shí)。看到了中國(guó)地鐵前期艱難發(fā)展的辛酸，看到了中國(guó)地鐵如今的蓬勃發(fā)展。我認(rèn)為通過(guò)這次義工活動(dòng)，除了得到我們實(shí)踐所需要的學(xué)分，并且了解了有關(guān)中國(guó)地鐵的文化、知識(shí)。大家干活都干得十分賣力，在勞動(dòng)的同時(shí)我的感覺特別充實(shí)，看著一張張熱情洋溢的臉，深深感到溫暖，感到和諧。作為一名義工，我是幸運(yùn)的，我也是快樂(lè)的。
此次活動(dòng)問(wèn)題大多是體現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些志愿者身上。首先，是志愿者的時(shí)間意識(shí)不夠。其次，是本次志愿者在規(guī)定的集合時(shí)間內(nèi)遲到，耽誤了活動(dòng)的時(shí)間，對(duì)于活動(dòng)的組織者提出一些建議。首先，可以在我相信，很多同學(xué)都和我們一樣：樂(lè)意為大眾服務(wù)，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著偉大的歷史使命，我們是祖國(guó)的未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)，便是我們最高的使命，讓我們一起本著奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的精神發(fā)揚(yáng)我們志愿者的風(fēng)采迎接美好未來(lái)。此次實(shí)踐活動(dòng)給我留下很有意義的回憶。
經(jīng)過(guò)義工工作，使我認(rèn)識(shí)了很多東西，很多哲理，令我明白了出來(lái)社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的，兩者是有大的.不同。而且，在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地體會(huì)的，不是一下子就能學(xué)會(huì)。做義工不僅充實(shí)了我的生活，更讓我感到社會(huì)的溫暖，大家因愛走到一起，心心相連，想幫助更多需要幫助的人。每當(dāng)我想到這樣可以幫到別人，我就提起勁來(lái)，努力地做下去。
現(xiàn)在做義工就快結(jié)束了，漸漸地，我覺得有些傷感，想到快結(jié)束了，心里又有喜又有悲，感覺不是滋味。我有些不舍得那些同我一起工作的義工們，但愿有下次的實(shí)踐活動(dòng)，如果有，我會(huì)重新投入工作中，與伙伴們一起體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。我覺得，做好事，不能想著回報(bào)，自己能多做些什么，就盡自己的力，不言苦，不言累，不言謝。我們通過(guò)一次次的活動(dòng)，也是一次次的學(xué)習(xí)，一次次的成長(zhǎng)，一次次的奉獻(xiàn)，將義工的精神發(fā)揚(yáng)光大。希望有下一次做義工的機(jī)會(huì)，如果有的話，我會(huì)重返義工的道路。
志愿服務(wù)心得體會(huì)9
在花園水城活躍著一只志愿者隊(duì)伍，他們扶貧幫弱，敬老愛幼，講授國(guó)學(xué)，幫助孤殘，關(guān)愛留守兒童，用他們的辛勤勞動(dòng)為社會(huì)和諧作出了積極的貢獻(xiàn)。而我就是其中的一員。20xx年我加入了金堂志愿者隊(duì)伍，幾年來(lái)，我用業(yè)余時(shí)間參加活動(dòng)，每一次活動(dòng)，都會(huì)受到一次心靈的洗禮，感受到自身的價(jià)值。回憶起來(lái)，有許多的活動(dòng)讓我記憶猶新，一種快樂(lè)之感始終洋溢在我的生活之中。
第一次穿上黃馬褂做一名志愿者是在20xx年。志愿者為棲賢學(xué)校的留守兒童送溫暖。事前，我們發(fā)放了調(diào)查表，了解每一位留守兒童的新年愿望，根據(jù)他們的愿望募集資金。采購(gòu)他們所需的文具服裝等等。英語(yǔ)課堂、電影院里、德克士餐館，到處洋溢著孩子們的笑聲。驅(qū)散了孩子們心中的孤獨(dú)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我的胸前的時(shí)刻，心中的喜悅就浮現(xiàn)在我的臉上。
20xx年棲賢鄉(xiāng)梨花溝村的11組的嚴(yán)姓小女孩，不幸患有腦瘤。四年多來(lái)，她的父母輾轉(zhuǎn)北京、上海、成都等地求醫(yī)，花光了家里僅有的5萬(wàn)元積蓄。我們志愿者四處募集到了10多萬(wàn)元的資金幫助治療。但是病情也不見好轉(zhuǎn)。我問(wèn)她有什么愿望？她說(shuō)想去看看北京天安門。為了這個(gè)愿望，我們與上海宋慶齡基金會(huì)聯(lián)系，募集到資金。安排她去了一趟海南三亞。沙灘、陽(yáng)光、海水給她無(wú)限的生命信心。可惜，正在計(jì)劃去北京的時(shí)候，她卻走了，就像一個(gè)天使，飛走了。我們志愿者都眼含熱淚，而她的母親擦干眼淚后，深懷感激。后來(lái)的日子里，她的母親也加入到了志愿者行列，表達(dá)感激，回報(bào)社會(huì)。
平橋鄉(xiāng)鴻河村小的廖先成小朋友身患白血病，堅(jiān)強(qiáng)的他和病魔戰(zhàn)斗了六年。我知道他的遭遇后，來(lái)到鴻河村小。廖先成戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，校服整潔而精神，臉上充滿笑容，站在我面前的時(shí)候，一個(gè)少先隊(duì)禮，讓我的眼淚奪眶而出，命運(yùn)為何如此的不公平對(duì)待這位可愛的兒童。我向他獻(xiàn)出了小小的愛心。我撫摸著他的'頭，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)有心人。校長(zhǎng)說(shuō)，他的成績(jī)還不錯(cuò)。走出學(xué)校，薄霧散去，陽(yáng)光普照，春暖花開，我的心底豁然開朗。身后傳來(lái)了朗朗的讀書聲，我還記得校長(zhǎng)的那句話“這二年，好人真多啊”。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。小先成，我們?yōu)槟惆巡粮裳蹨I，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，我們同歡樂(lè)，我們同患難，我們真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安。
廬山地震后，我們來(lái)到420地震的重災(zāi)區(qū)，蘆山縣思延鄉(xiāng)銅頭二小，與該校300余名師生一起，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。“420”蘆山大地震，讓思延鄉(xiāng)受到了重創(chuàng)，全鄉(xiāng)在地震中遇難和受傷的民眾上百人，其中兒童遇難3人受傷多人。大地震給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，也給他們特別是兒童帶來(lái)了心靈的巨大創(chuàng)傷。為此，金堂志愿者情系災(zāi)區(qū)，心向?yàn)?zāi)區(qū)兒童，決定與該鄉(xiāng)關(guān)愛少年兒童工作委員會(huì)一起，舉辦“快樂(lè)六一”的游園活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目非常豐富，有大學(xué)生志愿者帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈和文藝節(jié)目，還有棋類、飛鏢、跳繩、籃球等活動(dòng)。孩子們玩得非常開心，快樂(lè)地領(lǐng)取了我們準(zhǔn)備的豐富多彩的獎(jiǎng)品。活動(dòng)中孩子們用手中的彩筆描繪了一幅幅絢麗的藍(lán)圖，以感謝黨中央和全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)的關(guān)愛，也描繪出了他們心中的不同的夢(mèng)想。還給優(yōu)秀作品頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。通過(guò)活動(dòng)，一洗地震的陰霾，燦爛的笑容寫滿了孩子們的小臉。
參加志愿者近十年了，參與過(guò)無(wú)數(shù)次的活動(dòng)，幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人，付出了自己的時(shí)間和金錢，默默的做了許許多多自己感覺非常快樂(lè)的事情。當(dāng)我走進(jìn)福利院、走進(jìn)殘障學(xué)校、走進(jìn)孤殘老人家里的時(shí)候，心中有一信念，那就是只要人人都獻(xiàn)出一片愛心，世界就會(huì)充滿愛。作為一位志愿者，在幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己，洗滌了自己心靈，進(jìn)化了自己的靈魂，為社會(huì)的和諧作出了小小的貢獻(xiàn)。我志愿，我助人，我快樂(lè)！
志愿服務(wù)心得體會(huì)10
第一段：引言（200字）。
作為志愿者，我參與了許多社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，這些經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多收獲和感悟。服務(wù)他人不僅是一種奉獻(xiàn)精神，更是一種心靈的修行。在志愿者服務(wù)中，我深刻體會(huì)到了服務(wù)的意義和價(jià)值，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第二段：服務(wù)他人（250字）。
我很幸運(yùn)能夠成為一位志愿者，通過(guò)為他人提供幫助，我發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加有意義。在醫(yī)院的陪讀服務(wù)中，我陪伴患者度過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，給他們帶來(lái)了安慰和溫暖。在社區(qū)的義務(wù)清掃活動(dòng)中，我和其他志愿者一起清理了街道上的垃圾，讓整個(gè)社區(qū)煥然一新。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有能力為他人帶來(lái)快樂(lè)和幫助，而這種快樂(lè)和幫助會(huì)以更多的形式回到自己身上。
第三段：服務(wù)他人的成長(zhǎng)（250字）。
志愿者服務(wù)不僅讓我感受到了服務(wù)他人的快樂(lè)，更讓我深刻體驗(yàn)到了自己的成長(zhǎng)。服務(wù)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心他人的需求，善于與人交流和溝通。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了冷靜思考和靈活應(yīng)對(duì)。我還通過(guò)服務(wù)結(jié)交了許多志同道合的朋友，他們的經(jīng)歷和故事激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。服務(wù)他人不僅是一種幫助他們，更是一種提升自己的機(jī)會(huì)。
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的志愿者服務(wù)，我逐漸形成了一些服務(wù)感悟。首先，真正的服務(wù)并不是簡(jiǎn)單地提供物質(zhì)上的幫助，更重要的`是給予他人關(guān)心和支持。在服務(wù)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的內(nèi)心需求，給予他們鼓勵(lì)和安慰，讓他們感受到更多的關(guān)懷和溫暖。其次，服務(wù)他人需要持久的耐心和堅(jiān)持不懈的努力。服務(wù)往往是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要在困難和挑戰(zhàn)面前保持積極的態(tài)度和行動(dòng)。最后，服務(wù)他人其實(shí)也是在服務(wù)自己，只有通過(guò)幫助他人，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，塑造自己的人格和價(jià)值觀。
第五段：未來(lái)的志愿者之路（200字）。
通過(guò)志愿者服務(wù)，我深深地感受到了幫助他人的快樂(lè)和成長(zhǎng)的價(jià)值。因此，我決定將志愿者服務(wù)作為我未來(lái)的一項(xiàng)堅(jiān)定承諾。無(wú)論是在社區(qū)、學(xué)校還是工作單位，我都將積極參與志愿者活動(dòng)，盡自己的努力為他人提供幫助和支持。同時(shí)，我也期待通過(guò)志愿者服務(wù)結(jié)識(shí)更多的志同道合的朋友，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。未來(lái)的志愿者之路將是我前進(jìn)的動(dòng)力和信念。只有通過(guò)服務(wù)他人，我們才能體會(huì)到人與人之間的真摯情感和社會(huì)的真實(shí)需要。
志愿服務(wù)心得體會(huì)11
志愿生活已經(jīng)兩年多了，在這兩年多的時(shí)間里，我志愿服務(wù)于昌吉州木壘縣委組織部遠(yuǎn)程辦。通過(guò)參加各種形式的學(xué)習(xí)與工作，不僅讓我的政治理論水平、思想覺悟得以提高，自身的綜合素質(zhì)也有了顯著增強(qiáng)，同時(shí)通過(guò)參與、組織開展的各類大型活動(dòng)、會(huì)議，不僅拓寬了我的視野，也增長(zhǎng)了我獨(dú)立處理工作的能力。但這樣我就成為一名合格的志愿者了嗎？這兩年多的工作實(shí)踐，我深深體會(huì)到，做好志愿服務(wù)工作，必須牢牢把握“四心”，用“心”去做好每一項(xiàng)工作。
一是虛心。大學(xué)生初下基層，容易產(chǎn)生一種“高人一等”、“唯我最行”的不良心態(tài)。這種心態(tài)往往使人固步自封、驕傲自滿，甚至久久不能融入工作集體。大學(xué)生盡管有較高的理論基礎(chǔ)，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較欠缺。因此，志愿者一定要伏下身子，虛下心來(lái)，甘當(dāng)“小學(xué)生”。要做到“三學(xué)”、“四勤”。“三學(xué)”，一是向書本學(xué)。志愿者畢業(yè)學(xué)校不同，所學(xué)專業(yè)不同。而遠(yuǎn)程教育工作又有較強(qiáng)的專業(yè)性，對(duì)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)傳播等知識(shí)要求很高，所以，必須靜下心來(lái)，鉆研有關(guān)書籍資料，真正成為行家里手。二是向所在單位同志學(xué)。他們常年在農(nóng)村工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。志愿者要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、靈活的工作方法，學(xué)習(xí)如何與群眾打交道、怎樣做好群眾工作。三是向農(nóng)民群眾學(xué)。遠(yuǎn)程教育最終是為農(nóng)民群眾服務(wù)的。為群眾服好務(wù)，就必須多與群眾打交道、做朋友，了解他們的所思所想、所盼所愿。“四勤”即腦勤、嘴勤、腿勤、手勤，多想多問(wèn)，多調(diào)查研究，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有虛下心來(lái)，扎實(shí)干事，才能在業(yè)務(wù)上精益求精，才能建立起協(xié)調(diào)融洽的工作氛圍，才能贏得農(nóng)民群眾的尊重和信任。
二是恒心。遠(yuǎn)程教育的對(duì)象主要是基層的廣大黨員群眾。他們文化素質(zhì)較低，接受能力較差，對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)程度參差不齊，因此，無(wú)論是操作技能培訓(xùn)，還是設(shè)備管理維護(hù)，都不可能畢其功于一役。志愿者必須樹立打“持久戰(zhàn)”的思想，克服急功近利思想和浮躁情緒，在不斷克服困難中“苦心志”、“勞筋骨”，持之以恒地干好工作。在我看來(lái)很簡(jiǎn)單的一個(gè)操作，很多站點(diǎn)操作員卻三遍五遍學(xué)不會(huì)。遇到這種情況，我沒有著急，也沒有氣餒，而是“手把手”地、不厭其煩地重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)，直到教會(huì)為止。有時(shí)，他們學(xué)會(huì)了，我的嗓子也啞了。但看到他們的'哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我所有疲累都煙消云散了。做好志愿服務(wù)，必須有愚公移山的氣概和水滴石穿的韌勁。惟此，才能真正使培訓(xùn)出成績(jī)、見效果，才能讓遠(yuǎn)程教育真正惠及廣大農(nóng)民群眾。三是創(chuàng)新心。遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)較新的工作，志愿者要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、適應(yīng)新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題、探索新路子，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。針對(duì)群眾學(xué)理論興趣不高的實(shí)際，我努力使培訓(xùn)方法貼近群眾，從興趣入手，多用大眾化語(yǔ)言講解。比如，把接收天線稱作“鍋蓋”，硬盤稱作“倉(cāng)庫(kù)”，把“雙擊鼠標(biāo)”比喻成“彈煙灰”等等，收到了很好的效果。一些把遠(yuǎn)程教育當(dāng)作“繡花枕頭”的群眾，開始轉(zhuǎn)變看法，稱遠(yuǎn)程教育是“點(diǎn)金石”、“不花錢的老師”。
四是平常心。志愿者與那些進(jìn)大公司、留大城市的同學(xué)相比，工作又苦又累，報(bào)酬又低。因此，作為志愿者，保持一顆平常心尤為重要。要耐得住清貧、忍得住寂寞、熬得過(guò)孤獨(dú)，做到“不以物喜，不以己悲”，把艱苦的環(huán)境當(dāng)作人生的老師，不斷豐富閱歷，增長(zhǎng)才干，砥礪品格，磨煉意志。要自覺把個(gè)人的命運(yùn)同廣大農(nóng)民群眾的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的理想追求同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起，在服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)中，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
一系列成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛，離不開我自己的勤奮努力，只有真正用心去做好每一項(xiàng)工作，才能切實(shí)發(fā)揚(yáng)我們志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力做好本職工作，為建設(shè)西部美好的明天添磚加瓦。
志愿服務(wù)心得體會(huì)12
近年來(lái)，越來(lái)越多的志愿者加入到講課志愿活動(dòng)中，他們不僅提供了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的分享，更重要的是傳播了一種關(guān)愛和奉獻(xiàn)的精神。作為一名志愿者，我也參與了幾次講課志愿活動(dòng)，并深受感動(dòng)和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我所體會(huì)到的志愿者服務(wù)講課的心得體會(huì)。
在志愿者服務(wù)講課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。作為一名志愿者，我們要求自己要有一定的專業(yè)知識(shí)，才能夠?yàn)槭鼙娞峁┯幸娴膬?nèi)容。在準(zhǔn)備講課內(nèi)容時(shí)，我會(huì)進(jìn)行充分地調(diào)研和了解，確保自己對(duì)所講內(nèi)容有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，以便更好地為受眾服務(wù)。
此外，志愿者服務(wù)講課也需要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。不同的受眾有不同的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式，作為一名志愿者，我們需要能夠適應(yīng)不同的情況，采用不同的教學(xué)方法。有時(shí)候，我會(huì)采用講解、示范或互動(dòng)等不同的'教學(xué)方式，以便更好地引起受眾的興趣和學(xué)習(xí)積極性。靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，可以使課堂更加生動(dòng)有趣，讓受眾更好地理解和接受所傳達(dá)的知識(shí)。
志愿者服務(wù)講課也需要耐心和細(xì)心的態(tài)度。有時(shí)候，受眾在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困難或疑惑，作為志愿者，我們需要有耐心和細(xì)心地傾聽和解答。在講課過(guò)程中，我會(huì)主動(dòng)和受眾進(jìn)行互動(dòng)，了解他們的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，并及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。志愿者服務(wù)講課不僅僅是傳授知識(shí)，更是建立起與受眾間的良好溝通和互動(dòng)，通過(guò)耐心和細(xì)心的態(tài)度，可以更好地幫助他們解決問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效果。
志愿者服務(wù)講課還需要不斷反思和改進(jìn)。每次講課之后，我都會(huì)反思自己的表現(xiàn)和效果，并根據(jù)反饋意見進(jìn)行改進(jìn)。志愿者服務(wù)講課不同于一般的教學(xué)活動(dòng)，因此我們需要時(shí)刻保持對(duì)自身表現(xiàn)的審視和改進(jìn)的態(tài)度。通過(guò)不斷反思和改進(jìn)，我們可以更好地提高自己的講課水平，更好地為受眾服務(wù)。
綜上所述，志愿者服務(wù)講課是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅增加了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和運(yùn)用，還培養(yǎng)了靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法的能力，強(qiáng)化了耐心和細(xì)心的態(tài)度，并通過(guò)不斷反思和改進(jìn)來(lái)提高自己的講課水平。志愿者服務(wù)講課不僅為受眾提供了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更傳遞了一種關(guān)愛和奉獻(xiàn)的精神。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力，做好志愿者服務(wù)講課工作，為社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
志愿服務(wù)心得體會(huì)13
暑期的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們這些常年在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，不僅如此一些同學(xué)相約組成團(tuán)隊(duì)共同完成一項(xiàng)任務(wù)更能加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，為將來(lái)走上社會(huì)大好基礎(chǔ)。今年暑期的社會(huì)實(shí)踐，便與幾個(gè)系的同學(xué)相約組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。
20xx年的3月是全社會(huì)再次掀起了高漲的向雷鋒同志學(xué)習(xí)的社會(huì)公益活動(dòng)熱潮，在此次活動(dòng)熱潮的激發(fā)下，我們小組成員確定了此次實(shí)踐活動(dòng)的主題踐行雷鋒精神志愿深入基層。
志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂(lè)、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。活動(dòng)開始我們從現(xiàn)如今青年志愿者在志愿服務(wù)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題入手分析，得出存在的一些誤區(qū)及錯(cuò)誤點(diǎn)，希望能指導(dǎo)我們團(tuán)隊(duì)在志愿服務(wù)過(guò)程中目的明確、服務(wù)合理，得到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的成效最優(yōu)化!在明確的分工下，有的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系博物館、敬老院、社會(huì)福利院等可能需要大量志愿者的場(chǎng)所館負(fù)責(zé)人;有的同學(xué)專門負(fù)責(zé)攝影、影像制作等多媒體工作;更多的同學(xué)則是志愿服務(wù)中活動(dòng)中的主力軍。
在此次活動(dòng)中，我們小組成員共完成了毛主席紀(jì)念堂服務(wù)2人次共計(jì)22天，敬老院服務(wù)4人次共計(jì)3天，北京汽車博物館志愿者服務(wù)12人次共計(jì)6天。通過(guò)一系列的社會(huì)志愿服務(wù)工作我們團(tuán)隊(duì)整體成員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)有了較大的提高。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中由于時(shí)間問(wèn)題我只參加了毛主席紀(jì)念堂瞻仰接待服務(wù)以及首都汽車博物館志愿服務(wù)工作。
北京汽車博物館是北京國(guó)際汽車博覽中心的標(biāo)志性建筑和核心設(shè)施，設(shè)有汽車博覽、主題展覽、汽車科普、汽車娛樂(lè)、學(xué)術(shù)交流等功能展覽區(qū)，可以稱得上廣大汽車愛好者的樂(lè)園。作為服務(wù)如此專業(yè)性的.場(chǎng)館志愿者我們每一個(gè)人都對(duì)自己能否勝任如此專業(yè)的工作而捏了一把汗。
還好在負(fù)責(zé)接待我們的封雷老師認(rèn)真指導(dǎo)下，以及每個(gè)展覽項(xiàng)目的專業(yè)導(dǎo)覽人員的幫助下，我們很快便進(jìn)入了狀態(tài)，由剛開始的不好意思開口向游客解說(shuō)，解說(shuō)的時(shí)候還總是結(jié)結(jié)巴巴，到后來(lái)主動(dòng)地、清晰、流暢的向每一位來(lái)賓解說(shuō)展覽項(xiàng)目。每當(dāng)看到游客在自己的指引下快樂(lè)的體驗(yàn)展覽項(xiàng)目、在輕松的氛圍中獲得新的知識(shí)后，一種自豪感便油然而生。一天忙碌的工作過(guò)后，身體雖說(shuō)疲憊，但一想到通過(guò)一天的志愿服務(wù)在自己身上便發(fā)生了如此巨大的進(jìn)步時(shí)就會(huì)感到無(wú)比的興奮，疲憊感隨之消失，繼而期待著下一次的志愿服務(wù)工作!
對(duì)于毛主席紀(jì)念堂瞻仰接待服務(wù)工作，只有我和張爭(zhēng)取到了此次活動(dòng)名額，我們主要負(fù)責(zé)瞻仰人群的分流及維持隊(duì)伍秩序等工作。由于前來(lái)瞻仰的人數(shù)眾多，很多人注意不到廣場(chǎng)上的瞻仰要求及相關(guān)隊(duì)伍等候要求，這導(dǎo)致了很多群眾在廣場(chǎng)上亂排隊(duì)、找不到方位，甚至出現(xiàn)吵架、打架事件，這給我們的工作造成了一定的難度，一同的十位同學(xué)不畏艱難積極配合紀(jì)念堂工作人員老師們解決相應(yīng)問(wèn)題。工作時(shí)，更有烈日當(dāng)頭，很多同學(xué)皮膚都曬到脫皮，即便如此，同學(xué)們?nèi)匀慌τ米蠲赖奈⑿γ鎸?duì)瞻仰群眾，耐心工作。期間遇到了大暴雨，同學(xué)們更是信念堅(jiān)定地在雨中繼續(xù)工作，個(gè)中艱難讓我們體會(huì)頗多。
工作過(guò)程中我們時(shí)常感嘆紀(jì)念堂工作人員的困難與辛苦，然而經(jīng)過(guò)與他們多天的共同工作及相處。我們深刻了解到，正是每一位紀(jì)念堂工作人員心目中有著一份對(duì)待偉大領(lǐng)袖毛主席的敬愛之情、對(duì)為人民群眾服務(wù)的熱忱之心，給予了他們堅(jiān)持下去的理由，他們才能日復(fù)一日地微笑面對(duì)各種瞻仰群眾，他們才能堅(jiān)持做到積極工作，為主席紀(jì)念堂貢獻(xiàn)力量。
一個(gè)充實(shí)的假期馬上就要結(jié)束了，此時(shí)此刻回想本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，我想自己不單單完成了小組進(jìn)行志愿服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐任務(wù)，更多的是了解到我們的社會(huì)是多么迫切的需要志愿者的身影活動(dòng)在她的各個(gè)角落。因?yàn)橹驹福總�(gè)服務(wù)者會(huì)從自己心底熱愛自己的工作，因?yàn)橹驹阜⻊?wù)，每個(gè)被志愿服務(wù)的對(duì)象又會(huì)感到無(wú)比的溫暖與貼心。相信我們的社會(huì)在我們?nèi)找鎵汛蠖嗌鐣?huì)志愿服務(wù)者群體的協(xié)助下會(huì)更加美好!
志愿服務(wù)心得體會(huì)14
在校青協(xié)的組織下我有幸參加了前段時(shí)間開展的青年志愿者活動(dòng)，這次主要是前往附近的一家敬老院進(jìn)行探望并幫助老人做一些力所能及的事情，雖然只有短短一天的時(shí)間卻能讓自己感受到志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神，也得益于此讓心有體會(huì)的自己明白下次遇到這樣的青年志愿者活動(dòng)應(yīng)該如何去做。
踏入敬老院便可以看到低矮的樓房以及花壇中的各類植株，在我看來(lái)也許是為了讓敬老院的老人便于出行才會(huì)將其建造成這個(gè)樣子吧，不然的話又該如何讓住在高層的老人上下樓呢？從養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人的口中可以得知這里每年可以獲得的經(jīng)費(fèi)是極為有限的，雖然能夠獲得社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)卻在僧多粥少的狀況下顯得有些貧瘠，聽著這樣的話語(yǔ)反倒讓我們這些只帶了照相機(jī)和學(xué)校橫幅的大學(xué)生感到有些尷尬，后來(lái)才知道敬老院為了尊重老人一般是不允許在內(nèi)部進(jìn)行拍照的，因此我們?cè)陂T口進(jìn)行合照以后便在敬老院負(fù)責(zé)人的安排下進(jìn)行幫忙，主要是幫助老人完成一些平時(shí)難以處理的體力勞動(dòng)。
由于我們?nèi)藬?shù)較多且是分組進(jìn)行活動(dòng)導(dǎo)致這方向工作完成得很快，除了幫忙搬運(yùn)一些較重的柜子以外還將部分樓層都打掃了一邊，至于女生則幫忙將老人房間內(nèi)的被子和床單進(jìn)行更換，所以總的`來(lái)說(shuō)各司其職的我們能夠憑借著較強(qiáng)的執(zhí)行力很好地完成敬老院負(fù)責(zé)人布置的任務(wù)，而且在保證高效完成的基礎(chǔ)上還未在質(zhì)量方面存在著令人不滿意的地方。在進(jìn)行志愿者服務(wù)的時(shí)候我們也會(huì)相互討論自己老去以后的生活將會(huì)是怎樣的場(chǎng)景。
結(jié)束體力勞動(dòng)以后我們主要是和老人進(jìn)行聊天，從簡(jiǎn)單的言語(yǔ)中可以得知比起敬老院來(lái)說(shuō)還是家中的生活更加令老人向往，只不過(guò)為了不為晚輩增添負(fù)擔(dān)才會(huì)選擇主動(dòng)搬進(jìn)敬老院居住，可縱使身在外地也會(huì)在言語(yǔ)之中透露出對(duì)家人的思念與關(guān)心，在這樣的對(duì)話之中我們逐漸理解了大多數(shù)敬老院老人的心情并有所感觸，至少在力所能及的情況下還是應(yīng)該要發(fā)揮出志愿者的作用才行。
匆匆結(jié)束的青年志愿者活動(dòng)讓我不禁想起了家中的爺爺奶奶，至少我們?cè)谶M(jìn)行志愿者活動(dòng)的時(shí)候也不不要忽略了對(duì)家人的關(guān)心，只有妥善處理好身邊的事情才能夠有信心從事更多的青年志愿者活動(dòng)，而且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能夠讓我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年志愿者。
志愿服務(wù)心得體會(huì)15
青少年宮是一個(gè)為青少年提供培養(yǎng)和發(fā)展的理想場(chǎng)所，志愿服務(wù)是青少年宮重要的活動(dòng)之一。在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
通過(guò)參與青少年宮的志愿服務(wù)活動(dòng)，我更加深入地了解和接觸了社會(huì)。之前，我只是在學(xué)校的小圈子里活動(dòng)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)相對(duì)狹隘。但是參與志愿服務(wù)，我接觸到了不同的社會(huì)群體和問(wèn)題。我見到了生活困難的孩子們，見證了他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的一面。這讓我深刻地意識(shí)到，社會(huì)是多樣而復(fù)雜的，我們不能僅僅停留在自己的小圈子里，應(yīng)該主動(dòng)走出來(lái)，了解更多、幫助更多。
青少年宮的志愿服務(wù)活動(dòng)需要我們投入時(shí)間和精力，但是這也是提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)與志愿者、工作人員以及被服務(wù)對(duì)象的互動(dòng)，我提高了我的溝通能力和協(xié)作能力。在一次活動(dòng)中，我和其他志愿者一起策劃并開展了一場(chǎng)募捐活動(dòng)，這需要我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神。通過(guò)與成年志愿者的交流，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能，比如如何組織活動(dòng)、如何解決問(wèn)題等。這些能力的培養(yǎng)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
志愿服務(wù)活動(dòng)讓我真切地感受到了愛的力量。通過(guò)與被服務(wù)對(duì)象的互動(dòng)，我看到了他們因?yàn)槲覀兊膸椭θ轁M面的樣子。這讓我深深明白，給予別人幫助是多么有意義的一件事。通過(guò)志愿服務(wù)，我也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我體會(huì)到了為他人著想、關(guān)心他人的重要性，從而形成了一種積極向上的價(jià)值觀。
參與青少年宮的'志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅僅是為了幫助他人，更是為了培養(yǎng)自己。通過(guò)這些活動(dòng)，我不斷鍛煉自己的意志力和毅力。有時(shí)候，志愿服務(wù)需要堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)、工作量大，但是我始終堅(jiān)持下來(lái)，并從中獲得了成就感和自豪感。通過(guò)志愿服務(wù)，我也更加了解了我的興趣和優(yōu)勢(shì)，從而為我的大學(xué)專業(yè)和未來(lái)職業(yè)方向做出更加明確的選擇。
通過(guò)參與青少年宮的志愿服務(wù)活動(dòng)，我收獲了很多。我了解到社會(huì)的多樣性，培養(yǎng)了自己的能力，領(lǐng)悟到了愛心和奉獻(xiàn)的重要性，更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信，志愿服務(wù)將繼續(xù)是我人生中重要的一部分，我將繼續(xù)投身其中，為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的力量。
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