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(經(jīng)典)書法比賽策劃書5篇
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的書法比賽策劃書，希望對大家有所幫助。
書法比賽策劃書1
一、活動背景：
在當(dāng)今社會中，隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。
二、活動目的和意義：
通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的`興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點：
時間：20xx年xx月xx日(周末)19：00--20：00地點：xxxx
四、參賽對象：
全校自愿參加的同學(xué);
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展：
1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
(1)學(xué)生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：
1、內(nèi)容(25分)：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;
2、字體(45分)：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中;3、卷面(30分)：要求版面設(shè)計、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預(yù)算：
1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計xx元
印制宣傳單，預(yù)計xx元共：xx元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計xx張共：xx元
3、比賽獎品：預(yù)計xx元
4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預(yù)計xx元
合計：xx元
七、注意事項
1、活動準備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名，比賽時應(yīng)多準備稿紙，以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動中來，使獲得更好的效果。
書法比賽策劃書2
一、舉辦宗旨
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實驗小學(xué)文化精神。
二、活動主題
讓每個老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的'書寫水平，為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
1、時間：xx月xx日第xx周星期xx(14：00-15：00)
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進行比賽，由各班主任老師負責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標題，方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選)，若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫，由書法老師負責(zé)比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2、硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0、7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項
1、單項獎
教師組：一等獎：xx名 二等獎：xx名 三等獎：xx名
學(xué)生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎：xx名 二等獎：xx名 三等獎xx名
軟筆類：一等獎：xx名 二等獎：xx名 三等獎：xx名 優(yōu)秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出xx個“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級《春曉》作者：孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》作者：李白
三年級《尋隱者不遇》作者：賈島
四年級《送元二使安西》作者：王維
五年級《題西林壁》作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》作者：王昌齡
教師組：
1、教師書法套裝中作品紙第8款，書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
書法比賽策劃書3
一、活動主題：
發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。
二、活動目的：
弘揚中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位：
xx學(xué)院蘭亭書法協(xié)會
四、承辦單位：
蘭亭書法協(xié)會各部門
五、活動地點：
教室(待定)
六、活動時間：
xx月xx日---xx月xx日
七、活動指導(dǎo)思想：
為了讓大學(xué)生對書法進一步認識了解，讓同學(xué)們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員：
xx學(xué)院全體學(xué)生
九 、活動形式：
初賽：面向全校學(xué)生征集各種書法作品
決賽：晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽
十、宣傳工作：
1：主要由宣傳部負責(zé)，各部門積極配合
2：橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)
3：宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的.主題，擺放在活動地點)
4：海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、 活動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程說明：
1：首先對此次活動進行宣傳，征集作品;
2：在文化長廊設(shè)攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;
3：前期宣傳活動結(jié)束后，把征集來的書法作品進行初賽評選，選出優(yōu)秀作品;
4：作品評選完后進行現(xiàn)場書法決賽，選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽;
5：最后評選出作品名次
十二、作品要求：
1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4 ：硬筆書法作品，尺寸長不小于xx厘米 寬不小于xx厘米;
軟筆書法，尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。
十三、評選作品
評委組組長：xx
十四、獎項設(shè)置
軟筆：
一等獎 xx名
二等獎 xx名
三等獎 xx名
優(yōu)秀獎 xx名
硬筆：
一等獎 xx名
二等獎 xx名
三等獎 xx名
優(yōu)秀獎 xx名
(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)
活動預(yù)算：
軟筆組
一等獎 文房四寶+證書 xx元
二等獎 毛筆+證書 xx元
三等獎 筆記本+證書 xx元
優(yōu)秀獎 證書 xx元
硬筆組
一等獎 精美鋼筆 +證書xx元
二等獎 鋼筆+證書 xx元
三等獎 筆記本+證書 xx元
優(yōu)秀獎 證書 xx元
優(yōu)秀作品裝裱 xx元
另用于宣傳的物品 xx元
橫幅一條 xx元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等 xx元左右
合計 xx元左右
書法比賽策劃書4
一、活動主題：
丹彩墨香、和風(fēng)頌慶
二、活動背景：
書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠流長，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會友，與人交流。
三、活動目的：
為了迎接我校“百年辦學(xué)、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學(xué)子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學(xué)課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象：
xx學(xué)院全體在校生
五、活動時間：
xx年xx月xx日(周xx)下午2：00——5：30(現(xiàn)場組2點開始，傳統(tǒng)組和設(shè)計組(電腦設(shè)計和手繪設(shè)計)3點開始)
六、活動地點：
傳統(tǒng)組、設(shè)計組：文正樓大廳及教室
現(xiàn)場組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點稍有調(diào)整)
七、前期準備：
1、宣傳方式：
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳，設(shè)立報名咨詢點，并且設(shè)立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)上公布，報刊，設(shè)立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報分二個階段進行宣傳：
第一階段：xx月xx日至xx日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關(guān)的具體情況。
第二階段：xx月xx日至xx日對賽前的一些相關(guān)事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳：
xx月xx日至xx月xx日：對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的消息。xx月xx日至xx月xx日：廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關(guān)信息。
2、報名方式：
1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)
2)報名咨詢點報名(xx月xx日至xx日、xx日和xx日設(shè)報名咨詢點)
3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標準：
由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分*50%+各院系部長評分*50%
注：創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主，詳見具體通知
4、各方面負責(zé)人安排確定
傳統(tǒng)組組長：
創(chuàng)新組組長：
現(xiàn)場組組長：
設(shè)計組組長：
5、賽場布置設(shè)計(1：30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請：
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期：
1、活動形式：
由主辦方確定書寫內(nèi)容，選手當(dāng)場寫作品并由評委當(dāng)場評獎，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設(shè)計組。
2、作品要求：
1)傳統(tǒng)組：
分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
2)設(shè)計組：
圍繞校慶的主題，進行海報設(shè)計(分為電腦平面設(shè)計和現(xiàn)場手繪設(shè)計)。
(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容
a、參賽作品必須把校慶和書法結(jié)合在一起，手繪設(shè)計海報支持創(chuàng)新(可使用非作畫工具);
b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標語，體現(xiàn)主題;
c、參賽作品均須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格;
d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;
(2)、報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的`海報;
b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現(xiàn)場組：
屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學(xué)皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動后期：
1、活動結(jié)束的場地清理;
2、活動的工作總結(jié);
3、開展一次作品展覽，并當(dāng)場公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎項。
十、經(jīng)費預(yù)算：
1、需要審批物品：
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書30本
2、經(jīng)費預(yù)算：
1、宣傳經(jīng)費及橫幅用紙xx元
2、獎品xx元
一等獎：xx名(軟筆、硬筆)
二等獎：xx名(軟筆、硬筆)
三等獎：xx名(軟筆、硬筆)
優(yōu)秀獎：xx名(小禮品即可)
最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎
4、音響租借xx元
5、邀請嘉賓及評委xx元
6、互動小禮品xx元
合計：xx元
十一、注意事項：
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;
3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準備好;
5、確保人員的到位，各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。
6、賽后賽場的清理
十二、安全預(yù)案：
1、建立安全保衛(wèi)小組：
組長：
副組長：
組員：校學(xué)生會成員
2、設(shè)立職責(zé)、分管到位
1)在組織活動前，由組長組織培訓(xùn)，提前進行安全教育，熟悉活動的安全預(yù)案使全體組員明確自己的具體職責(zé)和具體分工;
2)安全組成員1：30準時到位，嚴格組織活、動，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮，做到令行禁止，維持好活動現(xiàn)場秩序，防止一切安全事故發(fā)生;
3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責(zé)，立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
書法比賽策劃書5
一、活動目的：
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作要求，決定舉行此次比賽。
二、活動過程：
1、準備階段：xx月份
a每天第五節(jié)課后的20分鐘各班要切實落實書法藝術(shù)教育。
b周末各班要布置適當(dāng)?shù)臅ㄗ鳂I(yè)。
c全校師生要堅持每天練習(xí)，互相學(xué)習(xí)，師生同練，取長補短。
2、比賽階段：
比賽時間：xx月xx日下午。
參賽地點：教學(xué)樓二樓教室內(nèi)。
參賽人員：一至六年級各班必須選派至少5名參賽選手參加現(xiàn)場書法大賽，全校教師。
比賽方式：一二年級硬筆書法(100分)，三至六年級及教師組均是硬筆書法與毛筆書法相結(jié)合(各占50分)。采取現(xiàn)場出題，現(xiàn)場完成的方式進行。參賽時間為30分鐘以內(nèi)。
評比方式：
評委由組長現(xiàn)場抽調(diào)，當(dāng)場評分，以總分排序，分別設(shè)教師組，低、中、高年級學(xué)生組進行。每組評出一等獎4人，二等獎6人。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
獲獎作品：所有教師作品與學(xué)生獲獎作品均當(dāng)場擇優(yōu)張貼校園。
三、人員分工：
組長：作品張貼：參賽筆墨、硯臺等：參賽人員自備。
四、活動要求：
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的.窗口，全校師生均應(yīng)做好參賽的準備，后勤(周國中)備好相應(yīng)的物資、生活安排，安全(周敏)應(yīng)做到及時防范，確保比賽順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
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