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幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案

時間:2024-06-14 14:40:11 策劃書 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案15篇[合集]

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案,歡迎大家分享。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案15篇[合集]

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案1

  一、主題

  童話王國畢業(yè)季——用孩子們最喜歡的童話故事元素來打造一場充滿魔力的畢業(yè)典禮。

  二、活動目標

  讓孩子們感受到畢業(yè)的喜悅和成長的驕傲。

  通過童話故事角色扮演,增強孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

  加深師生、家長之間的感情,共同見證孩子們的成長。

  三、活動流程

  開場:園長致辭,介紹活動主題和流程。

  童話角色入場:孩子們穿著自己最喜歡的童話故事角色的服裝,伴隨著歡快的音樂入場。

  童話劇表演:孩子們分組表演經典的'童話故事,如《小紅帽》、《白雪公主》等。

  畢業(yè)證書頒發(fā):園長和老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,并送上祝福。

  家長致辭:邀請幾位家長代表上臺致辭,分享孩子成長的點滴。

  感恩環(huán)節(jié):孩子們向老師、家長表達感謝,獻上自制的感恩卡或小禮物。

  合唱表演:全體師生共同演唱一首寓意深刻、節(jié)奏歡快的歌曲。

  拍照留念:孩子們與老師、家長合影留念,留下美好回憶。

  四、活動準備

  提前通知家長活動主題,鼓勵孩子參與角色扮演。

  準備童話劇表演所需的道具、服裝和場景布置。

  安排老師和家長志愿者負責活動現場秩序和安全。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案2

  一、主題設定

  以“未來夢想”為主題,鼓勵孩子們展望未來、勇敢追夢。

  二、流程安排

  開場:播放關于未來的視頻或動畫,激發(fā)孩子們的`想象力。

  夢想分享:邀請孩子們上臺分享他們的未來夢想和計劃。

  才藝展示:孩子們展示與未來夢想相關的才藝,如科技制作、科幻繪畫等。

  頒發(fā)畢業(yè)證書:為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,并鼓勵他們勇敢追求夢想。

  家長寄語:家長為孩子們送上寄語,鼓勵他們勇敢前行。

  結束:全體師生共同演唱關于夢想的歌曲,為孩子們的未來送上祝福。

  三、布置與裝飾

  使用科技元素和宇宙元素進行裝飾,如星球模型、火箭模型等。

  布置夢想墻或夢想樹等裝置,讓孩子們在典禮中表達自己的夢想和期望。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案3

  一、主題

  回憶與啟程——回顧過去,展望未來,讓孩子們帶著滿滿的回憶和勇氣踏上新的旅程。

  二、活動目標

  回顧孩子們在幼兒園的快樂時光,感受成長的喜悅。

  增進師生、家長之間的情感交流,共同見證孩子們的成長。

  鼓勵孩子們勇敢邁向未來,開啟新的學習旅程。

  三、活動流程

  開場:播放孩子們在幼兒園的生活照片和視頻,引發(fā)大家的回憶。

  園長致辭:感謝家長和孩子們的支持,祝愿孩子們未來前程似錦。

  回憶環(huán)節(jié):邀請幾位孩子上臺分享他們在幼兒園最難忘的時刻或故事。

  畢業(yè)證書頒發(fā):園長和老師們?yōu)楹⒆觽冾C發(fā)畢業(yè)證書,并送上真摯的'祝福。

  家長致辭:邀請家長代表上臺發(fā)言,分享孩子們的成長感悟和對未來的期望。

  才藝展示:孩子們展示在幼兒園學到的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等。

  啟程儀式:舉行簡短的啟程儀式,孩子們手持象征未來的氣球或花朵,共同開啟新的旅程。

  合影留念:全體師生、家長合影留念,留下美好的回憶。

  四、活動準備

  提前收集孩子們在幼兒園的照片和視頻,制作開場視頻。

  準備畢業(yè)證書、花束、氣球等道具。

  安排老師和家長志愿者負責現場秩序和安全。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案4

  一、活動目標

  1.慶祝xxx班幼兒畢業(yè);

  2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的.情感。

  二、活動時間

  20xx年6月30日上午9:00

  三、活動地點

  舞蹈廳

  四、參與對象

  果果班幼兒及家長

  五、活動流程及安排

  8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。

  8:45,入場:各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。

  9:00,園長講話。

  9:05,家長代表講話。

  9:10,畢業(yè)詩朗誦,凌莉麗作為負責人。

  9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負責人。

  9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負責人。

  9:25,苗五:我愛老師的目光(合唱),朱蘭作為負責人。

  9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負責人。

  9:35,芽一:我的身體(律動),周潔作為負責人。

  9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負責人。

  9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負責人。

  9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛清作為負責人。

  9:55,朵二:三字經武術操,孫靜作為負責人。

  10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負責人。

  10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負責人。

  10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負責人。

  10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負責人。

  10:20,果二:古詩新唱,李雪梅作為負責人。

  10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。

  10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負責人。

  10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負責人。

  10:40,苗一:一字詩(朗誦加合唱),吳斐作為負責人。

  10:45,朵一:回家(合唱),宋愛清作為負責人。

  10:50,果一:最好的未來,凌莉麗作為負責人。

  10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負責人。

  11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,章園長作為負責人。

  備注:

  1.活動9:00正式開始;

  2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備;

  3.全體教職工必須在7:15之前到園。

  六、活動職責分工

  活動策劃:陳遠;

  音樂串聯:陳遠;

  音樂播放:何宇;

  安全預案:黃主任;

  現場秩序:黃主任;

  意外事故處理:王醫(yī)生;

  拍照:熊偉、趙榮;

  攝像:陳遠;

  主持人訓練:鄒金晶;

  場地布置:覃謠、蔡沙沙;

  場地打掃:馬翠娥;

  家長簽到:呂師傅;

  催場:陳秀婷、吳秀芝;

  凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案5

  一、主題設定

  以“自然探索”為主題,讓孩子們在畢業(yè)典禮中感受大自然的魅力。

  二、流程安排

  開場:以自然音樂或動物叫聲開場,營造大自然的'氛圍。

  自然知識競賽:進行一場自然知識競賽,檢驗孩子們對自然的了解程度。

  環(huán)保表演:孩子們表演關于環(huán)保的節(jié)目,如環(huán)保時裝秀、環(huán)保舞蹈等。

  頒發(fā)畢業(yè)證書:為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,并鼓勵他們繼續(xù)探索自然、保護環(huán)境。

  家長分享:邀請家長分享孩子們在自然探索中的趣事和成長。

  結束:全體師生共同演唱自然主題的歌曲,表達對大自然的熱愛和敬畏。

  三、布置與裝飾

  使用自然元素進行裝飾,如樹葉、花朵、石頭等。

  布置自然探索主題的展板或模型,展示孩子們在活動中的成果。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案6

  一、主題

  小小夢想家啟航——鼓勵孩子們勇敢追求自己的夢想,為未來的生活做好準備。

  二、活動目標

  激發(fā)孩子們的夢想和熱情,讓他們對未來的生活充滿期待。

  培養(yǎng)孩子們的自信心和責任感,為進入小學做好準備。

  增進師生、家長之間的友誼和信任。

  三、活動流程

  開場:孩子們用自己的方式展示自己的夢想(如繪畫、演講等)。

  夢想分享:邀請幾位孩子上臺分享自己的夢想和計劃。

  畢業(yè)證書頒發(fā):園長和老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,并送上祝福。

  家長致辭:家長代表分享孩子成長的`感悟和對未來的期望。

  感恩環(huán)節(jié):孩子們向老師、家長表達感謝,并送上自制的禮物。

  夢想啟航儀式:舉行模擬的啟航儀式,孩子們手持象征夢想的船票,踏上新的征程。

  互動游戲:安排與夢想主題相關的互動游戲,讓孩子們在游戲中體驗成長的快樂。

  合影留念:孩子們與老師、家長合影留念,留下難忘的回憶。

  四、活動準備

  提前收集孩子們的夢想,并準備展示所需的材料。

  安排老師和家長志愿者負責活動現場秩序和安全。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案7

  活動目的:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的'時刻。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

  3、萌生對小學生活的向往之情。

  活動時間:

  20xx年6月28日下午3:30——5:00活動地點:幼兒園操場

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目

  活動過程:

  一、主持人宣布開始;

  二、園長致辭;

  三、家長代表講話;

  四、畢業(yè)典禮節(jié)目

  開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》

  1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全體幼兒)

  2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)

  3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱子鶴)

  4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)

  5、獨舞《》(大二班權心語)

  6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)

  7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)

  8、舞蹈《小天使》(大二班張譽文等)

  9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱鵬程)

  10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

  11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》

  五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案8

  活動準備:

  1。請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2。給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。

  3。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

  4。為幼兒化妝,表演道具若干。

  5。選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動過程:

  師:親愛的大班小朋友。

  幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

  合:你們好!

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  師:x屆畢業(yè)典禮開始。

  幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

  一、活動目標及意義:

  1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的`光榮感,增強成為小學生的愿望。

  二、活動準備:

  1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

  2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

  5、各班準備表演的節(jié)目。

  三、活動組織過程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、幼兒園領導講話。

  主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

  4、家長代表發(fā)言:

  5、幼兒代表發(fā)言:

  6、各班文藝演出:

  ①、畢業(yè)獻詞。(大一)

  ②、舞蹈:向前沖。(中班)

  ③、三句半表演。(大一、大二)

  ④、畢業(yè)歌。(大二)

  7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

  8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案9

  一、主題設定

  以“傳統(tǒng)文化”為主題,讓孩子們在畢業(yè)典禮中感受中華文化的'魅力。

  二、流程安排

  開場:以傳統(tǒng)樂器演奏或傳統(tǒng)舞蹈開場,營造氛圍。

  傳統(tǒng)文化展示:孩子們展示他們學習到的傳統(tǒng)文化,如書法、國畫、剪紙等。

  國學經典誦讀:孩子們誦讀國學經典,如《三字經》、《弟子規(guī)》等。

  頒發(fā)畢業(yè)證書:為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,并附上傳統(tǒng)文化的祝福語。

  家長互動:邀請家長和孩子們一起參與傳統(tǒng)文化游戲或體驗活動。

  結束:全體師生共同表演傳統(tǒng)舞蹈或合唱傳統(tǒng)歌曲。

  三、布置與裝飾

  使用傳統(tǒng)文化元素進行裝飾,如中國結、燈籠、扇子等。

  布置傳統(tǒng)書法和國畫作品作為背景,突出文化氛圍。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案10

  一、主題

  綠色成長季——倡導環(huán)保理念,讓孩子們在綠色環(huán)境中健康成長。

  二、活動目標

  培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,讓他們了解保護環(huán)境的`重要性。

  通過環(huán)保活動,讓孩子們體驗勞動的樂趣和成就感。

  增進師生、家長之間的了解和友誼。

  三、活動流程

  開場:園長致辭,介紹活動主題和流程。

  環(huán)保知識講解:老師向孩子們介紹環(huán)保知識,并展示環(huán)保成果。

  環(huán)保手工制作:孩子們分組進行環(huán)保手工制作,如廢物利用、植物種植等。

  畢業(yè)證書頒發(fā):園長和老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,并送上祝福。

  環(huán)保展示:孩子們展示自己的環(huán)保作品,并分享制作過程中的心得。

  環(huán)保游戲:安排與環(huán)保主題相關的游戲,讓孩子們在游戲中學習環(huán)保知識。

  感恩環(huán)節(jié):孩子們向老師、家長表達感謝,并送上自制的環(huán)保禮物。

  合影留念:孩子們與老師、家長合影留念,留下美好回憶。

  四、活動準備

  準備環(huán)保手工制作所需的材料和工具。

  安排老師和家長志愿者負責活動現場秩序和安全。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案11

  一、主題

  歡樂成長季——慶祝孩子們在幼兒園的快樂成長,為他們的未來送上美好祝福。

  二、活動目標

  回顧孩子們在幼兒園的快樂時光,感受成長的喜悅。

  營造歡樂、溫馨的氛圍,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中結束幼兒園生活。

  增進師生、家長之間的情感交流,共同為孩子們的未來送上祝福。

  三、活動流程

  開場:播放歡快的音樂,孩子們和老師一起跳舞,營造歡樂氛圍。

  園長致辭:感謝孩子們和家長的`陪伴,祝愿孩子們未來健康快樂。

  才藝展示:孩子們分組展示在幼兒園學到的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等。

  游戲環(huán)節(jié):安排一些簡單有趣的游戲,讓孩子們在游戲中體驗歡樂和團隊合作。

  畢業(yè)證書頒發(fā):園長和老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,并送上祝福的話語。

  家長致辭:邀請家長代表上臺發(fā)言,分享孩子成長的感悟和對未來的期望。

  感恩環(huán)節(jié):孩子們向老師、家長表達感謝,并送上自制的感恩卡或小禮物。

  合影留念:孩子們與老師、家長合影留念,留下美好的回憶。

  四、活動準備

  準備歡快的音樂和舞蹈表演所需的材料。

  準備游戲環(huán)節(jié)所需的道具和獎品。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案12

  一、主題

  夢想啟航——鼓勵孩子們勇敢追求夢想,為未來的生活做好準備。

  二、活動目標

  激發(fā)孩子們的夢想和熱情,讓他們對未來充滿期待。

  培養(yǎng)孩子們的自信心和責任感,為進入小學做好準備。

  增進師生、家長之間的友誼和信任。

  三、活動流程

  開場:孩子們手持自己繪制的夢想卡片,伴隨著歡快的音樂入場。

  夢想分享:邀請幾位孩子上臺分享自己的'夢想和計劃。

  畢業(yè)證書頒發(fā):園長和老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,并送上鼓勵的話語。

  家長致辭:家長代表分享孩子成長的感悟和對未來的期望。

  才藝展示:孩子們展示在幼兒園學到的才藝,如繪畫、手工、舞蹈等。

  夢想啟航儀式:舉行模擬的啟航儀式,孩子們手持象征夢想的船票或風箏,共同啟航。

  感恩環(huán)節(jié):孩子們向老師、家長表達感謝,并送上自制的感恩卡或小禮物。

  合影留念:孩子們與老師、家長合影留念,留下難忘的回憶。

  四、活動準備

  提前通知孩子們準備自己的夢想卡片和才藝展示。

  準備畢業(yè)證書、船票或風箏等道具。

  安排老師和家長志愿者負責現場秩序和安全。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案13

  一:幼兒獻詞:

  男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學生了。

  女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、小朋友分手道別;

  男:我們的心中有即將當小學生的興奮

  女:我們的心中有對新生活的向往

  男:我們的心中有對幼兒園的留戀

  女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

  男:就用我們的歌聲來表達

  女:就用我們的舞姿來展示

  男:讓幼兒園永遠回蕩啊

  女:我們悅耳的歌聲

  男:讓幼兒園永遠留下

  女:我們優(yōu)美的舞姿

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

  希望,走向美好的起點,童星幼兒園20xx屆學前班畢業(yè)典禮現在開始。

  二:園長向畢業(yè)生致辭

  師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!……

  謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

  三:教師代表發(fā)言:

  師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎。……

  四:家長代表發(fā)言:

  師:爸爸媽媽是你們的`啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前二班XXX小朋友的媽媽發(fā)言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

  五:學前班幼兒朗誦畢業(yè)詩

  師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!

  六:歌曲:《老師,再見了》

  師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,再見了》

  七:頒發(fā)畢業(yè)證(背景音樂:畢業(yè)歌)

  師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  八:典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)

  師:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、領導,鞠個躬,表示對她們深

  深的謝意。

  再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你

  們!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案14

  一、活動準備

  1。發(fā)給家長邀請函

  2。家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

  3。教師布置大廳

  4。食堂工作人員準備自助餐食物

  5。安排好人員清掃場地。

  二、活動目標

  1。體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  2。體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  三、活動時間地點

  1。時間:20xx年6月28日

  2。地點:幼兒園大廳

  3。人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  四、活動流程

  1。主持人出場

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的.詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  2。園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  3。家長發(fā)言:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  4。大班老師寄語:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

  5。大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛天安門》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  6。開始聚餐

  7。化妝舞會

  8。整理工作

  9。主持人發(fā)言稿

  今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案15

  一、主題設定

  圍繞“成長回憶”的主題,突出孩子們在幼兒園的美好時光和成長變化。

  二、流程安排

  開場:由園長或老師致辭,回顧孩子們的成長歷程。

  成長回顧:播放孩子們在幼兒園的照片和視頻,回顧他們的點滴進步。

  才藝展示:孩子們展示他們在幼兒園學到的.才藝,如舞蹈、唱歌、朗誦等。

  頒發(fā)畢業(yè)證書:為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,表彰他們的努力和成果。

  家長致辭:邀請家長上臺分享感受,表達對幼兒園和老師的感謝。

  結束:全體師生合唱歌曲,共同慶祝孩子們的成長。

  三、布置與裝飾

  使用孩子們在幼兒園的照片和畫作作為裝飾元素,營造溫馨的氛圍。

  布置成長樹或時間隧道等裝置,讓孩子們在典禮中感受成長的軌跡。

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