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小學生元旦晚會活動策劃方案

時間:2024-10-11 10:16:20 策劃書 我要投稿

[實用]小學生元旦晚會活動策劃方案4篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學生元旦晚會活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

[實用]小學生元旦晚會活動策劃方案4篇

小學生元旦晚會活動策劃方案1

  一、活動目的:

  為了活躍xx中安全、健康、和諧、進步的,提高全體教師的工作質量,促進全體教師的團結合作氛圍。在安全、健康、和諧、進步的思想指導下,按照全參與、娛樂的原則開展活動。

  二、活動領導組委會

  組 長:

  副主席:

  秘書組:

  三、活動階段安排

  第一階段:動員階段(20xx.12.4)

  1.安排活動任務

  2.提出節目要求

  3.確定海選階段的`節目數量

  第二階段:海選階段(12.11)

  確定各單位和部門活動的節目內容。現階段,組委會將分別走訪各部門,了解節目內容,確定試鏡節目清單,并對節目進行初步淘汰。

  現階段,校長、書記領導秘書組將深入了解各部門的節目情況,同時秘書組將全程關注節目進展情況

  秘書組聯系各單位分工:

  xx:xx小學、科任組

  xx:中年級組 xx小學

  xx:高、低年級組 xx村小學

  本階段各單位和部門的節目分配初步預訂如下:

  xx小學 3個

  xx小學 3個

  xx小學 1個

  xx小學 13個

  低、中、高年級組2個 共6個

  三個科任組(包括英語組、音樂組、科任綜合)

  體育組 1個

  幼兒園1個

  食堂 1個

  住宿 1個

  退休教師 1個

  第三階段:活動形成階段(12.25)

  1.確定節目單,主持人

  2.確定獎勵方法

  三、各部門分工

  第四階段:活動時間:20xx年12月31日上午8:30分

  四、活動要求

  1.各小學、各部門奉獻的節目要精品,提倡自編自演,能體現中央學校或本學校、本部門特色節目

  2、節目本身應該是新的,應該呈現出豐富多彩的特點,如獨唱,如果只是獨唱是單調的,如果獨唱成為歌舞的情況會提高節目的質量

  3.各節目單位負責人必須做好節目的組織、宣傳和審批工作,以參與活動為榮,以全體教師為榮。形成良好的參與和競爭氛圍。試鏡階段結束后,部分節目將被淘汰。各部門負責人必須做好被淘汰節目參與者的思想政治工作,不抱怨,不抱怨,顧全大局,防止個別同志的心理負擔與本次活動的主題相一致。

  4、小學、部門有困難或問題可直接聯系秘書組,各單位、部門協調解決問題。

  5.原則上,節目服裝和道具由各單位自行解決。

小學生元旦晚會活動策劃方案2

  一、活動主題

  展示風采 喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接新年的到來,感受節日的氣氛,讓學生慶祝新年,活動提供展示學生風格的舞臺,通過黑板報紙、書法、繪畫、藝術表演,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使學生成為道德、智發展。

  三、 活動內容及負責人

  1.班級慶祝元旦黑板報評比 (各班班主任)

  2.慶祝元旦書畫比賽(各班班主任)

  3、元旦文藝表演 (各班班主任)

  四、相關活動的安排和說明

  1.黑板報評比:

  慶祝元旦 12月26日

  評比檢查人員:

  評價方法:100分制 內容50分,設計50分。

  獎項設置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

  2.元旦書法與繪畫比賽

  比賽內容:

  繪畫:畫種無限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫均可,最小篇幅為16張紙;

  書法:長度、風格、毛筆、硬筆、書法字體。

  參賽對象:

  全體學生和教師。

  參賽要求:

  ①繪畫書法的內容要求表達學生的生活,充分發揮孩子的想象力。繪畫作品必須反映積極和美麗的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

  ②請務必用鉛筆在書法和繪畫作品背面右下角注明班級和名稱,以便獲獎。

  ③各班參賽作品不少于4件,參賽作品必須在12月25日前交藝術辦公室張乾坤老師處。

  ④比賽方法、表彰和獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩組,分別設置書法和繪畫比賽獎勵。屆時,將選出一、二、三等獎。獲獎者將受到表彰,優秀作品將在學校宣傳窗口展出。

  ⑤評估小組。張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師和部分老師評選作品。

  三、文藝表演活動

  目 的':展示師生風采 校園文化活躍

  演出細節策劃:

  xx:(落實節目 準備串字打印節目單 培訓主持人 舞臺總監)

  音響: xx老師 (收集各表演組的表演磁帶和歌曲的播放)

  服裝: 各班班主任

  化妝: 各班班主任

  照相:xx老師

  舞臺布置: xx老師

  后勤:xx老師

小學生元旦晚會活動策劃方案3

  一、活動目的:

  值元旦之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氛圍,學校決定舉辦搭建活動平臺,豐富校園文化—xx慶元旦學生班級文化展。本次活動要求大家參與,讓每個學生在精彩的活動中快樂迎接新年,感受濃厚的班級文化氛圍,健康成長。

  二、活動時間:

  20xx12月31日下午13:40-15:00

  三、活動對象

  一年級全體師生

  四、活動形式:

  組織課堂文化展覽活動,要求組織廣泛參與,學生熱情高。主題圍繞課堂文化展示課堂特色活動(如詩歌朗誦、經典閱讀、故事之王、智力競賽、人才展示、生活技能競賽、親子娛樂、觀看愛國電影等形式)。

  各班根據自己班的具體情況設計,確定活動主題,認真填寫元旦學生班文化展示活動表。活動結束后,提交兩張電子活動表和照片ftp—政教處——xx元旦活動夾內。

  五、活動辦法:

  1.每個中隊都安排了活動場所。教室可以用氣球和絲帶布置,烘托慶祝新年的.氣氛,活動主題貼在黑板上。

  2.班主任和家長負責整個活動。

  六、活動準備:

  1.各班班主任及時宣傳活動過程,讓每個學生了解班級文化展示活動的主題、內容和要求等。

  2.活動前完成各班相關節目的準備工作,包括場地布置和道具。

  3.活動當天,各班班主任要利用晨會向學生講解活動,做好活動期間的紀律、安全、衛生教育。

  4.請班主任負責學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1.認真組織各班,確保活動有序開展。

  2.保持班級干凈整潔,不要亂扔垃圾和雜物。活動結束后,各班負責清理場地。

小學生元旦晚會活動策劃方案4

  一、活動目的

  元旦快到了,我們已經準備好青春激動,精力充沛。元旦文藝表演不僅為師生提供了展示自己的舞臺,也展示了師生的風格和激動人心,弘揚了健康向上的`精神,提高了學生的綜合素質,進一步加強了校園文化建設,大力推進素質教育,加強了團隊文化建設,充分發揮了文化教育的作用,促進了學生行為習慣的形成。特擬于元旦即將來臨,舉辦文藝演出,特制定此活動計劃。

  二、活動主題:揚青春,共建和諧校園——xx鎮中心學校20xx年元旦

  師生晚會

  三、表演時間:20xx12月30日星期一(暫定)

  四、表演地點:運動場

  五、參與活動:全校師生

  六、參賽內容及形式:

  1.節目內容健康向上,具有時代和校園特色,健康、思想、藝術統一。

  2、節目形式:

  (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。

  (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌舞。

  (3)戲曲:表演形式無限。

  (4)相聲、小品(貼近學生生活,具有一定的教育意義)。

  (5)樂器演奏

  (6)朗誦配樂詩

  (7)其他形式

  七、活動籌備

  (1)第一階段(20)xx年11月29日:發出節目征集通知

  1.收到通知后,各班要高度重視,制定參加演出的計劃,廣泛宣傳,動員學生積極參與,落實參賽節目,組織排練,做好演出準備。

  (2)第二階段(20)xx年12月16日至20日):每個班分別選擇學生節目

  1.每個班級將在12月18日前向政治教育部報告參加演出的節目名稱和形式,最終參加演出的節目將根據節目質量確定。

  2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

  (3)第三階段(20)xx年12月23日至12月26日):學生節目彩排

  1.各班組織參賽節目加強排練,準備彩排。

  2.各有關部門應做好相應的準備工作。

  3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。(政教處負責)

  (4)第四階段(20)xx年12月29日至30日):準備演出場地

  1.所有工作進入倒計時,舞臺布局、場地安排、節目組織等都落實到位。

  2.組織召開員工大會,部署相關工作。

  最后一輪彩排將于12月30日上午舉行。

  (5)組織和安全活動:

  1.學生組織和紀律維護:政治教育部、值班領導。

  2、場地安全:各班主任、保安。

  八、活動選報

  (一)要求:每個班申請一個節目(如果有特別優秀的,可以申請兩個),內容自定,形式不限,內容健康創新。

  (2)各班要積極準備節目,班主任要全程指導,統籌收集節目,規劃再加工。各科教師要積極配合。

  九、未盡事宜,另行通知。

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