安全管理心得體會(huì)（薦）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的安全管理心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
安全管理心得體會(huì)1
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，我們要時(shí)刻警記！努力為學(xué)生供應(yīng)如一但消失安全事故要準(zhǔn)時(shí)、快速、恰當(dāng)處理，要準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系。教會(huì)學(xué)生自我愛護(hù)的方法，培育學(xué)生自我愛護(hù)的力量，使之有足夠的力量和士氣鎮(zhèn)靜應(yīng)付突發(fā)大事，這是安全教育的目的。同時(shí)，讓學(xué)生圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際，通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭(zhēng)論，談?wù)勛约旱目捶ǎ瑺?zhēng)論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么，或述說自己的`危急經(jīng)受、教訓(xùn)，或告誡大家自己發(fā)覺的擔(dān)心全事例，或談?wù)摫荛_某件事故的妙方，或?qū)Π踩蛽?dān)心全事例進(jìn)展表達(dá)和評(píng)說。學(xué)生積極性高，在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育。
總之，在學(xué)校與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任，安全問題主要來自于學(xué)生。作為一個(gè)教師，高度的工作責(zé)任心就成為取之不盡，用之不竭的資源，它能使不利因素化為有利因素，一個(gè)好的班風(fēng)就會(huì)漸漸形成，一個(gè)好的班集體就如溫馨怡人的春天，時(shí)時(shí)到處都在陶冶著每一位同學(xué)。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，我們要時(shí)刻警記！努力為學(xué)生供應(yīng)如一但消失安全事故要準(zhǔn)時(shí)、快速、恰當(dāng)處理，要準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系。教會(huì)學(xué)生自我愛護(hù)的方法，培育學(xué)生自我愛護(hù)的力量，使之有足夠的力量和士氣鎮(zhèn)靜應(yīng)付突發(fā)大事，這是安全教育的目的。同時(shí)，讓學(xué)生圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際，通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭(zhēng)論，談?wù)勛约旱目捶ǎ瑺?zhēng)論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么，或述說自己的危急經(jīng)受、教訓(xùn)，或告誡大家自己發(fā)覺的擔(dān)心全事例，或談?wù)摫荛_某件事故的妙方，或?qū)Π踩蛽?dān)心全事例進(jìn)展
表達(dá)和評(píng)說。學(xué)生積極性高，在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育。
總之，在學(xué)校與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任，安全問題主要來自于學(xué)生。作為一個(gè)教師，高度的工作責(zé)任心就成為取之不盡，用之不竭的資源，它能使不利因素化為有利因素，一個(gè)好的班風(fēng)就會(huì)漸漸形成，一個(gè)好的班集體就如溫馨怡人的春天，時(shí)時(shí)到處都在陶冶著每一位同學(xué)。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，我們要時(shí)刻警記！努力為學(xué)生供應(yīng)如一但消失安全事故要準(zhǔn)時(shí)、快速、恰當(dāng)處理，要準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系。教會(huì)學(xué)生自我愛護(hù)的方法，培育學(xué)生自我愛護(hù)的力量，使之有足夠的力量和士氣鎮(zhèn)靜應(yīng)付突發(fā)大事，這是安全教育的目的。同時(shí)，讓學(xué)生圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際，通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭(zhēng)論，談?wù)勛约旱目捶ǎ瑺?zhēng)論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么，或述說自己的危急經(jīng)受、教訓(xùn)，或告誡大家自己發(fā)覺的擔(dān)心全事例，或談?wù)摫荛_某件事故的妙方，或?qū)Π踩蛽?dān)心全事例進(jìn)展表達(dá)和評(píng)說。學(xué)生積極性高，在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育。
安全管理心得體會(huì)2
我有幸參加了xx年中小學(xué)安全遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，在本次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了xx督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報(bào)告，觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實(shí)踐》的講座，研讀了xx老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀，學(xué)習(xí)完這些后，我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一篇篇安全事故的視頻，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者，以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個(gè)教育工作者的責(zé)任，讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗，可是災(zāi)難卻在時(shí)時(shí)危及著人們的生命，一個(gè)生命的孕育要經(jīng)過漫長(zhǎng)的里程，而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次，平安是每個(gè)善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是種種人們無法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻
在威脅著孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國(guó)的'花朵，他們是初升的太陽，在他們身心相對(duì)沒有成熟的時(shí)候，往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上，作為一位普通的班主任，我通過本次培訓(xùn)，聆聽了三位專家安全工作的見解，觀看了一些發(fā)生的真實(shí)的視頻資料，我的收獲頗多，經(jīng)過悉心整理，我將自己學(xué)習(xí)本模塊的心得總結(jié)如下
一、加強(qiáng)安全管理，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然
學(xué)校安全問題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項(xiàng)常抓不懈的工作，在每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、班報(bào)、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí)，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃，建立健全安全工作責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實(shí)，抓牢在開學(xué)初、放假前，新生入校后，我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定，本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力，要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校安全工作。
學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬個(gè)家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，要進(jìn)一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系，把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任，讓安全教育工作落到實(shí)處。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女，在家受到家長(zhǎng)的寵愛，比較任性并且唯我獨(dú)尊，而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí)，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí)，還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任，并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí)，我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。
以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任，讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象，這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲，并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康，與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子在今天快活地成長(zhǎng)，讓孩子在明天快樂地飛翔。
三、加大宣傳，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力
當(dāng)前學(xué)生的安全，已引起各級(jí)政府部門的高度重視，提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事，各年段要利用集會(huì)時(shí)間，再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開展以安全為主題的教育活動(dòng)，特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手，同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語宣傳安全的重要性，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。
安全管理心得體會(huì)3
目前煤礦是我國(guó)主要能源生產(chǎn)企業(yè)，對(duì)推進(jìn)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展起著巨大的作用，我國(guó)是煤炭生產(chǎn)大國(guó)，對(duì)煤炭的需求和依賴程度較大，但是由于煤炭賦存條件比較復(fù)雜，很多自然災(zāi)害與之并存，導(dǎo)致開采難度加大，危險(xiǎn)程度增高，加之其他不確定危險(xiǎn)因數(shù)，導(dǎo)致煤礦事故率極高，因此如何煤礦安全生產(chǎn)難題，提高煤礦安全生產(chǎn)水平，降低生產(chǎn)事故，保證職工生命安全，是擺在廣大煤礦生產(chǎn)工作者面前的一道課題。下面就如何抓好煤礦安全管理工作的一些心得淺見向大家介紹一下。
一、抓好系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)程編制
要想提高煤礦安全生產(chǎn)程度，首先要抓好系統(tǒng)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)要力求規(guī)范，簡(jiǎn)單，環(huán)節(jié)少，直觀性好。第一，要抓好礦井整體設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)要合理，布局要簡(jiǎn)潔明了，不能搞得太復(fù)雜，設(shè)計(jì)復(fù)雜會(huì)給施工帶來困難，增加投資，增加環(huán)節(jié)和設(shè)備，否則會(huì)給礦井管理帶來長(zhǎng)期難度。第二，抓好現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)采掘布局設(shè)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)采掘布局力求簡(jiǎn)化，巷道能直則直，能平則平，盡量減少彎曲起伏。采面布置要正規(guī)，系統(tǒng)要合理，避免出現(xiàn)捎帶采和穿采現(xiàn)象。第三，抓好通風(fēng)系統(tǒng)，一是要保證風(fēng)量充足，與礦井設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力相匹配。二是通風(fēng)系統(tǒng)要合理，要按照風(fēng)流特性設(shè)計(jì)通風(fēng)線路，盡量縮短通風(fēng)路線和減少通風(fēng)阻力。三是要抓好通風(fēng)設(shè)施管理，通風(fēng)設(shè)施安設(shè)建造要規(guī)范合理，通風(fēng)設(shè)施宜少不宜多，多了不僅管理困難而且風(fēng)流不穩(wěn)定。第四，抓好提升運(yùn)輸系統(tǒng)設(shè)計(jì)，提運(yùn)系統(tǒng)要簡(jiǎn)單流暢，做到設(shè)備少，用人少，盡量減少不必要的周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)。第五，抓好供電和排水系統(tǒng)，供電排水系統(tǒng)要做到要做雙排雙供，供電排水系統(tǒng)要可靠穩(wěn)定。其次要抓好作業(yè)規(guī)程的編制，規(guī)程編制要周密細(xì)致，要緊貼現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，制定切實(shí)可行的施工措施，做到生產(chǎn)組織合理，工藝先進(jìn)，流程順暢，具備超前處置問題的預(yù)見性和隱患治理的可控性。
二、提高日常安全管理工作水平
安全生產(chǎn)工作非一朝一夕之事，長(zhǎng)治才能久安，因此必須抓好日常安全管理工作。
一要抓好制度的.建立與落實(shí)工作，無規(guī)矩不成方圓，要想做好一件事情必須有可靠的制度作保障，安全工作更是如此。要想長(zhǎng)期抓好安全工作，不能靠人管人，因?yàn)槿瞬坏卸栊郧揖τ邢蓿仨氁⒁惶淄晟频南到y(tǒng)的管理制度，使人人都知道制度，人人都遵守制度，人都按制度辦事，形成一種以制度管人、以制度管事的長(zhǎng)效機(jī)制。制度建立了，就要抓好執(zhí)行和落實(shí)工作，以保證制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
二要落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全生產(chǎn)不僅是口號(hào)，更是責(zé)任義務(wù)，要逐級(jí)建立各級(jí)人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制，把安全的責(zé)任、壓力、義務(wù)分解到基層、個(gè)人，使各級(jí)都認(rèn)識(shí)到抓好安全工作的必要性和重要性，增強(qiáng)抓好安全工作的積極性和主動(dòng)性。
三要抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，安全為天，質(zhì)量為本，由此可見抓好工程質(zhì)量的重要性，在生產(chǎn)過程中要重點(diǎn)抓好施工質(zhì)量，施工要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，嚴(yán)把關(guān)，嚴(yán)考核，嚴(yán)驗(yàn)收，杜絕偽劣工程，消滅不合格品，提高工程質(zhì)量，從源頭上減少隱患，消除事故。四要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理，現(xiàn)場(chǎng)管理要做到程序化規(guī)范化，現(xiàn)場(chǎng)每一道工序環(huán)節(jié)，每一件事情任務(wù)，每一處設(shè)備物品，都要按照作業(yè)規(guī)程規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、程序進(jìn)行操作、管理，嚴(yán)禁違規(guī)反程序工作造成不必要的損失。五要抓好隱患排查治理，工安全風(fēng)險(xiǎn)管理，顧名思義，涉及安全就有風(fēng)險(xiǎn)，要對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真管理，強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，引入安全風(fēng)險(xiǎn)管理的方法，通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素的有效控制，達(dá)到最大限度減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn)的目的。
怎樣才能讓安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系落地、生根、發(fā)芽、結(jié)果呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵還是在于以下兩點(diǎn)。
一是要強(qiáng)化職工整體素質(zhì)。第一要提高勞動(dòng)技能，把職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容具體化、現(xiàn)場(chǎng)化、崗位化，以職工個(gè)體技能的提高，促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高、以隊(duì)伍整體素質(zhì)促進(jìn)車間安全水平的提高。以整個(gè)車間水平的提高促進(jìn)整個(gè)段站安全業(yè)務(wù)的提高，做到由被動(dòng)型、執(zhí)行型管理向主動(dòng)型、創(chuàng)新型管理轉(zhuǎn)變。第二是組織職工學(xué)標(biāo)、貫標(biāo)。學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，把規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、具體化，組織職工學(xué)習(xí)熟知標(biāo)準(zhǔn)，全面掌握標(biāo)準(zhǔn)。貫徹標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)成為日常工作的行為規(guī)范，時(shí)時(shí)、處處得到有效落實(shí)，在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)行動(dòng)。
二是抓落實(shí)。第一是抓好安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的強(qiáng)化。要把安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)根植于干部職工的思想深處，貫穿到運(yùn)輸生產(chǎn)的全過程，要采取有效措施，讓干部職工牢固樹立“三點(diǎn)共識(shí)”，做到任何時(shí)候都把安全作為大事來抓，任何情況下都把安全放在第一位來考慮，任何影響安全的問題都要立即解決，牢牢掌握安全工作的主動(dòng)權(quán)。第二是要抓好安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處置。進(jìn)一步完善非正常情況下各項(xiàng)安全措施，明確處置流程、處置措施和職責(zé)分工，做到簡(jiǎn)明實(shí)用、便于操作。第三是要抓好安全風(fēng)險(xiǎn)管理的考核評(píng)估。建立安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)行有效的監(jiān)督，進(jìn)行定期評(píng)審考核，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防控不力的，及時(shí)進(jìn)行糾正;對(duì)觸及風(fēng)險(xiǎn) “紅線”的，尤其是可能引發(fā)嚴(yán)重事故的問題，嚴(yán)肅追究責(zé)任，提高安全風(fēng)險(xiǎn)管理的效能。
總之，實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理，關(guān)鍵在于緊盯消除風(fēng)險(xiǎn)的目標(biāo)、運(yùn)用科學(xué)有效的方法、領(lǐng)導(dǎo)干部、基層職工齊用心，真正把盛部長(zhǎng)的安全風(fēng)險(xiǎn)管理講話精神落實(shí)到實(shí)際工作中去。
安全管理心得體會(huì)4
為期不多的安全培訓(xùn)即解束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立”安全第一、預(yù)防為主"的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針”也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，務(wù)必不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把"安全第一、預(yù)防為主"的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)走的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中務(wù)必遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)釧牛，確保安全生產(chǎn)；二要加大事故隱患的查治工作‘防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)常化，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針”做好安全事故的隱患排查工作，用心鼓勵(lì)職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作安全檢查f是落實(shí)職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少"三違"的有效手段，i各類事故隱患，把事故肖滅在萌芽狀態(tài)；三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教f育，保證員工具備必要的`安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕"三違"的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對(duì)；肖防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理f工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利逬行；二是宣傳教育要到位，透過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識(shí)，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救潛力；三是制度措施要到位，要艱據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)”結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施”并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)呈的消防器材并走期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥”以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保瞳。
安全是企業(yè)的永恒礎(chǔ)，”安全為了新、新務(wù)必安全"，安鋰產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)走和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主”才能持續(xù)安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
安全管理心得體會(huì)5
來到電力行業(yè)工作已有九年，對(duì)電力生產(chǎn)有了一個(gè)較為直觀的認(rèn)識(shí)。特別對(duì)電力企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性有了更深刻的理解和體會(huì)。而作為基層的生產(chǎn)管理人員如何抓好安全生產(chǎn)管理，是日常工作中一個(gè)十分重要的內(nèi)容，因?yàn)橹挥凶ズ冒踩a(chǎn)才能保證。借我廠安全生產(chǎn)1000天慶賀之際，談?wù)勛约簩?duì)安全管理的幾點(diǎn)想法。
一.充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要性
在電力企業(yè)中,安全管理是十分重要的`,但在實(shí)際工作中,有些管理人員只重視生產(chǎn)過程管理,認(rèn)為抓安全管理認(rèn)識(shí)是吃力不討好的事,還要得罪人,不愿多管。而職工認(rèn)為,只要完成生產(chǎn)任務(wù)就成了,何必用安全管理的條條框框來限制行動(dòng)的自由呢?正因?yàn)橛辛诉@種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),安全工作不能深入扎實(shí)地貫徹執(zhí)行,職工不遵守操作規(guī)程,違章違紀(jì)現(xiàn)象才會(huì)時(shí)有發(fā)生。要克服這種現(xiàn)象,必須提高全體員工對(duì)安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。從安全管理的目的來看,加強(qiáng)安全管理,規(guī)范操作程度,就是為了保護(hù)職工的生命安全和身體健康,保護(hù)職工的利益,從另一個(gè)角度看,企業(yè)實(shí)行安全管理,保障生產(chǎn)連續(xù)性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,創(chuàng)造更多效益,受益的還是全體員工。因此,我們?cè)谧グ踩芾碇?首先要提高全體員工對(duì)安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。
二.樹立依靠職工搞好安全管理的觀念
電力生產(chǎn)必須依靠廣大職工群眾,只有職工群眾積極行動(dòng)起來,參與安全管理,電力生產(chǎn)才有可靠的保證,因此,在安全管理中作為管理人員必須相信群眾,依靠群眾,動(dòng)員群眾，積極抓好安全管理,應(yīng)該把安全管理的要求、計(jì)劃、措施等等交給職工，讓職工把安全管理內(nèi)容和實(shí)際工作結(jié)合起來，自覺地用規(guī)章制度、操作規(guī)程約束自己的行為。同時(shí)管理者要深入到基層、現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)常聽取和采納職工的合理化建議，改進(jìn)工作，重視職工的監(jiān)督作用，真正依靠職工群眾發(fā)揮職工的積極性，這樣才能把安會(huì)管理工作落到實(shí)處。
三.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,杜絕違章指揮
在安全管理中,管理人員的指揮必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，必須符合電力系統(tǒng)的安全規(guī)章制度，如果不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，違章指揮，對(duì)安全生產(chǎn)的危害極大。所以，在安全管理中，管理者和被管理者都必須符合安全工作規(guī)程的正確管理，特別是管理人員違章指揮，受到職工的批評(píng)，就要虛心接受，并迅速改正，決不能因?yàn)椤懊孀由喜缓每础被颉坝袚p威信”而固執(zhí)已見，應(yīng)該明白，群眾的監(jiān)督，是他們關(guān)心安全生產(chǎn)，參與安全管理的表現(xiàn)，這種行為理應(yīng)受到保護(hù)和提倡。
總之，在企業(yè)的安全生產(chǎn)中，我們基層生產(chǎn)管理人員，既要當(dāng)好管理者，認(rèn)真履行管理者的職責(zé)，又應(yīng)當(dāng)好被管理者，接受職工的監(jiān)督，自覺地執(zhí)行安全管理的條例。只有這樣，企業(yè)才能形成“人人參與管理，個(gè)個(gè)服從管理”的安全生產(chǎn)局面。
安全管理心得體會(huì)6
在深化鐵路內(nèi)部改革，落實(shí)鐵路局的市場(chǎng)主體地位和企業(yè)法人責(zé)任，強(qiáng)化市場(chǎng)營(yíng)銷，開拓市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，拓展運(yùn)輸市場(chǎng)，延伸運(yùn)輸服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈條，開發(fā)鐵路多元經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，努力增運(yùn)增收，做大效益“蛋糕”的新形勢(shì)下，如何堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理，調(diào)動(dòng)干部職工保安全、保質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，確保鐵路運(yùn)輸安全持續(xù)穩(wěn)定，又好又快地推進(jìn)鐵路事業(yè)健康發(fā)展呢?
加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，鑄牢安全生產(chǎn)堤壩。一是利用召開職工大會(huì)、板報(bào)櫥窗、報(bào)刊雜志、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式，引導(dǎo)干部職工深刻認(rèn)識(shí)到：“確保安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)鐵路建設(shè)、經(jīng)營(yíng)、改革等工作的基礎(chǔ)、條件和前提。沒有安全的持續(xù)穩(wěn)定，一切都無從談起。
落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，守好安全生產(chǎn)防線。一是按照“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專業(yè)負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)”原則和“逐級(jí)負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)”的要求，明確安全生產(chǎn)管理責(zé)任，落實(shí)安全生產(chǎn)包保責(zé)任制度，加強(qiáng)日常檢查考核，嚴(yán)格安全責(zé)任追究，引導(dǎo)干部認(rèn)真履行崗位責(zé)任，做到“在崗一分鐘、干好60秒”，認(rèn)真研究事關(guān)鐵路安全穩(wěn)定的關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把主要精力放到抓好安全關(guān)鍵上，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)到崗位、落實(shí)到人頭，推動(dòng)鐵路事業(yè)長(zhǎng)期安全、穩(wěn)定、健康地發(fā)展。堅(jiān)持關(guān)口前移，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，對(duì)那些工作不落實(shí)、危險(xiǎn)鏡頭較多、隱患不排除的單位，要實(shí)施典型案例剖析，加大問題整改力度，實(shí)現(xiàn)安全管理的新突破。三是加強(qiáng)自控型班組建設(shè)，落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任和安全管理措施，嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程，防止重生產(chǎn)、輕安全、搶進(jìn)度的不良傾向，自覺抵制“三違”現(xiàn)象，杜絕盲目亂干和違章作業(yè)，守好安全生產(chǎn)防線。
嚴(yán)格安全生產(chǎn)卡控，消除安全生產(chǎn)隱患。一是把安全生產(chǎn)放在首位，做到預(yù)想在前、準(zhǔn)備在先，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理和監(jiān)督檢查，健全各項(xiàng)制度和管理流程，緊盯現(xiàn)場(chǎng)控制不放，嚴(yán)密卡控關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保安全排查不留盲區(qū)、隱患整治不留死角，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。對(duì)容易引發(fā)安全事故的關(guān)鍵部位，按照作業(yè)流程進(jìn)行分解，根據(jù)人、機(jī)、料、法、環(huán)等因素確定關(guān)鍵控制節(jié)點(diǎn)，明確每個(gè)安全關(guān)鍵項(xiàng)點(diǎn)的檢查周期、檢查數(shù)量、關(guān)鍵時(shí)段檢查次數(shù)，及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)每一處作業(yè)場(chǎng)所和環(huán)節(jié)的.安全隱患，切實(shí)做到不安全不生產(chǎn)。合理安排生產(chǎn)，制定現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卡控措施，組織職工進(jìn)行新增工藝、范圍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，達(dá)到理論上清楚、實(shí)際操作中嚴(yán)格執(zhí)行的目的。
安全管理心得體會(huì)7
學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》心得體會(huì)
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)生安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的`。
一、規(guī)范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。
每月定期召開一次安全工作會(huì)議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校基礎(chǔ)條件差，學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動(dòng)現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化，時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容。
三、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。例如：無錫市安全工作履職報(bào)告書、宜教字(20xx)26號(hào)文件關(guān)于開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”的通知等等，結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間，大小會(huì)議等，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、春游、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求。
安全管理心得體會(huì)8
時(shí)間荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)參與曹妃甸煤二期堆場(chǎng)工程2個(gè)多月了，在這段時(shí)間里，接觸到了很多以前沒做過的工作，也領(lǐng)悟到了工作中的很多道理。
一、施工體會(huì)
1、如何才能做好施工管理工作？
首先得先擺正心態(tài)，進(jìn)入施工這個(gè)行當(dāng)，就要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備。古人曰：吃得苦中苦，方為人上人。其次，就要干好自己的工作，靜下心來，多看、多問、多學(xué)習(xí)，要求做到三勤：手勤、腿勤、嘴勤。手勤就是養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣，做好記錄。腿勤就是多跑路，在現(xiàn)場(chǎng)多走動(dòng)，全面了解現(xiàn)場(chǎng)情況，做到心中有數(shù)。嘴勤就是多說，跟工人交底，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況要做到嘴勤。
2、現(xiàn)場(chǎng)施工管理中各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么做？
（1）測(cè)量放線：
測(cè)量放線在施工時(shí)尤其重要，一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失。現(xiàn)在在施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量放線，并不象在學(xué)校測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是兩名測(cè)量人員就去放線，你不能要求項(xiàng)目部配備足夠的專業(yè)人員陪你定位，但你必須做到慎之又慎，尺前尺后來回跑，確保萬無一失。記住學(xué)測(cè)量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn)：先整體、后局部；常復(fù)核，前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行；并做好測(cè)量交底記錄。（2）技術(shù)交底：
一般來說，技術(shù)交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多，真正能指導(dǎo)施工的不多。我的經(jīng)驗(yàn)是對(duì)施工工藝、施工步驟不清楚時(shí)還是多抄些規(guī)范要求，可以讓別人說你的交底是死搬硬套，指導(dǎo)不了具體施工，但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強(qiáng)。再一個(gè)原因就是技術(shù)交底是要進(jìn)交工資料的，所以絕對(duì)不允許有違背規(guī)范的`話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話，應(yīng)該多看看工人的操作，看看有哪些沒按書上的去做，對(duì)質(zhì)量有什么不好的影響，自己一定要記下來做個(gè)總結(jié)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)取樣：
進(jìn)場(chǎng)原材料取樣送檢要有取樣見證人同監(jiān)理共同完成的，作為技術(shù)員也要參與，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識(shí)遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過的記得牢，比如鋼筋機(jī)械性能試驗(yàn)試件的選取，不能圖簡(jiǎn)單從鋼筋端頭截取，一般要截去1250px左右后再取樣，是因?yàn)橐摻钌a(chǎn)熱軋時(shí)對(duì)端頭的影響，要注意現(xiàn)場(chǎng)取樣復(fù)檢的宗旨是隨機(jī)取樣，使每組試件能真正有普遍性，代表性。如果鋼材供應(yīng)渠道有可靠的保證，并且是長(zhǎng)期合作信譽(yù)度很高，也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完，畢竟省得鋼筋配料時(shí)人為增加接頭，造成材料的浪費(fèi)。但要記住合乎標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的做法應(yīng)該是什么，在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關(guān)系處得多么融洽，你永遠(yuǎn)不能在你沒有按章行事時(shí)說實(shí)話。當(dāng)然，對(duì)于新技術(shù)員來說，最好還是嚴(yán)格遵照規(guī)范要求去辦，第一好處是自己心里塌實(shí)，第二給別人一個(gè)做事認(rèn)真的印象總是不錯(cuò)的。
（4）現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查：
模板尺寸標(biāo)高的檢查等等的是看起來簡(jiǎn)單，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累也很重要。在現(xiàn)場(chǎng)呆時(shí)間長(zhǎng)了，就可以知道哪些地方是關(guān)鍵，重要的是提前預(yù)控，既成事實(shí)后拿著儀器挑毛病是領(lǐng)導(dǎo)和操作工人最反感的。
二、怎樣做好施工現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)
干技術(shù)員的階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段。施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的獲取和累積，人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成，包括自身處事做事的風(fēng)格的確立，都是在這一階段。
施工管理者要面對(duì)業(yè)主、監(jiān)理、其它施工單位，甚至地痞無賴，不要以為所有的事都有章可循，我們交流一下施工管理中應(yīng)如何處理各方關(guān)系，作為一名項(xiàng)目技術(shù)人員，能夠處理協(xié)調(diào)好內(nèi)部外部的各種關(guān)系能算是稱職與否的首要條件吧？施工單位首先要面對(duì)業(yè)主，那是我們的衣食父母，但是一旦合同簽定，作為項(xiàng)目運(yùn)作者，對(duì)跟業(yè)主方的交往要作到有理有節(jié)，不亢不卑。
對(duì)監(jiān)理，首先要按規(guī)章辦事，如果工程上總是出問題，即使是你請(qǐng)他喝酒相信聰明的監(jiān)理也會(huì)拒絕的，首先把工作作好，當(dāng)然，要是百分百拿規(guī)范去卡，誰也作不到，小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下由下面人員去爭(zhēng)，但記住兩點(diǎn)：一是不能吵，不搞人身攻擊，就事說事；二是千萬不要覺得搞監(jiān)理的只會(huì)講規(guī)范、翻本本，不懂施工，哪怕監(jiān)理是剛畢業(yè)的學(xué)生。要知道監(jiān)理管你是在工作，即使監(jiān)理某個(gè)事真說錯(cuò)了也不要當(dāng)面說破，換個(gè)時(shí)間，私下再給他解釋也不晚，維護(hù)他的面子就是維護(hù)了你們之間的融洽感情。
安全管理心得體會(huì)9
安全生產(chǎn)，對(duì)于我們來說是多么地重要。安全工作千萬不能掉以輕心，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。
安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在我們每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的'問題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。看到關(guān)于晉中市壽陽縣“11.23”事故教訓(xùn)，不難看出對(duì)安全管理對(duì)于每個(gè)人的重要。引水隧洞工程點(diǎn)多、面廣，爆破作業(yè)、不良地質(zhì)、特種設(shè)備等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)及管理對(duì)于我們安全管理人員來說，其意義更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際，強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任、提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)無疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
提高人的素質(zhì)，首先是提高思想素質(zhì)。我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，我們每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。
安全管理心得體會(huì)10
1802年，杜邦公司成立，在第一個(gè)100年里，杜邦主要是一家火藥制造商，特殊的行業(yè)造就了杜邦對(duì)安全的重視。杜邦是世界上最早制定出安全條例的公司。1812年它就明確規(guī)定：進(jìn)入工場(chǎng)區(qū)的馬匹不得釘鐵掌，馬蹄都用棉布包裹著，以免馬蹄碰撞其它物品產(chǎn)生明火引起火藥爆炸；任何一道新的工序在沒有經(jīng)過杜邦家庭成員試驗(yàn)以前，其他員工不得進(jìn)行操作，等等。杜邦公司經(jīng)過200多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了自己的企業(yè)安全文化，并把安全、健康和環(huán)境作為企業(yè)的核心價(jià)值之一。他們對(duì)安全的理解是：安全具有顯而易見的價(jià)值，而不僅僅是一個(gè)項(xiàng)目、制度或培訓(xùn)課程，安全與企業(yè)的績(jī)效息息相關(guān)；安全是習(xí)慣化、制度化的行為。
從杜邦的做法看，杜邦建立了一整套安全管理體系。杜邦要求每一位員工都要嚴(yán)守十大安全信念：一切事故都可以防治；管理層要抓安全工作，同時(shí)對(duì)安全負(fù)有責(zé)任；所有危害因素都可以控制；安全地工作是雇傭的一個(gè)條件；所有員工都必須經(jīng)過安全培訓(xùn)；所有不良因素都必須馬上糾正；工作之外的安全也很重要；良好的安全創(chuàng)造良好的業(yè)務(wù)；員工是安全工作的關(guān)鍵。杜邦堅(jiān)持安全管理以人為主的信念，并制定了一套十分嚴(yán)格、近乎苛刻的安全防范措施。但是正是這些苛刻的措施，令杜邦的員工感到十分安全。從杜邦的安全業(yè)績(jī)看，成績(jī)是驚人的。杜邦安全業(yè)績(jī)號(hào)稱有兩個(gè)10倍，一個(gè)是杜邦的安全記錄優(yōu)于其他企業(yè)10倍；另一個(gè)是杜邦員工上班時(shí)比下班后還要安全10倍。
杜邦公司安全管理經(jīng)驗(yàn)告訴我們，安全管理是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，必須全員參與，必須對(duì)安全生產(chǎn)的全過程進(jìn)行管理，必須加大安全教育的力度，在廣大職工中形成一個(gè)濃厚的企業(yè)安全文化氛圍，樹立高度負(fù)責(zé)的主人翁責(zé)任感和遵章守紀(jì)、自我防范的意識(shí)。安全管理貴在實(shí)施，在實(shí)施中讓每一個(gè)員工樹立起每時(shí)每刻講安全的理念；通過廣大職工經(jīng)常性地開展群眾性風(fēng)險(xiǎn)和危害識(shí)別活動(dòng)，找出身邊存在的危害，提高全員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，真正搞清企業(yè)安全施工、安全生產(chǎn)應(yīng)該怎樣做；通過開展專業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，識(shí)別影響本單位全局的風(fēng)險(xiǎn)，搞清風(fēng)險(xiǎn)控制措施，加強(qiáng)監(jiān)控，落實(shí)防范，踏踏實(shí)實(shí)按照國(guó)家的.標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格操作規(guī)程，克服工作隨意性大，安全監(jiān)督不到位，違章冒險(xiǎn)作業(yè)等現(xiàn)象。
企業(yè)安全文化是企業(yè)在長(zhǎng)期安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的，是以人為本，保護(hù)人的身心健康，尊重人的生命，實(shí)現(xiàn)人的安全價(jià)值的文化，是企業(yè)安全形象的重要標(biāo)志。對(duì)照杜邦公司安全文化的四個(gè)發(fā)展階段，我們目前還處于初級(jí)階段，日常安全管理中還有諸多管理不完善的地方，這些管理不到位的地方也讓我們付出了沉重的代價(jià)和教訓(xùn)，安全管理工作不能有半點(diǎn)麻痹大意。我們應(yīng)通過大量的安全宣傳、培訓(xùn)，以及組織形式多樣的安全活動(dòng)來進(jìn)一步提升公司的安全文化層次，營(yíng)造良好的安全文化氛圍，使員工能將每一個(gè)強(qiáng)制性的安全管理規(guī)定和規(guī)范，轉(zhuǎn)化為自覺的安全行為，并能關(guān)心周圍同事的行為是否符合安全規(guī)范的要求。真正把“要我安全”，變成“我要安全”。
安全管理心得體會(huì)11
“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先要好自我，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度和業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)、了解、落實(shí)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章和麻痹大意，敢于同身邊不安全行為較真兒；勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患，將隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。如果我們每個(gè)職工在工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，做好每一次發(fā)車前、行車中的安全檢查，那么一定能確保所有旅客平安的'到達(dá)目的地。人人都是安全員，守住安全紅線，將安全生產(chǎn)牢記心中，重視安全，管好安全，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全管理心得體會(huì)12
孩子安康、歡樂成長(zhǎng)是我們每位教師的職責(zé)所在。在教給他們文化學(xué)問、如何做人的同時(shí)，安全工作始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危；家庭的幸福；社會(huì)的穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我在班級(jí)里平常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)展安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對(duì)他們進(jìn)展安全學(xué)問教育，而且在課余時(shí)間也留意去觀看他們的動(dòng)靜，只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教育，要求改正。回憶這一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、培育學(xué)生的'安全意識(shí)
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危急嬉戲，在樓道里不要打鬧，要做到輕聲慢步；出校門時(shí)，要求學(xué)生慢行通過校門；在大路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還常常教育學(xué)生留意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒有安全事故發(fā)生。
二、培育學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，常常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)覺某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，在班級(jí)中樹立典范。發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正，并實(shí)行班干局部工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己治理自己的班級(jí)治理模式。
三、培育學(xué)生文明禮貌習(xí)慣
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)；衣著干凈，結(jié)合各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“教師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)幫忙，拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯(lián)系工作
教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延長(zhǎng)工作——家校合作。利用課余時(shí)間，常常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下，已經(jīng)轉(zhuǎn)變了許多，成績(jī)上升很快。
在今后的工作中，還要連續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培育新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
安全管理心得體會(huì)13
一、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系
1、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,學(xué)校始終把安全工作列入首位,成立了安全工作委員會(huì),每月召開一次安全工作例會(huì),負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的行政副校長(zhǎng)每周召開一次安全工作例會(huì)。分解、細(xì)化和落實(shí)各處室責(zé)任,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實(shí)上級(jí)的新要求。健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲細(xì)則及各類預(yù)案。
2、制度保證 措施到位
①建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),行政副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
②簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校與處室負(fù)責(zé)人,年級(jí)主任、班主任、一線教師 的人員等層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
③不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的`安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),堵塞漏洞。
④建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校重新制訂、梳理和完善了應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,提高了學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。每年學(xué)校都進(jìn)行了“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。
3、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與社區(qū)派出所、文保支隊(duì)、交警、消防、法院、衛(wèi)生防疫等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校面向師生組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
4、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)能力
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。因此抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校開設(shè)了安全教育地方課程,做到了計(jì)劃、教材、師資三落實(shí)。以全國(guó)中小學(xué)安全教育周為契機(jī),對(duì)學(xué)生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
①認(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文 件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
②開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會(huì)、消防講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長(zhǎng) 的一封信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
二、居安思危,加大投入,強(qiáng)化監(jiān)督管理力度
加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
學(xué)校每月將對(duì)全校進(jìn)行全面的安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)研究,并由政教處下發(fā)《整改通知書》,限期整改。
總之,我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題, 這樣才能做好學(xué)校的安全工作,把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。
安全管理心得體會(huì)14
隨著我國(guó)不斷發(fā)展的公路事業(yè)，人們?cè)絹碓疥P(guān)注到各項(xiàng)公路工程的安全管理工作，其中人們高度重視公路工程施工機(jī)械設(shè)備的安全管理，這是因?yàn)楣饭こ藤|(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是對(duì)機(jī)械設(shè)備的安全管理。在公路工程機(jī)械設(shè)備的安全管理工作加強(qiáng)，可以將公路施工機(jī)械設(shè)備的使用效率提高，確保正常進(jìn)行公路工程施工。結(jié)合多年的施工經(jīng)驗(yàn)，對(duì)公路工程施工機(jī)械設(shè)備的安全管理的重要性進(jìn)行闡述，從人為、環(huán)境、機(jī)械設(shè)備因素等方面將公路工程施工機(jī)械設(shè)備安管工作中所可能存在的問題找出，并針對(duì)此提出公路工程機(jī)械設(shè)備安管的要點(diǎn)。
安全管理工作作為工程項(xiàng)目建設(shè)的首要把控環(huán)節(jié)，其直接關(guān)系到人民生命安全。其中，機(jī)械設(shè)備安全管理在公路公路安全管理中占據(jù)重要位置。在近幾年來，隨著我國(guó)快速的發(fā)展的公路事業(yè)，需要將強(qiáng)對(duì)公路工程的安全管理工作，確保公路事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展和提拱更加安全、舒適的服務(wù)給道路使用者。作為公路安全管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，需要更進(jìn)一步改善和加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的安全管理工作，工程施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)備的管理人員，不僅需要將工程施工生產(chǎn)做好，而且也需要對(duì)機(jī)械設(shè)備的安全管理進(jìn)行高度重視，將安全管理的要點(diǎn)掌握好，這樣才能確保正常運(yùn)行機(jī)械設(shè)備，使得公路工程的經(jīng)濟(jì)效益提高。
在公路工程施工中，會(huì)對(duì)機(jī)械設(shè)備安全管理造成極大影響的因素主要有人、施工環(huán)境、機(jī)械設(shè)備，下面對(duì)公路工程機(jī)械設(shè)備的安全管理工作中的問題進(jìn)行討論的情況都是針對(duì)這三個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行分析。
2.1人為因素。人為因素原因主要是由于機(jī)械設(shè)備操作人員的能力不足。現(xiàn)階段，施工企業(yè)中機(jī)械設(shè)備的操作隊(duì)伍一般都是具有較為懶散的整體紀(jì)律和缺乏應(yīng)有的責(zé)任心，加上相關(guān)人員未做好相應(yīng)的檢測(cè)工作，這些種種問題的存在，在施工中導(dǎo)致存在較多的安全隱患問題。在實(shí)際的施工操作中，一般情況下，機(jī)械設(shè)備人員在操作過程中存在邊操作邊打電話或者抽煙情況，注意力不能高度集中在機(jī)械操作上，即使詳細(xì)的預(yù)測(cè)和規(guī)劃已經(jīng)被施工的相關(guān)的操作人員事先做好，但是這樣的主觀預(yù)測(cè)仍然存在較多的問題，一般是都是在事故發(fā)生之后，才能知道未進(jìn)行預(yù)見可能出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致頻頻發(fā)生公路工程中機(jī)械設(shè)備的安全事故。
2.2機(jī)械設(shè)備自身因素。一般而言，現(xiàn)行的機(jī)械設(shè)備狀況和安全裝置、設(shè)備、材料質(zhì)量等都會(huì)對(duì)設(shè)備的正常運(yùn)行造成或多或少的影響。目前，由于主觀認(rèn)識(shí)的`限制、經(jīng)濟(jì)能力和技術(shù)水平有限，有部分企業(yè)會(huì)對(duì)施工機(jī)械進(jìn)行自行設(shè)計(jì)，但是這類型的機(jī)械設(shè)備往往有較大的安全隱患問題存在。多種配件組成設(shè)備，加之配件質(zhì)量的不達(dá)標(biāo)，因此，當(dāng)其中一臺(tái)設(shè)備出故障后，就會(huì)出現(xiàn)個(gè)別配件沒有合適的設(shè)備進(jìn)行裝配的問題。在加上一些不達(dá)標(biāo)的機(jī)械材料，這樣都會(huì)縮短機(jī)械的使用期，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的使用，就比較容易導(dǎo)致事故。
2.3環(huán)境因素。一般都是在高溫或者嚴(yán)寒的惡劣野外環(huán)境下進(jìn)行公路施工的機(jī)械設(shè)備施工，另外加上夜間施工具有不足的照明、復(fù)雜的交通環(huán)境等因素的影響下，比較容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
3.1構(gòu)件完善的安全管理體系。為了有序的進(jìn)展每一項(xiàng)的機(jī)械設(shè)備管理工作，按照“安全第一，人人有責(zé)”以及“生產(chǎn)安全，責(zé)任要到家”的原則構(gòu)建出完善的安全管理體系，并且確保能夠從縱到底，從橫到邊，切實(shí)的落實(shí)到各個(gè)層面上，沒有留下任何死角。在整個(gè)體系中，包括有第一責(zé)任人、日常安全管理人、主管人和操作人員等在內(nèi)的所有施工人員，都需要各盡其職，措施得力。所制定的安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全活動(dòng)制度等安全管理制度需要確保能夠有效的運(yùn)轉(zhuǎn)安全管理體系和管理活動(dòng)，能夠?qū)ο嚓P(guān)的安全管理人員和被管理人起到一定的有效的約束力，確保安全管理工作地規(guī)范化、科學(xué)化和合理化。
3.2提高機(jī)械設(shè)備操作人員的安全意識(shí)。在安全管理公路工程機(jī)械設(shè)備中，操作人員需要對(duì)正確的科學(xué)的職業(yè)觀點(diǎn)進(jìn)行樹立，保證能夠做到愛崗敬業(yè)，并具有安全意識(shí)和自我抱回的意識(shí)，時(shí)刻保有優(yōu)良的心理素質(zhì)，為了確保在惡劣的環(huán)境下能夠?qū)Ω黜?xiàng)施工工作進(jìn)行適應(yīng)，還需要不斷將自身的體質(zhì)增強(qiáng)。另外，操作人員都需要先參加好崗前的安全知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng)，確保每一個(gè)操作人員都持有上崗證之后，才能夠進(jìn)行各項(xiàng)工作的開展，并且還需要將定人、定機(jī)和定崗的制度進(jìn)行規(guī)范科學(xué)制定。公路施工企業(yè)還需要做好操作人員的保護(hù)工作，為了增強(qiáng)操作人員的安全防護(hù)意識(shí)，在經(jīng)過管理者和被管理者的共同協(xié)商下，雙方需要簽訂規(guī)范的和工程經(jīng)濟(jì)效益相掛鉤的安全保障合同，避免發(fā)生安全事故。
3.3確保機(jī)械設(shè)備自身的安全。機(jī)械設(shè)備操作人員需要嚴(yán)格按照科學(xué)制定出的崗位責(zé)任制進(jìn)行操作，對(duì)機(jī)械進(jìn)行不定時(shí)的檢查審驗(yàn)，及時(shí)將機(jī)械設(shè)備中存在的安全隱患問題發(fā)現(xiàn)出，并對(duì)其進(jìn)行整改，從而確保機(jī)械設(shè)備自身的安全性。嚴(yán)格按照“三檢”制度來檢測(cè)機(jī)械設(shè)備，確保在工作前、中、后都需要進(jìn)行檢查。工作前的檢查主要是做好預(yù)防機(jī)械設(shè)備故障的工作。工作中的檢查主要是及早找出機(jī)械設(shè)備中的故障問題。工作后的檢查主要是及時(shí)處理好所出現(xiàn)的故障問題。再者，需要確保正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)械設(shè)備的各個(gè)部分對(duì)于已經(jīng)失效的機(jī)械設(shè)備和拆除機(jī)械設(shè)備上的自動(dòng)控制機(jī)構(gòu)的設(shè)備是不可以進(jìn)行使用的。在沒有經(jīng)過同意是不可以將拆除指示、儀表、警示和監(jiān)測(cè)等裝置。為了安全提醒相關(guān)工作人員，可以將相關(guān)的安全標(biāo)志設(shè)置在機(jī)械四周。
3.4加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備使用環(huán)境的管理。需要使用機(jī)械設(shè)備環(huán)境進(jìn)行管理加強(qiáng)，比如是按照相關(guān)的安全要求規(guī)范進(jìn)行確保停放機(jī)械設(shè)備的場(chǎng)地。停放的場(chǎng)地要求是堅(jiān)實(shí)和平坦，能夠順利進(jìn)出施工的機(jī)械設(shè)備，這樣可以確保在緊急的情況下才能順利的疏散機(jī)械設(shè)備。另外，夜間照明需要確保能夠充足，對(duì)消防器材進(jìn)行合理的布置，并將警示標(biāo)志設(shè)置在機(jī)械設(shè)備經(jīng)常出入的地方。
4結(jié)語。
機(jī)械設(shè)備的安全運(yùn)行不僅有效發(fā)揮其工程作用，同時(shí)有效提高設(shè)備運(yùn)行成本效益，顯然提高工程中的機(jī)械設(shè)備安全運(yùn)行具有重要意義。文章通過結(jié)合筆者工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析了當(dāng)前機(jī)械設(shè)備運(yùn)行方面存在安全隱患因素，分析其安全隱患存在原因。同時(shí)提出工程實(shí)施時(shí)，為了有效提高機(jī)械設(shè)備運(yùn)行安全性，應(yīng)當(dāng)從建立完善安全管理體系、提高機(jī)械設(shè)備人員安全意思等方面入手。從工程實(shí)施效果表明，這些建議是有效的，可在同類工程提供參考借鑒。
安全管理心得體會(huì)15
國(guó)之古語：人命大于天！雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”；從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)習(xí)安”。可見安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。自參加工作十年來，我對(duì)安全教育學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎？同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”；教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，習(xí)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國(guó)，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新習(xí)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)樂業(yè)，才會(huì)杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正
習(xí)安。
二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
我國(guó)的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的`性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來的社會(huì)風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公習(xí)公正地對(duì)待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫
面對(duì)是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，特別是高年級(jí)的孩子，身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等，加強(qiáng)法律意識(shí)，安定校園環(huán)境。
【安全管理心得體會(huì)】相關(guān)文章：
安全管理的心得體會(huì)10-05
安全管理心得體會(huì)08-04
安全管理的心得體會(huì)03-01
安全管理心得體會(huì)02-25
安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)09-19
安全管理心得體會(huì)范文03-24
學(xué)校安全管理心得體會(huì)03-26
安全管理心得體會(huì)范文03-24
設(shè)備安全管理心得體會(huì)02-24
鐵路安全管理心得體會(huì)10-19