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《青蛙和蟾蜍》讀后感
當(dāng)細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《青蛙和蟾蜍》讀后感，希望對大家有所幫助。
《青蛙和蟾蜍》讀后感1
這兩天我看了《青蛙和蟾蜍》這篇童話故事的其中的《等信》和《講故事》，感受頗深，也很感動。下面是我對這兩則故事的一些讀后感。
大家都說，這篇故事說的是一個關(guān)于友誼、勇氣、智慧、快樂、幸福的故事。整本書我沒讀過，但《等信》和《講故事》給我的感受是一樣的，青蛙的聰明、善良很打動我，蟾蜍的天真也深深地感動了我。
蟾蜍一直希望別的動物給它寫信，很希望自己受到別的動物關(guān)注，但它一直沒收到信，很傷心。聰明的青蛙知道后希望蟾蜍開心，會回家寫信給蟾蜍，而且寫上“你是我最好的朋友”這樣不但滿足了蟾蜍希望有信的心愿，更給了它真摯的友誼，而且讓蝸牛把信送過去，讓蟾蜍經(jīng)歷等信的過程而又一起陪著它，更給他鼓勵以及信心。青蛙的聰明和蟾蜍的天真讓我覺得感動，很溫暖。在成長道路上友誼是我們最珍貴的禮物。
青蛙病了，蟾蜍為了讓青蛙忘記生病的痛苦，想要講故事給青蛙聽，在想故事的過程中，蟾蜍為了想出故事，又倒立，又往頭上澆水，又往墻上撞了幾下，拼命地想故事，但總是想不出。也許是在這樣的氣氛中，青蛙漸漸地忘記了病，而蟾蜍又折騰了太久和青蛙位置倒轉(zhuǎn)，輪到了蟾蜍感覺不舒服。之后青蛙將蟾蜍想故事的過程偏成了故事，講給蟾蜍聽，而讓蟾蜍安然入睡，這可見青蛙是多么聰明和善良。
這兩則小故事，讓我想起了小柏，他是我的好朋友，也是小學(xué)六年的同學(xué)，他是一個很聰明、很善良的男孩子，也特別風(fēng)趣。記得那年，學(xué)校組織了一次春游，我們也許太小，也是在家里太嬌生慣養(yǎng)，大多數(shù)的同學(xué)都只是帶了一瓶水，但是小柏準備了多少我不知道，但他的`背包是鼓鼓的，那天剛剛出發(fā)時和風(fēng)習(xí)習(xí)，很是涼快，可十點一過太陽公公就好像突然發(fā)怒變得異常猛烈，老師雖然帶著我們在下做游戲，但過了不久，我就覺得口渴難耐也不負后果的把僅有的一瓶水，一口喝干了，接著又迫不及待的去玩耍，轉(zhuǎn)眼間，中午到了，太陽變得更加猛烈，同學(xué)們都紛紛抱著自己的水壺大口大口的喝水，這時，我的喉嚨也渴得直冒煙，正在這時小柏，從他的背包里拿過了一瓶水讓我喝了，我接過了水就狼吞虎咽的喝了下去，喝完水，我的肚子又咕咕的叫起來，小柏又從背包里拿出了食物和我一起分享，笑著對我說“我就知道你是一個大懶蟲，所以我把你那份也準備好了。”我聽了感動的想冒眼淚，小柏看見了說，別這樣，，我們是好朋友嘛。那時候我感覺我和小柏的友誼就像青蛙和蟾蜍的友誼一樣，互相照顧，互相關(guān)心。如是人生，有此朋友足矣。
這兩則小故事給我的感覺很感動。在現(xiàn)實社會中，我們應(yīng)該像青蛙和蟾蜍一樣，用善良及友好的心態(tài)與人交往，要經(jīng)常處在別人的位置上想問題，而且不可失去現(xiàn)代人缺少的那份真。人與人之間要學(xué)會寬容、理解。互相幫助，互相關(guān)心。要助人為樂，要有真摯的友誼。
《青蛙和蟾蜍》讀后感2
暑假第一天的第一要務(wù)當(dāng)然是列一張完美的暑假計劃表啦！
“7：00起床，8：00-9：00背誦新概練英語一課……21：00準時上床睡覺。”并要求媽媽幫忙打印出來，每天完成一項就劃掉一項。這時馬上上大班的妹妹在一旁冷不丁地冒出一句：“姐姐不就是青蛙的好朋友蟾蜍嘛！”
啥？她是在罵我是癩蛤蟆嗎？氣的我正想掄起拳頭教訓(xùn)一下她時，她竟然屁顛屁顛地拿出了一本書跟我說：“姐姐，你看啊，看看像不像！”我定睛一看，《青蛙和蟾蜍好伙伴》，這不是媽媽買給她的睡前故事書嘛！封面上一只青蛙騎著自行車載著一只蟾蜍，兩個看起來很有愛的樣子。翻進去一看，第一篇就看到了和我一樣列計劃的小蟾蜍，做一項劃掉一項，突如其來的一陣大風(fēng)，吹走了他的工作表，害的他不知所措，一時竟忘了今天要做什么，這時候好朋友青蛙的一句話點醒了他，“天快黑了，我們該回去睡覺了”，蟾蜍終于想起來了工作表中的最后一條是“睡覺”！看到這里我忍不住哈哈大笑起來，這蟾蜍真會為自己的懶惰找借口啊！
于是，一只聰明清醒的青蛙和一只有點懶惰有點糊涂的蟾蜍就這樣闖進了我的心里，每一篇小故事都能讓我笑，讓我心里流過一股暖流，怪不得妹妹最近每天晚上都很積極地上床等媽媽給她讀《青蛙和蟾蜍》，當(dāng)讀到最后一本時，妹妹抱著書戀戀不舍地說：“這本我舍不得看！”我心里竟然隱隱責(zé)怪起媽媽怎么不早點給我買這書來。
《花園》里的蟾蜍雖然有點沒耐心，但堅持唱歌念詩講故事給種子聽，青蛙開玩笑說他的`種子長不出來是因為膽子小，他竟信以為真，晚上還給種子點蠟燭呢！最后看到種子發(fā)芽，蟾蜍也終于擁有了一個和青蛙一樣的美麗花園，我不禁也為他們高興起來！
蟾蜍忍不住總要偷吃餅干的小故事，不經(jīng)常在我們身上上演嗎？抵擋美好事物的誘惑需要多么大的意志力啊！特別佩服青蛙，他就能忍住不吃。
當(dāng)青蛙和蟾蜍看完《惡龍和巨人》，決定試試自己到底是否勇敢，于是翻山為證，一路上遇到重重困難，雖然最后一個嚇得蒙頭躲進被子里，一個藏在衣櫥里，勇敢的滋味卻能讓他們自豪很久很久……
蟾蜍先生在舞臺上自信炫技，好朋友青蛙在他面前越來越渺小，小的都看不見了，蟾蜍嚇得大聲呼喊……哈哈，原來這是一場夢啊！在夢里總算滿足了一下自己的虛榮心，可沒想到卻失去了最好的朋友，多么矛盾的蟾蜍先生啊！
從蟾蜍身上總能看到自己的影子，善良可愛，有時膽小懦弱，好吃懶惰，但是那么的真實；青蛙就像一個哲學(xué)家，睿智豁達有魅力。他們倆相親相愛，難舍難分，我特別羨慕他倆的友誼。
《青蛙和蟾蜍》這套書有四冊，我寫的只是其中一冊，全套看完真的讓人感覺很溫暖，每個小故事雖然短小，更適合的妹妹這么大的小朋友閱讀，但我現(xiàn)在讀到卻有著更深的領(lǐng)悟。成長的路上，蟾蜍就是一開始小小的我，我要努力成長為青蛙這樣的，但也要保留純真的自我。
我是不會把我的暑假計劃弄丟的，丟了我也會記住我要做什么，這點還是不能向蟾蜍學(xué)習(xí)哦！
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