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方案策劃書

時間：2024-03-28 06:55:32 策劃書我要投稿

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（必備）有關(guān)方案策劃書

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)方案策劃書，希望能夠幫助到大家。

（必備）有關(guān)方案策劃書

有關(guān)方案策劃書1

　　一、考核目的和意義

　　為了加強工商管理系10級班委成員的自身建設(shè)，樹立良好的工作作風(fēng)，全面提高班委成員的綜合素質(zhì)，做到以考核促工作，以考核強管理，以考核全面提升服務(wù)質(zhì)量；幫助班委成員正確認識自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，提高工作效率，更好地發(fā)揮班委成員作用。提高班委工作的有效性，具體體現(xiàn)為工作的`積極辦事的效率性，態(tài)度的認真性。對班委成員做到“兩勵”：鼓勵保持進步，激勵努力上進。同時做到有懲有罰。增加同學(xué)之間交流，促進班級團結(jié)，樹立良好形象，為建立優(yōu)秀先進班級做好準備。

　　二、主辦單位：工商管理系三委會辦公室

　　三、考核時間：12月20日晚上

　　四、考核地點：工商系10級各個班級

　　五、考核對象：工商系10級全體班委（班長、副班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、組織委員、文娛委員、宣傳委員、勞動委員、生活委員、體育委員、心理助理）

　　六、考核原則：公平、公正、公開、透明度等原則

　　七、考核等級：90—100分為優(yōu)秀，80—90分為良好，70—80分為中等，60—70分為及格，60分以下為不及格。

　　八、考核方式：

　　1、由各班同學(xué)給本班班委不記名投票評分，按照優(yōu)秀（90--100）、良好（80--90）、中等（70--80）、及格（60--70）、不及格（60分以下）五個等級給班委打分，最終每個班委所得平均分占考核成績的40%。

　　2、由輔導(dǎo)員、辦公室分成考核小組、班委代表(班長、團支書)對各班班委進行考核，在聽取學(xué)生意見和結(jié)合自評的基礎(chǔ)上給出初步考核等級。（占60%）

　　3、各班委的考核成績進行公示確認后，為最終考核成績。

　　九、考核內(nèi)容

　　（一）思想作風(fēng)

　　1. 能積極參加學(xué)校和工商系、班級組織的各項活動

　　2. 遵紀守法，嚴守校規(guī)校紀，做學(xué)生的表率。（不遲到、無故曠課、早退）

　　3. 集體榮譽感強、責(zé)任心強、積極投身各項社會實踐活動。

　　（二）學(xué)業(yè)成績（不可出現(xiàn)2以上掛科）

　　（三）工作態(tài)度和作風(fēng)

　　1、是否服從組織安排、識大體、顧大局。

　　2、對待工作是否認真負責(zé)、敬業(yè)守紀、服務(wù)意識強。

　　3、工作之余是否樂于幫助班內(nèi)同學(xué)，與班內(nèi)同學(xué)相處良好。

　　4、學(xué)生會全體例會是否遲到、曠會現(xiàn)象。

　　十、考核獎懲

　　1、凡考核為優(yōu)秀良的班委予以表揚，有優(yōu)先評“優(yōu)秀學(xué)生干部”及“評優(yōu)評先 ”權(quán)。

　　2、凡考核剛好為合格的班委要警告。

　　3、凡考核為不合格的班委要報送輔導(dǎo)員聽候安排。

　　十一、責(zé)任分工

　　（一）三委會辦公室負責(zé)策劃與通知輔導(dǎo)員、班級同學(xué)（除班委外）參與班委考核。

　　（二）辦公室成員分2組下班級了解考核。

　　（三）秘書處準備下考核表。

　　十二、經(jīng)費預(yù)算

　　考核紙張15張合計：1元

　　工商管理系三委會辦公室

　　20xx年12月4日

有關(guān)方案策劃書2

　　一、活動背景

　　秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！

　　為了增進班級同學(xué)之間的感情，促進相互了解，班委會考慮舉行一次以班級為團體的集體出游活動。

　　時值初秋日照植物園風(fēng)景宜人適合郊游是一個很好的出游之地。

　　二、動目的及意義

　　1增進交流。全班同學(xué)利用此次集會出游集會多交流想法增進相互的了解，交換想法。提高班級的凝聚力。

　　2增進友誼。我們希望財政學(xué)院會電三班是大家分享快樂和共同進步的搖籃。這一次的集體出游能使大家建立友好的關(guān)系。

　　3大學(xué)生。每個大學(xué)都有自己的校園文化開展豐富多彩的`校園文化生活是讓大學(xué)了解大學(xué)的一個行之有效的途徑。

　　4開闊視野。很多同學(xué)都是在上大學(xué)后初次來日照，學(xué)業(yè)繁重，也未曾出游觀光不了解日照，此次外出植物園的活動是一項很好的開闊視野的機會。

　　5感受日照。讓來自外地同學(xué)能夠感受更升入感受日照風(fēng)光和人文氣息。

　　6學(xué)習(xí)進步。希望大家在出游活動中發(fā)現(xiàn)活動進行暴露的問題，在以后的開展活動時能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在活動中鼓勵班級成員為財政學(xué)院會電三班的建設(shè)貢獻自己的想法，在輕松活躍的氛圍中，相信大家會暢所欲言。

　　三、活動主辦單位

　　財政學(xué)院會電三班。

　　四、活動時間

　　20xx年10月14日星期日（暫定，依天氣而定）

　　五、活動地點

　　日照植物園。

　　六、參與成員

　　財政學(xué)院會電三班所有成員

　　七、前期準備

　　1前期考察：由班長時凱負責(zé)，與班委成員：宋艷、孫昌洋、蘇海清、仲增曉、杜申艷一起在活動之前進行考察。了解出行路線，活動進行時間，具體聚會地點活動所需經(jīng)費等。

　　2活動策劃：班委會成員詳細討論，交流總結(jié)，討論細節(jié)確定最終出游方案。

　　3活動通知：于10月10日的班會上向全班同學(xué)介紹此次出游計劃，交代出游細節(jié)，并收集同學(xué)的意見以及建議。并對出游的分組情況做通知。

　　4物品購買：有心理委員蘇海情負責(zé)，準備一些應(yīng)急物品創(chuàng)可貼等。

　　5午飯：自帶食品

　　八、活動安排

　　1在出游之前完成分組安排，在活動前以飛信通知全班同學(xué)準時集合，由宣傳委員杜申艷和團支書宋艷負責(zé)。

　　2星期日早上9：00在濟寧醫(yī)學(xué)院南門對面站牌集合點名，由各組帶隊乘32車到達植物園后，由紀律委員點清全班人數(shù)確保每個人都安全到達在集體進入。

　　3先安排同學(xué)各組結(jié)伴觀光旅游，期間組長注意各組組員的安全，適時與班長保持聯(lián)系。上午10：00左右集合全班同學(xué)可以進行一些游戲。

　　43：30左右集合點名，將自己身邊的垃圾清理干凈。由各組組長織帶回，清理干凈后班長時凱帶領(lǐng)班委進行檢查。

　　九、注意事項

　　1活動前注意對活動進行的通知，活動時間是暫定的，可以因天氣影響而延期。

　　2班級同學(xué)可以準備一些集體游戲活動，旨在使出游活動更加豐富。

　　3在乘車和游玩時，不要走散，要保持通訊通暢。

　　4乘車時注意禮貌，我們集體出行要講究素質(zhì)，給他人留下良好的印象。

　　十、活動

　　1腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答目的：點燃氣氛

　　2家鄉(xiāng)話朗誦目的：增強同學(xué)們之間的親切感。

　　3隊名大比拼（唱歌、跳舞等等）

　　4歌曲接龍。目的：進一步加強隊員團隊精神，而且可以展示隊員個人風(fēng)采。

　　規(guī)則：

　　（1）第一組隊員起頭，唱出一句或幾句歌曲后，第二組隊員需以第一組隊員歌詞的最后一個字為開頭，接下一首歌，一次接下去。

　　（2）可以反復(fù)循環(huán)接下去，每組接6次。

　　（3）每接一首歌得10分。

　　（4）最后得分最高的一組要求得分最低的一組表演節(jié)目。

有關(guān)方案策劃書3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的`改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。

　　二、內(nèi)容形式

　　1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　2、項目：（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。（以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。）

　　3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學(xué)要求自定，一切用品自備。

　　每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙；繪畫類，規(guī)格不得小于16開。

　　三、活動時間、地點及要求

　　1、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。

　　2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽（見附件）注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

　　3、活動時間：下周一上午

　　4、地點：鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　四、評獎辦法：按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽；比賽成績納入學(xué)校期末評估分中；獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

　　五、其他事項：各校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。

有關(guān)方案策劃書4

　　一．基本情況

　　酒吧名為流逝的青春，以安靜的背景，環(huán)境為特色，獨具一格。以安靜的特色與一般酒吧區(qū)分開，可以說是酒吧業(yè)的一個新模式和新創(chuàng)意，是一種新式酒吧。利用安靜的音樂，優(yōu)雅的環(huán)境給人們精神上最大的放松。

　　二．市場分析

　　顧客需要：據(jù)分析，現(xiàn)階段酒吧的投入產(chǎn)出比為負數(shù)，這說明酒吧的營業(yè)在走下 ①．顧客需要坡路，一個很重要的原因就是因為在現(xiàn)在社會生活日益加速，經(jīng)濟日益發(fā)達。人們已經(jīng)習(xí)慣快速節(jié)奏兩點一線的生活，慢慢體質(zhì)下降，人們不會去鍛煉，去酒吧也是為了減少一下生活和工作帶來的壓力，但是現(xiàn)有吵鬧的酒吧在精神上給與放松但卻在身體上給與人們巨大的勞累，多了以后，人們就會考慮到喧囂之后的勞累，進而就會導(dǎo)致去的次數(shù)少，酒吧營業(yè)額下降。顧客需要的是一個在生活中可以給與精神和身體雙方減壓的酒吧，是一個工作和生活得潤滑油，所以安靜的酒吧更在這個時代符合了顧客的需要。競爭優(yōu)勢： ②．競爭優(yōu)勢：國內(nèi)一般酒吧，主要顧客面向了 20 到 35 之間的青年人。為了滿足愛好刺激和激情人青年人，酒吧無論從裝潢還是因為，整體氣氛離不開光怪陸離和震撼人心，音樂也是以搖滾和舞曲，重金屬為主，吵鬧的`音樂使一些顧客不喜，而我們的酒吧中，有古典音樂，藍調(diào)，爵士樂等優(yōu)雅輕緩的音樂，在此不僅可以喝酒，還可以品茶，聊天，觀賞電影。而且一般提到酒吧，年長的人會覺得是一個不好的地方，但是我們的酒吧卻不存在，優(yōu)雅的環(huán)境，可以讓那些年長的家長不會反對孩子到此消費。在人群范圍和數(shù)量上是一個巨大的優(yōu)勢

　　三．營銷策略

　　①．創(chuàng)造顧客：我們的顧客是針對與 15-60 的人群，首先 15-22 歲，大多都是高校的創(chuàng)造顧客：學(xué)生，同學(xué)之間會有一些聚會，飯后一起說話，玩游戲的地方就可以選擇我們這里，喝酒在學(xué)生中的現(xiàn)象很常見，這里可以為他們提供飲品和場所。22-30 的年輕人，大多正值戀愛擇偶期間，安靜的有情趣的一個地方恰好是一個約會的好地點，我們酒吧就符合了這個主題，不像萬年不變得咖啡廳，讓現(xiàn)代的女生聽了就會頭大，一個新穎的酒吧，年輕人約會是個好的選擇。30-45 歲的中年人，這些人大多事業(yè)有成，他們更多的是子女問題以及回憶過去，家長和子女談心，20 年老同學(xué)聚會，戰(zhàn)友聚會等情況基本每個人都有，這個時候一般酒吧就不合適了，我們的安靜的酒吧是個全新的，絕佳的選擇。45-60 歲，這些老年人大多退休在家養(yǎng)老，其中很多愛好喝茶喝酒，在成都這個生活很舒適的城市，老人在我們的酒吧可以聽歌，喝茶，看風(fēng)景。

　　②．留住顧客：酒吧像別的一樣發(fā)打折卡，學(xué)生卡，會定時舉辦歌唱比賽，街舞比賽等學(xué)生愛好的項目，還會舉辦品酒大會給中年人參與，舉辦品茶大會給老年人參與。還有制作“我的青春”照片墻，留言板等，讓各個年齡段的人將這個流逝的青春酒吧當(dāng)作他們青春回憶的一個地方，他們可以把自己當(dāng)年的照片還有一些未說出口的話，未完成的夢想放到夢想箱里，等幾年之后再來的時候可以觀看，留著顧客最好的就是留住他的心，讓他有回憶和留戀。這個做法恰好做到了。是一般酒吧無法做到的。

　　四．風(fēng)險分析

　　①．由于宣傳力度小，店面小等原因，會出現(xiàn)客流量不理想等情況。應(yīng)對：為此，我們會將酒吧開到商業(yè)街附近或者酒吧一條街附近，第一人群流量大，第二人們都是在很累的情況下看到一個休閑的場所進去的機會很大。另外，我們會找人在一些學(xué)校，小區(qū)附近發(fā)宣傳單進行宣傳。開業(yè)時還會舉辦商業(yè)表演吸引顧客。 ②．安全問題。應(yīng)對：除了必要的安全設(shè)施外，會招募一下服務(wù)員。還會在私下里和附近的巡警及附近一些小青年交好，以保證安全。

有關(guān)方案策劃書5

　　一、活動目的：

　　為豐富師生課余生活，增強學(xué)生、教師體質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生、教師、家長風(fēng)采，增強學(xué)生與教師、學(xué)校與家長的凝聚力、合作力，特舉辦此次運動會。

　　二、競賽時間：

　　xxxx年xx月xx日周五（7：25—11：30，13：00—16：30）

　　三、組委會：

　　主任：xxxx副主任：xxx（常務(wù)）

　　組員：xxxx

　　四、競賽地點：xxx中學(xué)操場

　　五、參賽對象：全校師生、校級家委會成員、參加親子活動的家長代表（每班2位）

　　要求：校級家委會成員觀摩上午的'運動會開幕式；

　　參加親子活動的家長代表下午參加活動。（兩項活動參加的家長不重復(fù)）

　　六、項目設(shè)置：

　　1、學(xué)生活動

　　個人：男子組：1000m 2

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　　大賽主題：“社工創(chuàng)意設(shè)計節(jié)”——社工設(shè)計大賽

　　參賽對象：由我校四大校區(qū)學(xué)生，自由組成設(shè)計團隊（1—6人），提交設(shè)計方案

　　參賽作品要求：投稿設(shè)計圖統(tǒng)一使用jpg電子版，方便評比

　　每個團隊提交的設(shè)計必須符合社工專業(yè)的精神和形象

　　設(shè)計內(nèi)容必須健康積極，可自由發(fā)揮無限創(chuàng)意

　　設(shè)計圖要附上簡短的內(nèi)容介紹，設(shè)計圖案所代表的的'含義

　　作品上交方式。

　　參賽作品在3月20日前（逾期不受理），發(fā)送至作品收集人郵箱。

　　負責(zé)人郵箱葉綺麗

　　大賽主要內(nèi)容：

　　1、設(shè)計一件社工馬甲

　　2、為社工設(shè)計一面專業(yè)旗幟圖案

　　3、設(shè)計社工LOGO注：參賽團隊在上交作品時要注明參賽隊伍名稱，參賽班級，專業(yè)，主要負責(zé)人，及聯(lián)系方式，三份設(shè)計作品要同時上交，每個團隊可上交不止一套作品，逾期上交視為無效。

　　評分標準：由學(xué)校社工專業(yè)教師組成評審委員會，為每個團隊的3件參選作品分別打分（每件作品滿分30分）參賽作品在社工服務(wù)中心官方微博展出并發(fā)起投票，投票結(jié)果為前五名的作品，依次加20、15、10、8、5分計入最后成績社工專業(yè)學(xué)生進行投票，投票結(jié)果前三名的作品，依次加10、8、5分計入最后成績最終結(jié)果是評委三項作品評分+微博投票+學(xué)生投票由宣策部回收評分表統(tǒng)計最終分數(shù)，于3月28日在社工服務(wù)中心官方微博及在中區(qū)宣傳欄宣布結(jié)果。（各參賽隊伍可申請調(diào)看評分表及投票結(jié)果）

　　評分表：參賽隊伍名稱：

　　參賽作品名稱創(chuàng)新性（5分）表現(xiàn)力（5分）涵義、象征（5分）色彩搭配（5分）整體性（10分）五項總評

　　獎項設(shè)置：一等獎：獎金__800__元及獎狀一張（1名）二等獎：獎金__500__元及獎狀一張（1名）三等獎：獎金__200__元及獎狀一張（1名）優(yōu)秀獎：精美筆記本一本（10名）

　　注意事項參賽社工設(shè)計作品必須未曾發(fā)表，需是原創(chuàng)，不得侵犯他人著作權(quán)

　　活動流程策劃活動前期：于2月25日~3月18期間，宣策部使用海報宣傳、微博宣傳，增加活動知名度，吸引選手參賽活動中期：于3月15~25日期間，參賽班級上交作品，并通過宣傳，爭取人氣投票；同時學(xué)生裁判進行評分，得出結(jié)果活動后期：于3月31日晚，對獲獎選手進行頒獎表揚

　　工作安排

　　宣策部部負責(zé)宣傳、策劃工作

　　宣傳海報2張（中區(qū)、西區(qū)），做好對基層班的宣傳工作

　　微博管理（班級獲獎結(jié)果公布、投票）

　　做好后期的統(tǒng)票工作

　　外聯(lián)部準備和聯(lián)系資金到位

　　資源部負責(zé)物資、獎品準備

　　其他部門要相互配合好

　　預(yù)算：

　　物品單價（元）數(shù)量總額（元）用途

　　獎金800 500 200 1 1 1 1500獎勵優(yōu)秀隊伍

　　獎品（筆記本）10 10 100獎勵優(yōu)秀隊伍

　　雙面印制的黑白宣傳單02 400~500 80活動宣傳

　　宣傳海報10 8 80活動宣傳

　　宣傳橫幅40 2 80活動宣傳

　　總計1840

有關(guān)方案策劃書7

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生知道校園環(huán)境美大家都應(yīng)當(dāng)愛護。

　　2、讓學(xué)生知道如何愛護學(xué)校的課桌椅等每一樣公物。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愿意愛護的情感。

　　活動過程：

　　一、說說我們學(xué)校的新面貌

　　新的學(xué)校，一切都是新的，說說新學(xué)期的校園。

　　這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮，整齊的課桌椅、干凈的地面、嶄新的多功能講臺……雅致的文化墻布置？

　　可是就是那么美的.校園里卻傳來了這樣的聲音，請聽《桌椅的對話》。

　　二、情景錄音和桌椅受損的照片引入

　　1、課件播放，學(xué)生表演《桌椅的對話》

　　男（愁眉苦臉的）：唉……

　　女（關(guān)切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉聲嘆氣的？

　　男（氣憤的）：我實在受不了了！我一天到晚為小主人服務(wù)，可是他呢？在我身上用鉛筆亂刻亂畫，把我弄的臟臟的，也不給我洗個澡！真是可惡極了！

　　女（委屈的）：唉……我的主人是淘氣的男生，上課時，他不認真聽課，整天把我搖來搖去，有時還只讓我的前面兩腿著地。現(xiàn)在我的腿快受不了了，就要斷了！

　　主持人1：剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨，你知道了嗎？

　　2．學(xué)生反思平時不愛護桌椅的行為。

　　三、引出班會主題——愛護公物，美在校園

　　主持人1：是啊，我們在校園里看到不少破壞校園環(huán)境、損壞公物的現(xiàn)象。課桌椅是我們平時在學(xué)校讀書、寫字、學(xué)習(xí)時都少不了的，只有我們共同愛護它們，它們才能更好地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　主持人2：像桌椅這樣，為我們大家服務(wù)，又需要我們小朋友共同愛護的公共物品，就叫做公物。

　　齊：今天就讓我們來開一個：“愛護校園，爭做小主人”的主題班會。愛護校園是我們小朋友美好心靈的體現(xiàn)，只有愛護公物，我們的教室和校園才能永保美麗。

　　四、小組內(nèi)交流討論怎樣愛護校園。

　　各小組組長發(fā)言：

　　1．教室里的桌椅要愛護，不推不搖不亂畫。電源開關(guān)不亂扒，多功能講臺更要愛護好，不去擺弄，不碰撞。

　　2．外墻設(shè)計很漂亮，只能欣賞，不弄臟。

　　3、花壇里面有花草，不去攀折，不踐踏。

　　4．廁所水龍頭不亂擰，輕輕按鈕不粗魯。

　　師小結(jié)，我們可以這樣來愛護我們的課桌椅：保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。

　　五、拍手念兒歌

　　讓我們來學(xué)習(xí)一首兒歌，這首兒歌告訴了我們應(yīng)該怎樣去愛護教室里、校園里的公物。希望每個小朋友都能做到像兒歌中所說的那樣。

　　師領(lǐng)讀1遍，生自讀1遍。

　　《愛護公物人人夸！》

　　小朋友，講文明，愛護公物我能行。

　　不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要小心。

　　開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護。

　　雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。

　　花草樹木不攀折，愛護公物人人夸。

　　愛護公物人人夸！

　　六、班會小結(jié)。

　　小朋友們，校園是為我們大家的，愛惜校園的每一樣公物，是我們美好心靈的外在表現(xiàn)。我們班的小朋友人美，心更美，就讓我們行動起來，愛護校園，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓校園在我們每個小朋友的精心呵護下變得更加的美麗！

有關(guān)方案策劃書8

　　為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的`進取精神，同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會，我班經(jīng)全體同學(xué)商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝，我們班同學(xué)自20xx年9月份入校以來，還沒有一次真正意義上的聚會，因此，我們期望通過這次聚會使我們的學(xué)生能更團結(jié)上進，互助友愛,相處融洽,在專業(yè)和文化課上更加有所作為，成為優(yōu)秀的學(xué)子。

　　一、活動安排

　　活動時間：20xx年6月23日(周五)11:0018:30

　　活動場地：慶和休閑山莊(內(nèi)設(shè)餐飲.KTV.**.游園等活動,位臨茶山竹海環(huán)境優(yōu)美)

　　活動宗旨：為全班同學(xué)提供聚會交流的機會。大學(xué)生班級聚餐聚會策劃書大學(xué)生班級聚餐聚會策劃書。

　　聚會主題：團結(jié)向上青春健康

　　聚會形式：以全班聚會交流為契機，提供一個和諧交流談心的平臺,其中穿插些有意義的游戲。

　　會場布置：聚會地點安靜溫馨而和諧,選擇農(nóng)家樂等休閑山莊,適合同學(xué)娛樂玩耍

　　參加人員：本班全體學(xué)生以及受邀參加的老師,同時歡迎外來班級朋友參加

　　二、活動流程：

　　1、安排在場同學(xué)集合，班主任祝福

　　2、自由活動(中午用餐前)

　　3、安排就餐(12:3014:00)

　　4、班級合影

　　5、游戲(見當(dāng)日活動安排)

　　三、活動預(yù)算:

　　1.交通費用：集體步行約30分鐘到達目的地(來去2-5元公交車費或有同學(xué)打的單獨走的自費)

　　2.餐飲費用:22-25元/人

　　3.收費細則:本班同學(xué)每人25元/人一餐,若有超額班費補貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補)

　　4.買瓜子果糖預(yù)計40元

　　5.買活動獎品20元

　　策劃書：

有關(guān)方案策劃書9

　　時光流逝，不知不覺已步入略帶寒意的十一月，寒冷冬天即將到來。而此時同學(xué)們更需要加強鍛煉，強身健體。同時組建不足一個月的20xx屆路橋?qū)W院學(xué)生會急需一些集體活動來加強交流，使新一屆路橋?qū)W院學(xué)生會干事更適應(yīng)大學(xué)生活，融入路橋?qū)W生會這個集體，增強集體榮譽感。故舉辦20xx屆體育文化節(jié)。

　　活動主題：

　　展現(xiàn)路橋新生風(fēng)采，共建美麗和諧校園。

　　活動時間：

　　11月28日——12月28日

　　活動目的：

　　為了加強路橋?qū)W院學(xué)生會各部門之間的溝通與交流，增強各部門之間的友誼，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強各部門內(nèi)部的凝聚力。同時在寒冷冬季到來之際，鼓勵同學(xué)們多參加體育鍛煉，讓同學(xué)們有良好的身心素質(zhì)來應(yīng)對忙碌的工作和繁重的學(xué)業(yè)。因此以學(xué)生會成員起帶頭積極參加鍛煉，濃厚校園體育鍛煉氛圍，為開展下一步校園活動做鋪墊，更是為同學(xué)們提供一個自我展示的平臺。

　　活動組織：

　　1、組織部門：路橋?qū)W院體育部

　　2、裁判人員：體育部干事

　　3、參與對象：路橋?qū)W院學(xué)生會成員

　　活動前期宣傳工作：

　　1、于11月28日晚由體育部部長向各部門負責(zé)人宣傳“體育文化節(jié)”的積極意義，活動內(nèi)容和要求。并分發(fā)策劃書

　　2、于11月30日在宣傳欄處張貼海報，并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出公告。

　　具體活動流程

　　20xx年11月28號前報名結(jié)束。

　　20xx年11月28號晚上進行抽簽，排好比賽賽程。

　　自20xx年11月30日星期三開始。活動結(jié)束后由體育部統(tǒng)計好各隊得分并進行排名。擇日公布結(jié)果并將獎品發(fā)于各部門部長處

　　參賽人員安排：

　　1裁判：

　　設(shè)裁判一人，依據(jù)比賽規(guī)則與大會競賽規(guī)程，全權(quán)管理比賽，并注意比賽規(guī)則與大會規(guī)程之執(zhí)行。裁判有權(quán)按實際需要指派裁判員，并指示其應(yīng)負之職責(zé)。裁判對規(guī)則未詳之處，有權(quán)裁定。帶隊隊長確認參賽人員就位后告知裁判，裁判發(fā)出比賽開始指令。裁決比賽進行中之爭議，和警告比賽中不良行為的`運動員。對行為表現(xiàn)不當(dāng)?shù)倪\動員有權(quán)驅(qū)逐出場，不準參加比賽。任何情況下，為確保跳繩比賽規(guī)則得以遵行，有權(quán)干涉比賽。若認為任何項目的比賽經(jīng)查明有失公平，應(yīng)令重行比賽，有權(quán)宣布某項比賽結(jié)果無效。

　　2主任裁判：

　　每一比賽場地，設(shè)主任裁判一人。

　　（1）分配裁判員的工作位置及職務(wù)；給予運動員評分；會場管理。（2）比賽場地設(shè)會場管理一人。

　　3會場干事：

　　（1）會場干事為協(xié)助會場管理辦理設(shè)備、器材、表格等事務(wù)性工作。

　　（2）每一比賽場地設(shè)記錄員兼計時員一人。

　　（3）依據(jù)主任裁判員發(fā)出開始信號計時。

　　（4）登記各裁判員之判定成績。

　　（5）依規(guī)定計算運動員成績。

　　（6）在每項比賽前應(yīng)集合運動員準備，并檢查其資格。

　　（7）負責(zé)場地、清潔、事務(wù)性等工作。維持場內(nèi)秩序。

　　比賽方式：按在單位時間內(nèi)記錄所跳個數(shù)進行排名（如果個數(shù)相同時再賽），第一名8分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名4分，第七名2分，第八名1分。

有關(guān)方案策劃書10

　　一、前言

　　為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在～年2月4日舉行春節(jié)文藝晚會。

　　二、節(jié)目形式

　　節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務(wù)。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會的節(jié)目形式，使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會的出彩點。同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場熱度。節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會的`互動性和參與性，真正達到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進一步融洽。

　　三、會場

　　會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設(shè)計也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設(shè)計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。

　　四、觀眾群體xx公司：

　　it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財務(wù)部、綜合發(fā)展部xx軟件研發(fā)基地

　　五、工作人員

　　◆籌備組工作人員若干：負責(zé)晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設(shè)計及會場布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負責(zé)。

　　◆工程組工程人員若干：負責(zé)晚會的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負責(zé)。◆服務(wù)組工作人員若干：負責(zé)晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責(zé)。

　　◆文案小組工作人員若干：負責(zé)晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報導(dǎo)，該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負責(zé)。

　　◆主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。

　　六、籌備進程

　　1月18日前確定演出準確地點和時間1月22日前確定方案涉及到的費用的準確預(yù)算1月31日前作各部門的籌備動員1月31日前確定晚會主題以及各項籌備事宜2月01日進行節(jié)目初選2月02日通知節(jié)目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經(jīng)費預(yù)算、籌備組作節(jié)目安排，主持人串詞確定。2月03日晚會彩排，同時對節(jié)目進行復(fù)查2月04日晚會正式演出

　　七、待選節(jié)目

　　1)待選游戲游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)游戲：麻將、斗地主、跳棋、五子棋2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報。

　　八、晚宴時間：

　　18點以后

有關(guān)方案策劃書11

　　【活動簡介】

　　為切實加強少兒綜合素質(zhì)教育，促進少兒文化藝術(shù)事業(yè)健康發(fā)展，弘揚主旋律，謳歌新時代，充分體現(xiàn)孩子的活潑純真，體現(xiàn)家長與孩子的親情，體現(xiàn)孩子與孩子的友情，展示我省少兒、兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌，由河南電影電視制作集團有限公司主辦的.“河南省第三屆少兒才藝大賽”于20xx年4月全面啟動。比賽將本著公平、公正、公開的原則，以發(fā)掘和推出優(yōu)秀藝術(shù)新人為己任，在全省各地展開。現(xiàn)將具體事宜決定如下：

　　一、大賽名稱：河南省第三屆少兒才藝大賽

　　二、大賽口號：呵護夢想感受童真

　　三、組織結(jié)構(gòu)

　　主辦單位：河南電影電視制作集團有限公司

　　聯(lián)辦單位：河南電影制片廠

　　河南電視臺新農(nóng)村頻道

　　承辦單位：河南影視集團演員培訓(xùn)中心

　　協(xié)辦單位：河南中驕傳媒文化有限公司

　　鄭州鷹視營銷策劃有限公司

　　組委會成員:

　　主任: 李欣河南影視集團總裁

　　副主任: 蘭立新河南影視集團副總裁

　　周顯俊河南影視集團市場部主任

　　秘書長：焦國華河南影視集團演員培訓(xùn)中心主任

　　副秘書長：杜明月河南影視集團演員培訓(xùn)中心副主任

　　四、賽程安排

　　1.形象代言人申請、分賽區(qū)征集：20xx年4月――5月

　　2.大賽贊助商征集20xx年4月――5月

　　3.報名：20xx年4月底――6月初

　　4.預(yù)選賽：20xx年5月――20xx年6月

　　5.復(fù)賽：20xx年5月――20xx年7月

　　6.決賽：20xx年7月底

　　7.分賽區(qū)選手報名、階段比賽：20xx年4月初――7月初，于總賽區(qū)決賽前結(jié)束

　　8.具體時間、地點：詳見各賽區(qū)賽程

　　五、參選項目

　　形體類：模特、民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾、國標舞等；

　　聲樂：童聲、民族、美聲、通俗等

　　器樂類：民樂、西洋樂、打擊樂等；

　　語言類：朗誦、故事、散文、詩歌、節(jié)目主持、相聲、小品等；

　　六、年齡分組

　　幼兒組：4――6周歲

　　少兒組：7――9周歲

　　少年組：10――12周歲

　　團體組：4――12周歲

　　七、大賽形式

　　1.總賽區(qū)按照不同年齡組別和參賽類別依次舉行預(yù)選賽、復(fù)賽、決賽；

　　2.各分賽區(qū)按照不同年齡組別和參賽類別依次舉行預(yù)選賽，送至總賽區(qū)參加復(fù)賽、決賽；

　　八、參賽要求

　　1、各賽區(qū)選手報名，須提交近期一寸照片1張，并出示戶口本或身份證復(fù)印件以確認參賽組別，嚴禁跨組別參賽；選手認真填寫報名表各項,上交后參賽（報名表各項不得漏填，否則不受理報名參賽）；

　　2、參賽題材、項目自選；提倡原創(chuàng)作品；演出服裝、道具、伴奏帶自備；時間不超5分鐘，超時扣分；各類別內(nèi)容不限，以健康向上、積極樂觀為標準；

　　3、少兒群舞以自選新創(chuàng)編舞蹈為主，以不超5分鐘為限；

　　4、為選手提供CD機作伴奏用，器樂類一般不要求使用伴奏帶，器樂自備；

　　九、獎項設(shè)置

　　1、選手獎：本次大賽將按照不同參賽類別設(shè)立一、二、三等獎，十佳和十優(yōu)獎，設(shè)立個人單項獎六名；獲得總賽區(qū)決賽一、二、三等獎及個人單項獎選手將頒發(fā)獎杯和榮譽證書，其他獲獎選手頒發(fā)榮譽證書；

　　2、教師獎：凡輔導(dǎo)學(xué)生參加本次比賽獲得決賽特等獎、一、二、三等獎及個人單項獎的老師，由組委會頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽證書；

　　3、組織獎：在本次大賽中組織工作突出、選送選手較多并成績優(yōu)異的單位將評選“最佳組織獎”、“優(yōu)秀組織獎”，頒發(fā)獎牌和榮譽證書。

　　4、以上獲獎單位及人員由河南電影電視制作集團有限公司頒發(fā)證書。

　　5、優(yōu)秀選手有機會參加頒獎晚會活動和全國文化交流活動。

　　6、推薦參加本次大賽的選手參加河南電影電視制作集團有限公司、河南電影制片廠20xx年部分影視劇的拍攝。

　　十、評選辦法

　　1、各項評委人數(shù)在3人以上單數(shù)；

　　2、為確保公平、公正、公開，依據(jù)參賽選手各方面綜合表現(xiàn)采取獨立打分簽名的評選方式，評委分數(shù)一旦確定，任何人無權(quán)改動；

　　3、評分內(nèi)容分為：臺風(fēng)、表演、專業(yè)、造型。

　　4、評分采用百分制，選手的得分保留小數(shù)點后兩位，評委給出的平均分，為選手最后得分，按照選手得分高低排列來確定晉級名單和獎項名次。

　　十一、報名方式

　　1、組委會報名電話：0371-63057957

　　2、報名地址：鄭州市黃河路117號河南影視集團419室

　　鄭州市鄭花路20號洛陽龍門大酒店7012室

　　3、其他方式：各指定報名點，詳見宣傳海報

有關(guān)方案策劃書12

　　為迎接17級新生的到來，豐富同學(xué)們的課余文化生活、加強同學(xué)們之間的團結(jié)、提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)積極向上的進取精神，使我系成為一個團結(jié)友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，望通過拔河友誼賽使我系成為一個團結(jié)友愛、和諧共榮的集體。

　　一、活動主題：弘揚體育精神，構(gòu)建和諧我系

　　二、活動目的：為了增強大學(xué)生體育鍛煉的意識，增強大學(xué)生文化體育素質(zhì)，構(gòu)建人文理念的`大學(xué)校園

　　三、活動對象：城市規(guī)劃設(shè)計系11級全體學(xué)生

　　四、活動時間：20xx年11月21日（中午12：30）

　　五、活動地點：主教前

　　六、主辦單位：城市規(guī)劃設(shè)計系學(xué)生會

　　七、活動流程：

　　（一）報名：以班為單位，于11月17號前報上一個參賽名單（男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發(fā)現(xiàn)有不是參賽隊員的，此隊直接取消參賽資格）

　　（二）比賽規(guī)則：

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　2、以各班為單位參賽，共若干支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手15人組成，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。

　　3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

　　4、比賽抽簽決定，第一次抽出若干參賽隊伍，分別進行比賽，比賽使用淘汰制，最后的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

　　（三）比賽方式：

　　1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領(lǐng)隊負責(zé)本隊的通知工作（由于參賽隊伍為奇數(shù)所以將抽簽出一個隊伍直接晉級。

　　2、比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

　　3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定，當(dāng)中心標志被拉到一方的白色線時比賽結(jié)束。

　　八、比賽注意事項：

　　1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

　　4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　5、比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。

　　6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。

　　九、獎項設(shè)置：

　　冠軍：一名

　　亞軍：二名

　　季軍：三名

　　最佳參與獎：三名

有關(guān)方案策劃書13

　　一．活動背景：

　　英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到在校大學(xué)生今后的就業(yè)問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此，大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養(yǎng)英語交際能力，提高自身的'綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。

　　二、活動目的：

　　本次由學(xué)習(xí)部舉辦的信息學(xué)院英語演講比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和提高同學(xué)們的英語口語水平，以及提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。

　　三、活動細節(jié)：

　　1、活動時間地點及參賽人員：

　　初賽：C317 11月4日晚六點半

　　決賽：C317 11月10號晚六點半

　　參賽對象：山師信息學(xué)院所有學(xué)生

　　2、組委會成員：

　　宣傳部：海報設(shè)計，活動前期宣傳。

　　記者站：記錄活動現(xiàn)場情況，帶相機，人員2~3名。

　　自律部：維持現(xiàn)場秩序和處理突發(fā)事件，人員4~5名。

　　女生部：負責(zé)禮儀方面，選手頒獎。人員4名。

　　學(xué)習(xí)部：指揮和安排整個活動進程。所有成員。

　　3、活動流程：

　　初賽：

　　（1）亮出自我

　　2分鐘以內(nèi)有創(chuàng)意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發(fā)音清楚準確，語速適中，控場能力強。）

　　（2）“詞匯王”爭霸場

　　每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復(fù)限時10秒，積分制。

　　決賽：

　　（1）“PPT英語口語show”（滿分100分）

　　幻燈片主題可以為人物，風(fēng)景，建筑，大事等感興趣話題，由選手自定。支持原創(chuàng)，即相機手機記錄身邊事，或激動或批評或感悟，難忘等，結(jié)合英語配講。酌情加分。

　　（2）即興演講（滿分100分）

　　十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問答形式），30秒現(xiàn)場準備時間，口頭英語表達觀點，三分鐘時間上限。

　　要求：觀點新穎，發(fā)音標準，語速適中，語體正確，切忌漢式英語表達。

　　（3）秀出風(fēng)采（100分）

　　英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

　　如果是情景模擬對話要求至少兩人，時間適當(dāng)，內(nèi)容豐富，主題鮮明有啟迪意義。

　　評分標準：（表格我另作，先內(nèi)容）

　　初賽：

　　一、亮出自我

　　1主題內(nèi)容（30分）

　　主題突出，思想感情健康向上，材料充實，結(jié)構(gòu)完整。

　　2語言表達（25分）

　　發(fā)音準確，表達流暢，富有情理，有感召力。

　　3綜合形象（20分）

　　儀表大方，恰當(dāng)運用肢體語言，能與聽眾產(chǎn)生互動，上下場執(zhí)意、答謝：

　　二、詞匯積分制，滿分25分，每道五分。

　　決賽：內(nèi)容30%語言35%臺風(fēng)15%時間5%脫稿10%親友團5%

　　1、內(nèi)容：（滿分30分）

　　要求：

　　1）主題鮮明

　　2）結(jié)構(gòu)清晰

　　3）中心突出

　　4）內(nèi)容生動

　　5）邏輯性強

　　6）時代感強

　　2、語言：（滿分35分）

　　要求：

　　1）發(fā)音清晰準確

　　2）語調(diào)適宜

　　3）連讀，重讀，句群停頓把握準確。

　　3、臺風(fēng)：（滿分15分）

　　要求：

　　1）富有幽默感

　　2）肢體語言豐富

　　3）情感豐富

　　4）控場能力強。

　　4、時間：（滿分5分）

　　要求：三分鐘PPT自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。

　　5、脫稿：（滿分10分）

　　要求：根據(jù)選手脫稿程度給分。

　　6、親友團（滿分5分）

　　根據(jù)親友團到場的人數(shù)和現(xiàn)場表現(xiàn)，親有團比較活躍者適當(dāng)加分。

　　注：這個評分標準用于第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)。第三個環(huán)節(jié)另外定標準。

有關(guān)方案策劃書14

　　一、指導(dǎo)思想。

　　推進特色學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)建各類特色學(xué)校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學(xué)校特色——剪紙。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路：發(fā)展優(yōu)勢成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學(xué)校——凸顯特色樹品牌。

　　為確保有計劃、有步驟地完成特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，特制訂實施方案。

　　二、創(chuàng)建背景。

　　我校把剪紙這一中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)作為學(xué)校主導(dǎo)特色的背景是：

　　1、剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，有著悠久的歷史，而且為了保護剪紙文化遺產(chǎn)，中央美術(shù)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心正全力完成中國民間剪紙成為聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報。

　　2、手是人重要的感覺器官，讓孩子多動手是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動，促進孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。所以通過剪紙可以培養(yǎng)孩子的動手能力，有利于提高孩子的綜合素質(zhì)，促使他們的各種能力得到鍛煉。

　　3、學(xué)生是有差異的，他們的愛好也不盡相同，但幾乎所有的孩子都喜歡玩，都喜歡創(chuàng)造，學(xué)生具有這樣的天賦和可塑性，就應(yīng)該讓學(xué)生的這一天性得到充分的發(fā)展。

　　三、具體措施。

　　（一）成立特色領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組，充分聽取教師意見，結(jié)合教師學(xué)生的具體情況，研究制訂切實可行的實施方案。

　　（二）實施階段。

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)小組組織制定實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。

　　2、全員參與，扎實訓(xùn)練。

　　為了加強特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我們將抓好以下幾項工作：

　　（1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體，學(xué)校成立剪紙班，開展課外興趣活動，班級成立剪紙小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，將剪紙推向全校，以形成學(xué)校的特色項目。

　　（2）抓訓(xùn)練，提高剪紙水平。

　　①學(xué)校成立剪紙班，全體教師每星期安排兩次集中學(xué)習(xí)，每星期交一幅剪紙作品。

　　②學(xué)生成立剪紙興趣小組，每周三下午第二、三節(jié)是興趣活動時間。

　　③舉行各種形式的訓(xùn)練，組織學(xué)生參加各種美術(shù)活動，提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力。

　　④定期進行理論考核，并評出等次，既促進教師自覺提高理論水平，又增強了競爭機制；每月舉辦一次剪紙作品展，以做到理論與實踐相結(jié)合。

　　（三）保障措施。

　　為了確保創(chuàng)建特色學(xué)校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：

　　（1）加強特色項目的師資隊伍建設(shè)，努力做好師資的配備和培訓(xùn)工作，保證特色項目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　（2）加大特色學(xué)校的建設(shè)投入，確保每年有足夠的特色建設(shè)經(jīng)費，以保障特色學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開展。

　　（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要積極參與學(xué)校的特色建設(shè)中，要把創(chuàng)建特色學(xué)校工作列入學(xué)校的重點工作，扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié)，使每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的`特色。

　　（4）要有專人負責(zé)，做好研究和指導(dǎo)工作，確保特色學(xué)校建設(shè)工作得以順利進行。

　　六、預(yù)期成果。

　　1、特色項目——一年內(nèi)剪紙作為學(xué)校特色項目，力爭在內(nèi)形成較大的影響。

　　2、學(xué)校特色——三年內(nèi)形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學(xué)校特色。

　　3、特色學(xué)校——力爭三到五年內(nèi)成為特色學(xué)校。

　　在發(fā)展剪紙?zhí)厣逃耐瑫r，不但能提高學(xué)生的動手、動腦能力，還能陶冶孩子的審美情趣；不但能繼承民族文化，弘揚剪紙藝術(shù)，還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步，還將為我校全面實施素質(zhì)教育起到巨大的推進作用！

　　我們堅信：在上級主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的剪紙活動一定會舉辦的如火如荼，必將為中原教育增添一道靚麗的風(fēng)景線！