暑期家教心得體會

[經(jīng)典]暑期家教心得體會4篇

　　我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家整理的暑期家教心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑期家教心得體會1

　　我在大學(xué)的第一個暑假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會實踐，我興沖沖的開始了我的第一份工作。

　　對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有經(jīng)驗，不過這并沒有影響我的信心，學(xué)生是個高二的文科生，要幫他補(bǔ)高一的數(shù)學(xué)，對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把他教好，要真正的讓她、他在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

　　7月19日，我開始了我的第一堂課，這個學(xué)生的個子在他在這年齡算是很高的了，而且聽他的家長說他很調(diào)皮，這讓我開始擔(dān)心他不會很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，他也還算乖，彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己，上課的時候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和他開開玩笑，然后，最重要的還是要讓他做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費時間。在第一堂課，我們講完了解不等式，對我而言，當(dāng)然是比較簡單，然后他的數(shù)學(xué)功底確實太差，所以我花了一天的時間來給她講解不等式的技巧，上午對著課本好好的把不等式的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了�？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的。

　　當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點需要改進(jìn)：

　　一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。另外，教學(xué)還應(yīng)該做到因人而異、因材施教，我們需要對學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個大概的衡量，對于較差的學(xué)生，要從基礎(chǔ)知識抓起，把握好基礎(chǔ)這一關(guān)；對于中上的學(xué)生，要鞏固好基礎(chǔ)，同時給他們一點思維擴(kuò)散的題，把握好，能讓他們在穩(wěn)中有所提高；對于尖子生，要想辦法減少他們犯非智力因素的錯誤，并在平時給他們出一些難題，最好是課外的。

　　當(dāng)然，作為老師的我們在出題的'過程中，也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識，這也是我們的收獲之一。同時，在查閱一些資料的過程，我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識，或是上網(wǎng)找，或是自己出，或是自己查資料書（包括教材）。在查閱資料的過程中，我更深一層地了解了高中的數(shù)學(xué)教材，這些對于向往三尺講臺的我，是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教，也許我沒有動力去了解這方面的知識。

　　二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他才高二，可能有些我認(rèn)為很簡單的對他來說并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己心平氣和的耐心的講解，直到他弄懂為止。

　　三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣更多的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

　　四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過程中，我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材，還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個老師，應(yīng)該先了解學(xué)生，不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的，更重要的要了解他的一些愛好興趣，這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分，好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色，還要在適當(dāng)?shù)臅r候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當(dāng)老師的時候，什么時候是扮朋友的身份。

　　對于這次家教，我感觸頗深，當(dāng)我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時，他們都說：“其實，暑假做家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學(xué)會怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會�！钡拇_，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定，增強(qiáng)他們進(jìn)入社會的信心。

　　當(dāng)家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上；在教學(xué)的過程中，你也可以在教導(dǎo)過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的改進(jìn)，問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜歡你，從內(nèi)心深處接受你，讓他心甘情愿主動的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才能達(dá)到最佳的效果。

　　綜上，談到做家教的最大感受，我用一句很簡單的話概括，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。

暑期家教心得體會2

　　暑假就這么結(jié)束了，我覺得自己極度的缺乏社會鍛煉，大學(xué)期間的我一直很安逸，對于一些自己沒有做過的事情，總是不敢拿邁出第一步，這是非常不好的，我知道一定要有一顆敢于實踐的心態(tài)，這次的家教經(jīng)歷是我邁出的第一步，我相信在接下來會有第二步，第三步的，身為一名大學(xué)生我對于實踐這兩個字的了解是在不多，在大學(xué)期間我也是沒有經(jīng)歷過一些實踐，對于即將踏入社會的我來講這是危險的，往后畢業(yè)了社會經(jīng)驗為零對自己工作不是很好，暑假我決定給自己這大學(xué)幾年彌補(bǔ)一下遺憾，我去做了家教說起這幾個月的家教經(jīng)歷我也是很多想說，也有一些心得。

　　暑假的時間很長，對于我來講最值得一提就是這次的家教，我是通過同學(xué)介紹然后經(jīng)過了面試開始家教經(jīng)歷，這次讓我感覺時間很快，有了這份家教的經(jīng)歷我覺得自己的時間安排的很滿，用來做自己喜歡的事情，這是值得高興地，充實的過好每一天很多時候不會因為一些細(xì)節(jié)問題就感到自己不行，經(jīng)過這里的'實踐經(jīng)歷我覺得自己成熟了很多，這不像是一名大學(xué)生應(yīng)該有的樣子，但是我的心態(tài)逐漸在發(fā)生變化。

　　在家教期間我覺得最讓我映象深刻的就是對于學(xué)生的一個教學(xué)方式，我對這個很陌生在來家教之前我是做好了很多的準(zhǔn)備，可是到了工作的時候我一開始也是很不適應(yīng)，這一點我還需要時間適應(yīng)，經(jīng)過了十幾天的一個磨合我覺得沒有什么問題了，我有了自己的講課方式，整個家教期間不僅僅教導(dǎo)學(xué)生，我其實一直在想著怎么更好的去指導(dǎo)，這是一個難題，首先要跟孩子之間不斷的磨合，拉進(jìn)距離，這樣不會讓學(xué)生感受到什么壓力，我非常的喜歡在講課的過程中，保持一種輕松的氣氛，我覺得這是我的成就。

　　這次的家教經(jīng)歷不僅僅是一個對我的鍛煉，其實我在整個過程中也一直在學(xué)習(xí)，讓我難忘，本來做這么一份工作就是突破了自，通過這次的實踐我對于一些事情的臨時應(yīng)變能力所有提高，知道了保持一份認(rèn)真的心態(tài)去做一些自己喜歡的事情才是最輕松地，做一個工作自己能夠喜歡有了這一點才會更加好，這次實踐彌補(bǔ)了我很多，大學(xué)期間沒有做過的事情，這次我做到了，我深深的感受到了實踐的重要性，若是在大學(xué)生期間還有這種機(jī)會我一定積極參加，為自己往后工作打一些基礎(chǔ)。

暑期家教心得體會3

　　暑假有整兩個月的時間，作為一個大學(xué)生，有這么長的時間可以做自己想做的事，是難能可貴的。參加暑期實踐活動，既能不虛度暑期，也能提升自己各方面的綜合素質(zhì)和能力，非常有意義。我讀的是英語本科，所以做得是與自己專業(yè)有關(guān)的家教工作。

　　漫長的暑期生活，炎炎夏日激起了我要參加暑假社會實踐的決心，說老實話這個想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了�；叵氘�(dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強(qiáng)的新一代好青年，我要學(xué)會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來！現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會接受挑戰(zhàn)，我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個社會，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗，過著一種無憂無慮的生活，沒有煩惱，沒有憂愁，只有陽光和雨露。然而現(xiàn)在我長大了，自然要尋找自身與外界的差距，檢驗自己是否能夠融入這個復(fù)雜而龐大的世界。

　　七月中旬，通過朋友介紹，我開始在一家培訓(xùn)中心做老師。機(jī)構(gòu)提供相關(guān)書籍，每星期兩節(jié)課，一節(jié)三小時，一共六個星期三十六小時。我從沒有過這方面工作的經(jīng)驗，但是機(jī)構(gòu)在我教了一節(jié)課后，比較滿意并同意我繼續(xù)做下去。拿到課本后，我認(rèn)真仔細(xì)得看了一遍。學(xué)生方面的要求是把上學(xué)期的課本復(fù)習(xí)一遍，鞏固回復(fù)一下；在現(xiàn)在，這是最普遍的家教工作內(nèi)容。我嘗試依據(jù)教學(xué)時間及內(nèi)容制定了一份教學(xué)計劃。

　　家教結(jié)束的那節(jié)課，我跟學(xué)生都很舍不得對方。機(jī)構(gòu)老師都夸贊我教的好，說學(xué)生在學(xué)習(xí)方面能力和興趣都提升了許多，我很不好意思。學(xué)生家請吃了一頓飯，我們還互相留下了qq號。雖然工資不多，我并不介意，因為我得到還有經(jīng)驗和能力。就這樣，我的第一次家教工作結(jié)。

　　通過這次做家教，我受益匪淺。我認(rèn)識到自己的不足，體會了做老師的辛苦，增長和積累了知識與經(jīng)驗。其實不深入其中，無法見識其中的酸甜苦辣。每次開課我騎一小時自行車到達(dá)機(jī)構(gòu)，夏天太陽毫不留情曬得我流汗不止。有時講錯題或解答不出疑問時，心里也會緊張和難過。我有壓力，來自知識的不足，經(jīng)驗的缺乏，各方面的不足。作為一名經(jīng)歷過中考，高考的大學(xué)生來說，我也了解初中課程的特點，在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個體的學(xué)生對癥下藥，我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度，在教學(xué)方面會取得相應(yīng)的成果。我唯一做的，就是把壓力當(dāng)動力，偏不服輸！知識不足可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，缺乏經(jīng)驗可以創(chuàng)造條件積累經(jīng)驗。路是一步步走的，飯是一口口吃的'，總會有成功的那天。其實當(dāng)老師也會有一份為人師表的快樂與成就感，而且我遇到的還是一個好學(xué)文靜的學(xué)生，不能不說幸運。在準(zhǔn)備上課內(nèi)容的時候，我也會樂在其中，覺得自己所做的是有用的。有些快樂在感覺上是無法言喻的，讓人愿意為此做的更多。我知道自己早已長大，應(yīng)該挑起自己的一份擔(dān)子。這次的經(jīng)歷，一定程度上也是在為自己進(jìn)行能力測試。在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加虛心與細(xì)心，不求最好，只愿更好。現(xiàn)在我年輕，承受得住壓力，抵抗得了打擊，能吃苦會奮斗，終有一天能撐起自己的一片天！

暑期家教心得體會4

　　暑假期間，我托朋友找到了一份家教的工作。以前因為覺得自己斤兩不足，一直沒有接受家教的工作�，F(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級了，更何況對方只是個一年級的小妹妹，于是，我大膽的接下了該工作。得到此份工作時，我的內(nèi)心既興奮又帶點畏懼。興奮的是，自己得到了一個鍛煉自己的能力，同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會；畏懼的是，聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪！家庭還算富裕的他是個嬌生慣養(yǎng)的少爺，以前多少保姆，家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個小魔怪給制服嗎？于是，我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多。

　　第一次初來報道

　　第一次到他家探究，他正在書房里生悶氣，因為他開始不同意請家教。他，叫xx，頭發(fā)剪得短短的，羞澀滴滴，明亮的單眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上所有有趣的東西；之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼�是那張開口不饒人的尖尖小嘴，嘴里還嚼著木糖醇呢；那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，進(jìn)他家，阿姨熱情的招待了我，與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中，我了解到以下情況：xx有厭學(xué)情緒，由于英語的不好，帶給了他無比的打擊，感覺自己很羞愧，不與人交流，特別內(nèi)向，話不多。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是炙熱的，無私的。她看得很遠(yuǎn)，看到了子女的未來；他們做的很無私，甚至?xí)�由于子女的不才而深深自�?zé)。我被父母對子女的這種情已深深打動，同時感到肩上的擔(dān)子很重。他，對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，第二次嘴“開”了

　　剛開始幾天，去家教晚回來后，我都幾乎要“吐血”！真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先，他寫字喜歡趴著寫，叫他坐端正，他不說話，貌似我沒說話一樣；寫作業(yè)時，就很認(rèn)真寫，我與他說話，他似乎覺得我不存在，接著又要拿下一本書了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片寧靜，我一個人說話。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是把他的嘴打開。我便哄他說：“你要是乖乖聽我講，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)�新游戲，”我掃描了他的房里，發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板，就知道他喜歡玩這個，“我喜歡打乒乓球，你呢？”這招真見效，終于開口說話了。

　　第三次“內(nèi)向“漸漸馴服

　　此后，我給他上的是英語課，其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程，他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛，還戴著紅領(lǐng)巾，看起來是個忠實的愛國者，嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心，讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎賞，一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰明，題目一點就明，我是個文科生，貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，他每上完一堂課就像一個新游戲陪他玩，他也高高興興的愿意聽我的話，我為之感到欣喜萬分。

　　第四次分別的日子

　　轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時間對他的幫助，要我不定期的給他帶電話來督促他。我會堅持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我，手一直拉著我，我走的時候還送我一盒木糖醇，真是可愛的小家伙。

　　結(jié)局家教感想

　　家教生活，苦中有甜，喜憂參半。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的.幾天，我都是在睡夢中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受！后來也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了必須將心比心。也許你感覺這個問題很簡單，但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會一個孩子的想法，一定要知道他會什么，不會什么，對什么感興趣，或是不喜歡什么，有針對性才能見效。就不如說學(xué)英語單詞，“l(fā)isten"教了他很多遍，他仍然不會，這時候你不要急，慢慢的一點一點影響他，告訴他是怎么發(fā)出來的，或是舉個現(xiàn)實生活例子，諧音什么的。最后他懂了，會了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事，也讓我想起了很多東西，有很多感觸。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們，在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會到勞動的艱辛，深刻懂得幸福生活的來之不易。

　　以上就是我今年暑期社會實踐的收獲和體會。同時，家教也讓我認(rèn)識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。我會好好珍惜這次經(jīng)驗，為我以后的教學(xué)鋪就一條光芒道路。

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