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中學生學習方法心得

時間:2025-04-02 22:52:57 心得體會 我要投稿
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中學生學習方法心得

  在平平淡淡的日常中,大家都會有學習的需求,不過,學習也是講究方法的,想知道要如何正確的學習嗎?以下是小編幫大家整理的中學生學習方法心得,歡迎閱讀與收藏。

中學生學習方法心得

中學生學習方法心得1

  大家都知道,一分耕耘,一分收獲。你付出多少,就收獲多少。優異的成績必須經過努力與艱辛。下面我就分幾點來說說我的學習心得:

  1、貴在堅持

  正所謂:一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力的時間,所以我們一定要充分利用好早晨的時間。我們可以早點起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。不過,不能三天打魚,兩天曬網,一定要堅持到底,這樣才能收到明顯的學習效果。

  2、專心致志

  記得有一次級會,盧主任給我們講了專心致志這個詞,會后我按照盧主任所說得去做,上課時專心致志聽老師講課,無論哪一項科目都得專心,跟著老師的思路,積極思考,同時做好筆記,課后再認真整理筆記。其實考試的很多內容都是跟老師在課堂上講授的知識有關的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節課就一定有收獲。

  3、不恥下問

  在學習的過程中,在遇到不懂的問題時,一定要不恥下問。做到“知之為知之,不知為不知。”謙虛使人進步,遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學,這樣的學習才會有效率。平時在做奧數題的時候,我總是請教班上的數學成績好的同學,向他們學習解題的思路,久而久之,我發覺自己的數學思維也有了很大的提高。

  4、善用周末

  有很多同學覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因為我的周末很充實,星期五的晚上我去打羽毛球,因為經過一周的學習后,適當的運動是有必要的,一來可以放松放松,二來可以鍛煉身體。可謂一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因為多看有意義的課外書,增長見識。到了星期天上午,我就去學習劍橋英語,學習一些英語的課外知識,擴大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關的課外習題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數學的《一課三練》,英語的《進階測試》都是值得我們去做做的.。同學們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習,我相信,一定有效果的。

  5、英語學習

  如果大家想學好英語,平時一定要多開口念英語,培養語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經常開口讀,開口講;與此同時,我們還可以多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴重的,所以我們更應該加強英語聽力的訓練。英語成績好的同學,就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時間來聽英語,我們不僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以模仿,模仿什么呢?當然是記語音、語調、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調、語速,我相信過一段時間你不但發音標準流利,而且英語成績也一定有提到。

  現在,我想問大家一個問題,你覺得你的時間夠用嗎?如果你的回答是“不夠用”的話,我想你又向成功邁向了一步。因為你已經懂得珍惜時間了。

中學生學習方法心得2

各位同學們:

  今天我總結的主題是“自控者勝,自勵者王”。疫情陰云不散,正式開學時間仍是未知,我們每一個人現在的生活模式,只有宅在家中,利用電腦與手機上課,來模擬學校生活。然而,沒有了學校的那種面對面競爭、檢測的緊張感,你是否還能壓制住懈怠之心,是否還能牢記自己的理想與目標,不斷激勵自己前行?在家學習,擁有良好的自控力,方可得勝;在相對松散的環境中仍奮然自勵,方可為王。

  在網上開學的前幾天,我還沒有從假期的休整狀態中走出來,也總是想著偷懶,老師不檢查的科目,作業就草草了事。有時課上,我自以為聽明白了,便開始走神,也不愿與老師互動。結果,第一次周測,我的成績果然出現了大幅度下滑。究其原因,乃是缺乏自控,學習懶散。第二周,我便加強了自我監控,嚴格規定了作業、自習的時間,盡可能地向學校看齊,取得了一定的成果。其實,無論是現在的網課,還是未來的學校、社會生活,周圍總會有著無窮的誘惑,消磨你的上進心,考驗你的自制力。唯有牢記學生的使命,掌好人生的舵,才能把握好前進的航向,沖破風浪,贏得當前階段學習生活的勝利。

  在家中,我們缺少了學校中千帆競渡、懸梁刺股的學習氣氛,難免會感到厭煩,喪失斗志。這時候,需要的便是自我勉勵。想一想曾經在學校備考時的斗志昂揚,看一看桌邊曾經躊躇滿志寫下的目標卡,再算一算高考還有多久,還有幾天供我們奮斗?抗疫仍未結束,想一想前線的那一些白衣戰士們,那些在實驗室研究所中不分晝夜攻堅克難的科研工作者們,再想一想年逾八旬,掛帥出征救民于水火的鐘南山院士,你難道就不想像他們一樣,學以致用,報效祖國嗎?祖國的'未來一代,不應當砥礪前行,讓我們的奮斗匯成一束光,點亮祖國的未來嗎?新冠疫情的來襲,告訴我們,祖國前行路上的風雨,即將由我們這一代人來抵擋。不忘個人理想,勇擔時代重任,我們在這一特殊時期,更應守住本分,自我勉勵,用我們的奮斗點燃個人理想的燈,照亮祖國前進的路。唯有自勵,方可為王。

  特殊的時期,需要的是不變的刻苦與自勵,愿我們大家在疫情期間,加強自控,不斷自勵,做好學習,成為新學期的“勝者”與“王者”!

  謝謝大家。

中學生學習方法心得3

  一、培養學習興趣,激發學習動機

  興趣是最好的老師。學生對英語感興趣,才會產生學好英語的動機。有了學習動機,在學習時就會全身心地投入,越學越愛學,學習成績自然就會提高。因此,老師在上課時必須注意激發學生的學習興趣。這就要求教師課前要準備好充足的實物、圖片、卡片、幻燈片、錄像、電腦課件來創設英語情景,營造學習氛圍。教師上課時要做到以情感人,據景說話,通過繪聲繪色的描述來激發學生的求知欲,然后再指導學生模仿、描述、分角色扮演或做游戲等實踐活動,使學生觸景生情,以此來鼓勵學生敢開口,多開口。失敗時給予安慰和鼓勵,成功時給予表揚和贊許,使學生樹立起學習信心,達到想學、愛學、會學的目的。

  二、指導學生預習,培養自學能力

  自學能力的培養要從預習開始。教師在這個過程中所起的指導作用在于調動學生的學習積極性,促使學生養成良好的.邏輯思維習慣。學生在這個過程中的主體作用主要體現在積極參與教學活動,充分扮演角色,親自體會教與學的邏輯思維能力,學會分析、解決問題的方法。要做到這一點,教師要根據課標要求和所學文章的體裁,預先設計一些問答題、選擇題、是非判斷題,在預習的過程中,通過這些題目把學生的注意力集中在對文章內容的理解、細節的掌握上。學生通過自己的努力不但理解和吸收了書面信息,而且促進了自學態度的形成和學習自覺性的加強,增強了學生學習英語的自信心、滿足感和求知欲。同時也教給了學生一些閱讀理解技巧和利用邏輯思維的方法去觀察、分析、解決問題的能力,從而使學生以知識帶動能力,以能力擴展知識,養成良好的學習習慣和學習知識的方法,使其終生受用。

  三、指導學習方法,培養良好的學習習慣

  目前在中國廣大的農村,升學仍然是學生的主要目標,“應試教育”的影響仍未排除,很多學生認為,多做些單項選擇題,死記硬背單詞,掌握好語法就能學好英語。學生的這種心理狀態和學習習慣如不及時糾正,隨著時間的推移,負遷移的影響就會越來越大,其結果是學生越學就越感到困難,原先建立起來的自信心就會滑坡,勢必造成兩極分化。因此,作為英語教師要引導他們改正這種習慣,幫助他們樹立正確的語言觀,掌握正確的學習方法。教師可以從語音、聽、說、讀、寫等方面加以指導。

  總之,在初中英語教學中,教師要根據不同年級、不同學段的學生的心理特點,逐步把學生引向運用英語進行交際而學英語的軌道。

中學生學習方法心得4

  “學問是苦根上長出來的甜果。”李嘉圖的一句話,使我懂得了學習成績和學習態度是密切相關的,用數學公式表示:50%勤奮+49%自覺+1%天分=學習成績。

  要提高學習成績的第一大方法:學習態度端正,自覺性強。

  其實,學習成績總是不能提高,原因只有一個:懶。

  只要改掉這個壞毛病,做到每天獨立完成作業,課前預習,課后復習,保證你的成績一定有所提高。

  第二大方法:不恥下問,多做練習題。

  在平常的學習中,遇到困難,首先要自己動腦筋,不要想都不用想就放棄,到了確實想不出來的地步,就可以找同學、老師討論一下,千萬不要不懂裝懂,也不用害羞。

  在作業完成之后,可以拿一些輔導資料來看一看、寫一寫,這對學習一定有幫助。

  第三大方法:相信自己,笑對考試。

  不緊張、不害怕。當考試來臨時,不要總是消極悲觀地認為自己不行,相信自己是最棒的,千萬不用緊張。一緊張,腦子就一片空白了。只要在考試前夕做好準備,你就可以創造輝煌。而考試前準備就是抓基礎、抓弱科。

  以上的三大方法,是怎樣提高學習成績的方法,只要做到這三點,相信你的成績一定會提高。

  孜孜不倦,努力奮斗。

  一轉眼已過去了半個學期,在這半個學期里,因為我的努力,學習成績一直名列前茅,也成了老師們的好幫手,同學們的好伙伴,因此我也榮幸的'被同學們推選為班里的“學習之星”。得到這個榮譽,我十分的開心,它也會作為我前進的動力,鼓舞著我不斷挑戰自我,爭取更加完美。

  回想這半個學期以來,無論是在學習上還是在生活上,老師和同學們都給了我許多的幫助,這也讓我產生了許多學習的動力。

  課前,我做好預習,對不懂的知識點先掌握;課上,我認真聽課,記下老師所說的每一個知識點,解決我在預習時碰到的困難;課后,我及時復習,對老師在課上講的內容做整理,遇到還是不懂的內容就記錄下來,再去詢問老師,而老師們也總是耐心仔細地幫我解決困難,直到我弄懂了才停。由于有這樣的學習方法,我對知識的掌握也十分牢固,對學過的內容都可以記在腦子里,并加以運用,取得了好成績。

  在課余時間,只要有同學在學習上有疑惑的地方要問我的,我都會盡我所能地去幫助他們,在幫助他們的同時,我也等于復習了我所學的內容,一舉兩得,互幫互助。對那些學習成績一樣優秀的同學,我則會學習他們的優點,取人之長,補己之短,讓自己的能力有更好的提升。當然,在學習中,我也曾經放松過自己。

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