班長的保證書

班長的保證書3篇

　　在當下社會，越來越多人會去使用保證書，保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。我敢肯定，大部分人都對寫保證書很是頭疼的，下面是小編整理的班長的保證書3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班長的保證書 篇1

　　我做為生產準備隊的一名班長，深知安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，事關職工群眾生命財產安全，煤礦井下作業(yè)時環(huán)境復雜，潛在的危險因素較多，在工作中稍有疏忽，就會發(fā)生人身傷亡和設備損壞事故，因此我鄭重承諾在今后的工作中做到以下幾點：

　　1、認真履行班組長安全責任，？？執(zhí)行相關的安全作業(yè)規(guī)定，生產運行方面的各項規(guī)章制度，為本班組人員的安全負責，為自己的安全負責。

　　3、按時參加班前會、班后會，結合當班任務，做好辦班組作業(yè)時的事故預想，提前布置好安全措施，及時糾正職工違章行為，嚴防事故的發(fā)生。

　　4、入井作業(yè)時不攜帶煙火等違章用品，不穿化纖服，嚴格按照崗位作業(yè)流程施工。

　　5、按時參加區(qū)隊每周學習例會，認真學習各種安全規(guī)程、事故案例、崗位危險源辨識及崗位技能，持續(xù)改進自身工作，使自身具備提前預防隱患的思想。

　　6、確保本班組管轄區(qū)內各種設備安全完好運行，防護設施完整，消防器材完好，并積極學習滅火與避災逃生的有關知識，自救互救相關知識，熟悉本班組范圍內各種滅火器材的使用方法和配置地點。

　　7、日常工作中不違章指揮，不違章作業(yè)，不違反勞動紀律，不盲目作業(yè)。

　　8、積極接受公司安全管理人員和區(qū)隊管理人員對本班組不安全行為的`批評建議并及時整改。

　　9、積極參加公司舉辦的各種培訓和安全學習活動等，不斷提高安全生產技能，增強事故預防和應急處理能力。

　　10、積極參加公司的安全文化建設，努力營造和諧的安全生產氛圍，培養(yǎng)良好的工作習慣和安全價值觀。

　　我已接受本崗位安全教育，并熟知安全承諾書的內容及本崗位職責，愿意認真履行，并接愛各級領導和員工的監(jiān)督。

班長的保證書 篇2

　　上午節(jié)課預備鈴剛響起，我正上課，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報："老師，不好了，許慶波和談雄打起來了！"

　　一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個同學分別抱著許慶波和談雄，不準接近，許慶波和談雄站著，停止了打架，但兩個人火氣都，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。我走到跟前，不敢看我，看樣子剛動手就被同學拉開了，都受傷。這時，上課鈴響了，勸解的同學開始散開，回的座位。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

　　不上課，我決定下課再這件事，我對全班同學說："我對剛才同學打架的事感到難過，不過，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學表揚這幾個同學，希望大家向這幾位同學學習，有不良能夠制止，也希望打架的同學能夠檢討、反思的。下面，先上課。"

　　下課后，我把這兩個同學請到辦公室，讓說說是怎么一回事。，說了五分鐘，都無法說清楚是怎么回事，表達不清楚，而是都一味說對方的，指責對方的錯。節(jié)我還有課，是體育課，我就讓回去分別寫說明書。

　　中午放學，拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在說明書里，都承認做錯了。我問怎么該處罰，都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求：要求回去想一想，當許慶波說談雄的壞話之后，用樣的，兩人才不會打架，以《假如我......》為題目把的想法寫，明天交給我；在星期內兩人要合作做三件好事，再跟我談感受。個要求，很快表示，可是個，怕寫作文的同學，想用說代替寫。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

　　兩個同學很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不應該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢？我看著的背影笑了，就讓一起去切磋不會打架的法子吧。

　　天一早，拿來文章給我看，許慶波寫的是《假如我不動手》，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，寫得簡單，真的像"假如"的那樣，當時不會打架。我讓以后在與同學鬧矛盾之前要想一想的"假如"，連連說好，并對我說要去事了。

　　我看著的`背影笑了！

　　反思：

　　同學之間因口角而打架，這是班集體里面經常的事。許慶波和談雄在上課前打架，當時我即時對批評教育，不但了全班同學的學習，而且也還冷靜下來，不容易教育。我對此作了冷，并表揚了勸解的同學，使全班同學知道，打架是可惡的，制止不良是值得稱贊的。

　　對的處罰，我了以往批評教育的做法，讓寫檢討書，而是要求換思路，想想用樣的當時的事情，兩人才不會打架，以《假如我......》為題目寫。目的是讓對此次打架事件反思，我相信也不愿意打架，只不過自制力較弱打架，這時讓換角度想想不會打架的，以后再遇到類似的事，肯定會聯(lián)想到而打架。，我讓合作事，是希望在合作的過程中增進友誼，在事的過程中品質和自制力。

班長的保證書 篇3

　　做為監(jiān)測工的班長，我承諾在工作中做到如下幾點：

　　1、對本崗位的安全生產負直接責任。

　　2、嚴格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》、《礦井通風安全監(jiān)測裝置使用管理規(guī)定》，并按產品說明書進行操作。

　　3、監(jiān)測工必須熟悉各種傳感器的工作原理，接線、編號、安裝程序及系統(tǒng)線路的布置。

　　4、本安線路的安裝選用要符合本安型電氣設備，不合格的嚴禁使用。

　　5、對有故障的通道、傳感器應及時維修或更換，確保監(jiān)控系統(tǒng)正常運行。

　　6、傳感器敏感元件應每周更換一次，對受高瓦斯沖擊或靈敏度下降的敏感元件及時更換，由地面進行調校。

　　7、安全監(jiān)測工更換敏感元件、處理故障有可能導致信號中斷的.操作時，都應事先和地面機房人員聯(lián)系。

　　8、安全監(jiān)測工不得隨意更改傳感器的報警點、斷電點及編號。

　　9、對由于本人的失職，造成通風、安全、生產事故的，根據安全生產有關規(guī)定給予相應處罰。

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