辯論策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編為大家收集的辯論策劃書，歡迎閱讀與收藏。
辯論策劃書1
一、活動背景：
現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高同學(xué)們的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進同學(xué)們之間互動，我班決定舉辦一場辯論賽。
二、活動目的：
舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了班級氣氛，也促進同學(xué)之間的互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽擴大本班學(xué)生的知識面與交際能力。
三、活動人物，時間及地點
1.人物：1x級嵌入式班全體同學(xué)
2.時間：初步定在3月30日晚上7點 9點
3.地點：待定
四、活動具體安排：
1.活動前期安排
于3月15日晚上開班會期間向同學(xué)們宣傳此次活動，并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的.一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀念獎勵(獎品由蔡定康比賽前去準備)。
b.曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。于當(dāng)天晚上定好辯論賽的主題。
c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報名公告。
d.正反辯辯手于比賽前收集資料，并互相討論，學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器。
e.活動前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時間及教室(比賽時間最好在3月16號決定)。并在爭取大家的意見之后，由張子軒通知同學(xué)們比賽時間及比賽地點。
2.活動當(dāng)天安排
a.比賽當(dāng)天6點半之前，曹玉燈負責(zé)安排人布置好比賽現(xiàn)場。布置好現(xiàn)場后等待其他同學(xué)的到來。辯手提前10鐘進入比賽現(xiàn)場。蔡定康要帶好獎品。余茜帶好數(shù)碼相機。
b.其他同學(xué)提前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。
c.比賽結(jié)束后，由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎品，最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎品。
3.活動后期安排
a.在場的同學(xué)們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。
b.余茜將當(dāng)晚的相片收集起來，傳到我們班的QQ群相冊。
五、活動注意事項：
1.整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定
2.整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。
3.整個活動需注意安全。比賽完同學(xué)們需回寢室。
辯論策劃書2
活動背景：當(dāng)今社會日新月異，很多大學(xué)生在讀書期間出去兼職！
大賽辯題：大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利
活動目的'：本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對勤工儉學(xué)的看法。同時培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
活動主旨：關(guān)注同學(xué)們周圍的事物，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
活動時間：3月23日晚18：30—20：00
活動地點：教108
活動對象：會審3班全體同學(xué)
活動流程：1、主席介紹參賽隊及其所持立場，參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”；反方觀點是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。
2、由主席介紹評委。
3、正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席宣布比賽開始。
6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主席宣布辯論賽結(jié)束。
8、主席宣布辯論賽結(jié)束，歡送評委。
9、清理會場。
活動分工：1、宣傳部通過海報宣傳。
2、邀請大二最佳辯手擔(dān)任評委。
3、布置會場
4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。
注意事項：1、注意會場秩序。
2、保持會場衛(wèi)生。
活動經(jīng)費共計：20元
會計系學(xué)生會
學(xué)習(xí)部
10級會審3班
xx年3月20日星期日
辯論策劃書3
一、活動背景：
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍班級氣氛，促進同學(xué)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才，鞏固學(xué)生的思想素質(zhì)，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動階段：
第一階段 宣傳發(fā)動(10月16日--10月21日）
由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、組織委員帶頭組織同學(xué)學(xué)習(xí)辯論賽流程，并在小組內(nèi)挑選選手。協(xié)商正反雙方后收集相關(guān)資料，做辯論準備。
第二階段 組織實施（11月1日）
以小組為單位開展辯論比賽，勝出一方將參加全班辯論比賽。
第三階段 辯論展示
20xx年11月11日
三、活動地點：
六年級教室
四、活動組負責(zé)人：
總負責(zé)：曾文佳 組長：何登科
副組長：吳艷 徐艷婷 陳銀銀 任康 王亞鵬 李玲源
五、比賽規(guī)則及流程
（一）時間
全場總計用時40分鐘：
（二）流程
1、開篇陳詞
（1）主持人致開場白
（2）班主任老師宣布辯論賽正式開始
（3）辯論雙方發(fā)言
正方一辯發(fā)言 （概括辯論主題） （ 3 分鐘）
反方一辯發(fā)言 （概括辯論主題） （ 3 分鐘）
（注：每方隊員在用時剩余 30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
2、攻辯
（1）正方二辯向反方二辯或三辯提問；反方二辯向正方二辯三辯或提問。
（每一輪攻辯階段為 2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）
(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問；反方三辯向正方二辯、三辯提問。
（每一輪攻辯階段為 2分，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）
（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分）
3 、攻辯小結(jié)：
正方一辯進行攻辯小結(jié)； （ 2分 ）
反方一辯進行攻辯小結(jié)。 （ 2分）
（注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余
10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
4、自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 8分鐘，雙方總計 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的`問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
5、總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞； （ 3分鐘）
正方四辯總結(jié)陳詞。 （ 3分鐘）
（注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
6、觀眾提問 每方各3分鐘
觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
六、評判標準
1、團體部分：
（1）審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
（三）勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分
2、參賽四隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
七、評委：
最后時刻確定
八、獎項設(shè)定：
1、最佳辯手2名；最佳風(fēng)采選手3名。
2、依據(jù)前期組織表現(xiàn)，頒發(fā)優(yōu)秀組織能手3人。
3、依據(jù)辯論賽開展期間表現(xiàn)，頒發(fā)“先進個人”獎5名。
溫馨提示：
1.參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。
2. 比賽中應(yīng)注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的漫罵或侮辱，將會取消相關(guān)隊的比賽資格。
3. 自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
4. 比賽中不得與主持人發(fā)生爭執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
5. 如場上出現(xiàn)意外情況，最終由評委決定。
6.全班同學(xué)積極參與，共同組織好本次競賽。
辯論策劃書4
一、活動目的：為紀黨員們更好了解黨，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，我系xx學(xué)院希望通過本次比賽，豐富全體黨員的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各支部之間、黨員之間互動。
二、活動宗旨：給黨員一個展現(xiàn)自我的舞臺，促進黨員的交流。
三、活動主辦：xx學(xué)院黨委
四、參賽團隊：第一學(xué)生黨支部，第二學(xué)生黨支部
五、活動安排:
（一）、前期活動階段(7月10——15日)
為確保辯論賽順利展開，20xx年7月15號前做好辯論賽的宣傳、動員、報名、名單整理、辯題搜集、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
（二）、賽前準備階段(7月16——7月25日)
(1)7月17日進行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。
(2)同時將會以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。比賽具體規(guī)則:
（三）、賽制
9-個支部確定兩個比賽團隊
（四）、參賽形式
支部由抽簽的方式，兩個支部抽簽決定雙方辯題。
（五）、第一輪辯題
正方：大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論
反方：大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實踐
六、活動時間：辯論暫定于7月25日晚7：00
七、活動地點：暫定于學(xué)術(shù)樓301
八、辯論賽流程
1、正方一辯陳述立論(3分鐘)
2、反方一辯陳述立論(3分鐘)
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
7、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)
8、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)
9、自由辯論(雙方各5分鐘)
10、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)
九、辯論賽細則
1、時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員提醒。用時滿時主席提示終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3、開篇立論。立論要求以事實為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設(shè)定，時間剩余30秒時，計時員提示，用時滿時，主席提示終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的'計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進行總結(jié)陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當(dāng)扣分。
7、觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后，被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。)
十、比賽須知
1、計分人員分別在各隊的對面。并設(shè)有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，進行用時的提醒，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
2、在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
3、各參賽隊務(wù)必在比賽開始前半小時內(nèi)到達賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準備工作能夠順利進行。
十一、辯手要求
每支隊伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)
1、代表隊入場
2、主持人入場
xx學(xué)院組織部
20xx年7月5日
辯論策劃書5
一、活動目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位：安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會
四、承辦：各系學(xué)習(xí)部宣傳部
XX年11月14—26號
具體安排初賽一場11月2 日11：3 —13：3 （前4組）地點：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽二場11月 日11：3 —13：3 （前4組）地點：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽三場11月22日11：3 —13：3 （前4組）地點：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
復(fù)賽11月23日11：3 —13：3 （最后4組）地點：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
半決賽與決賽11月26日19： —— ：3 （最后2組）地點：三棟2 1
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于工作人員對賽事的.統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才。
七。賽事安排
（1）大賽主題
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步
大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10 美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場（正方代表和反方代表）參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********”正方，觀點是“*****”；反方，觀點是“*************”。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束（然后老師和評委先離開現(xiàn)場）
（3）。賽制
1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；
6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；
7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)；（耗時三分鐘）
8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)
9觀眾發(fā)問時間，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問（觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒）時間為5分鐘
10 自由辯論，時間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間受限制。（各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒）
11、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
12、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
13、評判團代表評述；
晉級規(guī)則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、初賽：由3名老師+2名學(xué)生組成；
2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項設(shè)置：1、團體冠軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤2G×4）
1、亞軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤1G×4），季軍一隊（團體榮譽證書×4+鋼筆×4）
2、辯手每場一名，共4人；（頒發(fā)個人榮譽證書+鋼筆2個）
3、組織獎一名。（團體榮譽證書+鋼筆1個）
4、三個班級榮譽相框
5、條幅一個預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
辯論策劃書6
一、活動背景:
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強各年級各專業(yè)的交流，提高同學(xué)們的辯論水平，特舉辦計算機科學(xué)與技術(shù)系辯論賽。
二、活動目的：
1、通過這次辯論賽提高學(xué)生的語言表達組織能力和邏輯思維能力，幫助學(xué)生樹立一個正確的大學(xué)觀念，以及鍛煉團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
2、給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，從而優(yōu)化我系的辯論賽隊伍，為院一級辯論賽作準備。
三、主辦單位：
計算機系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、協(xié)辦單位：
計算機系學(xué)生會其它部門
五、活動主題：
展現(xiàn)自我，追求進步
六、活動對象：
計算機科學(xué)與技術(shù)系各專業(yè)（09級，10級）。
七、報名：
1、各班級組一隊（由各班學(xué)習(xí)委員選拔，可與其他班委商量），分一辯，二辯，三辯，四辯。由學(xué)習(xí)委員在指定的時間內(nèi)把名單交予學(xué)習(xí)部，必須注明選手辯論次序（如：張三，一辯）。
2、安排替補一名，以防其他選手有意外不能參賽。
八、比賽流程：
1、比賽形式：單場淘汰制，分初賽，復(fù)賽（注：初賽評委由學(xué)生會各部門副部長組成，復(fù)賽由老師和學(xué)生會大三成員以及其他嘉賓組成）。
2、比賽前三天抽題目，有兩天準備時間（由學(xué)習(xí)委員抽題，時間，地點另行通知）。
3、比賽現(xiàn)場流程：
（1）辯手入場；
（2）主持人介紹參賽隊及其所持立場；
（3）辯手雙方自我介紹；
（4）主持人介紹評委及到場嘉賓；
（5）主持人介紹比賽流程并宣布比賽開始；
（6）比賽結(jié)束后進行觀眾提問環(huán)節(jié)；
（7）有特定人員對比賽進行現(xiàn)場點評；
（8）主持人宣布比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。
4、比賽時間和地點另行通知。
九、辯論賽流程及規(guī)則:
1、流程：
(1）正方一辯發(fā)言 （2分30秒）
（2）反方一辯針對正方一辯進行盤問（請參閱規(guī)則1）（1分30秒）
（3）反方一辯發(fā)言 （2分30秒）
（4）正方一辯針對反方一辯進行盤問（請參閱規(guī)則1） （1分30秒）
（5）正、反方二辯發(fā)言 （各2分鐘）
（6）正、反方二辯進行對話（請參閱規(guī)則2） （各1分30秒）
（7）正、反方三辯進行盤問環(huán)節(jié)（請參閱規(guī)則3）（各2分鐘）
（8）自由辯論（請參閱規(guī)則4） （各4分鐘）
（9）正、反方四辯總結(jié)陳詞 （各3分鐘）
（10）主持人退席
（11）觀眾發(fā)問
（12）主持人重新入場，評判團代表評述
（13）主持人宣布比賽結(jié)果
注：
1、各場辯題由主辦方擬定。各場賽前進行抽簽，抽出賽事辯題及立場。各隊自行決定各場比賽的排陣（一辯、二辯、三辯、四辯及候補人選）。
2、除了自由辯論，當(dāng)發(fā)言時間只剩下三十秒時，將有一聲哨聲提示；兩聲哨聲表示時間已到，辯論員應(yīng)立刻停止發(fā)言。自由辯論將在時間剩下一分鐘時給予提示。
3、辯論員在發(fā)言時不宜動作夸張，亦不得作出人身攻擊或是觸及政治宗教等敏感話題。
4、辯論員在發(fā)言時不應(yīng)宣讀擬好的稿件，亦不得參考或展示預(yù)先準備好的圖書、大字報、雜志、書籍等。辯論員可自制資料卡片，發(fā)言時以備參考。在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。
5、所有參賽者必須在開賽前十分鐘抵達比賽現(xiàn)場，并呈交隊伍排陣名單。如參賽者在開賽前五分鐘還未到達比賽現(xiàn)場，該隊將當(dāng)作自動棄權(quán)。
6、每場初賽和復(fù)賽將有大二各部門部長決定，半決賽和決賽將有五位評委（由邀請的嘉賓及老師擔(dān)任），比賽結(jié)果由評判團評議。
2、比賽規(guī)則：
規(guī)則1：正、反方一辯盤問規(guī)則
（1）正、反兩方一辯在兩個環(huán)節(jié)內(nèi)各有一分鐘三十秒盤問問題。
（2）首先，反方一辯向正方一辯進行盤問，將針對正方一辯的論點作出盤問。
（3）反方一辯在盤問過程中，可在半途中斷正方一辯的回答。
（4）在反方一辯向正方一辯進行盤問時，計時員只計時反方一辯的時間。
（5）正方一辯在回答反方一辯的問題時，所計時的時間將不會中斷（正方一辯回答反方一辯問題所用時間計入反方一辯的一分鐘三十秒盤問時間）。
（6）反方一辯須在制定的時間內(nèi)完成盤問。
（7）正方一辯將以同樣的方式進行盤問。
規(guī)則2 ：對話環(huán)節(jié)規(guī)則
（1)正、反兩方二辯各一分鐘三十秒交替發(fā)言，每次發(fā)言時間不超過二十秒。
（2)當(dāng)對話開始時，正方的二辯起立發(fā)言。在結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即起立發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
（3)兩隊計時員將分別為兩隊計時。當(dāng)一方代表言完畢，另一方的計時立即開始。
（4)當(dāng)一隊的發(fā)言時間完畢時，計時員將以兩聲哨聲提示，辯論員須即刻停止發(fā)言。
（5)如果一方發(fā)言時間被用完，而另一方還有時間，該方可繼續(xù)發(fā)言直到時間被用完為止。
規(guī)則3：正、反方三辯盤問環(huán)節(jié)規(guī)則
（1）正方三辯先后向反方四位辯手各提問一道問題，每次發(fā)問時間不超過十五秒。
（2）每次提問前，須指定一位辯手回答。
（3）被指定的反方辯手須馬上回答，每位辯手回答時間不超過三十秒，依此類推。
（4）接著反方三辯將進行盤問，時間、形式與正方三辯一樣。
規(guī)則4：自由辯論規(guī)則
（1）自由辯論時間總共為八分鐘，每隊各四分鐘。
（2）自由辯論開始時，正方任何一名隊員起立發(fā)言。在他們結(jié)束發(fā)言后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直至雙方時間被用完為止。
（3）兩位記時員分別為兩隊記時。當(dāng)一方隊員發(fā)言完畢，另一方記時立即開始。
（4）在自由辯論時間里，每位辯論員的發(fā)言次序、時間和次數(shù)均不受限制，但整隊的總發(fā)言時間不得超過四分鐘。
（5）當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩下一分鐘時，記時員將以一聲哨聲提示。兩聲哨聲代表發(fā)言時間已到，辯論員須即刻停止發(fā)言。
（6）如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用完，另一隊還有時間，那么該隊的一名或多名隊員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的發(fā)言時間用完為止。
觀眾發(fā)問：
1、現(xiàn)場觀眾可向參賽隊伍提出問題，時間為一分鐘。現(xiàn)場觀眾必須先簡單的自我介紹，并說明要向哪一方提出問題，發(fā)問者無權(quán)指定回答人選。發(fā)問者不能出示圖書、大字報、雜志、書籍等。
2、辯論員以不超出一分鐘時間回答問題。若有剩余時間該隊其它隊員可即刻接著回答，至一分鐘用完為止。辯論員不須根據(jù)比賽立場發(fā)言，可以本身的意見和觀眾交流。
3、在必要時，主持人有權(quán)力終止或拒絕觀眾的問題，如敏感問題。
十、評分標準:
1、團體部分：
（1）審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分。可參考：
一辯：
A、陳詞內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實；引述資料是否恰當(dāng)；表達能力的強弱；是否緊扣主題進行論述。
B、回答一辯盤問:是否正面回答問題；是否站穩(wěn)本身立場；是否進一步鞏固本身的觀點。
C、盤問一辯:是否指出對方立論的矛盾、弱點并進行攻擊。
D、回答三辯盤問:是否正面回答問題。
E、語言風(fēng)度:辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
二辯：
A、陳詞內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實；引述資料是否恰當(dāng)；表達能力的'強弱；是否延續(xù)一辯開展論述。
B、對話:辯論員的應(yīng)變能力及反駁能力。
C、回答三辯盤問:是否正面回答問題。
D、語言風(fēng)度:辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
三辯：
A、盤問:問題是否恰當(dāng)、清晰、一針見血。
B、回答三辯盤問:是否正面回答問題。
C、語言風(fēng)度:辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
四辯：
A、回答三辯盤問:是否正面回答問題。
B、陳詞內(nèi)容:辯詞的組織歸納是否具邏輯性；是否成功勾勒出整場辯論的重點。
C、語言風(fēng)度:辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
十一、勝負判定：
評委根據(jù)規(guī)則和評分標準選擇一方并選擇一位最佳辯手（每場）。
十二、獎項設(shè)置:
冠軍，亞軍，季軍和全場最佳辯手一名。
十三、注意事項：
1、比賽之前要讓各個參賽隊熟悉比賽規(guī)則，避免比賽時因選手不熟悉規(guī)則而造成的混亂和時間問題（重點）。
2、比賽之前組織大一的辯手進行規(guī)則和技巧上的培訓(xùn)，從而增強選手的能力（有辯協(xié)人員進行培訓(xùn)）。
3、提前選好辯論賽時的主持人（文藝部負責(zé)）。
4、保持現(xiàn)場良好的紀律（體育部和組織部負責(zé)）。
5、保障比賽時的茶水供應(yīng)（生活部負責(zé)）,前期宣傳海報制作和照相的工作（宣傳部負責(zé)）。
辯論策劃書7
一、招新對象：
XX屆商貿(mào)系全體新生
二、招新時間：
XX年9月26號
三、招新流程
1、在系內(nèi)各班逐個展開大力宣傳【海報+人員】，同時在各個飯?zhí)迷O(shè)立報名點
報名截至日期：20xx年9月27號
2、第一輪面試：
時間：9月26，27號中午12：：00~2：30
下午6：00~10：30
地點：教學(xué)樓406，教學(xué)樓407{等候室由三人負責(zé)看管}
流程：1、自我介紹【自帶簡歷，貼上相片】
2、、抽選題目、對題目進行解說闡述
3、提問：可要求兩人互相提問，提問問題可針對以上自由辯論題目，也可自由提問。但前提不可針對人身攻擊。或者考官針對具體情境做提問。
考察標準；著裝外表與態(tài)度、表達能力、反應(yīng)能力、理解能力
注明：時間限制不絕對，考官可根據(jù)具體情形彈性控制。通過人數(shù)不限，視情況而定
④第二輪面試
面試時間；待定
流程；小組分配，小型辯論賽【細節(jié)再商討】
⑤實戰(zhàn)辯論賽
面試時間；待定
流程：提前3—5天通知辯論題目。按正規(guī)賽方式進行比賽。
Ps：此為初步方案，可作修改。
辯論策劃書8
一、辯論主題：手機應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”？
二、活動目的：
1、構(gòu)建班級文明環(huán)境，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；
2、活躍班級文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并提高翱翔班學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
三、活動時間：20xx年4月22日
四、活動地點：215班教室
五、主辦方：蔚縣二中215班班委會
六、活動方式：本次比賽采用分數(shù)評判法
七、活動流程：
（一）將班級學(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方；
（二）正反方同學(xué)自愿報名參加辯論賽預(yù)賽；
（三）預(yù)賽：將正反方報名學(xué)生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實習(xí)班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。
（四）現(xiàn)場對決：
1、立論陳詞階段，各限時2分鐘；
2、攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒；
3、自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘；
4、總結(jié)呈詞階段；
5、觀眾提問環(huán)節(jié)；
6、辯論結(jié)束，評委進行點評；
7、嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎；
8、主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束。
八、獎項設(shè)置：
1、優(yōu)勝方獎品為彩頁本；
2、最佳辯手1名獎品為英語筆記本；
3、參與獎6名獎品為黑色碳素筆。
九、預(yù)算：共計58元
1、彩頁本1個12元；
2、英語筆記本4個20元；
3、碳素筆6支12元；
4、礦泉水14瓶14元。
辯論策劃書9
活動背景：
當(dāng)今社會日新月異，很多大學(xué)生在讀書期間出去兼職！
大賽辯題：
大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利
活動目的'：
本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對勤工儉學(xué)的看法。同時培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
活動主旨：
關(guān)注同學(xué)們周圍的事物，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
活動時間：
3月23日晚18：30—20：00
活動地點：
教108
活動對象：
會審3班全體同學(xué)
活動流程：
1、主席介紹參賽隊及其所持立場，參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”；反方觀點是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。
2、由主席介紹評委。
3、正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席宣布比賽開始。
6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主席宣布辯論賽結(jié)束。
8、主席宣布辯論賽結(jié)束，歡送評委。
9、清理會常
活動分工：
1、宣傳部通過海報宣傳。
2、邀請大二最佳辯手擔(dān)任評委。
3、布置會場
4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。
注意事項：
1、注意會場秩序。
2、保持會場衛(wèi)生。
活動經(jīng)費共計：20元
會計系學(xué)生會
學(xué)習(xí)部
10級會審3班
xx年3月20日星期日
辯論策劃書10
一、 組織單位
舉辦部門：貿(mào)經(jīng)系團總支學(xué)生會組織部
二、 比賽時間
第一輪：10月25日周一下午5：30
第二輪：10月28日周四下午5：30
第三輪：10月31日周日下午5：30
決賽：11月 7 日周日下午5：30
三、 報名對象
10屆所有貿(mào)經(jīng)系學(xué)生以班級為單位參加比賽，每支隊伍由四人組成。
四、 比賽要求
辯手要求：口齒伶俐，思維敏捷，邏輯性強，在賽前做好準備。
主持要求：外形儀表端莊，發(fā)音清晰標準，熟悉辯論賽流程和規(guī)則。
五、 活動背景
諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，成就了三分天下的功績。正所謂“一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強于百萬雄師。”由此足見辯論的重要性。辯論這項充滿智慧的活動可以豐富課余知識，提高思辯能力，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉表達能力，也給予我們更多的啟迪和思考。辯論的意義在于探求真理，揭露謬誤。辯手的意義在于傳播思想，掀起一場思辯的熱潮。
1) 辯題來源
學(xué)生會組織部各成員提供，并在網(wǎng)上征集最新的貼近大學(xué)生生活的辯題。
2) 學(xué)生會方面
此次活動得到了學(xué)生會各部門的大力支持和積極配合，充分體現(xiàn)了貿(mào)經(jīng)系學(xué)生會的團結(jié)協(xié)作精神。
七、活動流程
1、以班級為單位組隊參加，共十支代表隊參加第一輪比賽。抽簽分配成五組參加比賽，優(yōu)勝的五隊和剩余五組中分數(shù)最高的(共六組)進行第二輪比賽。
2、參加復(fù)賽的`六隊再分成三組進行比賽，從中產(chǎn)生三隊晉級下一輪比賽。從另外三個隊伍中挑選分數(shù)最高的隊伍進入復(fù)活賽，共有四隊分成兩組進入第三輪比賽，優(yōu)勝兩隊進入決賽。
3、進入總決賽兩隊決出冠亞軍。
序號程序時間備注
1正方一辯發(fā)言2分30秒
2反方一辯發(fā)言2分30秒
3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒
4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
5正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
6反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
7正方一辯進行攻辯小結(jié)1分30秒
8反方一辯進行攻辯小結(jié)1分30秒
9自由辯論(正方先開始)
8分鐘(雙方各四分鐘)
10觀眾向反方提一個問題回答時間1分鐘
除四辯外任意辯手回答
11觀眾向正方提一個問題回答時間1分鐘
12觀眾向反方提一個問題回答時間1分鐘
13觀眾向正方提一個問題回答時間1分鐘
14反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
(整場辯論賽凈耗時32分鐘)
九 、比賽細則
1. 時間提示
比賽時間到時，計時員將舉手示意主席，主席提示參賽選手，終止其發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.立論陳詞
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表數(shù)層次分明，語言自然流暢。由一辯進行本方立論陳詞，陳詞無須在理論的層面上過多糾纏，要求邏輯清晰，言簡意賅
3. 攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，交替進行。
(2)正方和反方二、三辯參加攻辯，正方雙方二、三辯必有一方作為攻方;守方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制，攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確，重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，不得以提問任意破壞對方的答辯的完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方過長的提問和答辯。
(4)正方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
(5)一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方攻辯雙方各自不做時間限定，但每個問題不超過10秒，每次回答不超過20秒。
(6)四輪攻辯階段完畢，正方一辯先進行攻辯小結(jié)，限時1分30秒，正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢和所涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿。
4.自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言
(1)辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;
(2)自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員發(fā)起發(fā)言完畢，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;
(3)在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;
(4)當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;
(5)如果一方的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，知道該隊的時間用完為止;
(6)比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
(7)倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不得提倡純粹以節(jié)省時間為目的辯論，一切忌人身攻擊。
5.觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)計入比賽成績，觀眾提出的問題(問題應(yīng)切合辯題，不得陳述性問題，多層次問題，或辯論雙方多次論述問題)須經(jīng)過半數(shù)以上的評委判定后有效，被提問方才能回答。
6.總結(jié)陳詞
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。脫離實際、背誦事先準備的稿件，適當(dāng)扣分。
十、 比賽須知
1. 請部門所有成員及參賽隊員仔細閱讀比賽規(guī)則，熟悉賽會的日程安排。特別是做主席的同學(xué)，一定要熟悉比賽流程及規(guī)則，以免發(fā)生錯誤。
2.請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由組織人員商定，在比賽開始前20分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3.請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者及系學(xué)生會組織人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。
4.遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
5.比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組織部成員聯(lián)系。
6.本班隊伍參賽的比賽，可組織準備適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ撸坏糜绊懕荣惉F(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
7.在辯論賽進行時，請各方辯手注意舉止言行，做到文明禮貌。
十一：本規(guī)程最終解釋權(quán)規(guī)貿(mào)經(jīng)系團總支學(xué)生會組織部所有.
附、 經(jīng)費預(yù)算
1 為冠亞軍班級頒發(fā)團體獎狀，最佳辯手頒發(fā)榮譽證書。榮譽證書外殼4元/個*10個=40元，獎狀10張*1元=10元、總計50元。
2 向冠亞軍班級每個辯手頒發(fā)獎品，共計120元。(禮品待定)
3 出賽到?jīng)Q賽評委礦泉水兩箱：20元/箱*2=40元
4 決賽布置會場的氣球和彩帶。氣球8元/袋*2袋=16元彩帶1.0元/條*15條=15元
5 決賽是邀請老是用的請?zhí)?元/張*12=36元
6總計: 277元
辯論策劃書11
主辦單位：共青團廣東計算機學(xué)院委員會
承辦單位：廣東計算機學(xué)學(xué)生委員會
申請時間：20xx年4月3日
廣東計算機學(xué)第十一屆辯論賽策劃書
為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達能力，同時為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面向世界，開拓未來的精神風(fēng)貌，繁榮校園文化，全面提高我校大學(xué)生的邏輯思維能力和辯論水平，使同學(xué)們可以更好的融入大學(xué)生活，提高自信，加強我校學(xué)子們對社會時勢的關(guān)注，對社會現(xiàn)象的思考，增強大學(xué)生時代使命感和歷史責(zé)任感，特舉辦徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽。
一、主辦單位：
廣東計算機學(xué)委員會
二、承辦單位：
廣東計算機學(xué)委員會
三、活動主題：
創(chuàng)新·力行
四、活動時間：
20xx年4月初至5月
五、參加對象
廣東計算機學(xué)全體在校生
六、活動內(nèi)容
（一）主席選拔（具體內(nèi)容詳見附件1）
（二）辯題的征集和篩選（具體內(nèi)容詳見附件2）
（三）辯論賽規(guī)則及程序（具體內(nèi)容詳見附件3）
七、比賽流程
1、抽簽：各學(xué)院參賽隊代表于4月10日（周三）中午1：30到指定地點進行抽簽。抽簽規(guī)則：分別將紙條編號：1、1、2、2、3、3、晉。相同號碼為對應(yīng)比賽學(xué)院，抽中“晉”的學(xué)院直接進入復(fù)賽。
初賽3場比賽同時進行，比賽結(jié)束后，勝出方以及初賽直接晉級的學(xué)院代表在比賽現(xiàn)場進行第二輪抽簽，規(guī)則如上。
2、抽取辯題：此次比賽采取賽前一小時準備制，比賽雙方學(xué)院派代表于賽前一小時到指定地點抽取辯題
3、比賽：初賽時間：20xx年4月13日下午3：00
復(fù)賽時間：20xx年4月17日下午3：00
半決賽時間：20xx年4月20日下午3：00
決賽時間：20xx年4月24日下午3：00
八、獎項設(shè)置
為推動辯論賽的深入開展，本屆辯論賽將評出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名、最佳辯手若干名、優(yōu)秀主席各5名，特殊貢獻獎各5名。
九、活動要求
（一）各學(xué)院團委（總支）要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心選拔，認真組織，同時加強活動過程中的指導(dǎo)和管理，確保本屆辯論賽的順利展開。
（二）各學(xué)院團委（總支）要廣泛宣傳，深入動員，努力營造良好的活動氛圍，充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，使更多的同學(xué)參與到活動中來。
十、未盡事宜另行通知
徐州工程學(xué)院校學(xué)生會
xx年4月3日
附件1
活動一：廣東計算機學(xué)第十屆辯論賽主席選拔賽
通過本次活動，為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺，培養(yǎng)同學(xué)們自信向上的精神，同時也為即將舉行的第十屆辯論賽選拔出優(yōu)秀的主席，確保本次辯論賽的順利進行。
一、活動時間：報名時間：4月7日—4月9日
主席選拔時間：4月10日下午2：30
二、活動地點：南主樓（城南）、敬信樓（中心）（具體地點另行通知）
三、活動安排：
1、前期宣傳：在一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂以宣傳板或橫幅方式進行宣傳；將報名表（見下頁）分發(fā)至各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部，并由各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部利用晚自習(xí)深入各班宣傳，可由各二級學(xué)院自行推薦。同時，在各門口設(shè)報名點，于7日—9日中午進行報名表的發(fā)放和收回。以學(xué)院報名的表于4月9日下午統(tǒng)一交至大學(xué)生活動校學(xué)生會辦公室。
2、主席選拔：由學(xué)生自行填寫報名表報名和學(xué)院推薦相結(jié)合，我們將根據(jù)報名表篩選出較為有經(jīng)驗的'15位選手進入4月10日的選拔，選拔方式為三分鐘即興自我介紹和評委提問相結(jié)合，選出其中優(yōu)勝的五名同學(xué)擔(dān)任辯論賽主席，并獲得“優(yōu)秀主席獎”。
3、后期宣傳：制作宣傳板宣傳選拔出的主席，擴大辯論賽影響，同時為即將舉行的辯論賽預(yù)熱。
廣東計算機學(xué)第十屆辯論賽主持人選拔賽報名表姓名性別出生年月貼照片處學(xué)院籍貫民族班級宿舍政治面貌聯(lián)系電話email特長
愛好
個人簡介
參賽理由及優(yōu)勢附件2
活動二：辯題的征集和篩選
辯題作為一場辯論賽的主題，是整場比賽的靈魂所在，一個好的辯題，能起到畫龍點睛的作用，為調(diào)動全校師生參與辯論賽的積極性，同時也為了辯論賽能夠更加出彩，使所選辯題能夠更加貼近大學(xué)生的生活，能夠與本科教學(xué)評估和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)相呼應(yīng)，現(xiàn)面向全校師生征集辯題。
一、活動時間：4月7日—4月9日
二、活動方式：
1、在城南一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂門口利用宣傳板或橫幅進行宣傳
2、將辯題征集表分發(fā)至各二級學(xué)院，由各二級學(xué)院進行宣傳和征集，同時在各個食堂設(shè)點，各同學(xué)于4月7日—4月9日的每天中午12點至13點將辯題（要求字跡清晰，注明姓名、學(xué)院班級、聯(lián)系方式）交至各個食堂門口。
三、辯題篩選：
辯題要彰顯當(dāng)代大學(xué)生特點，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。符合當(dāng)今社會道德標準，杜絕低俗、頹廢、消極內(nèi)容。鼓勵原創(chuàng)，三條起征。我們將從所有辯題中篩選出符合標準的20條優(yōu)秀辯題作為徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽的比賽辯題。
四、獎項設(shè)置：
根據(jù)選手所交辯題的質(zhì)量選出各5名“徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽特殊貢獻獎”。
辯論策劃書12
一、活動宗旨：
為了讓廣大同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活，熱愛新校園，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高新生辯論水平，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力、思辨能力以及團結(jié)協(xié)作能力，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛，加強六院之間的交流，增進彼此的友誼，特舉辦此次辯論賽。
二、主辦單位：
xx理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院分團委
三、策劃承辦單位：
xx理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院大學(xué)分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部物理與電子科學(xué)學(xué)院辯論隊
四、活動原則及思路
1、以學(xué)生為本原則：辯題應(yīng)關(guān)心、貼近學(xué)生生活，能充分反映大學(xué)生心理，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的思路及見解。
2、自我增值原則：只要不涉及反動言論、過于污穢言論、明顯侵犯他人權(quán)益的言論等，辯論中同學(xué)均可暢所欲言、各抒己見，一展風(fēng)采。
3、自我增值原則：辯論賽的開展旨在為同學(xué)們開辟一片自由發(fā)表、展現(xiàn)自我的新天地，因此同學(xué)們在辯論過程中都應(yīng)該注意自己的發(fā)言應(yīng)盡量表達一定在深度的思想和見解，要有一定的建設(shè)性，力求抓住機會鍛煉自己的觀察、思考、反應(yīng)及表達能力。
4、主干不失原則：在辯論過程中注意圍繞話題展開辯論，不要離題萬丈。主持人應(yīng)該特別注意主題的把握。
五、參賽對象：
六院新生辯論隊：化生學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、電氣學(xué)院計通學(xué)院、物電學(xué)院
六、整體賽事安排：
（1）六個學(xué)院抽簽分成兩組，每組三個參賽隊，進行小組循環(huán)賽，最后根據(jù)積分，每小組晉級一個隊，再進行總決賽。每輪比賽允許人員更替。辯題有組織方給出，參賽隊伍抽簽取得。
（2）表彰或獎勵形式:本次比賽對每只隊伍給予證書獎勵。另外予以，每場比賽還設(shè)有最佳辯手一名。對最佳辯手給予榮譽證書以資鼓勵。
活動籌備日程表最后由抽簽結(jié)果再具體安排。大致日程安排如下：第二周周一給五院發(fā)請柬，周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一，小組賽。第五周周六或周天總決賽。
比賽地點：理科樓五樓會議室
七、經(jīng)費預(yù)算：
八、比賽細則、流程及用時規(guī)定
（一）辯論程序（簡要）
1.辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓
6、辯論比賽
7、評委商討比賽結(jié)果
8、觀眾自由提問時間
9、規(guī)則評委入席。點評嘉賓評析發(fā)言
10、宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束
（二）辯論賽流程
（1）開篇陳詞
正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）
反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）
（注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員舉黃牌示意，時間用完時，舉紅牌示意終止發(fā)言。）
（2）攻辯
1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問，被選中的.辯手作答（1分30秒）
2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒）
3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒）
4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問，被選中的辯手作答（1分30秒）
注：提問、回答均簡潔明確，每個提問不超過15秒，每次回答不超過30秒，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。
5、攻辯小結(jié)：
正方一辯進行攻辯小結(jié)（1分30秒）
反方一辯進行攻辯小結(jié)（1分30秒）
注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余20秒時，計時員舉黃牌提醒，時間用完時，舉紅牌示意終止發(fā)言。
（3）自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。
注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員舉黃牌提醒；時間用完時，舉紅牌示意終止發(fā)言。
(4)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）
正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）
注：應(yīng)有針對性的對辯論賽會整體態(tài)勢進行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員舉黃牌提醒，時間用完時，舉黃牌示意終止發(fā)言。
（三）辯論賽注意細則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員舉黃牌提示；用時滿時，舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節(jié)階段，每方使用時間剩余20秒時，計時員黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時間尚剩30秒時，計時員以黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇陳倫
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4）正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）.
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，以紅牌終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際內(nèi)容的背稿。
5．自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6．總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦視事先準備的稿件，適當(dāng)扣分
（四）評分標準
1、論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。語言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密。
2、能速抓住對方觀點及漏洞，駁論精到，切中要害，明確闡述本方立論和觀點并博采出眾.
3、反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強，巧妙回避，且很好的把握現(xiàn)場氣氛。
4、語言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密；對對方觀點進行質(zhì)疑，同時強化本方觀點，并能首尾呼應(yīng)。
5、表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)對優(yōu)雅，幽默灑脫。
6、照本宣讀、答非所問、不注意禮儀等給予一定的扣分。
7、團隊評分見評分表
九、活動宣傳
1、活動宣傳方式：海報、橫幅
2、宣傳協(xié)助：邀請團委老師的協(xié)助，11級年級長組織11級新生觀看比賽
3、六院宣傳海報一張，橫幅兩條。
附：《團體評分表》
《辯手評分表》
a、團體評分表（共300分）
團體分（300分）
正方
反方
辯論階段（200分）
陳詞（40分）
攻 辯（40分）
小結(jié)陳詞（30分）
自由辯論（60分）
總結(jié)陳詞（30分）
綜合印象（100分）
語言風(fēng)度（40分）
團隊配合（30分）
臨場應(yīng)變（30分）
勝利等級
負、險勝、略勝、優(yōu)勝
b.辯手評分表
整體意識（10分）
辯駁能力（10分）
美感風(fēng)度（10分）
綜合印象（10分）
合 計
物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部、辯論隊
xx理工大學(xué)辯論協(xié)會
20xx年xx月xx日
辯論策劃書13
一、活動背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的'。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動時間：
4月23日——XX年4月30日
三、活動地點：
博西五、六樓教室（具體地點安排將另行通知）
四、主辦單位：
政法系團委
承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動流程：
（具體事項如有改動將另行通知）
（一）辯論資格賽：4月23日下午2：30
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
（二）復(fù)賽：4月30日下午2：30
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
（三）半決賽：5月3日晚上7：00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
（四）決賽：5月28日下午3：00
六、比賽規(guī)則
（見附件）
七、報名截止日期：
4月20日上午9：30活動室
八、參賽對象：
05、06級各班各派一支隊伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍（4人），共13支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設(shè)置：
冠軍1隊
亞軍1隊
季軍2隊
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。
十、經(jīng)費預(yù)算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
十一、活動宣傳：
1、由記者團宣傳部制作宣傳海報，展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級各班。
3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
十二、注意事項：
1、請05、06級各班班長務(wù)必把本班的報名表（附后）于11月20日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
政法系團委
法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
XX年4月
辯論策劃書14
前言：金風(fēng)送爽，稻谷飄香，在這個金色的季節(jié)里新的學(xué)期如期而至，在這個嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的'課余生活，展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生風(fēng)采，在院團委、學(xué)生會的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕！
(一) 活動形式：本次辯論會，以班為單位進行，每個班級派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對戰(zhàn)雙方、題目及正反方。
(二) 活動流程：
第一項：主席宣布比賽開始，介紹題目，對陣雙方，各方辯手。
第二項：程序辯論，立論陳辭，對辯，攻辯，攻辯小結(jié)，自由辯論，結(jié)辯陳辭。
第三項：評委審議，打分，提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。
第四項：評委點評，宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。
第五項：主席宣布比賽結(jié)束及下場比賽題目。
（三）評判機構(gòu)：為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評委席和仲裁席。評委評判比賽成績，如一方對比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長向仲裁提出，仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。
（四）評委及仲裁組成：評委將由校辯論隊成員組成，成員待定（預(yù)賽3人，決賽5人）。仲裁將由輔導(dǎo)員，學(xué)生會成員組成，成員三人待定。
（五）比賽獎勵辦法：比賽評出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生，優(yōu)秀辯手在各場比賽中產(chǎn)生。最佳辯手，冠亞軍隊伍將頒發(fā)證書，優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎品。獎品待定。
（六）比賽時間、地點：待定。
（七）比賽規(guī)則，評判章程另附。
xx化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
9-13
辯論策劃書15
第一部分活動概述
活動名稱：廣州二中20xx年高一級辯論聯(lián)賽
活動目的：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入高中生活，在活動中提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，體現(xiàn)二中學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)廣州二中辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神，以“關(guān)注時事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動傳播科學(xué)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，關(guān)注社會問題，盡展二中學(xué)子風(fēng)范。
活動時間：20xx年10月24日——20xx年12月6日
活動地點：廣州二中高一年級各課室、校報告廳
第二部分參賽隊伍
一、本屆辯論賽由各班派出的辯論隊參加，因高一年級共18個班級，故需要通過抽簽，由其中4個班級(在除3個實驗班外的15個班級中抽簽挑選)需要兩兩組成各一支隊伍，共16個比賽隊伍參賽。比賽分為初賽(十六進八)、復(fù)賽(八進四)、半決賽(四進二)、決賽(冠軍爭奪戰(zhàn)、季軍爭奪戰(zhàn))。
二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。
三、各班代表隊的參賽辯手必須由本班在校生組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。
第三部分比賽細則
一、賽制：團體辯論賽(4VS4)
二、比賽形式：
本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用評委會裁決制，由各場比賽的評委打分決出勝方。
三、辯論賽具體流程：
1、辯論賽開始
2、主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場
3、介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則
4、開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘
5、攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘
6、攻辯小結(jié)，每隊各1分30秒
7、自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘
8、反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘
9、正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘
10、評判團成員退席評儀，工作人員計分作統(tǒng)分工作
11、觀眾自由提問
12、評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言
13、主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果
14、本場比賽結(jié)束，退場
四、辯論賽細則：
1、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
2、開篇立論
要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻方控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時，辯方有權(quán)要求其停止。
(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
(5)每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。
(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(7)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的`問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以l鈴聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
(8)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
(1)自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。
(2)自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
(3)在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
(4)當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
(6)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。
5、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、時間提示
攻辯階段，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
五、評判標準依據(jù)
一、團體部分：
1、陳詞階段：——破題準確，立論機智
——邏輯合理，嚴密
——理論、事實證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力
2、攻辯階段：——提問簡明，擊中要害
——辯論有理、有據(jù)、有力，說服力強
3、攻辯小結(jié)：——符合攻辯態(tài)勢，能強化本方攻辯成果
4、自由辯論階段：——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場主動權(quán)
——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁
——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地
5、總結(jié)陳詞：——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和進攻
——全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護
6、綜合評分：主要根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、臺風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分
二、個人部分
1、辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度;
2、實例證據(jù)的翔實、充分、細膩;
3、策略、技巧、邏輯性;
4、語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度;
六、獎項設(shè)置
本次聯(lián)賽設(shè)立如下獎項:
第四部分突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
一、人員問題
1、選手未按時到場
措施：主席需宣布比賽推遲5分鐘。若時間內(nèi)選手仍未趕到或無人替補，則默認棄權(quán)。
2、有辯手突然身體不適
措施：若在上場前感到身體不適，則聽取選手意見，派替補隊員上場或選擇棄權(quán);若在場上選手感到身體不適，則可以向主席示意暫停比賽，下場休息，比賽由替補隊員繼續(xù)或選擇棄權(quán)。
3、評委嘉賓或工作人員未到場
措施：主席需宣布比賽推遲5分鐘。同時聯(lián)系辯論社應(yīng)急小組，由應(yīng)急小組尋找替補的評委/工作人員，或由應(yīng)急小組成員臨時擔(dān)任評委/工作人員。
4、辯論時雙方情緒激動
措施：主席在串詞時進行提醒。
5、攻辯時某一方無人回應(yīng)
措施：繼續(xù)計時，主席提醒該方繼續(xù)發(fā)言，并詢問是否放棄。如辯方放棄，則攻方繼續(xù)提問;如攻方放棄回答，則視為放棄攻辯環(huán)節(jié)，攻方取消攻辯環(huán)節(jié)分數(shù)。如辯方不停放棄回答，則辯方取消攻辯環(huán)節(jié)分數(shù)。
6、自由辯論時一方無人回應(yīng)
措施：繼續(xù)計時，同時主席提醒該方發(fā)言，直至該方自由辯論發(fā)言時間結(jié)束。
7、一辯陳詞或四辯總結(jié)時，有剩余時間辯手卻站著不發(fā)言。
措施：繼續(xù)計時，主席詢問其是否放棄剩余時間。若辯手坐下則視為放棄，不得再起立。
二、設(shè)備問題
1、投影無法打開或計時軟件無法打開
措施：于賽前做好檢查工作，如有問題則采用計時員使用手機秒表計時。主席需確認計時員清楚計時規(guī)則后，才可宣布比賽開始。比賽提示音由計時員口頭大聲宣布。嘉賓評委、主席不得進行計時工作。
2、音響無法工作
措施：如果投影出的計時軟件能夠正常工作，則仍使用軟件計時。比賽提示音由主席進行口頭大聲宣布。
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