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少先隊心得體會

時間:2024-03-12 07:42:24 心得體會 我要投稿

少先隊心得體會

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的少先隊心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊心得體會

  少先隊心得體會 篇1

  一年的少先隊工作轉(zhuǎn)瞬即逝,回首走過的一年,收獲頗多。下面我從三個方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、抓好少先隊陣地建設(shè)

  1、舉行新隊員入隊儀式。

  每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師Xx為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

  2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結(jié)合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

  二、開展豐富多彩的少先隊活動。

  1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。

  2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。

  3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。

  學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確保活動的.實效性,學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注,泰安電視臺對此專門做過報道。活動的開展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進(jìn)單位。

  為了落實學(xué)校“讀好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。

  4、感恩教育行動

  為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

  Xx是我校四年級一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴(kuò)散至全身,只得接受截肢手術(shù)。現(xiàn)已休學(xué)在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機(jī)會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為Xx捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學(xué)校把錢送到了Xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。

  結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

  三、努力打造少先隊特色

  1、開設(shè)興趣小組

  為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。

  2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點,設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學(xué)校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。

  以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就一定會更好。

  少先隊心得體會 篇2

  大家都應(yīng)該都知道紅領(lǐng)巾是紅旗的其中一角吧。其實紅領(lǐng)巾的歷史悠久,源自俄羅斯的東正教。

  當(dāng)年,偉大的革祖師列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯奪得革命勝利,時為1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天上“主日課”時都會帶著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個識別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后,俄共(布)為加強孩子的共產(chǎn)主義教育,設(shè)立了教導(dǎo)共產(chǎn)主義思想的少先隊,由于那時候俄羅斯社會以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領(lǐng)巾作為少先隊的一種標(biāo)志,并賦予新的含義——紅旗的一角。

  1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當(dāng)然考慮不到少先隊的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長,建議共青團(tuán)給少先隊員們設(shè)計一種特有的.標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

  新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團(tuán)一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。呼號是:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上,引導(dǎo)著少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進(jìn)。

  少先隊心得體會 篇3

  我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導(dǎo)員趙國強老師關(guān)于《少先隊活動課程》的講座,讓我接受了一次教育新思想的洗禮。

  趙國強老師用入耳入心的兒童語言、形象浪漫的引導(dǎo)方法、鮮活動人的時尚元素、生動典型的活動案例從“為什么要建設(shè)少先隊活動課程”、“少先隊活動課程內(nèi)容是什么”、“怎么實施少先隊活動課程”、“如何讓少先隊活動課程有意義有意思”四個方面為我們闡述了最新少先隊活動課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實踐操作,指導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒂幸饬x的工作做得有意思。作為一個最基層的少先隊輔導(dǎo)員,我和許許多多輔導(dǎo)員一樣熱愛少先隊工作,但是總覺得我們平時開展的少先隊活動隨意性較大,缺乏系統(tǒng)性。現(xiàn)在,趙國強老師的講座明確地告訴我們,少先隊活動已經(jīng)作為一門課程即將進(jìn)入我們一至八年級的課程表,讓每個少先隊員得到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)和熏陶。

  就目前學(xué)生、家長、教師重抓考試分?jǐn)?shù)的狀況而言,《少先隊活動課程》的建設(shè),希望從上到下能開辟一條綠色通道,全社會齊心聯(lián)動,讓星星火炬亮起來,讓家長的眼睛明起來,讓教師的心熱起來,讓孩子的手腳動起來,真正讓《少先隊活動課程》發(fā)揮其作用,實現(xiàn)“把有意義的事情做得有意思”的'預(yù)期目標(biāo)。聆聽一席話,勝讀十年書,聽了趙老師的講座,我獲益匪淺。特別是作為輔導(dǎo)員感到工作榮譽感更強了,對少先隊工作的目標(biāo)更明確了,思路更清晰了,信心更足了。更讓我了解了新時期少先隊工作面臨的形勢與任務(wù),對少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展有了新的認(rèn)識,拓寬了視野。

  少先隊心得體會 篇4

  20xx年9月23日,縣領(lǐng)導(dǎo)組織全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的300多名教師的少先隊實踐活動培訓(xùn)工作。開辦典禮上,由縣領(lǐng)導(dǎo)XXX主持工作,開始了少先隊實踐培訓(xùn)工作。

  我們每天上午學(xué)習(xí)少先隊工作的基礎(chǔ)理論知識,下午學(xué)習(xí)鼓號,我校參加本次學(xué)習(xí)的有四個老師,我主要是學(xué)大鼓。 在理論知識學(xué)習(xí)方面,我們從王老師、張老師,孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起,到關(guān)于大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),每天上午的理論課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識很多,老師們總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的開始。王老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的,她讓我們前排參加培訓(xùn)的老師組成一個中隊,選出中隊長,副中隊長,旗手,護(hù)旗手,下設(shè)小隊,選出小隊長,副小隊長等。并且為自己的中隊取一個響亮的名字,喊出自己的口號。王老師生動有趣的'培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如她的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。

  下午鼓號隊的技能訓(xùn)練,場面真是熱鬧極了,先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個隊分開訓(xùn)練,我培訓(xùn)的大鼓和指揮及大镲是在操場上進(jìn)行的,在鄧?yán)蠋煹闹笓]下,整個場操充滿著學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲,盡管手都打酸痛了,大家還在聚精會神的跟著鄧?yán)蠋煹墓?jié)打著大鼓的大镲,一遍又一遍,鄧?yán)蠋煵粎捚錈┑慕蹋钡酱蠹业墓?jié)拍跟著走了為止。24日上午,分開訓(xùn)練的四個隊組合在一起進(jìn)行實踐訓(xùn)練,大家配合的非常好。下午,教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演,表示非常滿意。

  不知不覺,少先隊工作培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時間雖短,收獲頗豐。回想這為期五天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。感謝教育局給予大家這樣一個機(jī)會,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,為學(xué)校的少隊工作貢獻(xiàn)力量。

  擬寫人:XXX

  20xx年9月25日

  少先隊心得體會 篇5

  少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青少年組織,少先隊標(biāo)志是我們隊伍的重要象征。為了更好地傳承和弘揚少先隊精神,我參加了一次少先隊標(biāo)志培訓(xùn),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會到了少先隊標(biāo)志的深刻含義和培養(yǎng)品質(zhì)的重要性。以下是我對少先隊標(biāo)志培訓(xùn)的心得體會。

  首先,少先隊標(biāo)志是我們隊伍的象征,具有豐富的含義。培訓(xùn)中,老師向我們介紹了少先隊標(biāo)志的含義,讓我深受啟發(fā)。紅領(lǐng)巾代表我們少先隊員對黨的忠誠和熱愛,藍(lán)領(lǐng)巾代表紅領(lǐng)巾,象征紅領(lǐng)巾之上的“藍(lán)天”;團(tuán)隊標(biāo)志由在紅領(lǐng)巾和藍(lán)領(lǐng)巾之間的“木船”、“星星”和“紅領(lǐng)巾”組成,寓意我們少先隊員要團(tuán)結(jié)一心,像一艘揚帆起航的木船,充滿朝氣和希望。這些含義讓我更加明確了作為少先隊員的責(zé)任和使命,激發(fā)了我更加積極向上的熱情。

  其次,少先隊標(biāo)志培養(yǎng)了我們許多品質(zhì)。在培訓(xùn)中,老師向我們傳授了關(guān)于精神文明培養(yǎng)的知識。我們學(xué)習(xí)了一些基本的禮儀規(guī)范和行為準(zhǔn)則,比如尊敬長輩、互幫互助、遵守紀(jì)律和規(guī)定等,讓我們少先隊員養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和品質(zhì)。同時,少先隊標(biāo)志培訓(xùn)還著重培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在一些團(tuán)隊活動中,我們需要分工合作,共同完成任務(wù),這需要我們相互信任、相互支持和密切配合。通過這些培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新知識,還得到了寶貴的鍛煉和提高,更成長為一個更加優(yōu)秀的少先隊員。

  再次,少先隊標(biāo)志培訓(xùn)讓我更加堅定了自己的.理想和信念。通過學(xué)習(xí)少先隊標(biāo)志的含義,我深刻理解到作為少先隊員,要始終牢記黨和人民的期望,始終保持對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的追求。我們少先隊員應(yīng)該勇往直前,努力學(xué)習(xí),做到心無旁騖,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。在這次培訓(xùn)中,我聽到了許多優(yōu)秀的先輩們的事跡,如雷鋒、朱德等,看到了他們對黨和人民的無私奉獻(xiàn)。這讓我更加堅定了自己要向他們學(xué)習(xí)的決心,將來為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

  最后,這次少先隊標(biāo)志培訓(xùn)豐富了我的課余生活。平時,我總是埋頭學(xué)習(xí),很少去嘗試一些新鮮的事物。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多新知識,結(jié)識了一些新朋友,經(jīng)歷了很多有趣的團(tuán)隊活動。我們一起制作隊旗、游戲競賽、集體宣誓等,共同完成了一系列的任務(wù),感受到了團(tuán)隊的力量和凝聚力,收獲到了許多快樂和成長。

  綜上所述,少先隊標(biāo)志培訓(xùn)給了我很多啟示和感悟。通過學(xué)習(xí)少先隊標(biāo)志的含義,我明確了自己作為少先隊員的責(zé)任和使命;通過培養(yǎng)一系列的品質(zhì)和能力,我成長為一個更加優(yōu)秀的少先隊員;通過堅定自己的理想和信念,我找到了前進(jìn)的方向;通過豐富多彩的培訓(xùn)活動,我豐富了自己的課余生活。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,做一個對黨和人民有用的人。

  少先隊心得體會 篇6

  年西安市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。五天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。來自全縣的各中小學(xué)的少先隊輔導(dǎo)員參加了這為期五天的培訓(xùn)。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但五天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。

  開班典禮上,州有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從朱老師的最基本的鼓號隊的技能學(xué)起,到劉老師關(guān)于少先隊常識和大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,每次上課總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,朱老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如她為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。

  從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位少先隊工作者對少年兒童的.關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。

  先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)時,大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊工作亮點,朱老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,他介紹的少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗,張老師還讓我們做了游戲,在每一個游戲完成之后,顧老師都會講一講由這個游戲所蘊涵的道理。說真的,互動游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動中增強了團(tuán)隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信……

  通過這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時俱進(jìn),把握少先隊工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。

  回想這為期五天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝團(tuán)委及教育局給予大家這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

  少先隊心得體會 篇7

  作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語老師,曾參與過很多英語教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年三月起先踏上少先隊大隊輔導(dǎo)員這崗位,幫助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏相識,工作中始終特別茫然。當(dāng)被通知到參與輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時,心里充溢著無限的新奇與期盼,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。 3月25日下午,xx鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕,來自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名老師參與了此次培訓(xùn)。開班典禮上,各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導(dǎo)員都佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,會場上隊旗飄揚,隊歌響亮,呼號催人奮進(jìn),紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充溢活力。心中安靜不下的心,帶著無比的激情,起先了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  我們從梁老師的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起,到xx老師關(guān)于大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的學(xué)問許多,輔導(dǎo)員們總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的起先。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最好玩的,梁老師生動好玩的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝,時時常引起一陣陣愉悅的笑聲。他的`語言樸實易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充溢無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)切,對少先隊工作的酷愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充溢著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是快樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“參觀體驗”,按部就班。為期七天半的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很生疏的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會。我們學(xué)習(xí)著,我們歡樂著!

  4月16日,我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)校——xx市xx中心小學(xué)。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路充滿著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。xx中心小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊工作亮點,帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊各種陣地的建設(shè),并對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,還請了一名優(yōu)秀的中隊輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊會。xx中心小學(xué)的熱忱款待以及少先隊工作許多精彩的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與溝通中收獲甚多。 在考核訓(xùn)練階段,五個中隊,又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都仔細(xì)對待,力爭把自己最好的一面呈現(xiàn)出來,全部的隊員團(tuán)結(jié)一樣,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊精神。

  不知不覺,少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐。回想這為期一周多的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時間。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教化辦賜予大家這樣一個機(jī)會,也感謝省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心供應(yīng)給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望培訓(xùn)班里全部的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成果,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

  少先隊心得體會 篇8

  很榮幸參加了20xx年國培計劃的培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我有幸聆聽了xx教授關(guān)于課題選題的講座,對盧剛教授關(guān)于“嚴(yán)格執(zhí)行禮儀基本規(guī)范,努力推進(jìn)少先隊改革”的那份熱情而感動,xx老師“少先隊,我心中的指明燈”,讓我對少先隊工作有了更深刻的認(rèn)識和體會……在為期10天的培訓(xùn)中,最觸動我的是xx老師的關(guān)于后現(xiàn)代心理在教育工作中的.應(yīng)用,下面就此來談一下自己的體會。

  邢老師所主導(dǎo)的思想是于老師方面來講,我們應(yīng)該進(jìn)行反思式工作。反思是一個自我成長的途徑,在反思的過程中,我們會梳理出在工作中遇到的問題與困惑,面對這些,我們會想辦法去努力解決,而在解決的過程中,我們就會積累處理問題的方法和經(jīng)驗,在閑暇時間,回味經(jīng)歷,我們會對自己未來的工作充滿希望,會有一個更好的規(guī)劃……在如今快節(jié)奏的生活中,一旦工作或者生活出了什么問題,我們總是會一味的去抱怨,從而忘了停下來,審視一下自身的問題,反思式教育給我了啟發(fā),“埋怨別人,天昏地暗,改變自己,風(fēng)和日麗”,在以后的工作中,要將這種思想不斷滲透,也為自己更好的成長打下堅實的基礎(chǔ)!

  當(dāng)然,讓我印象深刻的還有邢老師關(guān)于“問題學(xué)生”的敘事治療法。一般情況下,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們犯錯誤時,大多時候都是劈頭蓋臉的批評與指責(zé),很少耐心的去問孩子為什么會出現(xiàn)這種情況,更不關(guān)心他們是否也為自己的種種不良行為而感到煩惱,敘事治療法就是啟發(fā)我們從敘事的角度重新理解孩子的行為,強調(diào)了解人而非評判人,對所出的問題關(guān)注點不在問題本身而是處理問題的方式,要去鼓勵孩子“你很好,你還可以更好”,以此來增強孩子的自我認(rèn)同感。這個解決“問題孩子”的方法,讓我真正體會到了孩子的主體地位,授之以魚不如授之以漁,在孩子成長的過程中,引導(dǎo)他們?nèi)プ晕野l(fā)現(xiàn)問題,尋找解決途徑,增加自身的責(zé)任感存在感,不僅對孩子們是一種歷練,對我們老師也講也是一種解放,甚至能夠提升我們的職業(yè)成就感和幸福感。

  真的很慶幸聆聽各位專家的關(guān)于學(xué)校各方面工作的專題報告,使我受益頗深,我愿吸取其中的精華,在以后的工作中加以運用,在教育教學(xué)這條道路上不斷提高,越走越好!

  少先隊心得體會 篇9

  本年度,我校少先隊大隊工作始終以XX在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校和學(xué)生的實際情景為基本出發(fā)點,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了必須的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

  一、抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)

  1、定期開展豐富多彩的主題中隊活動和主題班會。根據(jù)學(xué)校的實際情景作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會課;第二周周五第六節(jié)課定為隊活動課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間。每次的班會和中隊活動資料由各年級組根據(jù)學(xué)生特點以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動課要求出隊旗,隊員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級組長和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評價。

  2、繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。按照“各班計劃---實踐----總結(jié)----填表上報----年級組長和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級組長,年級組長統(tǒng)一交給大隊輔導(dǎo)員,最終由學(xué)部行政以及年級組長統(tǒng)一評定。

  3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動。每一天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情景以及校服的穿著情景;每一天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀(jì)律等情景;每一天中午檢查各樓層的紀(jì)律、禮貌以及各班教室衛(wèi)生情景。每一天午時檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情景。放學(xué)之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。

  4、加強班級網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站資料。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個欄目都要更新,其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。

  5、加強中隊文化建設(shè)。每個中隊都成立圖書角,讓讀書成為每個人的習(xí)慣,成為每個中隊的特色,從而營造書香學(xué)校。為此,學(xué)部每個學(xué)月的獎品都是書。少先隊大隊也開辟了一個獨立的宣傳欄,成為了學(xué)校一個很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每月墻報主題

  三月份:1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員2)以“書香班級”的評選活動為主題五月份:以慶祝“五一”勞動節(jié)為主題六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題十一月份:以運動、健康為主題十二月份:以慶祝元旦為主題

  6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊部成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫班級通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播供給了資料豐富的播報資料,也對本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級信息交流供給了一個很好的途徑。

  二、加強隊干部培訓(xùn),提高干部管理本事

  1、實行每周例會培訓(xùn)制。每次例會其實就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗的交流和方法的指導(dǎo)。經(jīng)過這樣的例會形式,大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊干部會議。

  為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后學(xué)校禮貌、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每一天中午或放學(xué)后,花壇、操場、食堂都能夠看見大隊干部巡查的身影。經(jīng)過大隊干部們辛勤的督察和教育,學(xué)校里不禮貌的現(xiàn)象減少了很多。

  2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實踐活動不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動中,讓學(xué)生自我當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運動會”和英語學(xué)科節(jié)的活動中,讓禮儀隊的同學(xué)進(jìn)行問候,營造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

  3、加強學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會時干部們都要把自我的值日本拿出來相互學(xué)習(xí),組長負(fù)責(zé)進(jìn)行總評價,肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。

  4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評價,以充分調(diào)動干部們的性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動干部們的性是我一向在思考的問題。本年度我主要從評價入手,每周小評一次,每月大評一次,期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎勵,并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強了大隊干部工作的信心。

  三、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生歡樂、全面發(fā)展豐富多彩的主題活動,能夠讓孩子們在歡樂中受到教育,同時也能夠?qū)W到知識、鍛煉本事。本年度我們開展了如下活動:

  1、三月份:開展學(xué)雷鋒活動。由少先隊大隊確定活動主題、擬定活動計劃。根據(jù)學(xué)部情景,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭做禮貌禮儀小標(biāo)兵。禮貌禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實效?為此,我查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學(xué)部的“禮貌禮儀三歌”,人手一份,學(xué)生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來,進(jìn)行張貼。根據(jù)活動計劃,每班出了一期以“禮貌禮儀”為主題的黑板報進(jìn)行宣傳;中隊輔導(dǎo)員利用夕會課時間進(jìn)行生動解讀;另外各班還設(shè)立了“禮貌禮儀本”和“非禮貌禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評選“禮貌禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級組結(jié)合本年級實際情景,開展了相關(guān)的'“禮貌禮儀展示活動”。活動形式新穎、寓教于樂,很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評選出10個“禮貌禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評選出了七個”學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,并進(jìn)行了獎勵。

  2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會實踐活動。本次活動參加的對象是五年級的全體師生。社會實踐活動的地點是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實踐基地。時間是三天兩晚。從策劃到實踐,很圓滿,很成功。受到了實踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評,也體現(xiàn)了我們長鴻學(xué)子的高素質(zhì)。經(jīng)過這樣的實踐活動,既開闊了學(xué)生的視野,增長了見識,也給學(xué)生供給了一個展示自我的大舞臺,學(xué)生收獲很大。本次活動的成功也是團(tuán)隊風(fēng)貌的一次大展示。

  3、五月份:和藝體組一齊策劃歡慶“六一”活動方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動,資料比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級組舉行了手語操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動方案,各年級團(tuán)體準(zhǔn)備一個節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動開展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊,進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案。“六一”前夕,以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

  4、六月份:主要活動是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺階兩旁,微笑著向每一位教師道聲:“教師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日歡樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶祝活動分為三大部分。第一部分是新少先隊員入隊儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺表演的十三個節(jié)目質(zhì)量都十分高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員,還評選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個活動銜接的很好,取得了圓滿成功。午時,各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。很多班級都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費,可是班主任都自我掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,教師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有歡樂,有收獲!

  5、九月份:主要進(jìn)行大隊干部換屆選舉活動。為了讓同學(xué)們對少先隊組織進(jìn)一步了解,同時激發(fā)同學(xué)們對少先隊組織的熱愛之情,本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學(xué)部競選”的流程進(jìn)行。四年級到六年級按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最終由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場答題,最終由學(xué)校少先隊代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動鍛煉了學(xué)生各方面的本事,得到了家長和教師們的一致好評,也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動了“四好少年”的評選活動;更新了櫥窗資料;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自我的方式慶祝教師節(jié)。

  6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講禮貌、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運”株洲地區(qū)的讀書競賽活動。本次活動時間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的資料以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求到達(dá)最佳效果。功夫不負(fù)有心人,在最終的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎,圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。

  7、十一月份:協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運動會。此次運動會,大隊部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時播音、發(fā)動各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計稿件數(shù)量、評選“道德風(fēng)尚獎”。因為宣傳到位、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運動會增色不少。同學(xué)們在播音和寫作等方面的本事也得到了進(jìn)一步的鍛煉。

  8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個龐大的隊伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎。

  總之,我校本年度的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。經(jīng)過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞學(xué)校衛(wèi)生的情景時有發(fā)生。所以,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  少先隊心得體會 篇10

  作為一名少先隊輔導(dǎo)員,培養(yǎng)孩子的良好品德和習(xí)慣是我工作的重要任務(wù)之一。為了提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力,我訂閱了一本少先隊輔導(dǎo)員月刊。通過閱讀這本雜志,我不僅加深了對工作的理解和認(rèn)識,還獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。以下是我對這本月刊的幾個重要文章的心得體會。

  首先,這本雜志的一篇關(guān)于培養(yǎng)隊員團(tuán)隊合作精神的文章給我很大的啟發(fā)。這篇文章通過給出案例分析和實際經(jīng)驗的分享,詳細(xì)介紹了如何利用小組活動來促進(jìn)隊員之間的合作和溝通。文章中提到,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)設(shè)定明確的目標(biāo),并鼓勵隊員們共同努力達(dá)到這個目標(biāo)。同時,每個隊員都應(yīng)參與其中,發(fā)表自己的觀點和建議。通過這種方式,隊員們既能學(xué)會傾聽別人的想法,也能培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作意識。這些寶貴的經(jīng)驗對我來說非常有幫助,我將在今后的工作中運用到實踐中去。

  其次,雜志上一篇關(guān)于開展主題班會的指導(dǎo)文章,讓我頗有收獲。這篇文章著重強調(diào)了主題班會的重要性和有助于兒童全面發(fā)展的特點。在文章中,作者詳細(xì)介紹了主題班會的.準(zhǔn)備工作,包括如何選擇合適的主題、如何設(shè)計活動等。同時,文章還提供了一些豐富多樣的活動案例,引導(dǎo)教師們在主題班會中引發(fā)學(xué)生的思考和探索能力。我非常贊同這篇文章的觀點,對于幫助孩子們形成自主學(xué)習(xí)的能力,主題班會起到了至關(guān)重要的作用。我將利用這些經(jīng)驗,進(jìn)一步提高我自

  己的主題班會設(shè)計能力,為隊員們帶來更豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗。

  接下來,雜志上一篇關(guān)于積極引導(dǎo)少先隊員兒童參與社會實踐的文章引發(fā)了我的深思。這篇文章強調(diào)了積極引導(dǎo)少先隊員參與社會實踐活動對于他們社會意識的培養(yǎng)和個人成長的重要性。文章中提到,社會實踐能夠讓孩子們走出書本,走進(jìn)現(xiàn)實生活,感知社會,提高社會責(zé)任感。通過這些實踐活動,孩子們能夠體驗到社會與個人的聯(lián)系,增強對他人的關(guān)愛和理解。我深受這篇文章的啟發(fā),將更加積極地引導(dǎo)少先隊員參與各種實踐活動,培養(yǎng)他們的社會意識和責(zé)任感。

  最后,我對這本雜志上一篇關(guān)于小故事教育的文章留下了深刻的印象。這篇文章提到,小故事能夠激發(fā)孩子們的思考和想象能力,培養(yǎng)他們的道德情感。通過閱讀和分享小故事,隊員們可以了解到正確的價值觀和積極的品質(zhì)。這些正能量的故事不僅可以幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,也能啟發(fā)他們的創(chuàng)造力和思考能力。我決定以后將更多的小故事引入到我的教學(xué)中,讓隊員們能夠通過故事來感悟人生,提高他們的道德情感。

  通過閱讀少先隊輔導(dǎo)員月刊,我收獲了很多有關(guān)教育和教學(xué)的經(jīng)驗和思考。這些文章不僅加深了我對工作的理解和認(rèn)識,也提高了我的教學(xué)能力。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地去培養(yǎng)隊員們的良好品德和習(xí)慣,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。同時,我也期待能夠繼續(xù)閱讀這本雜志,不斷學(xué)習(xí)和成長,為隊員們帶來更好的教育體驗。

  少先隊心得體會 篇11

  我有幸參加了省中小學(xué)班主任培訓(xùn),聆聽了教育專家的精彩講座。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實際范例,令我耳目一新。這些講座,對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

  在培訓(xùn)過程中,教育專家向我們介紹了少先隊工作的以下六大方面:一、少先隊工作的基本特征;二、少先隊工作的.基本理念;三、少先隊工作的具體目標(biāo);四、少先隊輔導(dǎo)員的主要任務(wù);五、少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì);六、少先隊工作評估激勵的新體系。全面介紹了少先隊工作者在工作中應(yīng)該具備和了解的各種事項,使我對它有了全面的認(rèn)識,對少先隊工作有了新的認(rèn)識。

  在聽完講座后,我對少先隊工作有了新的計劃與感受,以下則是我工作的自我反省:

  1.理論學(xué)習(xí)較松懈。

  主要原因是:思想認(rèn)識不深。我們只是工作在最基層、一線的教師,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無所謂的。現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到,這種思想實在要不得。在實際工作中,只有加強理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性

  2.工作作風(fēng)欠踏實。

  有的活動開展純粹是應(yīng)付性的,匆匆舉行,沒有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng)造意識,收尾工作也沒有做好,對學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付,或不引起重視,形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負(fù)責(zé)任,對孩子的不負(fù)責(zé)任,對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,又怎樣來發(fā)揮作為一名大隊輔導(dǎo)員應(yīng)有的模范作用,怎樣讓其他輔導(dǎo)員心服口服呢?

  3.密切聯(lián)系群眾不夠。

  少先隊活動的開展在校內(nèi)主要是以中隊為單位的,一個有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊離不開中隊輔導(dǎo)員的辛勤付出。先隊活動的開展在校內(nèi)主要是以中隊為單位的,一個有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊離不開中隊輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊輔導(dǎo)員,我一直有這樣的想法,多深入中隊去走走,多為中隊輔導(dǎo)員提供一些中隊建設(shè)的金點子,多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗,使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實干加巧干。脫離中隊及輔導(dǎo)員老師,就容易使工作開展變成一個花架子,長此以往,就會影響校少先隊事業(yè)的發(fā)展。

  基于以上的不足,對少先隊工作實行整改措施:善學(xué)嚴(yán)己慎獨。積極學(xué)習(xí)理論知識,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記;在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評,通過不斷的反思來促進(jìn)方案;在別人看不見、聽不到的時候,在閑居獨處時,更要小心、謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。

  少先隊心得體會 篇12

  今天大課間沒有做操,主任組織一年級部分同學(xué)入隊。我們一五班有好幾個同學(xué)光榮地加入中國少年先鋒隊組織,他們站在鮮艷的隊旗下莊嚴(yán)宣誓,脖子上戴上了漂亮的紅領(lǐng)巾,他們的臉上洋溢著幸福的笑容,他們多么自豪多么快樂。當(dāng)主任甜美的.聲音回蕩在我的耳際時,我為孩子們高興,我想:這應(yīng)該是孩子們上學(xué)一年來最開心的事。

  放學(xué)回家的路上,我遇見我班的小a同學(xué),小a的學(xué)習(xí)成績好,表現(xiàn)也挺好,他見到我高興地跑攏來說:“老師,今天中午,我們班的小c同學(xué)叫我把紅領(lǐng)巾借給他戴。”

  我說:“那你借沒有呢?”

  “沒有,沒有”他一邊說一邊不停地擺頭。

  我說:“那你為什么沒有借給他戴呢?”

  他有些疑惑地說:“紅領(lǐng)巾是我自己掙來的,不能借給別人,他想戴他自己掙啊!”

  我說:“對對對,明天上學(xué)了你告訴他要努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)好,才能評上,要跟你們今天一樣,在隊旗下面舉起拳頭宣誓后才有資格戴上紅領(lǐng)巾。”

  小a聽了直點頭,樂呵呵去跑遠(yuǎn)了。

  別小看這些六七歲的孩子,他們對“入隊”“紅領(lǐng)巾”的含義理解得還挺深刻呢。

  少先隊心得體會 篇13

  在這個生機(jī)勃勃、春意盎然的春天,我聽到了小朋友們歡樂的歌聲,看到了小朋友們臉上幸福無邪的笑容,感受到了小朋友們稚嫩純真的童心。

  為了豐富孩子們的課外生活,為了讓孩子們在校園里健康幸福的成長,我接三月文明禮貌月開展了以雷鋒叔叔在我身邊為主題的少先隊活動。

  生活之中并不缺少愛,只有善于發(fā)現(xiàn) ,善于感受的`人,才能品味愛的真諦。細(xì)微之處見真情!我們要用愛的細(xì)節(jié)去感染孩子。

  童年時期對孩子們的寬容并不等于縱容,要把愛與管束緊緊結(jié)合起來。孩子們做得好的要毫不猶豫的表揚,孩子們做的不對的要毫不留情的的批評。

  我們要善于保護(hù)孩子的天真的童心, 并用愛的語言去鼓勵孩子,讓孩子在老師的鼓勵中獲得成就感。

  孩子們是天真可愛的,但也是淘氣的。教師要用愛的心胸去包容每一個孩子,法國作家雨果說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈。

  我們每個教師面對的不是個體,而是性格各異的個體組成群體,我們要用愛去教育孩子,寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到愛的同時更樂意付出愛。

  少先隊心得體會 篇14

  隨著少先隊隊歌的響起,我光榮地站在少先隊的隊列中,成為了一名新的少先隊成員。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我就知道我要堅守愛祖國,愛人民,不怕困難,團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),想著勝利勇敢前進(jìn),做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人,這種信念已在我心中深深扎根。

  有一天,我期待已久的一場電影終于上映了,電影票距播放時間還有半個小時,所以我和媽媽決定先在商場里逛逛。這時,在一個小角落里,我發(fā)現(xiàn)了一名五、六歲的小妹妹在哭泣,嘴里還不停地喊著“媽媽……媽媽……”我上前問道:“妹妹,你怎么了?”小妹妹告訴我:“找……找不到媽媽了!”哦,原來是妹妹和她的爸爸媽媽走散了。我和媽媽商量了一下,準(zhǔn)備幫助小妹妹找到她的家人。我們了解了她的基本情況后,來到了商場的服務(wù)臺處,讓阿姨幫我們登記,并通過商場的廣播傳播出去,留下了媽媽的聯(lián)系電話。時間在一分一秒的過去,我的心情既激動又緊張。

  突然,媽媽的電話響了,“喂,我在尋找我的孩子……”電話接通后,我興奮地拉著媽媽的`手問:“是不是聯(lián)系上了,什么時候過來?”媽媽說:“馬上、馬上就到。”我高興地抱起妹妹,逗得妹妹直笑。沒多久,妹妹的爸爸媽媽急急忙忙地跑過來,抱住妹妹,對她說:“寶寶沒有事,我就放心了。”又對我表示了感謝,我的臉撲哧一下紅了。我正沉淀在喜悅中時,媽媽說:“哎呀,我們的電影好像晚了,還有20分鐘就要結(jié)束了。”我笑呵呵地回答媽媽:“沒事,我做了一件比電影還精彩的事情。”

  這時,我感覺我胸前的紅領(lǐng)巾越來越紅,傳遞著正能量的精神,我要帶著我的紅領(lǐng)巾一起精神換發(fā)的面對每一天。

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