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觀看榜樣力量心得體會

時(shí)間:2025-09-02 10:41:21 心得體會 我要投稿

【精】觀看榜樣力量心得體會15篇

  心中有不少心得體會時(shí),將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的觀看榜樣力量心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】觀看榜樣力量心得體會15篇

觀看榜樣力量心得體會1

  說起榜樣,我們腦海中可能立馬會浮現(xiàn)出:危急中張開雙臂,奮力將處于危險(xiǎn)中的學(xué)生推到了路旁,自己卻英勇獻(xiàn)身的殷雪梅老師;35年來始終堅(jiān)守在大山里的三尺講臺上的汪來九老師;愛生如子、為營救兩名16歲溺水少年,不幸獻(xiàn)出了自己年僅43歲生命的疏星老師。這些老師的事跡讓我震憾,但同時(shí)也更值得我們深思。難道只有為教育獻(xiàn)身,在教育界有什么偉大作為的老師才是值得學(xué)習(xí)的老師、可以作為榜樣的老師嗎?不,仔細(xì)看看我身邊的老師,能稱得上的榜樣數(shù)不勝數(shù)。

  先說說我們北苑的校長孔月玲老師,她與所有教師一起,營造出融洽和諧、積極向上的教學(xué)環(huán)境,她為我們北苑的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她不僅自己的業(yè)務(wù)水平相當(dāng)高,平時(shí)還要求教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),她要求我們教學(xué)要有新思路,學(xué)習(xí)要有新方法,質(zhì)量要有新提高,在不斷地刻苦鉆研中,老師們在各個(gè)方面都有了不同的提高。現(xiàn)在看來,孔校長的用心良苦,我總是體會到了。平時(shí)的教研活動(dòng)、集體備課,還有隨堂課的抽查,不都是在給我們鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會嗎?為了幫助老師們上一堂好課,她總是一遍一遍的聽課、指導(dǎo),不厭其煩。既給老師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),也給老師思想上的鼓勵(lì)。她兢兢業(yè)業(yè)、樂觀進(jìn)取的精神,贏得了老師們的欣賞和信任。

  再說我身邊的翟靜華老師。她不僅是一名合格的教師,更是一名優(yōu)秀的班主任。她所管理的班級有條不紊,得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。這一切都源于她對學(xué)生的愛。她關(guān)心,愛護(hù)自己的學(xué)生,論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,總是把學(xué)生放在首位,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。她對學(xué)生從不厭煩,主動(dòng)和學(xué)生交朋友,用自己的愛心感化學(xué)生,使學(xué)生感覺她的愛無處不在。在她班級曾有一名流浪在外的學(xué)生,在那段時(shí)間里,她與我談?wù)撟疃嗟木褪悄敲麑W(xué)生,從她的言語中我能感受到她的那份擔(dān)心和疼愛絕不會遜色那名孩子的母情,在她的努力下,那名學(xué)生終于重返校園了。孩子重返校園的那一天,是她最開心的一天。因?yàn)橛辛藢W(xué)生,對工作的熱愛所以她的班級在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中名列前茅。

  還有張文麗老師,她為人爽直、待人熱情、善解人意、樂于助人、不計(jì)名利。張文麗老師對待學(xué)生的細(xì)心和愛心值得讓人學(xué)習(xí)。在她多年的教學(xué)生涯中,不管遇到多么調(diào)皮,被其他老師認(rèn)為多么多么差的'學(xué)生,張文麗老師都不會放棄。張文麗老師認(rèn)為對于自己而言,這幾個(gè)孩子只是我眾多學(xué)生中的一些,但對于他們的家庭來說,他們是家庭的所有希望,如果她放棄,將是對這幾個(gè)學(xué)生最大的傷害。張文麗老師帶著愛心去關(guān)心他們,開始注意到他們的一些優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,還常常帶這幾個(gè)孩子到辦公室輔導(dǎo),一段時(shí)間下來,孩子們都會有不同程度的提高,讓其他老師不得不佩服張文麗老師的耐心和恒心。有愛,就能堅(jiān)持,有愛,自然就會用心,張文麗老師正是因?yàn)闈M懷對學(xué)生的愛,才能數(shù)年如一日地去教好她的每一屆學(xué)生。

  此外,還有我們的其他老師,比如:盧新法老師、衛(wèi)秋玲老師、王春竹老師也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她們用真愛去關(guān)心學(xué)生,對每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛備至,傾注了全部的愛;她們積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。我身邊還有許多年輕的教師,比如:張竹青老師、梁娟老師、李小平老師、李金霞老師,她們精力充沛,積極向上,她們虛心向老教師學(xué)經(jīng)驗(yàn)求方法。我要以她們的楷模形象成為學(xué)習(xí)動(dòng)力,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。

  我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛羞@么多優(yōu)秀的教師在我的身邊。在今后的工作中我會時(shí)刻以這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來鞭策自己,以這些優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè),愛生如子,以高尚的師德鑄師魂做一名師德、學(xué)識雙過硬,人民滿意的教育工作者,爭做具有學(xué)識魅力與人格魅力的人民滿意的教師,不辜負(fù)人民教師這一光榮稱號!

  最后,我用這樣一段話來做結(jié)束:“我愛花,愛欣賞美麗的花朵,更愛享受養(yǎng)花的過程與樂趣。看著自己播下的種子從破土發(fā)芽到茁壯成長,從茁壯成長到絢麗綻放,那份小心翼翼的呵護(hù),那份牽腸掛肚的期盼,那份爭奇斗艷的欣喜都不是言語所能表達(dá)的。如果將我們的學(xué)生看作是即將綻放的花朵,我們的心情是多么的愉悅而幸福,我們的工作是多么的有意義和浪漫,我們的前景是多么的芬芳而燦爛!”

觀看榜樣力量心得體會2

  聆聽榜樣故事,感受榜樣力量!12月8日晚8點(diǎn),我觀看了中央電視臺專題節(jié)目《榜樣6》之后,激動(dòng)的心情久久難以平靜。

  節(jié)目中,講述了“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”祁發(fā)寶、從“將軍之子”變身為“牧民之子”的廷·巴特爾、邊境線上的“活界碑”魏德友等人的故事。眾多先進(jìn)事跡引起了我的強(qiáng)烈共鳴。

  以典型為鏡查找不足。

  在他們身上我看到了大大的兩個(gè)字“無私”。正是因?yàn)樾睦镅b著祖國,他們撇下了親人;正是因?yàn)閷ψ鎳钋榈膼郏艑τH人淡薄;正是心底裝著對人民的奉獻(xiàn),他們才忘記了自己;正是對人民群眾的關(guān)心,他們才沒有時(shí)間顧及家庭。作為一名黨員,作為一名村支書,我要時(shí)常保持思考狀態(tài),通過對標(biāo)典型,熟知自己的不足,便于在日后的工作、生活、學(xué)習(xí)中有意識的改正提升自己,使自己始終保持思想上、政治上和作風(fēng)上的純潔性,當(dāng)好黨員干部的帶頭人。

  以典型為鏡爭當(dāng)先進(jìn)。

  《榜樣6》中,舍小家顧大家,心中有理想,行動(dòng)有方向的故事令人熱血沸騰。作為村支部書記,學(xué)習(xí)榜樣力量,就要從中汲取有益滋養(yǎng),匯聚源源不斷的'前行動(dòng)力。在平凡的崗位上,我們也可以這樣積極地對待工作和生活,也可以這樣真誠地與人相處,也可以這樣熱情地幫助別人,要以赤誠之心堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理想信念,持續(xù)解決好群眾的“急難愁盼”問題,讓東溝村的各項(xiàng)工作走在全鎮(zhèn)的前列。

  以典型為鏡提升新風(fēng)。

  今年以來,村上正在大力開展鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,但是,少數(shù)群眾“等靠要”、鄰里為了小事產(chǎn)生糾紛等現(xiàn)象還不同程度存在。黨員要學(xué)習(xí),普通群眾也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。因此,我將發(fā)動(dòng)村干部的力量,通過院壩會、群眾代表會等形式,將一些好影片、好視頻播放給群眾觀看,以典型引領(lǐng)提升新民風(fēng),形成人人學(xué)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)榜樣的良好氛圍。

  “五年看頭年,首戰(zhàn)務(wù)必實(shí)”,當(dāng)前,鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的號角已吹響,我將繼續(xù)和全體駐村干部一道,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)榜樣,爭做榜樣,引領(lǐng)全體黨員和村民匯聚榜樣的力量砥礪前行,為“美麗和諧富裕新東溝”打造貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看榜樣力量心得體會3

  一個(gè)人的人格魅力和精神面貌,不僅體現(xiàn)在言語和行為上,也可以透過眼神和表情來傳遞。所以說,榜樣的力量是具有優(yōu)越的影響力的。特別是對于教師而言,觀看榜樣對于師德師風(fēng)以及教育教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展等方面都有著不可或缺的作用。

  觀看榜樣不僅可以提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),也可以得到啟發(fā)和激勵(lì),幫助認(rèn)清自己的定位和角色。同時(shí),教師在觀看榜樣的過程中也可以了解其他教育工作者的特點(diǎn)和優(yōu)勢,從而學(xué)習(xí)和借鑒,提升自身的教學(xué)水平。

  教育教學(xué)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的工作,因此需要教師具備堅(jiān)定的信念和對自己的存在和行為高度責(zé)任感。教師需要從眾多的榜樣中尋找自己的方向和出路,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法,以及踐行良好的師德師風(fēng)。這些都是教師觀看榜樣必須具備的。

  作為教育教學(xué)工作者,教師經(jīng)常會面臨許多的挑戰(zhàn)和壓力。而作為教育工作者的榜樣,正是能夠?yàn)榻處熖峁┧悸泛蛥⒄铡.?dāng)然,榜樣不一定是教育界的專業(yè)人士,同樣也可以是我們身邊的人,例如我們的父母、朋友,或者其他行業(yè)的成就者。他們可以為我們提供更多的知識和經(jīng)驗(yàn),并且向我們展示如何以樂觀和積極的`態(tài)度去面對每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  對于正在成長中的年輕教師,觀看榜樣無疑可以幫助他們建立良好的教育意識和教育思想。這也是培養(yǎng)青年教師的品格和能力的關(guān)鍵。同時(shí),觀看榜樣也可以鍛煉年輕教師的專業(yè)素養(yǎng),使其掌握更多的知識和技能,為未來的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過觀看榜樣,教師們還可以互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。老師們不僅可以在教學(xué)過程中相互交流策略和技巧,還可以在教育教學(xué)工作的各個(gè)領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),觀看榜樣也可以提高教師們的崗位責(zé)任感和職業(yè)操守,加強(qiáng)教育工作的整體效率和質(zhì)量。

  綜合而言,教師觀看榜樣的力量是不可忽視的。教師在從眾多的榜樣中尋找自己的方向和出路時(shí),需要具備敏銳的觀察力和較高的感官體驗(yàn)?zāi)芰Γ员隳軌蛲诰蛎總(gè)榜樣背后的精華和思想。同時(shí),教師也需要發(fā)揚(yáng)自己的特長和優(yōu)勢,并將其付諸實(shí)踐。只有這樣,我們才能創(chuàng)造更加美好的未來并取得更多的成功。

觀看榜樣力量心得體會4

  榜樣的力量是偉大的。從中國共產(chǎn)黨誕生的那一刻,英雄的共產(chǎn)黨人在信仰的指引下,成為用鐵肩擔(dān)起拯救民族于危亡之中的道義,用血肉之軀筑起抵抗列強(qiáng)入侵的長城,用堅(jiān)忍不拔、百折不撓的意志和視死如歸、敢于犧牲、勇于戰(zhàn)斗、越戰(zhàn)越強(qiáng)的英雄氣概在中華民族最屈辱最黑暗之中摸索光明的前途的榜樣,喚醒了沉睡的中國人,將一盤散沙的國人奇跡般團(tuán)結(jié)起來,激發(fā)出前所未有的.斗志,為處于深重災(zāi)難的中國人民點(diǎn)燃了民族解放、國家獨(dú)立的希望之燈。

  榜樣的力量在時(shí)光的磨礪中越發(fā)耀眼。時(shí)間在流逝,歲月在輪轉(zhuǎn),歷史在前進(jìn),社會在發(fā)展。今天的中國早已不是鴉片戰(zhàn)爭時(shí)代的中國,早已不是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的中國。今天的中國,已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體和世界主要的政治、軍事強(qiáng)國之一,擁有任何敵人都不能遠(yuǎn)視的強(qiáng)大綜合國力,早已擺脫了任人宰割的命運(yùn),早已恢復(fù)了作為世界強(qiáng)大民族的應(yīng)有自信。但不管時(shí)代和環(huán)境如何變遷,我們對公仆、英雄和楷模的渴望都不會有任何一絲減少,反而越發(fā)強(qiáng)烈。當(dāng)物質(zhì)越是豐富的時(shí)候,當(dāng)生活越是安逸的時(shí)候,我們越需穩(wěn)住、沉淀、確立和堅(jiān)守最初的信仰,越需強(qiáng)化和升華我們這個(gè)偉大民族的精氣神,鍛造和純化我們的民族魂。

  榜樣的力量就在我們身邊。他們可能一生都在最艱苦、最偏遠(yuǎn)、最貧困的地方生活和工作,在最平凡的崗位上做著最普通的卻是與人民群眾的利益息息相關(guān)的工作:他們是把一生都奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)的人民教師,是長年都無法與家人團(tuán)聚的邊防戰(zhàn)士,是高原雪山上守護(hù)鐵路的工人,是默默戰(zhàn)斗在科研一線取得重大突破的科學(xué)家,是夜深人靜還在清理地下管道的環(huán)衛(wèi)工人,是用腳步丈量黨性奔走于山間小道與群眾打成一片的人民公仆,他們是在各個(gè)行業(yè)各個(gè)崗位上把生命交給黨和人民的偉大事業(yè),全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  時(shí)代呼喚榜樣的力量。《榜樣》用最真實(shí)的故事告訴全黨同志,忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部是什么樣的,黨和人民期待的領(lǐng)導(dǎo)干部是什么樣的,最樸實(shí)、純粹的公仆本色是什么樣的,我們這個(gè)時(shí)代最需要的黨員干部榜樣是什么樣的…而這樣的榜樣就在我們身邊,在我們這個(gè)時(shí)代的各個(gè)行業(yè)各個(gè)崗位上,他們是我們偉大事業(yè)的中堅(jiān)力量,是群眾所信賴所依靠的主心骨,是我們民族的脊梁和靈魂。今天,我們學(xué)習(xí)和傳承榜樣的力量,旨在激發(fā)全體黨員不忘初心、砥礪前行,扛起歷史的使命,挑起時(shí)代的擔(dān)當(dāng),不斷推動(dòng)偉大事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步,不斷增加群眾的幸福感和“獲得感”。

觀看榜樣力量心得體會5

  10月26日晚,巴西居委會黨支部組織黨員收看了中央電視臺一套播出的“榜樣”專題節(jié)目第一集,讓黨員接受先進(jìn)典型的教育,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,爭做合格黨員。

  10月27日上午,支部組織在崗黨員收看“榜樣”專題節(jié)目的情況進(jìn)行討論,交流觀后感。討論中,大家都為“榜樣”專題節(jié)目播出的優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感動(dòng)。認(rèn)為這種教育形式非常好,有助于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,使黨員更加清醒地認(rèn)識到,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我們在新時(shí)代所肩負(fù)的重任,使之不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),走好今天的長征的路,參加討論的人員紛紛表示:要學(xué)習(xí)“榜樣”中優(yōu)秀黨員的先進(jìn)思想,先鋒模范行為,用他們的.偉大精神激勵(lì)我們在各自不同的崗位上,發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用,用實(shí)際行動(dòng)履行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢,做出一名黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在討論中,巴西居委會支部書記潘樂先深有感觸:作為一名居委會黨支部書記,一名最基層的黨務(wù)工作者,我要以他們?yōu)榘駱樱盟麄兊南冗M(jìn)思想時(shí)刻激勵(lì)自己,立足本職,做好工作。要在關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的過程中,把黨的聲音傳遞給轄區(qū)的千家萬戶,傳遞給轄區(qū)所有老百姓。同時(shí),要主動(dòng)為老百姓分憂解難,為居民辦好事、辦實(shí)事,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)居民群眾,共同建設(shè)美好的家園,帶領(lǐng)居民群眾勤勞致富奔小康,讓老百姓過上安居樂業(yè)的幸福生活。要經(jīng)常深入居民群眾中,傾聽他們的呼聲,了解他們的意愿,反映他們的實(shí)情。真正做到想居民所想,辦居民所需,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作;還要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高為居民服務(wù)的本領(lǐng),提升為居民服務(wù)的質(zhì)量。要通過我們的努力,不斷提高老百姓對我們工作的滿意度。

  參加討論的黨員,都結(jié)合自身實(shí)際談體會、談?wù)J識,表示要堅(jiān)定不移地以先進(jìn)為榜樣,爭做合格黨員。

觀看榜樣力量心得體會6

  近日,中組部、央視聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。

  一位位先進(jìn)榜樣猶如一面鏡子,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,讓我們在“明不足”中“知進(jìn)退”。古人有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”,筆者認(rèn)為,“以榜樣為鏡,可以促前行”,榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻,蹈厲奮發(fā)。

  常照《榜樣》之鏡,續(xù)信念之火。“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念”,帶領(lǐng)農(nóng)民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬君、信息化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑者王恩東等等,鏡中的.榜樣哪一個(gè)不是靠著強(qiáng)大的信念支撐著他們不斷前行。同樣作為黨員的我們,該捫心自問信念之火是否還像當(dāng)初那樣熠熠發(fā)光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應(yīng)時(shí)常以榜樣為鏡,為自己人生的信念之火添柴加火,讓信念之火更加摧殘明亮,指引我們以慷鏘有力的步伐堅(jiān)定前進(jìn)。

  常照《榜樣》之鏡,召奉獻(xiàn)之情。“拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重”,支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望,她說,“不是因?yàn)橛邢M胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才可能有希望”,而這一堅(jiān)守便是36年,將一生奉獻(xiàn)給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動(dòng)的詮釋了“奉獻(xiàn)”,黨員干部該常以此為鏡,感召奉獻(xiàn)之情,在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻(xiàn)智慧,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以表率作用影響和帶動(dòng)更多人愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)有為。

  常照《榜樣》之鏡,強(qiáng)責(zé)任之心。“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就”,“救過人,臥過底、斃過匪”的李貝,打造“生命之舟”的瓊沙三號,一位位先進(jìn)的榜樣在忠誠履職中,早已將那份職責(zé)看作自己畢生為之奮斗的事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)踐行著擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的深刻內(nèi)涵。常照榜樣之鏡,讓我們以優(yōu)秀黨員為標(biāo)桿,不斷強(qiáng)化履職盡責(zé)之心,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機(jī)敢于挺身而出,面對錯(cuò)誤敢于承擔(dān)責(zé)任,提高干事創(chuàng)業(yè)能力。

  新的時(shí)代催生出新的榜樣,新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量,讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量,續(xù)信念之火、召奉獻(xiàn)之情、強(qiáng)責(zé)任之心,以不凡的行動(dòng)在我們各自的崗位上做出應(yīng)有貢獻(xiàn),相信前進(jìn)路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”,讓我們互勉共進(jìn),以堅(jiān)定的腳步昂首前行。

觀看榜樣力量心得體會7

  通過觀看中央電視臺熱播的系列紀(jì)錄片《榜樣的力量》,讓我感觸頗深,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,都值得我們向他們致敬。每一年榜樣節(jié)目的播出,都會在全國引起學(xué)習(xí)榜樣的熱潮,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅要看榜樣,更要學(xué)習(xí)榜樣,用自己的`實(shí)際行動(dòng)去傳遞榜樣的力量,踐行一名黨員的初心和使命。

  理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒有堅(jiān)定的立場和信念,要有所作為是不可能的。正如張富清老人所說:“黨指揮到哪里,我就走到哪里打到哪里。”這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎。做一件事不難,可是要把工作當(dāng)作畢生的事業(yè)并長期堅(jiān)持下去,那就離不開正確和堅(jiān)定的理想信念來支撐。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,如何消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài)值得我們深思。要立志做大事,而不是追求做大官。要經(jīng)常想我能給社會、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無為感、心理上的浮躁感,真正把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

觀看榜樣力量心得體會8

  這半年來,全校構(gòu)建了“敢于超越,勇爭第一”的校園文化精神;這半年來,全校制定了“關(guān)愛學(xué)生二十條措施”的以人為本理念;這半年來,一大批先進(jìn)集體和模范典型,用他們的智慧和創(chuàng)造性勞動(dòng),為楊井中學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他們,是時(shí)代的產(chǎn)物、是—豐碑、是校園的脊梁、是事業(yè)發(fā)展的火車頭。

  他們的榜樣力量是無窮的。正是他們鮮明的導(dǎo)向功能,把我們學(xué)校青年人的思想和行為引導(dǎo)到正確的方向,從而使我們的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求達(dá)到期望的目標(biāo)指數(shù)和理想的高度。而他們的鮮活性、生動(dòng)性、親切性,具有極大的感染力和影響力。宣傳一個(gè)先進(jìn)典型,就在我們?nèi)5慕處熋媲皹淞⒘艘幻婵晒⿲W(xué)習(xí)的旗幟;宣傳一個(gè)先進(jìn)典型,就會有成千上萬個(gè)典型成長起來。同時(shí)他們強(qiáng)烈的激勵(lì)、示范功能可以讓我們楊中的師生受到強(qiáng)烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我們在學(xué)習(xí)、工作及生活中的榜樣,獲得奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的信心和力量,更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的.志向。

  工作以來,一直有朋友問我,“你在教育系統(tǒng)工作有什么前途,你又能得到什么呢”。面對這樣一個(gè)反復(fù)被提及的問題,我一直在思考卻一直沒有答案,可如今,我想我是有答案的。在平凡的崗位做出不平凡的事,這不就是我所追求的嗎!詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛的深沉。”是的,我們都懷著詩人般的感情投身到教育這片熱土,用我們的真情打動(dòng)顧客;用我們的實(shí)際行動(dòng)感染顧客;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼。因?yàn)槲覀冃闹杏袌?jiān)定的信念,因?yàn)槲覀兩钪獜奈覀冞M(jìn)入校園的那一天起,我們的青春都將與這片熱士緊緊相連。

  我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng)新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,永不言棄。經(jīng)歷了,才懂得;經(jīng)歷了,才明白我們的期盼其實(shí)簡單。他們都可以做到的,為什么我們不能?他們可以幾十年如一日的在平凡的崗位上做著平凡的事業(yè),為什么我們不能?他們,是先進(jìn)典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我們最應(yīng)該反省的嗎?學(xué)習(xí)他們,就是要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他們,就是要學(xué)習(xí)一心為民、服務(wù)學(xué)生的宗旨意識;學(xué)習(xí)他們,就是要學(xué)習(xí)淡泊名利、清正廉潔、一心為民的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他們,更是以精神為動(dòng)力、以先進(jìn)為榜樣,扎實(shí)做好本職工作。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時(shí),我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學(xué)習(xí)先進(jìn),爭作榜樣,影響和帶動(dòng)更多的人加入“敢于超越,勇爭第一”的隊(duì)伍中,為楊井中學(xué)的發(fā)展添磚加瓦,讓我們青年人在校園的青春年華里譜寫輝煌燦爛的人生!

觀看榜樣力量心得體會9

  近期,由車間黨總支先后組織學(xué)習(xí)了劉鈺峰、單杏花、徐前凱、黃望明、陳美芳以及加格達(dá)奇車務(wù)段加格達(dá)奇站運(yùn)轉(zhuǎn)車間二班的先進(jìn)事跡。

  安全走行1078萬公里;破解難題,直至成為中國鐵路客票發(fā)售和預(yù)訂系統(tǒng)研發(fā)的技術(shù)帶頭人;奮不顧身,挺身而出,舍己救人;扎根一線,先后發(fā)現(xiàn)了3000多處安全隱患;“陳美芳親情服務(wù)團(tuán)隊(duì)”;“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)六十秒”等等,他們的感人事跡久久在我心頭縈繞。

  通過學(xué)習(xí)他們的.先進(jìn)事跡,感覺到了自己離榜樣標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn),他們能成為先進(jìn),能成為學(xué)習(xí)的榜樣,來自于他們具有過硬的政治思想覺悟、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、常年養(yǎng)成的過硬工作作風(fēng)。

  我作為一名鐵路人,一名從事客車工作的一線工作者,深深感覺到榜樣就在我們身邊,和我們一樣奮斗在生產(chǎn)一線的工作崗位上,但榜樣的偉大之處,就是在日復(fù)一日的`平凡工作中,他們遠(yuǎn)多于常人的付出和努力,他們的無私奉獻(xiàn)精神使我們對榜樣肅然起敬,也更加激發(fā)我們學(xué)習(xí)榜樣的熱情。

  具體到我個(gè)人的崗位來來說,就是要學(xué)習(xí)他們的精神,在忒路企業(yè)中充分運(yùn)用黨建業(yè)務(wù)服務(wù)于中心工作,用《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》、《四強(qiáng)黨支部建設(shè)實(shí)施細(xì)則》作為自己的崗位標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決落實(shí)“四個(gè)服務(wù)”、“四個(gè)意識”,并且用“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  通過學(xué)習(xí)我也深深體會到,榜樣離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們努力,只要我們堅(jiān)持不懈地奮斗,我們就會成為新時(shí)代鐵路的榜樣。如果成千上萬個(gè)榜樣都奮斗在各個(gè)工作崗位上,那么“交通強(qiáng)國,鐵路先行”新時(shí)代鐵路的奮斗目標(biāo)就能夠早日實(shí)現(xiàn)。

觀看榜樣力量心得體會10

  作為一名教師,我們每天都在為了學(xué)生的成長而努力著。教育并不是一件容易的事情,不同的學(xué)生有著不同的性格和思維方式,每一個(gè)學(xué)生都需要耐心的引導(dǎo)和教導(dǎo)。在這樣的情況下,教師如何提高自己的教學(xué)水平,讓學(xué)生更好的理解和接受所講授的知識呢?這就需要教師觀看榜樣的力量。在我長期的教學(xué)生涯中,我對觀看榜樣的力量有了深刻的認(rèn)識和體會。

  首先,觀看榜樣可以幫助我們更好的了解學(xué)生的`需求。在我剛開始做教師的時(shí)候,我常常會遇到一些學(xué)生聽不懂我的課,或者是處理不好數(shù)學(xué)題目等問題。這時(shí)候,我想到了觀看其他數(shù)學(xué)老師的授課視頻。我會認(rèn)真觀看他們的教學(xué)流程以及解題技巧,然后結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新。這時(shí)候,我會嘗試不同的方式來傳授知識,如增加互動(dòng)環(huán)節(jié)或者是制作一些模擬練習(xí),讓學(xué)生在不知不覺中對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。通過觀看榜樣,我可以更好的把握學(xué)生的需求,提供更好的教學(xué)服務(wù)。

  其次,觀看榜樣可以幫助我們提高自己的教學(xué)水平。教育是個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的工作,我們需要不停地提高自己的專業(yè)技能。觀看其他教師的授課視頻,可以讓我們學(xué)到更多的教學(xué)技巧和方法,幫助我們更好的理解教育理念。在做教師這個(gè)職業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)有些同行的教學(xué)技巧和方法是非常獨(dú)特和成功的。有些教師授課時(shí)以輕松幽默的方式吸引學(xué)生的注意力,有些則善于利用多媒體手段,讓學(xué)生對知識的接收更加輕松。這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都可以被我所借鑒和學(xué)習(xí),讓我更加自信的面對教學(xué)環(huán)節(jié)。

  最后,觀看榜樣可以讓我們在教育過程中樹立正確的價(jià)值觀。作為一名合格的教師,我們不僅要讓學(xué)生掌握知識,更要教育他們做一個(gè)有道德、有追求的人。觀看榜樣,不僅可以讓我們更好的認(rèn)識教育的目的,更可以在教育經(jīng)驗(yàn)中發(fā)掘出價(jià)值觀的核心。在我看來,一名優(yōu)秀的教育者應(yīng)該具有耐心、同理心和責(zé)任感,能夠建立健康的教學(xué)關(guān)系,讓學(xué)生受益終身。

  綜上所述,觀看榜樣是提高教學(xué)水平和樹立正確價(jià)值觀的有效途徑。作為一名教師,我們需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,分享落實(shí),同行塑造。只有不斷跟進(jìn)教育界的發(fā)展,站在不同角度尋找成長,才能真正做到提高我們的教育水平,讓學(xué)生迎接更好的未來。

觀看榜樣力量心得體會11

  10月26日,中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》亮相央視,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。

  一名合格的共產(chǎn)黨員,必須在本職崗位上發(fā)揮出先鋒模范的作用,并且影響和帶動(dòng)周圍的群眾,共同朝著黨的綱領(lǐng)和路線而努力。因此,成為榜樣是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的使命和職責(zé)。焦裕祿、孔繁森、楊善洲等耳熟能詳?shù)拿郑U釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榜樣價(jià)值。而他們所做出的豐功偉績,也值得歷史的銘記。

  但是現(xiàn)實(shí)中,在部分地區(qū)、部分領(lǐng)域、部分行業(yè)的黨員隊(duì)伍,仍然還存在著先鋒模范作用不夠明顯的問題。特別是一些工作在基層平凡崗位的黨員,還缺少成為榜樣的決心和意志。這背后的原因很多:有些黨員在思想上認(rèn)識不足,沒有意識到肩上的職責(zé);有些黨員認(rèn)為自己并非身居要職,放松了對自我的要求;還有些黨員不知道如何在平凡的崗位上發(fā)揮作用,心有余而力不足。這些種種現(xiàn)象,既影響了本職工作的開展,也損害了黨員隊(duì)伍的整體形象,并給身邊的'群眾造成“黨員不等于榜樣”的認(rèn)識。

  此次《榜樣》特別節(jié)目,針對上述問題進(jìn)行了“對癥下藥”,告訴廣大黨員群體,如何在蕓蕓眾生里、在平凡崗位上,樹立屬于自己的豐碑。無論是長期鉆研焊接技術(shù)的高級技師李萬君,還是奮戰(zhàn)在醫(yī)療一線的高齡專家吳孟超;無論是專注于為在外務(wù)工人員服務(wù)的書記苗振水,還是身先士卒與毒販戰(zhàn)斗的特警李貝。這些人物雖然有著不同的身份背景、不同的職業(yè)經(jīng)歷、不同的性格特點(diǎn),但是作為共產(chǎn)黨員,他們都有著堅(jiān)定的理想信念,并且在平凡的崗位上,用自己的實(shí)際行動(dòng)闡釋了黨員應(yīng)有的拼搏英姿。同時(shí),他們的事跡警醒和啟發(fā)了那些思想認(rèn)識不足、自我要求不高、努力方向不明的黨員。因此,以《榜樣》命名,既彰顯了他們的先進(jìn)事跡,同時(shí)又凸顯他們在黨員群體之中的示范形象。

  希望廣大工作在平凡崗位上的黨員群體,都認(rèn)真學(xué)習(xí)《榜樣》節(jié)目背后的深刻蘊(yùn)意,感受黨中央對基層黨員群體的殷切期盼,并向這些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。相信在不久的將來,會有更多扎根于普通崗位的黨員挺身而出,奮力爭先,樹立更多的豐碑,從細(xì)微處為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

觀看榜樣力量心得體會12

  偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國共產(chǎn)黨95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了無數(shù)為祖國和人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)!

  中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”

  典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。透過榜樣讓我認(rèn)識了很多讓人尊敬的人。

  他們盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

  “窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”這些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德

  和頑強(qiáng)的意志,無私奉獻(xiàn),默默無聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學(xué)教師的'工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者務(wù)必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

  我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動(dòng)的同時(shí),我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調(diào)皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦,我不明白自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選取了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)帲獖Z回自己的生命,重新回到她怎樣也站不夠的講臺。但是我呢我有著健康的身體,卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦,看不到生活的期望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒有期望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。

  學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會到:一個(gè)人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

觀看榜樣力量心得體會13

  觀看《榜樣的力量》第三集講述的“共和國勛章”獲得者張富清的人生事跡讓我們動(dòng)容。95歲高齡的黨員同志,樸實(shí)純粹,淡泊名利。深藏戰(zhàn)功63年,因?yàn)橐淮瓮艘圮娙诵畔⒉杉ぷ鳎抛屛覀儼l(fā)現(xiàn)了這位英雄榜樣。在作為突擊隊(duì)員期間,冒著槍林彈雨,炸掉了敵人四個(gè)碉堡,先后榮立一等功三次、二等功一次。曾在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)期間,只因國家一句需要,就義無反顧的主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。88歲面臨左腿高位截肢,為了不給國家和家人添麻煩,還是堅(jiān)持裝上假肢鍛煉,他說“我要堅(jiān)持鍛煉,繼續(xù)學(xué)習(xí)”,用自己的一生詮釋了身為共產(chǎn)黨員的初心和使命。這種精神是需要我們年輕的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)并為之奮斗終身的。在觀看短片時(shí)最觸動(dòng)我的是記者采訪他的時(shí)候,問他為什么從來沒有說過自己的英雄事跡,老人飽含淚水的說自己比戰(zhàn)友們幸運(yùn)的多,我現(xiàn)在人還在,生活等各方面都比他們享受得多,有什么資格來顯擺自己。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,日后會向張富清同志學(xué)習(xí),在工作中要淡泊名利、不忘初心,始終以國家利益和黨的事業(yè)為重,全心全意為人民服務(wù)。

  通過觀看了《榜樣的力量》,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我心潮起伏。

  每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。不知不覺間滲透進(jìn)我們的生活,潛移默化中影響著我們。

  動(dòng)人以言者其感不深。以行動(dòng)人,以行感人。好的榜樣就是最好的引導(dǎo),榜樣的力量可以穿越歲月,光照未來。它是旗幟,指引前進(jìn)的方向;它是鏡子,衡量你的言行;它是資源,凝聚著力量。

  不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣,榜樣的力量讓我們堅(jiān)定信念,激發(fā)我們的斗志,讓個(gè)人提升需要榜樣。提升個(gè)人道德,榜樣在某些問題上感動(dòng)著大眾,改變大眾的`觀點(diǎn)。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶,大眾是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行動(dòng)人,以行感人。

  榜樣的力量是無形的,在一件件小事中改變著大眾,影響著大眾,感染著大眾。榜樣的力量是無窮的,它是國家發(fā)展的保障,是社會進(jìn)步的基石,是個(gè)人提升的動(dòng)力。作為臨床一線醫(yī)務(wù)工作者,我們一定要在關(guān)鍵時(shí)刻站出來,危難關(guān)頭豁出來,為醫(yī)院的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

觀看榜樣力量心得體會14

  始終堅(jiān)持踐行群眾路線,強(qiáng)黨性。群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)和改革開放實(shí)踐中的獨(dú)特創(chuàng)造,是黨的執(zhí)政生命線和根本工作路線。我們要高度認(rèn)識全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性,始終堅(jiān)持踐行黨的群眾路線。

  一是要深入群眾和經(jīng)營戶,始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要深入群眾之中,在與群眾打交道的一線牢固樹立群眾觀點(diǎn),在日常工作中為群眾做好事實(shí)事。

  二是要認(rèn)真工作,始終注重解決群眾的難題。堅(jiān)持開展認(rèn)真工作,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,把解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c(diǎn),認(rèn)真體察群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,把人民群眾的安危冷暖時(shí)刻掛在心上,從人民群眾熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)。

  三是要聯(lián)系群眾,始終要注重提高服務(wù)群眾能力。通過與一線聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心,不斷增強(qiáng)宗旨意識、公仆意識。帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾。要依靠群眾,始終要注重著力創(chuàng)新群眾工作。執(zhí)法中要擴(kuò)大群眾參與,始終堅(jiān)持做到身正為范,作表率。

  在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,必須切實(shí)牢記“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個(gè)總的主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這個(gè)總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問題,堅(jiān)決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、精神狀態(tài)振不振。

  一是樹立服務(wù)意識,做聯(lián)系群眾的表率。始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”的.問題;一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”的問題。

  要把群眾放在心中最高位置,把群眾當(dāng)朋友當(dāng)親人,堅(jiān)持用真心對待群眾、用真誠打動(dòng)群眾、用真情感動(dòng)群眾。做到感情上“心連心”,敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭,爭做干部群眾的好榜樣。樹立自律意識,做廉潔從政的表率。堅(jiān)持自重自省拒誘惑,時(shí)刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨(dú)、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑。

  爭做一名好干部,就必須要干在實(shí)處,走在前列,做發(fā)展的推手、做干部的表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我將把基層當(dāng)作課堂,把群眾當(dāng)作老師,把為民、務(wù)實(shí)、清廉當(dāng)作必修功課,刻苦研讀,潛心修煉,竭力拼搏,努力爭當(dāng)一名群眾認(rèn)可的優(yōu)秀好干部。

觀看榜樣力量心得體會15

  總是聽到有些同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)生活沒有方向、沒有動(dòng)力,我覺得那是因?yàn)榇蠹倚睦餂]有了榜樣。榜樣,就在我身邊在形形色色的生活中,現(xiàn)代浮躁的生活像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:其實(shí),榜樣,就在你我身邊。

  我的榜樣就是__教授,__教授是我國著名的超級稻育種家,他以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度、專注的探索精神締造了北方水稻超高產(chǎn)理論,沿著前人開創(chuàng)的“秈粳稻雜交、理想株型和超高產(chǎn)育種”技術(shù)路線潛心研究,最終創(chuàng)立了較為系統(tǒng)、完整的超級稻育種理論與技術(shù)體系,并選育出一系列超高產(chǎn)新品種,在大面積推廣應(yīng)用中畝產(chǎn)均突破800公斤,尤為重要的是,還較好地解決了各國水稻專家都在苦苦求索的"超高產(chǎn)與優(yōu)質(zhì)相矛盾"的世界性難題,基礎(chǔ)研究之樹結(jié)出豐碩應(yīng)用之果。

  第一次知道陳老師是在研究生入學(xué)教育的講堂上,每年新生入學(xué)第一課,__不論多忙都回校主講。他告誡學(xué)生,要“先修德、次修身、再修業(yè)”。所謂修德,就是要懂得知足、感恩和禮讓。他堅(jiān)信好行為是“修”出來的,告訴學(xué)生要時(shí)刻注意小節(jié),隨手關(guān)燈、節(jié)約用水,做完實(shí)驗(yàn)用具要收拾整潔,“拖鞋不進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,高跟鞋不進(jìn)試驗(yàn)田”。久而久之,這些都成了讓學(xué)生們終身受益的好習(xí)慣。

  __老師從學(xué)生時(shí)代起就立志獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)科學(xué),他把個(gè)人理想與祖國需要、人民期盼緊密連結(jié)在一起,始終不渝地把農(nóng)業(yè)科技作為報(bào)效祖國的舞臺。他熱愛農(nóng)業(yè)、關(guān)注農(nóng)村、牽掛農(nóng)民,始終不忘自己是農(nóng)民的兒子,“讓農(nóng)民多幾分收成,讓百姓吃上更香的米飯”是他的忠誠信念。他高度關(guān)注糧食安全、農(nóng)民增收等國計(jì)民生大課題,積極為國家制定糧食生產(chǎn)政策、防止出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”等問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使億萬農(nóng)民從中受益。學(xué)__老師,就是要像他一樣把國家和人民的需要作為畢生追求,以報(bào)效祖國為神圣職責(zé),把強(qiáng)烈的愛國情懷和對事業(yè)的無比忠誠落實(shí)到行動(dòng)中,在本職崗位上忠于職守、盡職盡責(zé)。

  __老師說他喜歡秋天,秋天是收獲的季節(jié)。每當(dāng)看到即將開鐮的金黃金黃的稻田,他總是抑制不住興奮,走上田埂,摸摸稻穗,捏捏穗粒,收獲的喜悅頓時(shí)消融了他播種、耕耘的全部苦累和汗水。前輩們是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁葉茂的參天理論之樹,__和他的團(tuán)隊(duì)則是用心血和智慧在澆灌這棵大樹,使它結(jié)出豐碩的應(yīng)用之果。

  作為__農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名研究生,我們應(yīng)該以陳老師為榜樣,向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)陳老師的勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),刻苦專研的精神。

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