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ct室實(shí)習(xí)心得（推薦）
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的ct室實(shí)習(xí)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
ct室實(shí)習(xí)心得1
經(jīng)過(guò)兩年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，我多么盼望著能到醫(yī)院真正的學(xué)一學(xué)，看一看！
這個(gè)假期，學(xué)院組織我們?nèi)ジ綄籴t(yī)院見(jiàn)習(xí)，目的就是讓我們多了解一下醫(yī)院的運(yùn)作，了解一下我們影像醫(yī)學(xué)生以后都要干什么，怎樣才能把它做好！
這三天來(lái)，我們組就呆在特檢和普放，我感覺(jué)收獲還是非常多的。在普放，我了解了怎樣擺體位，老師也耐心的教誨我們，還讓我們實(shí)地操作，雖然有時(shí)候出錯(cuò)了，老師也只是笑笑，指出我們的錯(cuò)誤！現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的體位怎么擺，也學(xué)會(huì)了基本的電腦操作。老師覺(jué)得我們做的還不錯(cuò)，能得到老師的.肯定我們都很開(kāi)心！
在特檢，我學(xué)會(huì)了擺體位，推輸液管，拔針頭，照片。在這里，老師爭(zhēng)取每一個(gè)步驟都能讓我們體會(huì)，慢慢的我們也開(kāi)始熟悉了整個(gè)操作流程，只要病人來(lái)了，我們就會(huì)條件反射一樣，跟著忙碌起來(lái)！當(dāng)沒(méi)病人的時(shí)候，老師就給我們講一些基本的操作要領(lǐng)，我們都覺(jué)得受益匪淺！
最后，我想說(shuō)的是，在醫(yī)院我們學(xué)會(huì)的另一點(diǎn)也非常重要，那就是怎樣和病人交流。老師教我們?cè)鯓犹幚聿∪藷┰甑男那椋@不僅對(duì)我們平時(shí)與人交流有很大用處，而且對(duì)我們的工作也是一個(gè)很好的肯定！
三天過(guò)去了，我漸漸對(duì)特檢和普放的運(yùn)作熟悉了，當(dāng)病人問(wèn)起什么的時(shí)候，就不會(huì)再像剛剛?cè)サ臅r(shí)候那么茫然，反而就覺(jué)得得心應(yīng)手，感覺(jué)蠻自豪的！
ct室實(shí)習(xí)心得2
所謂見(jiàn)習(xí)，就是看著學(xué)習(xí)，這是我到醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前對(duì)“門(mén)外漢”們的解釋。但是通過(guò)在醫(yī)院里的這四天，我才了解到它的含義。醫(yī)學(xué)是一門(mén)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，它的實(shí)踐性很強(qiáng)。見(jiàn)習(xí)，能夠讓我們學(xué)會(huì)并掌握如何做一名真正的醫(yī)生，如何做好？讓我們更深刻地體會(huì)到如何學(xué)習(xí)學(xué)好醫(yī)學(xué)的基本方法，也是最重要的方法，那就是:理論與實(shí)踐相結(jié)合。從理論到實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而深化理論；再?gòu)膶?shí)踐到理論，使理論更加完善和健全，從而更好地指導(dǎo)我們的實(shí)踐。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們首先應(yīng)該培養(yǎng)的是“三心”——細(xì)心，耐心，責(zé)任心。在對(duì)病人進(jìn)行診斷的時(shí)候，我們一定要細(xì)心，絕不放過(guò)熱播和一個(gè)小問(wèn)題，因?yàn)槟莻�(gè)小問(wèn)題對(duì)病人來(lái)說(shuō)有肯能就是致命的。其次，病人本來(lái)就是身心疲憊，所以我們一定要耐心地解答他們提出來(lái)的疑問(wèn)，不呢不過(guò)心不在焉或者一副不耐煩的樣子。那樣稍不注意就會(huì)引起病人的誤會(huì)，有時(shí)候病人甚至就會(huì)不配合我們的治療，最后除了事情不好交代的還是我們自己。還有，我們對(duì)病人一定要有責(zé)任心，要堅(jiān)信對(duì)病人負(fù)責(zé)就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，我們是醫(yī)生，不是機(jī)器。我們應(yīng)該牢記醫(yī)學(xué)生誓言，樹(shù)立起“全心全意為人民服務(wù)”的堅(jiān)定信念。作為未來(lái)的'一名醫(yī)技人員，我們應(yīng)該學(xué)好自己該學(xué)的技能，熟練掌握，結(jié)合實(shí)踐，總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，以便能更好地為病人服務(wù)，盡量減少一些不必要的傷害。
除了這些，在醫(yī)院的這幾天我還更深地體會(huì)到了“健康便是福”這句話的示意。每天看著形形色色的病人在就診時(shí)的痛苦表情，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的同情和憐憫。從小到剛出生不久的嬰兒，大到年近古稀的老者，他們有些可以說(shuō)是百病纏身啊！面對(duì)這樣的特殊人群，難道我們還不應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待嗎？所以，我們一定要牢牢掌握好當(dāng)今時(shí)代的先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)，為這些痛苦的病人帶來(lái)福音……
ct室實(shí)習(xí)心得3
這次參觀實(shí)習(xí)，我們近距離地接觸到了平時(shí)只出現(xiàn)于書(shū)本上、圖片中的各種醫(yī)療儀器設(shè)備。參觀的過(guò)程也是一個(gè)不斷復(fù)習(xí)、不斷將知識(shí)聯(lián)系起來(lái)、融會(huì)貫通的過(guò)程。一些過(guò)去只知表面意義的名詞終于在現(xiàn)實(shí)中得到了直觀的認(rèn)識(shí)。這樣的`實(shí)習(xí)使我受益匪淺。
同時(shí)我了解了CT的原理和應(yīng)用，主要是讀CT片。以前都學(xué)過(guò)影像學(xué)的，所以聽(tīng)起來(lái)也不那么費(fèi)力。平時(shí)科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論，我們組里面也會(huì)搞一些小專(zhuān)題。讀片的機(jī)會(huì)很多，不過(guò)真正病人的片子多半都沒(méi)有講課上面的那么典型。對(duì)一個(gè)幾乎沒(méi)有臨床經(jīng)驗(yàn)可言的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，要讀好片子，真的不是一朝一夕就可以練出來(lái)的。
實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系。科室里面，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系...最大的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起。‘三人行，必有我?guī)煛霞?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說(shuō)，護(hù)士老師也相當(dāng)棒。病人也非常值得尊敬，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。
ct室實(shí)習(xí)心得4
為期20天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：附院見(jiàn)習(xí)如期進(jìn)行了！
對(duì)于我們這種還沒(méi)有正式上過(guò)專(zhuān)業(yè)課的大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，最主要的事就是：見(jiàn)識(shí)一下我們本專(zhuān)業(yè)的設(shè)備，以及工作環(huán)境，并學(xué)會(huì)怎么和病人以及老師溝通！
第一天，我們像個(gè)傻子一樣什么都不知道，就只能看著老師在那操作，然后心里默默的觀察！看老師是怎么用那些設(shè)備的，還有如何和病人溝通，如何在最短的.時(shí)間干出最多最好的事！
凡事都是有一個(gè)過(guò)程的！通過(guò)昨天的學(xué)習(xí)，我對(duì)那些機(jī)器有了大概的了解，也對(duì)如何操作大體上有了個(gè)把握！今天由昨天就是幫幫老師叫一下病人到了基本的體位的擺發(fā)，老師也是相當(dāng)細(xì)心的教導(dǎo)我們要如何才能更好的照到我們想要的位置！我感觸最深的就是：在普放一要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，二要有細(xì)心和耐心，只要你認(rèn)真的觀察，下來(lái)認(rèn)真看一下書(shū)就沒(méi)什么問(wèn)題咯！
當(dāng)然那個(gè)操作系統(tǒng)是全英文的，所以對(duì)于我這種外語(yǔ)部是很好的人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)吃力的我萬(wàn)分的后悔：為什么自己不把外語(yǔ)學(xué)好？還好還有機(jī)會(huì)！
四天的見(jiàn)習(xí)在緊張與快樂(lè)中完了，當(dāng)然也學(xué)到了好多在課堂上不能學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及為人處事的道理！
期待下面的時(shí)間：緊張快樂(lè)而充實(shí)的生活！
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