【熱門】活動策劃書
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編精心整理的活動策劃書，希望對大家有所幫助。
活動策劃書1
一、活動題目：
“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動。
二、活動創意：
本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)
a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課。
b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史。
c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》。
d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)
a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽。
b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物。
c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評。
d、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的`信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造。
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起的考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
五、其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加。
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅。
3、活動中團員都要佩戴團徽。
活動策劃書2
一、活動目的：
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的.新老客戶，以刺激其繼續消費，以達到我餐廳營業額的穩定性增長，最終達到更好的贏利目的。
二、活動時間：
xxxx年元月1日
三、活動地點：
中、西餐廳及客房
四、主題口號：
相約xxxx，相聚麗晶
五、活動內容：
（一）西餐：
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張（自行制作）。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優惠房券（憑此優惠券可獲門市價6折優惠）一張。
（二）中餐：
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿xx元，即贈送貴賓卡一張。
4、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿1xx元，可獲贈奧運會門票一張（票價詳見奧運門票價格一覽表，附后并待定中）。
一、活動廣告宣傳方式：
1、廣告宣傳：
（1）pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。內容為：相約xxxx，相聚xxx！
（2）設計制作彩色宣傳單1000張（具體內容樣板另附）。
（3）設計制作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）。
（4）設計制作贈房券。
（5）設計制作現金券。
2、口碑宣傳：銷售部及營業部，以銷售部為主，各營業部為輔。
3、短信宣傳：銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客戶消費的作用。
六、場地布置：
1、餐廳外圍：
（1）大門正對面綠色植物區，制作xxxx年上海世博會倒計時。
（2）酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節日氣氛。
（3）酒店大門正對面，制作“元旦快樂”裝飾。
2、大堂：
（1）餐廳大堂擺放三個“x”展架
（2）在原圣誕屋的基礎上，飾“海寶”（xxxx年世博海寶）及有關飾品。
七、責任分工及完成時間：
1、總指揮：x總
2、總執行及總協調：x副總
3、布場（xxxx年12月28日完成）：市場營銷部，各部門配合
4、策劃宣傳（xxxx年11月30日前完成）：市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。
6、采購（xxxx年12月1日前完成）：財務部負責關于本次活動的物品采購，美工跟進。
注：世博會門票需財務部跟進落實，確保當日能順利把門票送到客人手中。
八、物品采購單：
1、海寶若干；2、世博會紀念品若干；3、世博會門票若干（須提前預訂）；
4、“x”展架三個；5、布標一條；6、彩色宣傳單
九、費用預算：
1、海寶若干約650元；2、世博會紀念品若干約1000元；3、世博會門票若干約3000元；4、“x”展架三個約180元；5、布標一條約70元；6、彩色宣傳單約550元。合計：5450元
活動策劃書3
一、活動主題
聯誼互利，迎xx(元旦晚會)
二、活動目的
活動主題：聯誼互利，迎xx(元旦晚會)
二、活動目的
時間如白駒過隙，轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的xx級及xx級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方
演講協會，協辦辦方：市場營銷協會，計算機協會，乒乓球協會，法制協會，秋歌文學社，架子鼓協會，吉他協會，心橋協會，棋迷協會，等十九個協會。
贊助單位：
四、活動對象
江西機電學院學生社團聯合會20個協會。
五、嘉賓
協會會長，贊助單位嘉賓。
六、活動地點
江西機電學院圖書館五樓。
七、活動時間
xx年12月24日17：00—19：30
八、活動流程
宣傳階段：
1、準備宣傳單，(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知。(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息。)
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信。(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)
5、海報宣傳。(包括前期準備宣傳和晚會開始的'宣傳)
節目準備工作：
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目。
3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備。(原則上他們自己準備)
5、 12月21日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。
6、 12月22日(幾點?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
7、 總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。
8、12月22號發邀請函;
9、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備。(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。
2、領導發表講話，贊助商鳴謝。
3、根據策劃小組安排的節目進行演出：
a、開場舞。
b、歌曲串燒。
c、小品。
d、音樂劇。
e、魔術。
f、話劇。
g、舞蹈。
(以上只是節目類型，詳細節目另制定節目單)
4、互動環節
5、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學會成員留下幫忙清理現場;
整體流程：17：20觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→17：：30開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排
1統籌組：演講協會
任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2節目組：演講協會
任務：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：各協會宣傳部
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置、
4、后勤組：市場營銷協會
任務：
a、負責會場后勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組：乒乓球協會
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況
8、舞臺組：秋歌文學社
任務：
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
9、催臺組：計算機協會
任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
10、禮儀組：辦公室、秘書處、女生部
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
活動策劃書4
不到1歲的寶寶基本上屬于“無能力”的被動狀態，還不知道怎么做游戲。在他們眼里，父母或許就是一個大玩具。適合這些寶寶的游戲，無論內容與形式都應該簡單為好。
推薦游戲：
1、模仿聲音
寶寶無意中做了一個類似拍手的動作，父母馬上緊跟著做一個拍手動作，然后寶寶又會模仿大人，繼續學著做下去。
2、躲貓貓
父母先和寶寶臉對臉玩一會，把寶寶逗樂了，然后故意躲到一邊，寶寶就會探頭探腦地尋找，父母再躲到另一邊，寶寶又會跟過來。
3、共享玩具
父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩，如動物搖鈴、撥浪鼓、彩色積木，這些玩具都有利于培養寶寶的注意力。
4、親水游戲
父母在給寶寶洗澡的時候，可以適當延長一點時間，與寶寶一起嬉水和做“親水游戲”，也很有趣。
2～3歲的寶寶
等孩子長到三歲的時候，他們已經能夠穩穩當當地走路，活動能力也大為增強，可以自己發起游戲了。
推薦游戲：
1、角色游戲
此時的孩子非常樂意假想很多角色，此時大人要配合他愉快地完成游戲。譬如，當孩子舉著玩具槍跑過來，嘴上喊著“不許動”時，父母只能舉起雙手，扮成俘虜;當他們改換成拿著玩具針筒，一臉嚴肅地要給你打針時，父母也只好乖乖地坐下來當病人。
2、猜謎語、問答
父母還可以和孩子互相猜謎語、玩一問一答的游戲。在玩的過程當中，父母必須遵循這樣的原則，一旦與孩子開始玩了，就要玩到使孩子覺得滿意為止，不能因為自己感到厭煩了，就單方面終止游戲。要做孩子游戲的忠實合作者，但不要特意討好孩子，不能一味地順從他們。
3、戶外游戲
父母還應該有意識地鼓勵寶寶與同齡人一起玩，并允許他們去戶外玩各種各樣的運動游戲。
3～4歲及更大的寶寶
到了孩子四歲或更大，他們越來越喜歡和小伙伴們在一起，一般不愛跟父母玩游戲。所以，父母最好退居二線，成為游戲的旁觀者。此時，你可以成為孩子最可靠的監護人。比如在玩追逐游戲時，有的孩子眼看就要被追上了，一時情急之下，很可能從高處跳下來。父母就得想方設法防止類似的危險因素，還有就是要考慮各種玩具的安全問題。
活動項目：
1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》
人數：一名幼兒和一名家長共10對
準備：10個跳跳球
玩法：家長用腿夾住跳跳球跳到對面，把球交給幼兒，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點，快者為勝。以此類推，游戲繼續進行。
規則：球不能離開，如果球滾走需要重新撿回開始比賽。
2、親子游戲——《小腳穿大鞋》
人數：一輪10組(1孩子+1位家長為一組)
準備：爸爸或媽媽的鞋、起點與終點各10把椅子(總共20把椅子)
玩法：游戲開始，家長脫掉自己的鞋子，幼兒脫掉自己的`鞋子，幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端，繞過小椅子走回來，先到起點的勝利。
規則：幼兒要繞過小椅子。
3、親子游戲——《快樂投籃》
人數：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準備：球框10個、紙球100個、圈10個。
玩法：每組1個家庭，家長拿著球框站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把紙球投向家長球框內。
規則：掉出來的或未投進的，不可以再投。個數多的為勝利者。
4、親子游戲——《套圈》
人數：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準備：大圈100個，每條賽道均勻放10個大圈。
玩法：每組10個大圈，家長和孩子分別站在起點，孩子站在第一個圈內，家長要把大圈從下往上取出并放在手中，直至到達終點，先到終點勝利。
規則：最后完成時手上要有10個圈，孩子必須是每個圈都走過，否則不記名次。
5、家長集體競賽游戲——《編花籃》
人數：全體家長
準備：四個班級選好家長、幼兒學會兒歌編花籃。
玩法：四個班挑選一樣多的選手參與編花籃，能堅持到最后的一方勝利。
規則：人數一樣多、不能斷開。
6、幼兒球操表演：四個班級按照平時做操場地站好，表演。
注意事項：
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝，運動鞋。
2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運動會規則和紀律，注意安全。
3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
4.在游戲中遵守規則，愛護公共設施，做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級場地，看護本班孩子。
中班春游親子游戲
活動目的：
1讓孩子們走進大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會，提高孩子們的交往能力。
3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養他們團結協作的精神。
活動地點：
和田龍生態園區(海寧大道收費站北600米)
參加對象：
機關幼兒園中(2)班師生及家長。
活動時間：
xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
活動準備：
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內容。
2、家委會向全體家長發出倡議，自愿報名參加。
3、根據報名情況分成若干個組，由家委會成員擔任各組組長。
4、由老師和家長代表聯系好活動場所，安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。
活動過程：
9：0在幼兒園集中，乘車出發。
9：30——9：4介紹本次活動的具體安排，重點強調活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9：40——10:30到和田龍生態園區后，先參觀園區，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10：40--11：1親子游戲(教師組織)
11：15---13：0午餐和自由活動時間(吃完菜飯后，可以自由活動)
13：00——14：0水果拼盤制作比賽
14：00——15：0簽名、拍照留念。
15：0活動結束，返回硤石。
活動策劃書5
一、活動名稱：
“陽光心態快樂生活”班級活動
二、活動目的：
為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態快樂生活
四、活動時間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動地點：
足球場
六、主辦單位：
環工10-2班委
七、參與對象：
環工13-14全體同學及班導師
八、活動內容：
本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的'參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)
2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)
活動規則：
1.時間規定2分鐘
2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)
3互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則：
1.各組以搶答形式為主
2.細節由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環節不列入比賽范圍
4活動二：跑龍套(40分鐘)
活動細則：
1.每組派出三位同學參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導)
3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)
5.互動環節二：我猜我猜我再猜猜
活動細則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學設置五名
6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)
十、獎項設置：
優勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
精美禮品——
十一.資金預算：
獎金：30元
獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片10元
總計：90元
環境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一：獎品設置
獎品類別數量/個單價/元總額/元備注
A：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A：上好佳糖33.510.5僅參考
精美B：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二：工作安排
工作人員任務完成任務時間備注
班長;許文蓋
1.聯系班導師，確認班導師是否能參加1.周四晚前
團支書：廖志珍
1.聯系信息部的人，確認能否邀請他們過來幫拍照
2.活動現場確定有海量相片
1.任務1周四晚前
1.如果不行，請及時通知，或者直接邀請大二學長(姐)幫我們拍照
2.現場及時提醒拍照人員相片保質保量
組織委員：劉四海
1.周四中午飛信通知班級活動，確認班級全班到齊
2.周五早上發飛信再次通知活動地點周四晚前
1.第一個飛信通知請備注收到回復，確定參加人數
2.周四晚自習的時候上報無法參加人數
宣傳委員：黃獻寧
學習委員：周旋
1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒，放小愿望的
3.繩子周五早自習前
1.卡片可以是白色草稿紙，節約為主
文藝委員:劉靜
生活委員：莫超
體育委員：蘇富強
1.購買獎品
2.準備腦筋急轉彎的題目周四晚自習前
1.由于物品較多，可以分開存放
2.題目較多，建議每人負責20道題左右
3.題目準備好請主動與周旋聯系
心理委員：莫碧琴
1.活動策劃
2.活動負責
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時知道自己任務
2.及時進行工作匯總，確認一切準備就緒
附表三：物品準備
物品準備：
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
活動策劃書6
一、活動背景:
1.視覺障礙已成為嚴重威脅我國人民健康的公共衛生問題，亟待解決。根據第二次全國殘疾人抽樣調查(xx)，我國單純性視力殘疾患者1233萬人，其中盲人約406萬人，低視力患者827萬人；如果算上多重殘疾人群，視力殘疾人數達到xx萬，其中盲人約661萬人，低視力患者1342萬人。中國是世界上視力殘疾患者人數最多的國家之一。因此，低視力現象在中國很普遍。然而，由于缺乏民眾的關注，許多低視力患者無法正常生活和學習，被誤解為完全失明，從而失去了與正常人享受同樣生活的機會，給患者的心理和生活帶來了極大的困擾。
2.川北醫學院附屬醫院眼科醫生博士申請的國家自然科學基金項目中，團隊成員與楊先生及其助手一起前往西充縣篩查低視力患者，向當地群眾傳授一些眼病知識，做好農村防盲工作。擴大大眾對低視力的認識，從而更好的保護眼睛。
二、活動的目的
1.眼病正在成為影響人們日常生活的一個因素。許多人都有不同的問題，比如眼睛使用不當和不衛生。但在廣大農村，由于村民缺乏醫學知識，在眼部出現問題時不及時就醫，造成嚴重后果，往往導致視力下降甚至失明。
2.本次免費門診邀請川北醫學院附屬醫院眼科專家和當地醫院相關部門的老師為村民進行常規眼科檢查，解答村民關心的常見眼病，給予專業建議，并發放同類眼護眼知識傳單，提高同類眼護眼常識，加強對眼睛的`保護。
三、活動時間:
xxxx年8月24日-xxxx年8月26日
4.地點:西充縣宜興鎮娘雅鄉衛生院
動詞（verb的縮寫）參與者
川北醫學院附屬醫院眼科楊小麗老師等護士
西充縣宜興鎮娘雅鄉衛生院耳鼻喉科醫生
川北醫學院臨床(眼、耳鼻喉科)三夏隊
不及物動詞可行性分析
重視低視力的預防、治療和康復是社會進步的表現，這不僅有助于減少視力障礙對低視力患者生活和工作的功能影響，也表明我國眼科正在進一步發展，從傳統的疾病預防和治療領域擴展到視力康復領域。近年來，我國低視力康復取得了很大進展，但基層低視力康復仍存在許多困難。
因此，本次活動希望提高人們對低視力的認識和關注，加強人們對眼睛的關注，探索基層低視力的防盲和康復，從而了解基層低視力形成的主要原因，并在未來針對這些因素進行干預，真正給人民帶來福音。
四、準備工作
1.聯系川北醫學院附屬醫院眼科老師和護士，確定免費門診篩查地點。
2.和老師討論篩選的內容和形式，知道這個免費門診團隊需要準備什么，分配給每個負責人。
3.5月底，到三個農村地區所在地實地考察，聯系當地各種部門和機構，詳細了解人口構成比例及相關信息，并將獲得的信息反饋給附屬醫院眼科老師和領導老師。
4.6月，附屬醫院的老師對我們進行了眼科疾病知識和簡單儀器操作的培訓。團隊成員本身也積極了解眼睛相關知識。
5.6月份復印所需資料(1000份問卷、xx份宣傳知識單、xx份體檢登記表、700份居家免費門診通知書)。
活動策劃書7
一、活動主題:愛上月亮——大型燈謎活動
二、活動時間:9月8日-9月12日
三.地點:購物中心一樓中央大廳
四.活動:
活動期間，凡一次性購買50元(含50元)以上的，均可參加燈籠上的解謎活動，猜對者可獲贈精美禮品一份；禮品限量每天200份，先到先得，庫存不變
一、活動細則:
1.活動期間，商場所有購物傳單和收據均在50元以上(含50元以上)，可參加燈籠上猜謎語的活動；獲勝者可以從商場得到一份漂亮的禮物，一張小票僅限一個獎項。
2.每天發200個獎，數量有限，股票持久。
3.客戶憑有效的銷售收據到一樓中央大廳獎勵辦公室核實參加活動的資格，然后到掛謎語的地方挑選謎語。
4.對于每個拼圖號(1號至200號)，客戶記住拼圖號或取出拼圖，前往中央大廳的兌換處，向工作人員報告拼圖號和答案。最多猜三次，依然猜不到的取消贖回資格；如果你猜對了答案，在登記表上簽字確認后，就可以得到一份精美的禮物。
5.獲獎者拿到獎品后，工作人員會將原來的謎語替換出來，讓后面的客戶猜。(這樣可以增加活動的趣味性和參與性，減少工作人員的工作量)
6.運營部安排三名工作人員負責頒獎，檢查客戶收據是否符合猜測條件。客戶猜對后，認真填寫《禮品領取登記表》，要求客戶簽字后方可授獎；并在客戶的銷售收據和電腦收據上加蓋活動專用章，避免重復領獎。
(2)活動合作:
1.運行部:安排3名工作人員進行頒獎，包括1名指定組長，負責處理活動期間現場突發事件。
2.防損部:活動現場秩序維護，獎品物品防盜。
3.策劃部:撰寫活動計劃及相關文稿，指導中心大廳布局營造活動氛圍，收集謎語資料，準備獎品，全程跟蹤活動。
4.物業管理部:中廳及活動現場布置。
5.服務臺:做好客戶咨詢工作。
6.其他部門:協助寫謎語，準備活動相關材料。
(3)現場材料和人員的'劃分:
工作內容完成部門完成時間
撰寫活動計劃及相關文稿，指導中央大廳布局，營造活動氛圍，收集謎語資料，準備獎品，跟蹤策劃整個活動頒獎團隊人員安排和培訓的全過程，以及場館內的應急處理操作
20xx年9月21日21: 00前中廳和活動現場的布局及贖回臺物業管理的布置。
活動現場的訂單維護以及活動前和活動期間獎品和物品的防盜和防丟失
協助撰寫謎語和活動相關材料，準備行政和其他活動的全過程
五.總成本:
序號項目數量項目介紹總價(元)
1西門活動噴漆1 3.24*6.65 m 345
2兌換臺2公司資源0
3員工席位3公司資源0
4色紙600張600張
5燈籠200公司資源0
6支麥克筆，10支黑色200支
600個獎，6000個獎，300個獎
8不可預測的成本1000
總費用:8145元整
活動策劃書8
為了豐富同學們的課余生活，增進同學之間友誼，使同學們體驗大眾游戲樂趣，研究生宿管會決定舉辦夠級比賽活動，以此來加強同學之間交流、充實大家的課余生活。
主辦單位：研究生學院學生會
比賽時間：5月26日上午9:00—11:00，下午13:30—16:30
比賽地點：宏業大學生餐廳一樓
比賽要求：
1、比賽采用青島市夠級競賽規則。常識性規則見附錄。
2、各宿舍自愿參加，參賽宿舍需派三名代表參加比賽；參賽組需為同一宿舍的三名同學，不得為不同的宿舍的同學，如有發現，取消此組的參賽資格。
比賽計分：
1、比賽實行三局制，每局比賽按得分決定勝負，頭科得4分，二科得2分，三、四科不得分，大落得—4分，二落得—2分，串三戶勝利方得8分，負方不得分。
2、比賽實行積分制，如三局過后，兩隊得分相同，則進行加時賽，如加時賽得分也相同，則以加時賽中獲得頭科的一隊獲勝。比賽紀律：1、相互間不得暗示，杜絕作弊，場地內不得喧嘩，禁止吸煙，違者取消比賽資格。
2、觀看人員不準說話，比賽期間不準與選手有任何交流，否則參賽選手直接被淘汰。
3、會場負責人員必須維持好秩序，保證比賽公平順利進行。
4、下列情況視為犯規：
⑴、摸牌時將下家牌帶出并曝光者；
⑵、偷看他人的牌；
⑶、一局比賽未結束而擅離座位；
⑷、留牌時“一把扔”未自己決定留牌張數。
⑸、講規則不允許講的話或以肢體語言暗示；
⑹、不按規定回答手中剩余牌數；
⑺、發牌時未等對方扣牌或長時間無故不扣牌。上述行為初犯警告，每隊再次發生每次罰1分；
⑻、摸牌或出牌作弊；多摸牌不報、從已發過的牌中偷牌或將手中牌混入已發牌中者，一經發現，即罰為大落，且在總積分中罰3分。重復上述行為者，違者直接被淘汰。
報名表：
參賽宿舍 參賽成員名單 負責人 負責人聯系電話
注：準備參賽的同學請在本周四之前將以上表格發到
附：常識規則
1、用牌：國際通用標準撲克牌4副。牌面大小約定俗成，不再贅述。
2、裁判長負責主持本次比賽，處理比賽中違規事例。如對裁判處理有異議者，可向裁判長申訴。
3、開牌：比賽為團體賽，每隊3人，夠級活動每局開始時，需確定首取牌人，稱“開牌”。開牌由裁判持6張大小不同的牌進行抽牌，抽到最大牌的`人先摸牌，摸到相同花色“3”者為“上班”，先上班者先出牌。每局重新摸一次牌。
4、掛虎：大虎、小虎是比較靈活的特殊牌，它們可以任意加入其他任何牌套組成混和牌套，此為掛虎。掛虎時，無論該牌套點數的大小和張數如何，一律視作“夠級牌”。
5、貼牌:大虎、小虎和錢可以任意數量隨同任何牌套一起發出。
6、報戶：持牌人手中剩余牌等于或少于10張，任何人詢問其手中持有牌的數量時，應如實報明，稱為“報戶”，又叫“報牌”。任一玩家均有權要求其他玩家“報戶”，持牌人有權不主動“報戶”。剩10張及小于10張應如實報，10以上稱“不夠報”。
7、扣牌:重新發牌前，對上一輪發出的所有牌必須翻過來，使其背面向上，稱為“扣牌”。上一輪最后發牌者的對頭是法定扣牌人，扣牌即表示同意對門重新發牌。在對方未扣牌前，重新發牌無效。出牌時間限定30秒，超時視為過牌。出牌的同時必須如實報牌。
8、燒牌：燒牌時按自然順序自行燒牌，燒牌失誤者判為“大落”，手中余牌無效。其對門仍被視為“有頭”，并由被燒牌者另行出牌燒牌。夠級實行燒牌優先和聯邦燒牌優先的原則。當任意一人發夠級牌時，符合下列條件可優先于夠級者的對頭聲明“燒牌”，如聲明燒牌者有2人以上，且分屬不同的一方則發夠級牌者的聯邦可先于其他人燒牌，但此后其他人可再燒牌，若燒牌者均為一方，則按發牌順序進行。
9、過牌：上家發牌或順牌后，其下家如果沒有順牌，則算“過牌”。過牌者應主動聲明。過牌者除“對頭牌”外，本輪再無權發牌，直至新一輪重新開始。
10、讓牌：持牌人對上兩家過牌的對頭發出的牌，如果不想過牌，又不愿意立即上牌時，可聲明讓牌，即讓下兩家先上牌，如下家均聲明過牌，再由持牌人確定上牌或扣牌。
11、無頭：頭科產生后，其對頭的夠級對象不復存在，稱“無頭”。其他持牌人按順牌順序對無頭者所發的任何牌都可滅之，無頭者對其他持牌者亦可行使同樣的權力，沒有燒牌一說，過牌不上。
12、四戶亂攢：頭科、二科產生后，其余四人不再按夠級、過牌、讓牌、燒牌等規則進行，可在過牌后再上牌，打非對頭夠級牌也不算燒牌，是為“四戶亂攢”。四戶亂攢，也應按順序發牌，按規定報牌和扣牌。
13、接風：上家的底牌無人滅時，稱“接風”。下家接風后將獲得發牌權。
14、底牌:持牌人所發最后一次牌為“底牌”。頭科、二科的底牌，其對頭分別有一次無對頭夠級機會，稱“夠死級”。除有燒牌者外，夠死級者即或重新發牌權。頭科或二科發底牌后，除對頭外，過牌者在此輪中均不可再出牌。如底牌為夠級牌，則只有有權處理此夠級牌的人方可發牌。
15、“革命”：比賽不能“革命”
16、串三戶：如果某一局的頭科、二科和三科均被同一方奪走，則失敗一方稱為被“串三戶”。
17、比賽用語：除了有需要向裁判申明的事情外，比賽期間只允許報牌、問答牌、說“過”和“接風”。18、比賽不實行“憋三”。其他規則按青島常規打法，如產生爭議，由裁判決定。
活動策劃書9
一、活動宗旨
豐富校園文化生活，迎接新學期，營造新年氣氛，增進同學感情
二、活動時間
3月07日晚6：30－8：30
三、活動地點
學院新操場
四、活動流程：
分為六節以舞蹈為主，其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備，以為大家助興，調動現場氣氛.
第一節：活動由歌曲開始（文娛部準備）主持人做好氣氛調動，讓同學廣泛參與。時間約為20分鐘
第二節：十二步，由學姐領舞，主持人做好現場氣氛調動，引導同學進入舞池，共同起舞.時間約為20分鐘
第三節：游戲電影臺詞摹仿秀，由班長準備的電影臺詞(臺詞為小段的)事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱，由主持人給現場的同學抽，抽中的`則摹仿電影臺詞，5個模仿份額，時間約為25分鐘.
第四節：由一首歌曲帶領同學們進入舞池，以快感音樂為背景，所有同學一起蹦d(可以亂跳，給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會)時間為25分鐘左右.
第五節：游戲，由團支書等準備簡單型的燈謎，現場同學猜燈謎，猜對有精美的小禮品(元宵剛過，可增加新年氣氛，迎接新一先的到來)此環節主持人可做簡單的
提示.時間約為15分鐘.
第六節：兔子舞，同學門都可以連成一排共享舞者的快樂.時間為15分鐘.
五、器材
音樂，電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等
六、會場的布置
會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、蠟燭等.會場和晚會所需要的小禮物由全體班干部分工完成.
七、費用預算
音箱：50
蠟燭：20
彩燈：50
小禮品：30
總計：150
活動策劃書10
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動目的
通過開展素質拓展訓練活動，旨在創設種種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩定的心態對挑戰，激發創新活力，促進團隊精神的形成，進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下：
1、增強同學間的團隊合作意識。
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
3、訓練同學對于結構變動的適應能力。
4、增強團隊成員之間的相互信任。
5、加強成員間感情的溝通。
五、素質拓展訓練的項目
一、齊心協力
器材：藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時間：X分左右
規則：根據參加者數量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵，然后合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現錯誤，男階長做十個俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
二、穿針引線
器材：呼啦圈
時間：X～X分鐘
目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創新的快樂
規則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利（失敗的團隊隊長做20個俯臥撐，女隊長做20次蹲起）。
三、平地而起
時間：X～X分鐘
目的：促進團隊間的合作，增強團隊間的團結
規則：每組先派X名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做X次蹲起。
四、笑容可掬
時間：X分鐘左右
目的：促進團隊成員間的溝通與交流，增進彼此之間的友情。
規則：讓學員站成兩排，兩兩相對，各排派出X名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成X度，高喊XXX你好。然后，向前走交匯于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最后列，依次交換代表人選。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長X俯臥撐，女隊長做X次蹲起。
總結：人們常說，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
時間：X分鐘左右
器材：長繩一根、布條、秒表
目的：通過這個游戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
規則：游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
六、千鈞一發
時間X分鐘左右
器材：報紙若干，膠帶X個
目的：幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
規則：出發時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的`逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長X俯臥撐，女隊長做X次蹲起。
七、囚徒困境
時間：X～X分鐘
器材：布條若干
目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
內容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導，由于存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災難，因此，條件是大家必須答應都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。
規則：將團隊分為兩組，男隊員為向導，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地，此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
八、報數
時間：X～X分鐘
目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識
規則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做X個俯臥撐，女隊長做X次蹲起。
活動策劃書11
一、活動背景：
xx大學軟件學院是純軟件類專業的學院。新學期的到來，又一批莘莘學子來臨，新生對大學生活充滿了強烈的好奇心，同時對各類計算機產品又缺乏了解，我們作為校a級社團，有責任和義務承擔起引導新生學習計算機基礎知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機，我們組織了新學期的首個大型活動，計算機硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團實力。
二、活動目的：
通過這次硬件科普展對電腦硬件產品的技術優勢及構成進行逐個的講解，使同學們深入了解硬件基礎知識的，另一方面通過展示it地帶社團的整體實力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入it地帶，擴大it地帶在軟件園乃至福大的影響力，爭取校方更多的支持，讓it地帶走出軟件學院，爭取今后將活動延伸至福大新校區，乃至福大本部。
三、活動安排：
展示內容：常見的計算機配件。
活動時間：XX年10月15日----10月16日（視情況定）
(如遇外界惡劣條件不能如期進行，活動時間另行研究決定)
活動地點：xx大學軟件學院永輝超市正門口
活動宣傳：
1.前期海報宣傳：活動前五天在每棟宿舍樓、生活區等地方貼上海報，以倒計時的方式吸引每個同學的眼球。
口頭宣傳：召開社員大會，通過it地帶300名社員同時進行全校的宣傳。
廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題
2.當天現場宣傳：
海報：活動宣傳海報、硬件知識海報
傳單：用于此次活動的傳單
派發1300份硬件知識問卷
禮品宣傳：印有金山標志或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）
四、活動流程：
8：15人員到位，發放工作牌
8：30完成場地準備，橫幅掛好
9：00開始相關物品的擺放和現場布置，共十三個展臺，將所有金山代理產品的海報分類貼在不同的展示臺前，組成強大的'產品陣形。
9：40活動預熱，播放音樂、電影聚攏人氣。
并由相應展示桌前的技術員對同學們進行解疑。
10：00進行現場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術員演示
10：40開始第一輪計算機所有配件的講解，由裝機服務部成員負責解說，帶領同學走過每一個展示臺，對產品進行逐個講解。
各種硬件與特性，包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等）
11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品
11：45擺放好提示版（寫明下午展示的活動計劃）
12：20播放電影、音樂并準備迎接第二次高峰期。
14：30程序組第二輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品
15：00進行現場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術員演示
16：00活動結束
五、活動所需：
1.活動所需人員
工作人員30人（it地帶提供）
活動所需技術人員、講解人員（it地帶提供）
產品宣傳，傳單派發人員（it地帶提供）
顧問五名，解答活動終遇到的一些關于貴公司的問題（金山公司提供）
2.活動所需物品（金山公司提供）
印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘（直徑1.5米）至少4架
機箱、光驅、主板、內存等（公司提供）
印有金山標志或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）
此次活動的工作牌50張
前期活動宣傳海報7張
傳單：1300份硬件知識問卷
3.活動花費預算
宣傳費用300元
活動策劃書12
一、活動背景：
我國是世界棋類藝術的發源地，世界上最早的棋藝游戲弈，最早的有兵種棋戲博，最完善的棋藝形式圍棋和象棋都是中華民族最先創造形成的。在唐宋以前，棋類藝術不僅作為四大藝術之一，又是文化教育的必修課，并且是公認的檢驗人們智能素質高低的主要標準之一。在這數千年人類文明中，棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。而古今中外，各色人種，各行各業的人都能夠在靜謐的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。棋類藝術是生命之河澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息，萬古長青。
但在當今的.大學生活里，棋類藝術卻被漸漸隱身了起來，特別進入二十一世紀，所以本次比賽為致力于我校棋類運動技術水平的提高，促進社會主義精神文明、和諧社會建設。棋類比賽作為一種既健康又高尚的文化娛樂活動，又能為開拓寧工學子智力發展發揮積極作用。因此我們兩院棋社在本學期組織策劃一場四類棋種的比賽。
二、活動具體策劃方案：
1.1活動名稱：棋藝比賽
1.2活動目的：
1、培養寧工學子的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、擴大交友范圍。
2、提高校園活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大寧工學子積極參與其中。
3、體現和樹立寧工人的健康形象和精神風貌
4、同時為進一步促進本學期我系學術工作的展開
5、促進班級之間的交流與溝通，提供學生show出自我才能的舞臺
1.3活動主題：以棋會友，棋樂無窮；人生如棋，樂在棋中。
活動時間：12月4號
主辦方：電信學院知行棋社經管學院棋社
活動地點：東校區西三303
三、具體流程安排
1.1前期準備
比賽前公布寧波工程學院棋藝比賽通知；12月4日
將在校范圍內通過宣傳窗公告、班級通知等方式進行宣傳通知。
本次棋藝比賽分象棋、五子棋、四國軍棋以及跳棋比賽。
1.2象棋比賽
1、比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組，ABCD組各人。先在小組內進行淘汰賽；第二輪每組人晉級；第三輪每組人晉級；第四輪每組人晉級；第五輪每組人晉級；第六輪決出一二名和三四名；第七輪決出冠亞季軍。
2、時間安排：12.30點進行抽簽，13.00第一輪ABCD組進行比賽，13：40第二輪開始，14：20第三輪開始，15：00第四輪開始，15：40第五輪開始，16：20第六輪開始，17：00第七輪開始，17：40比賽結束統計并宣布成績。
1.3五子棋比賽
1、比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組，ABCD組各人。先在小組內進行淘汰賽；第二輪每組人晉級；第三輪每組人晉級；第四輪每組人晉級；第五輪每組人晉級；第六輪決出一二名和三四名；第七輪決出冠亞季軍。
2、時間安排：12.30點進行抽簽，13.00第一輪ABCD組進行比賽，13：40第二輪開始，14：20第三輪開始，15：00第四輪開始，15：40第五輪開始，16：20第六輪開始，17：00第七輪開始，17：40比賽結束統計并宣布成績。
1.4四國軍旗比賽
1、比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組。先在小組內進行淘汰賽，第二輪。第二輪每組1隊晉級；第三輪決出一二名和三四名；第七輪決出冠亞季軍。
2、時間安排：12點進行抽簽，12：30第一輪AB組進行比賽，13：00第一輪CD組進行比賽，13：30第二輪開始，14：00第三輪開始，14：30比賽結束，統計并宣布成績。
1.5跳棋比賽
1、比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組，ABCD組共人。第一輪每組1人進入下一輪：第二輪分為兩組舉行，第二輪決出勝負后，第三輪比賽將決出第一二名和三四名。
2、時間安排：12點開始抽簽，12:30第一輪AB組進行比賽，13:00第一輪CD組進行比賽，13:30第二輪開始，14：00第三輪開始.14:30比賽結束，評委統計并宣布結果。
注：
⒈象棋比賽每盤比賽均采用一局一勝制；五子棋采用三局兩勝制。
⒉無論象棋還是五子棋，第一局開始前均通過猜硬幣的方式決定出子雙方的先后順序。
⒊每局比賽中每一步的思考最大時長為30秒時間。
⒋象棋比賽中若出現和棋情況則加賽一場；五子棋比賽若出現雙方均為一勝一和一負情況，則加賽一場，一局定勝負。
⒌每輪比賽的開賽時間會在該輪比賽開始前10分鐘通知選手，若出現參賽選手未按時到達比賽場地的現象時，遲到5分鐘按自動棄權處理，對手直接晉級下一輪。
四、賽場工作人員
總負責：
賽場照相：
成績統計員：
后勤人員：
五、比賽宣傳
1．張貼海報
2..通過班級通知方式宣傳
六.“棋類比賽”經費預算
1.宣傳費用；板報宣傳費用：
2.表格、資料打印和復印費用：
3.飲用水：
4.比賽獎品：
總計：左右
活動策劃書13
主辦單位：文學與新聞傳媒學院
承辦單位：宜賓學院江嵐文學社
活動時間：20xx年10月25日20xx年11月20日
活動目的：為了繁榮文學事業，活躍文壇，給宜賓學院大學生
一次展現自己非凡的文學天賦機會，以及發掘優秀的文學人才，讓文學走向社會，加強學院同學之間的交流與協作，更好地發揮江嵐文學社的'作用。從而推動社會進步。活動對象：宜賓學院全校本專科學生
（一）活動內容：
本次文學創作大賽，即現場文學創作，具體寫作范圍和內容，由江嵐文學社現場擬定，選手根據素材、并結合自己的實際進行創作，散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。
（二）活動要求：
本次文學創作大賽，要求內容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲于20xx年11月5日，確定報名參加人數（09、10級每班原則上不少于三人），并將參賽者的信息交于江嵐文學社活動部。
（三）活動流程：
1活動宣傳
2利用海報、展板等多種宣傳形式，時間為20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校征集報名對象
3時間：20xx年10月25日20xx年11月5日3文學創作初賽時間：20xx年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20xx年11月13日10:00-12:00
4優秀作品評選
5時間：20xx年11月16日20xx年11月20日評選標準：堅持“公平、公開、公正”原則。
（四）獎項設置
本次文學創作大賽設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。
活動報名以及咨詢：江嵐文學社活動部：
游玉蘭15283655063
陳松15183163839
謝玲玲15183160497
彭珊18780663884
曹樹18780663353
（注：本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有）
活動策劃書14
一、活動目的：
為了豐富我班廣大學生們的課余文化生活，展現我院班學生的風采，特舉辦圣誕節晚會來增進同學們之間的`友誼。
二、活動時間：0XX年12月20日下午7：00--9：00
三、活動地點：一平臺足球場
四、活動組織形式及工作分配：
(一)：副班長完成節目收集、篩選。
(二)：副班長
b、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的順序及晚會全流程的銜接。
(三)：宣傳委員
做好晚會現場攝像、拍照等工作。
(四)：紀律委員
維持晚會現場紀律，處理緊急突發情況。
(五)：生活委員和勞動委員
a、負責晚會現場的衛生，確保現場干凈整潔。
b、負責晚會現場的布置。
(六)：組織委員
負責活動前期的策劃及活動細節。
(七)：副班長和生活委員購買食物以及活動所需物品
五、活動流程
1.表演節目(團體表演及個人表演)
2.游戲環節(針對不同游戲有相應的懲罰或獎勵)
六：預計購買物品
瓜子、花生、橘子、蘋果、餅干、糖果等。(具體數量未定) 桌布兩包，垃圾袋一包。
七：注意事項：
1、尊重表演者，尊重裁判，尊重對手，玩出水平，玩出風格。
2、游戲前由主持人解讀游戲細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則
3、保持場地的衛生，保持現場的衛生。
5、同學們積極參與，有男女一起表演的游戲，大家不要拘束。
6、以防周五操場不開燈，同學們要做好防范準備，將開校是移動公司發的手提燈帶上。
還有點舞臺效果哦，每間寢室至少帶三臺手提燈。也多帶點報紙。
7、如遇上不可預測事情(如下雨)，比賽另行通知。
活動策劃書15
一、活動流程
1、組織大家集合、清點人數，坐車到達目的地。
2、宣布戶外野炊事宜，臨時對參與成員進行分組，并取一個與廚藝相關的隊名;
3、廚藝小隊長明確分工，確定各成員工作及責任。
4、以指定材料為題，各廚藝分隊進行烹飪，通過評比，勝出者獲頒榮譽證書;
5、享用午餐，品嘗親手下廚的成果;
6、自由活動，拍照留影，活動項目包括：品茶、麻將、釣魚(自備釣具)等。
7、活動結束，清理現場。
二、經費預算
活動場地費：20元/人(包括米飯、醬料、燃料等)
午餐材料費：約25元/人(包括雞、魚、豬肉、雞蛋、蔬菜等)
其他：油、飲料、表彰用品
三、活動注意事項
1、保管好個人物品、注意人身及財物安全
2、活動負責人及小組長必須擔負起班級責任，要密切關注各位同學的去向，及時提醒。
3、每位成員必須發揚團結協作的精神，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。
5、注意活動紀律，聽從負責人的安排。
6、安全負責人一定要保障好大家的安全。
四、好處
孩子有這樣的要求，父母當然要陪伴。因為幾乎每個孩子都希望在父母的陪伴下進行野炊活動。當你置身于野外，沒有了鍋、碗、瓢、盆等一應俱全的生活家具，做飯、炒菜都會遇到不小的困難，這時候父母可以考驗一下孩子，讓孩子開動腦筋想辦法，比如怎樣搭灶、怎樣取水、怎樣獲取野菜。讓孩子在現有的條件下，和爸爸媽媽一起想辦法克服困難，為了能吃到香噴噴的飯菜而努力。當大家如愿做出了香噴噴的飯菜時，相信孩子會感到非常自豪，因為這其中有他們的.付出和努力。
這樣的活動，不僅能夠鍛煉孩子的動手能力，還可以提高孩子野外生存能力，鍛煉孩子的意志力。時常和孩子出來野炊，能讓孩子的身心得到放松，在體驗歡樂時光的同時，孩子也能認識到美好生活的來之不易。
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