主題班會心得體會
在我們平凡無奇的學(xué)生時代，大家都參加過主題班會吧？主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎？以下是小編收集整理的主題班會心得體會，歡迎閱讀與收藏。
主題班會心得體會1
不知不覺，從新冠疫情開始到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，雖然沒有了開始時的泛濫，但是這期間依舊有大大小小的病例，我是居住于東莞區(qū)域，去年的時候東莞大朗爆發(fā)了一次疫情，大朗人民立即向疫情展開了抗?fàn)帲诖蠹业谋娭境沙窍拢咔楹芸毂憧刂谱×耍?dāng)時在學(xué)校的我們也為此松了口氣，但是在今年，我們東莞學(xué)生準(zhǔn)備返校之際，大朗再次爆發(fā)了疫情，給了我們當(dāng)頭一棒，各學(xué)校也立刻采取措施，讓東莞的學(xué)生暫緩返校，在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，我們也謹(jǐn)聽通知，在家老老實實地待著。
在家我們也展開了一次班會，是關(guān)于防控疫情的，讓我受益匪淺：
1、在家盡量不出門，出門了要戴口罩，并且盡量不往人多的地方去，回到家后要及時更換口罩，消毒并勤洗手。
2、做核酸的時候要遵循工作人員的安排，不能插隊或者躲避檢查，不能懷僥幸心理，身體有任何不適要立刻去醫(yī)院檢查就醫(yī)。
3、在家上課也要跟上老師的節(jié)奏，不落下每一節(jié)課，并且每天要及時上報自己的.個人情況積極抗疫。
但是總有些人會不重視這個事情，偷渡、不做核酸的人也存在，往往有時候就是因為這類人，導(dǎo)致疫情遲遲不能控制下來，因此我們要齊心協(xié)力，積極配合工作，早日讓這疫情煙消云散，沒有過不去的坎，我相信這一天很快就會到來！
主題班會心得體會2
隨著寒冷冬季的來臨，又到了流感的高發(fā)期，為了讓學(xué)生深入了解流感知識，做到有效預(yù)防流感病毒入侵，寧晉三中（五中東校區(qū)）于12月26日，動員組織各班級利用晚自習(xí)時間開展了預(yù)防流行性感冒知識主題班會活動。
此次班會，從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)行。班主任向?qū)W生細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害，并且從生活細(xì)節(jié)入手介紹了防范流感的措施。例如：注意個人衛(wèi)生，勤洗手；自身要注意保暖，避免受涼；均衡飲食；常進(jìn)行戶外運動，增強(qiáng)體質(zhì)；常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新；保持充足睡眠等�；顒又校ㄟ^“老師講”、“學(xué)生說”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性，掌握了流感預(yù)防的相關(guān)知識。
通過這次主題班會，學(xué)生們對流感有了更全面的了解，提高了對流感防治重要性的認(rèn)識以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力，增強(qiáng)了全體師生健康和自我保護(hù)意識。
據(jù)了解，今年的.流感來勢猛于往年，病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快。為此，校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作。前期，對教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)行了全面的消毒，同時提供充足數(shù)量的食用醋，采取了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉，負(fù)責(zé)各級部的副校長還自費給老師們購買了板藍(lán)根飲品，體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對老師細(xì)致入微的關(guān)懷。
針對今冬來勢兇猛的流感病毒，學(xué)校多措共施，將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制，為師生的身體健康提供了有力保障。
主題班會心得體會3
周三，我們觀摩了初二同學(xué)開展的班會活動。活動的題目是《成長物語——品一路風(fēng)景之自信篇》，整個班會活動開展得井然有序、高潮迭起、精彩紛呈。
首先，主持人通過開學(xué)的軍訓(xùn)引出本次班會活動的關(guān)鍵字——自信。臺上的同學(xué)表演得十分精彩，告訴我們遇到困難不應(yīng)該退縮，而是要自信面對。主持人又隨機(jī)采訪了臺下的幾位觀眾，讓觀眾發(fā)表各自的看法，深入“自信”這個中心。
接下來，主持人安排了一個講故事的單元。這個推銷員的故事說了一個推銷員，通過寫信方式成功地把一把斧子推銷給了布什總統(tǒng)。他的信主要寫了：他參觀了布什總統(tǒng)在德克薩斯州的農(nóng)場，發(fā)現(xiàn)許多樹枯死了。于是他認(rèn)為，總統(tǒng)需要一把輕便的斧子來砍伐枯木。沒想到，總統(tǒng)居然給他匯了15美元！因此，這為推銷員獲得了“金靴獎”。這個“金靴獎”是專門獎勵杰出的推銷員的，26年間沒有人得到這個獎。許多學(xué)員因此而放棄了努力，惟有這個推銷員不因為別人說事情辦不到而失去自信。他的經(jīng)歷告訴我們，自信是成功的鑰匙。
接著，主持人又把話題轉(zhuǎn)向運動會。通過幾個接力隊員不同的觀點的闡述，其中一個隊員鼓勵其他人樹立信心，不要在做事之前就說自己沒有能力做好，最后大家聽了他的話，擁有信心之后，發(fā)揮得相當(dāng)出色。前后的對比又一次扣緊主題“自信”，詳細(xì)說明了擁有自信的重要性。自信是成功之母，擁有自信就擁有成功。
“三自考試”是我們學(xué)校特有的考試方式。主持人就以不久之前結(jié)束的期中考試為例子，通過一位同學(xué)從不了解“三自考試”，以為沒有老師監(jiān)考就可以“作弊”，所以回家后都不復(fù)習(xí)，到他從同學(xué)那里了解到“三自考試”是老師對我們的自覺程度的考驗，認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后獲得了好成績的故事。“三自考試”，是要培養(yǎng)我們的自信、自尊和自慮，其中“自信”最為重要。這一環(huán)節(jié)，貼近我們的學(xué)習(xí)，又牢牢把握了“自信”這個詞語。
前面，一環(huán)扣一環(huán)，進(jìn)行得很順利。但是，接下來的一個短片告訴我們，自信不能過度�！锻宰鸫蟆愤@個故事，就告訴我們自信是要有分寸的，不能過度自信，否則就會適得其反、停滯不前。
那么，擁有適當(dāng)?shù)淖孕�，會有什么好處呢？《毛遂自薦》這個短片就說了毛遂這個人擁有適當(dāng)?shù)淖孕潘@得的成功。毛遂是個門客，有一次，他的`主人需要10個有才能的人，但只選出了9個就找不到合適的人選了。于是毛遂就自我推薦，希望能和主人同去。后來他立了功，成為眾所周知的名人。主持人現(xiàn)場采訪了幾個同學(xué)，讓他們談一談毛遂的性格。同學(xué)們都佩服毛遂的勇敢、自信和有口才。
接下來，主持人讓同學(xué)們說一說身邊同學(xué)們的優(yōu)點。通過討論，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)自己身上有許多優(yōu)點，以次樹立了信心。
最后，班主任總結(jié)了本次班會的主題：挺立的人才能走完全程，才能獲得成功。
這次班會活動辦得很成功，我希望以后我們班級的班會活動多一些互動環(huán)節(jié)，增加一些有趣的部分，讓班會辦得更加完美。
主題班會心得體會4
又一個清明節(jié)來了，這又是一個緬懷先烈的日子。我們靜靜的來到了墓前，然后祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
俗話說：苦不苦，想想二萬五；累不累，想想革命老前輩。的確，我們每天上下學(xué)也只不過幾千米或幾百米，比起這二萬五千里長征來又算些什么呢？許多人說：“世界上最難的事莫過于干活與學(xué)習(xí)了。”但想起革命老前輩過草地、爬雪山都挺過去了，我們還怕吃這么一點兒苦頭嗎？中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”那些為未來，為祖國而犧牲的烈士們，他們的死是比泰山還要重的。唐朝詩人杜牧寫過一首名為《清明》的詩，當(dāng)中的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”寫得非常傳神。每每讀到這句詩都會讓我想起：狼牙山的五位壯士，在敵人面前寧死不屈的小兵張嘎，用身軀擋住敵人子彈的黃繼光，聰明勇敢又懂事的小蘿卜頭……沒有他們的'英勇獻(xiàn)身，哪有我們今天的幸福生活呢？有了他們才有我們的今天。我覺得那些革命烈士們并沒有死，而是一直活在我們的心中，受到人們的敬仰……
就因為革命烈士們做出了許許多多的奉獻(xiàn)甚至不惜犧牲自己的性命，所以他們會受到萬人敬仰。而那些中國人的背叛者則會是遺臭萬年……我們要努力學(xué)習(xí)，將來做一個對國家有用之人。
主題班會心得體會5
20xx年12月5日的班會課上，我們小組以當(dāng)下最熱門的親子綜藝節(jié)目“爸爸去哪兒”為主題，開展了一次有意思的班會活動。
班會課上，我們向同學(xué)們介紹了這檔節(jié)目的主人公——五對明星父子及節(jié)目內(nèi)容�！鞍职秩ツ膬骸惫�(jié)目內(nèi)容主要講了五個孩子離開媽媽，跟爸爸一起過72小時的生活情況。五個年僅六、七歲，古靈精怪的孩子和五位忙的焦頭爛額的爸爸們，其中，他們的溫馨談話最令我感動，孩子們的回答雖然都很天真，但是字里行間都顯現(xiàn)出了濃濃的愛。
在班會課上，我們還認(rèn)真的回想了平時我們的`爸爸對我們深深的父愛。古今中外，全世界有那么多詩人贊美母愛，可真正稱贊父愛的卻是寥寥無幾，父愛如山，母愛似水，我覺得其實父親的愛不會比母親差多少，只是他們的肩上扛著養(yǎng)家糊口的擔(dān)子。片尾曲中唱到“你拼命發(fā)芽，我白了頭發(fā)，一起寫下一撇一捺。”父親們承擔(dān)起著“避風(fēng)港”的職責(zé)，為了我們的幸福而日夜辛苦著。我們不但要感謝我們的媽媽，更要感謝我們的爸爸！
主題班會心得體會6
今天班會的主題是“三節(jié)一愛”教育�！叭�(jié)”就是指節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙，“一愛”就是指愛護(hù)公物。從現(xiàn)在起，我們每個班級、每個同學(xué)都要積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)支部、少先隊的號召，積極參與“三節(jié)一愛”活動。
在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在，從糧食能源到生活能源，從生活能源到環(huán)境資源，都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費：離開教室時，請伸伸你的'小手，關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開始循環(huán)使用，續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本，用完一套更新一套，這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。
愛護(hù)公物是一個人高尚道德之所在，愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛護(hù)公物是一個人美好心靈的寫照，愛護(hù)公物是集體生活的需要，是培養(yǎng)良好習(xí)慣的需要。那么怎樣愛護(hù)公物呢，我們要做到：
1、愛護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施(特別是水龍頭和電燈開關(guān))、教學(xué)生活用品、文娛體育器材、勞動工具等。水電設(shè)施發(fā)現(xiàn)破壞行為，立即制止，或及時報告學(xué)校。教室管理，做到專人管燈、專人管門、專人管窗;白天燈滅，人走窗關(guān)，人走門鎖，如有損壞要賠償。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，做到看花不摘花，課間不踩踏綠化地帶，平時要及時清理花壇雜草。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物，讓愛護(hù)公物成為我們的自覺行動，大家攜起手來，杜絕損壞公物的行為。
主題班會心得體會7
上周三下午第三節(jié)課，張老師給我們講了《防溺水主題班會》。當(dāng)夏天到來時，許多會游泳的人會繼續(xù)游泳�；蛟S這就是人生的終點。我們知道，每天有20多人溺水，其中90%會游泳。
游泳是兒童夏季運動之一，也是男生的特長�？梢哉f，有些人的噩夢開始行動了。老師說，不能去不懂水的湖泊，不能去不規(guī)則的游泳池，會發(fā)生安全事故！然而，一些男孩拒絕聽從指令，堅持前進(jìn)，導(dǎo)致了凄慘的結(jié)局。
暴風(fēng)雨來臨時，不要在街上盲目行走。沒有洪水的時候，看看路邊的.井蓋。假如有些地方?jīng)]有井蓋，馬上叫修理工人準(zhǔn)時修理。發(fā)生洪水時，留意你的腳。有一個孕婦，她在逛街的時候，雨下得很大，還被淹了，但她還是往前走，徒步掉進(jìn)了下水道，幾天后才被覺察�？蓱z的家伙，一具尸體兩條命！一些孩子為了躲避酷熱，在游泳池里呆了很長時間。有的孩子游得太久，筋疲力盡，突然在水里得了急性疾病，特別是心臟病，死了也沒人會知道。
溺水死亡的主要緣由是氣管吸入大量水分，阻礙呼吸，或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫，嚴(yán)重者會出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了，太飽了，累了，不能在水里游泳。
同學(xué)們，確定要珍惜自己的健康，不要迷茫，不僅損害了自己，也讓父母沉醉在悲傷之中。
主題班會心得體會8
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于食品安全衛(wèi)生教育的號召，我班舉行了一次以“食品安全”為主題的班會。
做好學(xué)生食品安全衛(wèi)生教育關(guān)系到我們每個人的切身利益，我們要加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生知識教育，從身邊做起，從每一件小事做起，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是每一個大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。
此次的主題班會要求全員參加，先有全班同學(xué)找相關(guān)資料，匯總后有班委篩選，選出總策劃人和負(fù)責(zé)人，再有這些人制定班會開展流程。此次的班會開展的有條不紊，班里同學(xué)就各個熱點問題積極發(fā)言，并提出了寶貴意見。下面就這次的班會的活動作一個詳盡的記錄：
班會主題：食品安全教育
班會策劃人：班長
班會負(fù)責(zé)人：各個班委
班會時間：6月1日
班會地點：08會計電算化(1)班
班會主要內(nèi)容：
分別就三個問題依次進(jìn)行探討,
1、不安全的飲食會導(dǎo)致什么后果?
2、我們怎樣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣?
3、注意飲食的衛(wèi)生及安全，
以下是對班里同學(xué)發(fā)言內(nèi)容的'總結(jié)：
不安全的飲食會導(dǎo)致食物中毒或感染一些疾病，如經(jīng)食物中感染的腸道傳染病、事務(wù)性寄生蟲病以及食物中有毒、有害污染物所引起的中毒性疾病。
在春夏之際，氣溫變暖是各種細(xì)菌的大量繁殖期，這些傳染疾病的細(xì)菌主要是通過人體攝入不潔的動物性食品進(jìn)行感染的，如僅感染人的傷寒、副傷寒沙門氏菌和引起人食物中毒的鼠傷寒沙門氏菌、腸炎沙門氏菌、豬霍亂沙門氏菌。此外，這些細(xì)菌還有可能通過水來傳播疾病。最近爆發(fā)的甲型流感病毒，搞的全世界人心惶惶，它主要通過感染者的咳嗍和噴嚏為媒介在人群密集的地方傳播，其次也通過與患者共餐傳播。
除細(xì)菌傳播疾病外，還有寄生蟲類及食品本身具有的毒素，如食用“米豬肉”和食用含旋生蟲包裹的肉厚都會嚴(yán)重的損害人體健康。一些不能吃的魚類及貝類如河豚等毒素，和菜豆食物的有毒部分，如發(fā)芽的土豆，此外農(nóng)藥殘留、有毒金屬化合物額污染的食品，都會對人體造成危害!
為防治食品安全的隱患，我們要以預(yù)防為主，學(xué)校后勤部應(yīng)做好管水、管糞、管食品、滅蒼蠅的綜合防治措施，我們自己也應(yīng)該做好個人防護(hù)措施，應(yīng)掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識，以下幾點應(yīng)提醒大家注意：
1、購買食物時，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無QS標(biāo)志，不能購買三無產(chǎn)品。
2、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能使用腐朽變質(zhì)、優(yōu)質(zhì)酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，漬脂類食品有別味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀等等均不能食用
3、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。
4、自己的餐具要洗凈消毒，步子啊食堂亂扔垃圾防止蚊蠅滋生。
5、少吃油炸、油煎食品。
飲食的衛(wèi)生與安全是一方面，搞好個人衛(wèi)生同樣非常重要，我們要做到“三勤”、“三�！�、“二不要”即勤洗手，常剪指甲，勤洗澡，常換衣服，勤洗頭，常理發(fā)，不隨地吐痰，不吸煙喝酒。
班會總結(jié)：
班會成功舉辦后，班委作出了總結(jié)發(fā)言：
食品安全與我們密不可分，我們要時刻把食品安全放在第一位，在以后的日常生活中，我們要互相交流經(jīng)驗，班委也同樣要作案后食品衛(wèi)生知識的宣傳，今天我們以此話題為契機(jī)，增強(qiáng)了我們的安全衛(wèi)生知識，我號召全體同學(xué)將衛(wèi)生知識落到日常生活學(xué)習(xí)上。同時策劃與組織這場班會也訓(xùn)練培養(yǎng)了班委的管理領(lǐng)導(dǎo)能力，為日后的班級工作奠定了一定得基礎(chǔ)。
主題班會心得體會9
作為班主任而言，班會課是教育學(xué)生的主要途徑之一。在遲老師的《主題班會的有效設(shè)計與實施》一文中，系統(tǒng)闡述了班會課的相關(guān)知識，尤其是針對如何上好主題班會課的，進(jìn)行全方面、全過程，細(xì)致的講解，讓我受益匪淺。同時也感到上好一節(jié)班會課是不容易的。通過學(xué)習(xí)我有以下收獲：
首先，班會有固定班會，臨時班會，主題班會三類，其中主題班會的內(nèi)容是比較集中的，指向單一，目的性最強(qiáng)，因此也是德育的主要方式。
其次，我了解到了主題班會的類型，功能以及實施原則等理論性知識，同時也從主題班會的設(shè)計和具體操作等方面學(xué)習(xí)到了方法和技巧。從主題的選擇，到組織實施的工作方法，再到總結(jié)提升，深化主題，每一步都圍繞著同一個問題，那就是如何才能激發(fā)學(xué)生情感，進(jìn)而產(chǎn)生共鳴，以達(dá)到轉(zhuǎn)變學(xué)生的態(tài)度，使其接受班會所傳達(dá)的信息的目的。
最后，班主任在主題班會中的主導(dǎo)作用，需要完美的體現(xiàn)出來，無論是內(nèi)容的確定還是過程的掌控，都需要班主任進(jìn)行指導(dǎo)，因此這對班主任自身也有三個要求：
一、要有科學(xué)的`教育理念；
二、平日里要注重相關(guān)知識和素材的積累；
三、在實踐中要有智慧和創(chuàng)造力。
總而言之，主題班會就是根據(jù)德育目標(biāo)，由班主任運用相應(yīng)的教育學(xué)和心理學(xué)知識去迎合學(xué)生的需求，進(jìn)而感染學(xué)生，達(dá)到轉(zhuǎn)變學(xué)生的態(tài)度，主動接受德育影響的過程。同時，結(jié)合班主任的駕馭能力和創(chuàng)新能力，這節(jié)課才會達(dá)到預(yù)期的效果。所以在以后的班主任工作中，我會將以上學(xué)到的方法和技巧，積極地運用到主題班會課上，使班會課的作用發(fā)揮到最大。
主題班會心得體會10
在近三年的全區(qū)主題班會活動競賽中，我們越來越覺得主題班隊活動的藝術(shù)性越來越強(qiáng)，而我們自身工作推行的難度也越來越大，很多老師愿意參加優(yōu)質(zhì)課競賽，也不愿意參加班隊課競賽。他們?nèi)鄙俚牟皇悄芰陀職�，而是缺少研究主題活動的理論知識，怕上不好。因此，在德育戰(zhàn)線的我們就(請繼續(xù)關(guān)注)應(yīng)該和老師們一起參與設(shè)計，提高他們設(shè)計主題班會的理論水平，讓我們的老師和學(xué)生在活動中得到鍛煉，得以成長。好的班隊活動它的教育性和感染力是非常強(qiáng)的，這也充分體現(xiàn)了教育活動的真實性和藝術(shù)性，是活動真實性和藝術(shù)性的再現(xiàn)。作為我們農(nóng)村學(xué)校，如何指導(dǎo)開展好學(xué)校的主題班會，談以下幾點我個人意見，與大家共勉。
一、主題的選取
一個成功的主題班會，離不開它有一個好的主題。選定一個好的主題花的時間并不比其它準(zhǔn)備的時間少，這需要我們平時要積累一些素材，同時還要有敏銳的眼光，也就是要留一個心思去想，去構(gòu)思。今年你們學(xué)校開展的活動是留守學(xué)生教育，明年你做好準(zhǔn)備沒有？有無打算？這就要我們早作規(guī)劃和安排。明年開展什么主題活動會更適合，會更加有特色，會更加容易取得成功。我想，好的活動主題的選定首先在于它的真實性，要適合于學(xué)校和班級的實際，能夠?qū)W(xué)校、班級存在的問題能達(dá)到一定的教育目的。
如果你班上的學(xué)生存在有打架斗毆的現(xiàn)象，可開展法制方面的主題班會，如09年我校在派出所開展的《奔向美好的明天》活動，主要背景是09年上期該班學(xué)生在鎮(zhèn)糧站發(fā)生了一起持刀打群架事件；如果班上留守學(xué)生較多且難以管理，可開展留守學(xué)生方面的主題班會，如07年我校謝玖英老師的《愛，讓我們快樂留守》，張玉強(qiáng)就是一個非常典型的留守學(xué)生，他真實的故事打動和感染了全體師生，通過活動對他的幫助是非常大的；如果班上的學(xué)生有不尊重父母、祖輩的情況，可開展親情方面的主題班會，如廖興華老師的活動《爸爸、媽媽，您們辛苦了》，何清木也是一個典型的學(xué)生；如果學(xué)校地處交通地段，可開展以交通方面為主題班會；如果學(xué)校師生有感人的故事，可以此開展主題班會，如前幾年沿小以明正英老師的事跡開展的活動。如果我們在網(wǎng)上找一個活動方案來開展主題活動，是非常不可取的，因為它不適合你班上的實際，不適合于學(xué)校的實際。即使別人開展得非常成功的活動，用它的方案來開展你的主題班會，不一定會成功，因為這不適合你班上和學(xué)校的實際。這種“嫁接”式的開展主題班會是非常不可取的。其次，我們在選取主題時，我們要充分挖掘并發(fā)揮當(dāng)?shù)氐慕逃Y源。如社區(qū)、派出所、敬老院、廠礦企業(yè)等。讓學(xué)生的活動能走出教室、走1出學(xué)校，讓學(xué)生在不同的環(huán)境下得到教育，得以成長。這樣，讓我們主題活動更貼近學(xué)生的生活實際，會更具有教育力和感染力。
二、內(nèi)容的構(gòu)思
活動主題確定后，首先，我們圍繞活動所要達(dá)到的目的進(jìn)行分析研究，依據(jù)學(xué)校學(xué)生的情況進(jìn)行分析調(diào)查。如了解留守學(xué)生情況，我們可以與同學(xué)一起應(yīng)深入到學(xué)生的家中去；如要開展法制教育活動，我們可以走進(jìn)派出所、監(jiān)獄；如要開展環(huán)保教育活動，我們就要走進(jìn)社區(qū)、校園周邊、自來水廠、垃圾處理廠等。讓學(xué)生在活動中去感受、去體會，讓學(xué)生在活動的準(zhǔn)備過程中得到教育。在掌握素材的基礎(chǔ)上，其次，我們就要圍繞主題考慮內(nèi)容的表現(xiàn)形式、呈現(xiàn)的方式和手段，同時還應(yīng)考慮開展活動的場所（是在教室、多媒體教室、操場還是在其它場所）。表現(xiàn)形式常見的有朗誦、演講、舞蹈、歌舞、快板、課本�。ü适虑楣�(jié)的再現(xiàn)表演）、現(xiàn)場采訪或點評等，呈現(xiàn)的手段常見的有視頻（下載或錄制）、圖片（下載或錄制）、音頻等等。我們在組織活動中表現(xiàn)形式上不宜過多，而突出表現(xiàn)形式的新穎性和真實性。在活動內(nèi)容上我們要考慮設(shè)計活動的重點環(huán)節(jié)或活動的亮點（要有感染人打動人），也就是要有活動的特色。最后，我們在設(shè)計學(xué)生情感教育的主題活動一定要慎重涉足學(xué)生的隱私或不利于學(xué)生心理健康成長的內(nèi)容，否則會物極必反或造成學(xué)生的心理傷害。
三、方案的撰寫
一個成功的主題班會活動方案，它具有活動的藝術(shù)性、內(nèi)容的層次性及情感的起伏性。活動方案它并不是把簡單的把學(xué)生的故事、演唱、快板及舞蹈組合起來，而是要圍繞活動的主題、活動的內(nèi)容的呈現(xiàn)方式及內(nèi)容情感變化進(jìn)行有機(jī)的組成，并考慮活動的生成性。在撰寫活動的活動時，我們忌諱語言的書面化（不適合學(xué)生年齡特征）、語言的高調(diào)化（我要怎樣??，我愛你??）、語言的表演化（接下來請欣賞??，接下來請看表演??）。學(xué)生語言我們提倡語言樸實、真摯，給人感受是真實的`，實實在在的。在撰寫過程中還要根據(jù)情況反復(fù)研究，反復(fù)修改，并能提煉出活動的主體框架，主體脈絡(luò)要清析�；顒拥念}目的擬定是活動內(nèi)容的提煉，給人的感覺既要簡單，如興隆小學(xué)的《零食？》，也要深奧，如永安小學(xué)的《我是一滴水，也能卷起千波浪》，還要新穎，如鄧關(guān)小學(xué)的《黃嶺之星我最亮》。在題目的擬定上，可以放在后面來做，與老師們一起來商量、一起來討論研究，一起來發(fā)揮集體的智慧，使我們的活動方案更加完善。
四、活動場景的布置與渲染
我們在組織班隊活動時要根據(jù)活動的內(nèi)容和參與活動的人員多少合理安排人員的座次。在教室內(nèi)可以按學(xué)生的上課形式來坐，也可以學(xué)生兩邊坐，如果有家長參與的可以根據(jù)內(nèi)容的情況，可以單獨讓家長一起坐，若有家長與子女有互動的，甚至有情感互動的，最好家長與子女坐在一起，便于他們的表現(xiàn)自己的真實情感。在活動場景上我們也要根據(jù)活動主題精心布置，好的活動場景會增強(qiáng)活動的感染力。如我們學(xué)校08年張俊老師在敬老院開展的《灑一縷陽光給老人》，我們把敬老院的近40位老人坐在階梯上作為活動的背景；今年的邱忠琴老師在派出所開展的《奔向美好的明天》，我們到實地反復(fù)去看了4次，既要考慮其它民眾辦事、又要考慮樓上居民的進(jìn)出，最后就以派出所的警車為活動背景。在背景音樂（歌曲）選定上，要根據(jù)活動的主題，對我們活動的開展要起襯托和渲染作用。如果是學(xué)生情感方面的活動，建議活動地點最好放在室內(nèi)，在環(huán)境布置上要設(shè)計溫馨些、和諧些，便于學(xué)生情感的渲瀉和自然流露。
五、活動課件的制作
我們活動的所有表現(xiàn)的形式盡量制作成一個完整的課件，不要一會兒用錄音機(jī)來伴音，一會兒用電腦；或一會兒切換電腦的一個窗口，一會兒切換另一個窗口。我們要把所有的視頻、圖片、音頻制作在一個課件中去，這樣使我們的活動顯得更完整。在圖片展示、學(xué)生的演講或情感表白時中可選一曲音樂作背景音樂。在下載的視頻和錄制的視頻，較長的或不合適的該剪輯要剪輯。
總之，組織一次成功的班隊活動，我們要精心設(shè)計好活動的每一個環(huán)節(jié)、設(shè)計好每一個細(xì)節(jié)，讓我們的班主任通過一次的活動，提高他們設(shè)計主題活動的理論水平，使我們的工作得以有效的開展。班隊活動后期的組織和利用也有必要讓我們認(rèn)真思考，也還值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
謝謝大家！
二〇xx年一月二十二日
主題班會心得體會11
針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師為大家示范滅火器逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻生動的案例，條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
1從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
3掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
通過此次培訓(xùn)，我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點做起：
一領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救自救能力。
三制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失樂于奉獻(xiàn)忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無情全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
通過這次對消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的.想出解決辦法，迅速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓�；馂�(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識，同時還要加強(qiáng)幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救!
千萬別忘了消防電話119!
主題班會心得體會12
這次安全教育主題班會已經(jīng)結(jié)束了，我也認(rèn)識到了安全的重要性，學(xué)校采取的一系列措施，也是為了讓我們能夠意識到了這一點，在我們生活當(dāng)中安全始終都是在第一位的，這次開展的班會也讓我學(xué)習(xí)到了很多，以前自己沒有意識到這一點，這實在讓我感覺自己接下來應(yīng)該要去做好這一點，所以通過這次的班會我也有一番心得。
在這次的班會當(dāng)中，我現(xiàn)在還是需要讓自己去學(xué)習(xí)積累的一些知識，也需要宣傳好這次班會的重要性，這次首先說到的就是交通安全，所以這對我來講還是應(yīng)該要去做好，平時我們在過馬路的時候，一定要注意安全，先是左右觀察確認(rèn)安全無車之后，在過馬路，保證確保自身安全，這是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，但平時還是能夠看到我們很多同學(xué)，在過馬路的時候沒有太過重視這一點，還是在過馬路的時候會出現(xiàn)玩手機(jī)的情況，所以這也是有很大的安全隱患的，我們應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)，這是我們應(yīng)該要去做好的事情。
安全在我們生活當(dāng)中，是擺在第一位的，這次班會除了交通安全之外，還有現(xiàn)在也到了夏季了，隨著天氣炎熱，我們應(yīng)該要注意防暑，這也是我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，是最基本的事情，也是很常見的事情，安全問題是我們應(yīng)該要重視起來的，作為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去思考的，安全的情況這是我們應(yīng)該要重視起來的，除了防暑之外，這也是接下來應(yīng)該要重視防溺水這件事情，夏天的時候很多人都會因為，天氣炎熱會選擇是下河游泳，但是這樣的行為是非常危險的，每年都會有這樣的新聞爆出來，因為私自下河游泳，而丟失了生命，這是對么危險的事情，對于這件事情，班會也是重點提到了這一點。
這對我來講還是應(yīng)該要認(rèn)真去思考清楚的，這次班會也是結(jié)束了，我現(xiàn)在還是深刻的意識到了這一點，安全是我們一定要重視的起來的，生命很脆弱我們應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)，雖然這次的`班會還提高了很多，我自己也是深有感觸，回想自己有的時候過馬路還是會玩手機(jī)，這確實還是很危險的，這是對自己的不負(fù)責(zé)，沒有這方面的安全意識，這是我沒有意識到的事情，我以后也一定不會再這樣了，通過這次安全主題班會，我也會和身邊的朋友和同學(xué)宣傳相關(guān)的知識，自覺的去做好這些，避免安全事故的出現(xiàn)。
主題班會心得體會13
今天上課的時候觀看了一個xx市某學(xué)校初三某班的一個主題為“共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認(rèn)為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個人才藝展示的機(jī)會，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的'選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認(rèn)為，作為一個主題班會，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢想的時候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認(rèn)為有點超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對這次班會的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
主題班會心得體會14
當(dāng)《舌尖上的中國》在全國風(fēng)靡的時候，當(dāng)官員們把享樂、奢靡當(dāng)做自己官位高低的一向指標(biāo)的時候，XXX卻在《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》材料中作出指示，表示要厲行節(jié)約、反對浪費，全黨以及國家工作人員乃至全社會都應(yīng)該行動起來，逐漸培養(yǎng)這種良好品格!
節(jié)儉是維持人類生存的必需;節(jié)儉是持家之本;節(jié)儉是安邦定國的法寶;勤勞節(jié)儉有利于防止腐敗;節(jié)儉能降低社會生產(chǎn)成本。節(jié)儉更是一種美德，是一個人有教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是我們每一個不可或缺的優(yōu)良品質(zhì)。如果一個社會奢靡之風(fēng)蔓延，無論物質(zhì)上如何發(fā)達(dá)，也難免會造成巨大的浪費，難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，甚至使社會風(fēng)氣敗壞。如果奢侈豪華、驕奢淫逸成為一種“時尚”，那就是一種悲哀了。
成由勤儉敗由奢。狠剎奢侈浪費之風(fēng)，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。不論職位高低，不論崗位差異，都必須身體力行：從我做起，從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，廣大黨員干部更是要率先垂范。
作為一名教師，我們應(yīng)該在生活中不放縱自己，做群眾身邊的好黨員。
不少黨員涉及工作問題比較嚴(yán)謹(jǐn)，但在個人生活上卻對自己格外寬容。這既是兩面派作風(fēng)，又可能會因自身某些不當(dāng)言行而使得民眾對黨的印象大打折扣。因此，既然主動自愿加入了中國共產(chǎn)黨，就要有一定的`心理覺悟和行為規(guī)范，在生活中同樣嚴(yán)厲。而具體到厲行節(jié)約、反對浪費的行動上，則有許多行為都需要我們?nèi)ネ茝V，比如：
節(jié)約用水，不浪費每一滴水資源，如淘米水可以洗碗;節(jié)約糧食，能吃多少買多少、炒多少，盡量食用新鮮的食物，以免造成不新鮮食材的浪費;家中能用的電器或其他物件，沒有安全隱患不需要換新的可以不買新的;若是空調(diào)、冰箱等物件不得不買新的或換購的話，就可以購買節(jié)省電、對空氣污染少些的;盡量不使用一次性筷子、飯盒，不適用塑料袋等，這些都是我們力所能及的。
主題班會心得體會15
這學(xué)期，經(jīng)過聆聽多位骨干班主任的主題班會，我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識了班主任工作的內(nèi)涵，一些優(yōu)秀班主任的案例實踐給了我很多啟示。
一、主題班會的設(shè)計要有針對性
主題班會是班主任教育工作中的重要內(nèi)容之一，是班主任開展德育教學(xué)的重要途徑。主題班會的設(shè)計不能信手拈來、應(yīng)付了事，而因具備充分的針對性，所以主題班會應(yīng)針對目前學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想等實際情況進(jìn)行思考、設(shè)計，有針對性地、巧妙地指出問題，并通過各種形式提出解決問題的行之有效的方法。與學(xué)生達(dá)成共識，使學(xué)生的思想認(rèn)識和情感得到進(jìn)一步的升華。班主任要及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況和思想動態(tài)，以確定一些帶有普遍性的東西，開展主題班會活動，適時地幫助學(xué)生廓清是非，提高認(rèn)識。本次主次班會比賽中，感恩、環(huán)保、家鄉(xiāng)等都是學(xué)生深有體會的主題，因此在開展過程中大家都踴躍參與，能很好的表達(dá)自己的'情感以及感想，相信同學(xué)們都能從中獲益匪淺。
二、主題班會的設(shè)計要有可操作性
主題班會的設(shè)計要實現(xiàn)教育者的目標(biāo)，那就必須具備可操作性，主題班會可以由班主任主持，比如蔡圣俊老師；也可以交由學(xué)生全權(quán)組織，比如陸燕老師、顧春芳老師等。無論誰是主體，班會的設(shè)計都要目標(biāo)清晰，活動準(zhǔn)備充分，活動過程計劃有序。當(dāng)然，如果把整堂班會課都讓學(xué)生主導(dǎo)，學(xué)生除了在思想方面獲得提高，在組織能力、協(xié)調(diào)能力各方面都能有所發(fā)展。
三、主題班會的設(shè)計要有實效性
主題班會的設(shè)計要充分進(jìn)行預(yù)設(shè)，要考慮到班會進(jìn)行后的影響的成果。開展主題班會的目的是為了更好地服務(wù)于老師的教育工作，更好地對學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)和引導(dǎo)，因此主題班會不能流于形式，而應(yīng)注重實效性，使班會的開展真正具備教育的意義。
我將在今后的工作中，自覺運用學(xué)到的知識和方法來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。
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