(合集)方案策劃
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的方案策劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱：
“放飛青春活力”系列活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：
“放飛青春活力”系列活動(dòng)--社聯(lián)成果展
三、活動(dòng)背景：
大學(xué)生是一個(gè)積極的群體，一群朝氣蓬勃的青年，有著翅膀一樣的夢(mèng)想。他們?yōu)榱死硐耄c高考奮戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)帯＝K于踏入了夢(mèng)的殿堂，我們作為他們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們有義務(wù)，讓他們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上，感受大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的魅力，為他們的目標(biāo)濃墨彩妝。
四、活動(dòng)目的：
作為學(xué)院的六個(gè)組織，我們有義務(wù)展示我們作為學(xué)院生命力和血液的作用。我們有義務(wù)將我們好的`一面展示給那些帶著夢(mèng)進(jìn)來的的新生，也為我們社團(tuán)的納新和各個(gè)組織的納新做好準(zhǔn)備，接納新鮮血液來營(yíng)養(yǎng)自己和補(bǔ)充自己，不斷提升各個(gè)組織的影響力。
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月24號(hào)19：00--21:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓七樓學(xué)生活動(dòng)中心
八、主辦單位：
共青團(tuán)師大人民武裝學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：人民武裝學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體：記者團(tuán)、廣播部、文學(xué)社院刊
參與人員：各專業(yè)人員(11級(jí)，20人)
九、活動(dòng)內(nèi)容以晚會(huì)的形式開展，安排16個(gè)節(jié)目
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元(全部費(fèi)用由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)提供)
社聯(lián)文化節(jié)開幕式晚會(huì)策劃書
方案策劃 篇2
大班半日活動(dòng)《我的小手真能干》設(shè)計(jì)
一、入園接待。
熱情接待幼兒，師生間問好，提醒個(gè)別幼兒疊放好衣服。
二、晨間活動(dòng)。
晨間談話，教師引導(dǎo)幼兒自己的小手會(huì)干什么？聯(lián)系生活實(shí)際
三、早操
1.提醒幼兒堅(jiān)持鍛煉。
2.教師帶操精神飽滿，感染幼兒。
四、教育活動(dòng)。
教育活動(dòng)一：英語(yǔ)：Activity3 I can draw
活動(dòng)目標(biāo):
1. 理解兒歌大意，在游戲中感受畫畫的樂趣。
2. 在教師的引導(dǎo)下能念出兒歌，并結(jié)合TPR進(jìn)行表演
活動(dòng)重、難點(diǎn)：
在教師的引導(dǎo)下能念出兒歌，并結(jié)合TPR進(jìn)行表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
熟悉句型“I can??”.
2. 材料準(zhǔn)備
視屏、幼兒用書、點(diǎn)讀筆、圖片。
活動(dòng)過程：
一、 Warming---up(熱身活動(dòng))
1、 教師和幼兒到招呼。
2、 唱一首Fiying的歌曲。
3、 教師播放兒歌I can draw,幼兒拍手感受節(jié)奏。
二、 Presentation(內(nèi)容呈現(xiàn))
1、 教師在黑板上畫一個(gè)大大的房子，畫好后念出兒歌中的句子：“I can draw ,draw a big house”.讓幼兒猜是什么意思，并動(dòng)作跟讀“big house”.
2、 教師請(qǐng)配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導(dǎo)幼兒理解“You can draw,drawa little mouse.”并動(dòng)作跟讀“l(fā)itte mouse.
3、 分別貼出相關(guān)圖片和請(qǐng)幼兒畫出相關(guān)圖畫，引導(dǎo)幼兒理解后兩句兒歌的意思，并帶動(dòng)做跟讀。
4、 幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動(dòng)作一起做動(dòng)作表演。
三、 Practie(活動(dòng)操練)
1、 教師指著黑板上的圖畫，知道那一幅圖，幼兒說出相應(yīng)的歌詞，如“mouse”,全體幼兒念出：“you can draw, draw a little mouse.”
2、 教師用點(diǎn)讀筆播放兒歌伴奏，幼兒一起表演。教師用TPR帶領(lǐng)男女分組表演。
3、 請(qǐng)幼兒和教師一起表演。
四、 Prouduction(創(chuàng)造鞏固)
1、 教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以前學(xué)過的.單詞做替換，并出示相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒說。
2、 師幼道別。
五課間操
教育活動(dòng)二：繪畫《熊貓》
教學(xué)目標(biāo)：
1、 教會(huì)幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。
2、 教育幼兒保護(hù)熊貓。
3、 通過繪畫活動(dòng)豐富幼兒想象力，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。
教學(xué)準(zhǔn)備： 熊貓拼圖一幅，范畫一張，紙，彩筆人手一組，音樂磁帶。
教學(xué)過程：
一、 猜謎引入課題： 1、猜謎引入： 像熊比熊小， 像貓比貓大， 愛吃鮮竹筍， 家住竹林里。
2、根據(jù)幼兒回答引出繪畫課題。
二、授課：
1、出示范畫，提問引導(dǎo)幼兒說出熊貓的形體特征：小朋友們仔細(xì)瞧，看看我身上藏著哪些圖形寶寶，它們分別是我的什么部位？
2、請(qǐng)幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么？喜歡玩什么？”師根據(jù)幼兒回答，適當(dāng)在范畫上添上動(dòng)態(tài)熊貓。
3、結(jié)合教材進(jìn)行德育：熊貓寶寶是我們的國(guó)寶，是世界上稀有的珍貴動(dòng)物，小朋友一定要保護(hù)它，愛護(hù)它。
4、根據(jù)兒歌，師示范畫法；（幫熊貓畫張相） 我是一只大熊貓， 請(qǐng)你先畫我的頭，它是一個(gè)大圓圈，耳朵是個(gè)半圓形，長(zhǎng)在頭頂?shù)膬蓚?cè)，眼睛是個(gè)橢圓形 ，在我可愛的小臉上，鼻子是個(gè)小圓圈，它在這個(gè)位置上，請(qǐng)別忘了我的嘴，長(zhǎng)在鼻子的下面，是兩個(gè)美麗的小弧線，還有我的胖身體，要和腦袋連接好，誰(shuí)來幫我看一看，看看我還缺什么? 請(qǐng)你幫我畫一畫，畫上我的胳膊、腿。
（1） 熊貓寶寶想請(qǐng)小朋友們幫它畫相，小朋友們?cè)敢鈫幔空?qǐng)小 朋友們做好準(zhǔn)備，提醒幼兒注意繪畫姿勢(shì)。
（2） 幼兒自由畫，師重復(fù)繪畫兒歌并巡回指導(dǎo)，同時(shí)引導(dǎo)幼兒 進(jìn)行創(chuàng)造。
（3） 提醒幼兒注重畫面布局。
5、涂色：教師提出簡(jiǎn)單的涂色要求，幼兒自由上色。
6、講評(píng)： 對(duì)繪畫好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
7、活動(dòng)結(jié)束：熊貓寶寶邀請(qǐng)小朋友一起跳舞，到戶外去做游戲
戶外活動(dòng)：扔沙包
分組練習(xí)，教師示范，幼兒練習(xí)。
方案策劃 篇3
一． 活動(dòng)主題
為豐富關(guān)院同學(xué)的宿舍文化生活，促進(jìn)關(guān)院宿舍同學(xué)關(guān)系和睦，給同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)用自己的方式記錄喜好、共同協(xié)助完成工作、留下美好回憶的平臺(tái)，同時(shí)樹立創(chuàng)新意識(shí)，提升校園內(nèi)文娛活動(dòng)的豐富性，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)輕松活潑、積極向上的學(xué)習(xí)及生活氛圍；在管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)“衣食住行”系列活動(dòng)開展接近尾聲之際，擬舉辦以“行”為主題的，貼近同學(xué)生活的中外歌曲MV創(chuàng)意表演活動(dòng)。
二． 活動(dòng)主辦方
海關(guān)管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)
三． 活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間： 20xx年3月末
復(fù)賽（展示）時(shí)間：20xx年4月初
四． 活動(dòng)對(duì)象
上海海關(guān)學(xué)院全體學(xué)生
五． 活動(dòng)內(nèi)容
1. MV內(nèi)容：
MV以中外各類歌曲為創(chuàng)作主題（歌曲題材不限，抒情歌、舞曲均可），可對(duì)經(jīng)典MV進(jìn)行模仿借鑒，也可根據(jù)歌曲內(nèi)容，自行策劃、編寫劇本等拍攝符合歌曲意義的MV，MV以表演為主，不強(qiáng)調(diào)拍攝手法及電腦技術(shù)。
MV類型不限，符合歌曲內(nèi)容即可。可將MV構(gòu)思成舞蹈特輯、舞臺(tái)劇、歌舞劇、微電影等各種形式
MV可體現(xiàn)愛好、可表達(dá)感情、可凸顯才藝也可本著娛樂精神創(chuàng)意改編。
2. 比賽流程
初賽時(shí)，為方便評(píng)委評(píng)審、便于參賽組及時(shí)構(gòu)思及修正作品、同時(shí)便于宣傳，所有參賽MV需將自己的表演內(nèi)容進(jìn)行錄制，以電子版形式發(fā)送至主辦方處。
復(fù)賽時(shí)，將采用現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)展示形式，選手將MV音樂作為背景樂，于舞廳進(jìn)行表演。
六． 工作安排
1. 前期宣傳
（1） 網(wǎng)絡(luò)宣傳
a. 為達(dá)到宣傳目的，調(diào)動(dòng)同學(xué)拍攝積極性，自活動(dòng)宣傳工作開始時(shí)，于人人、微博及關(guān)校論壇等各大網(wǎng)站上傳各類精選且受歡迎的MV（注意涵蓋各種音樂類型，MV內(nèi)容豐富多樣），吸引同學(xué)們的注意。
b. 通過發(fā)布狀態(tài)等方式進(jìn)行宣傳，擬定統(tǒng)一宣傳口號(hào)
（2） 拍攝宣傳視頻
視頻內(nèi)容為本次活動(dòng)工作人員模仿經(jīng)典MV片段，盡量涵蓋各種MV類型，短小精悍為原則，起到范例和吸引參賽的效果。在進(jìn)班宣傳時(shí)播放。
（3） 海報(bào)張貼、進(jìn)班宣傳共同進(jìn)行
a. 將宣傳重點(diǎn)放在MV的.拍攝創(chuàng)意考量上。強(qiáng)調(diào)對(duì)器材設(shè)備、拍攝技術(shù)不做要求。必要時(shí)主辦方將派工作人員提供拍攝設(shè)備并幫助進(jìn)行拍攝（不對(duì)MV內(nèi)容進(jìn)行干預(yù)）。
b. 設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)，將活動(dòng)主題、看點(diǎn)于海報(bào)上展示出來，分別張貼于各宿舍樓下、教學(xué)樓內(nèi)、食堂門口等處。
（4） 食堂門口設(shè)置宣傳點(diǎn)
采用在氣球上寫簡(jiǎn)短宣傳語(yǔ)及報(bào)名方式，贈(zèng)送給路人的方式，達(dá)到普及宣傳的作用
2. 報(bào)名
于海報(bào)、各網(wǎng)站上留下聯(lián)系電話及聯(lián)系郵箱，可將作品以各種形式提交，截止日期前提交即視為報(bào)名。
報(bào)名須知：a.留下導(dǎo)演、編劇、主要演員的名單
b.留下MV歌曲名、MV名稱、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式等必
要內(nèi)容
3．初賽評(píng)定形式
依據(jù)初賽報(bào)名作品數(shù)多少進(jìn)行兩套方案：
方案一：報(bào)名數(shù)多時(shí)，先將所有參賽作品上傳至人人網(wǎng)、關(guān)校論壇等網(wǎng)站，并設(shè)立投票區(qū)，由網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)選出“最具人氣MV”。同時(shí)由老師、PP劇社社長(zhǎng)、各系文娛部部長(zhǎng)等評(píng)委審核后選出入圍MV（5個(gè)左右），于展示舞會(huì)時(shí)進(jìn)行放映。
方案二：報(bào)名數(shù)少時(shí)，省略評(píng)委審核入圍MV環(huán)節(jié)。將所有適
合在舞會(huì)展示時(shí)放映的MV全部算作入圍MV。
4. 展示舞會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮準(zhǔn)備
與入圍視頻拍攝組協(xié)商，建議其將MV還原為短劇或舞蹈表演或進(jìn)行改編等形式在舞廳進(jìn)行展示。共5組左右。
5．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
*設(shè)定“最具創(chuàng)意MV獎(jiǎng)”及“最佳現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)獎(jiǎng)”（頒獎(jiǎng)狀）——現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
*設(shè)定最佳導(dǎo)演、最佳男演員及最佳女演員獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品）——在所有參賽視頻中進(jìn)行選拔。
七． 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.宣傳用品（海報(bào)、氣球等） 300
2.視頻拍攝費(fèi)用 100
3.獎(jiǎng)品 400
共計(jì) 800 元
方案策劃 篇4
一、實(shí)踐部定位
定位：服務(wù)性組織 學(xué)習(xí)性組織 人才梯隊(duì)化建設(shè)
二、實(shí)踐部存在的問題
實(shí)踐部的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)圍繞定位進(jìn)行開展，現(xiàn)在我個(gè)人認(rèn)為存在的問題是：
1、服務(wù)性的范圍不夠，有局限性；
2、務(wù)實(shí)性不夠到位；
3、學(xué)習(xí)性組織徒有虛名；
4、人才培養(yǎng)缺乏規(guī)范化建設(shè)體制；
三、實(shí)踐部發(fā)展方向
明確了定位，組織就會(huì)明確發(fā)展的方向及目標(biāo)，但是，有這樣一個(gè)普遍現(xiàn)象組織經(jīng)常是有明確的遠(yuǎn)大的崇高的目標(biāo)但缺乏完成目標(biāo)的切實(shí)可行的步驟，下面，我就實(shí)踐部的活動(dòng)為分類依據(jù)具體闡述實(shí)踐部的'發(fā)展思路：
1、走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)
關(guān)于走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，我從產(chǎn)業(yè)鏈的角度進(jìn)行分析，并通過此來做大做強(qiáng)。關(guān)鍵點(diǎn)：做好走進(jìn)企業(yè)的已有的走的主體，從活動(dòng)的上下環(huán)節(jié)進(jìn)行拓展：（1）做學(xué)校教授學(xué)者與企業(yè)發(fā)展的橋梁，做到產(chǎn)學(xué)研的有效連接；（2）為企業(yè)或?qū)W校做調(diào)研課題；（3）建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，更好的為廣大學(xué)生服務(wù)；（4）建立與二級(jí)學(xué)院的聯(lián)系把走進(jìn)企業(yè)做大。
2、企業(yè)家論壇
企業(yè)家論壇現(xiàn)在的情況不容樂觀，我進(jìn)行的思考，就實(shí)踐部而言，我們可以積極地聯(lián)系煙臺(tái)就地的企業(yè)家，積極做好策劃及組織工作，但是，僅憑我們的努力很難扭轉(zhuǎn)現(xiàn)有的狀況，還需要各方面例如：企業(yè)家的邀請(qǐng)等很大的推力。
3、成功論壇
成功講壇基于學(xué)習(xí)身邊的榜樣，建立一種良好的交流機(jī)制而設(shè)立。經(jīng)過兩年的探索，我有一點(diǎn)想法：我想把成功講壇做成一種自由交流、無障礙溝通的平臺(tái)。時(shí)間每月一期，具有主題性，形式類似ted演講等，打破傳統(tǒng)的效率低下的講座形式。目前困難較大，但就當(dāng)前企事業(yè)單位改制的方向來看，學(xué)校的發(fā)展終歸會(huì)歸到學(xué)術(shù)、自由與進(jìn)步的軌道上來，如果堅(jiān)持下去前景是光明的。
4、山商講堂
我們學(xué)校講座很多但是沒有一個(gè)系統(tǒng)化的體系化的管理經(jīng)營(yíng)模式，基于此我有建立一種系統(tǒng)化講座的想法。例如：北大講座已經(jīng)體系化運(yùn)作，每期都出版圖書等；
四、結(jié)束語(yǔ)
大學(xué)三年的時(shí)光在校學(xué)生度過我很榮幸也很高興，最后我想說：學(xué)生會(huì)的發(fā)展需要學(xué)生會(huì)各部門的共同努力還需要團(tuán)委老師的大力支持，對(duì)于實(shí)踐部的工作更加是如此，我們走出去的過程中有太多的困難，但我們會(huì)堅(jiān)定不移的迎難而上；學(xué)生工作中外聘導(dǎo)師制，通過對(duì)學(xué)生工作中專業(yè)性問題進(jìn)行專業(yè)化輔導(dǎo)等方式對(duì)學(xué)習(xí)性組織構(gòu)建起到輔助作用；就當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上交流溝通學(xué)習(xí)互動(dòng)也是實(shí)踐部走出去的一個(gè)方向。最后，祝愿學(xué)生會(huì)明天會(huì)更好！
方案策劃 篇5
一句話建議： 隨著“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”、“休閑經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的來臨，以特色的“XX主題”為特點(diǎn)的主題餐廳、主題書店等各種主題店鋪經(jīng)營(yíng)快速發(fā)展，避開普通的競(jìng)爭(zhēng)模式，快速聚集一批忠實(shí)客戶，成為一種很好的創(chuàng)業(yè)模式，尤其是對(duì)一些具有某些主題特長(zhǎng)愛好的創(chuàng)業(yè)者來說，愛好和事業(yè)實(shí)現(xiàn)更緊密的結(jié)合。但要做好這種“主題”經(jīng)營(yíng)模式，除了解決一般的經(jīng)營(yíng)管理問題之外，特別需要在“音樂主題”和餐飲主業(yè)很好的平衡起來，既要突出主題，營(yíng)造獨(dú)特的氛圍和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，又不能喧賓奪主，從根本上，“主題”是為了提高客戶滿意度，是為主業(yè)提供服務(wù)支持的，經(jīng)營(yíng)根本上還是要靠主業(yè)盈利，這個(gè)問題需要在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中根據(jù)客戶需求動(dòng)態(tài)調(diào)整，不斷完善，最終實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)，持續(xù)發(fā)展。
音樂也是一種“美味”
80后海歸創(chuàng)業(yè)開北京首家“音樂主題餐廳”
燈光熄滅后，半躺在寬大舒適的沙發(fā)上，面前的大銀幕上出現(xiàn)世界知名交響樂團(tuán)演出的盛況，極具質(zhì)感的音樂從各個(gè)角度沖擊著你，如此真實(shí)，令人感覺自己仿佛置身音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，正在欣賞大師的杰作??這不是在劇場(chǎng)或者音樂廳，而是在北京一家音樂主題餐廳“樂道”的小型VIP影院中。這里比美食更吸引人的是發(fā)燒級(jí)的音響設(shè)備，專業(yè)的視聽室和數(shù)百場(chǎng)大師級(jí)音樂會(huì)的資料，是名副其實(shí)的音樂發(fā)燒友的聚集地。去年留俄歸來的27歲的劉尚澤是這家餐廳的主人，他對(duì)記者說，音樂也是一種“美味”，音樂令人愉悅，還可以減壓，這也正是他開音樂主題餐廳的初衷。
創(chuàng)業(yè)靈感 國(guó)外流行“音樂減壓治療”
雖然在開餐廳，但是劉尚澤完全不像一個(gè)生意人，實(shí)際上，他是一個(gè)非常專
業(yè)的音樂人，5歲開始學(xué)琴，15歲考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院，16歲獨(dú)自一人赴俄國(guó)留學(xué)，18歲考進(jìn)著名的圣彼锝堡國(guó)立音樂學(xué)院學(xué)習(xí)指揮，8年后完成學(xué)業(yè)歸國(guó)。為什么這樣純粹的一個(gè)音樂人會(huì)選擇開餐廳創(chuàng)業(yè)?面對(duì)記者如此疑問，劉尚澤道出了自己“曲線救國(guó)”的設(shè)想，他的夢(mèng)想是將來組建自己的樂團(tuán)，但這需要雄厚資金的支持，所以他選擇先創(chuàng)業(yè)搞經(jīng)營(yíng)，進(jìn)行資金的準(zhǔn)備，當(dāng)然，他選擇的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是和音樂息息相關(guān)的。
劉尚澤告訴記者，關(guān)于“音樂主題餐廳”的想法是受到國(guó)外接觸到的 “音樂減壓治療”的啟發(fā)，他留學(xué)期間了解到這樣一種方式，實(shí)際上是一種心理治療，治療師通過各種情緒的音樂和角色扮演讓人充分釋放壓力，緩解焦慮，他最初想開的就是這樣一個(gè)“音樂治療室”，或者叫做“音樂SPY”，但是在北京做了一番市場(chǎng)調(diào)查之后，他發(fā)現(xiàn)人們對(duì)這個(gè)太陌生了，一時(shí)難以接受，于是他及時(shí)調(diào)整方向，照顧更多人群的需求和接受程度，最終選擇了美食+音樂的主題音樂餐廳，之所以被一些媒體和顧客定為“首家”，是因?yàn)橐魳穼?duì)這家餐廳來說，決不是泛泛的點(diǎn)綴或者背景，而是主體。劉尚澤稱，他對(duì)自己餐廳音樂品位方面的追求是專業(yè)甚至苛刻的，因?yàn)樗ㄎ坏念櫩腿撼酥v究格調(diào)品位的小資白領(lǐng)，音樂愛好者，還有相當(dāng)一批古典音樂發(fā)燒友，他不會(huì)讓他們失望。
開店奇想鍋爐房改造成另類餐廳
作為一位藝術(shù)家，劉尚澤似乎總有與眾不同的想法，包括在開店選址的問題上。“樂道”開在東四北大街一條非常不起眼的小胡同里，灰磚的兩層小樓，簡(jiǎn)單的招牌，墻上另類的彩繪，毫不張揚(yáng)，甚至?xí)宦愤^的人忽略。劉尚澤說他不會(huì)把餐廳開在喧囂的大街上，他的“音樂減壓”就是要讓人避開喧囂，遠(yuǎn)離浮躁，可以讓人在一個(gè)靜謐的地方放松身心，靜靜欣賞音樂，他也不打算靠招牌和地段來吸引客流，因?yàn)樗蟹浅Ｃ鞔_的目標(biāo)顧客群，他注定是小眾的，不是大街上的人都會(huì)進(jìn)來的那種，他選擇的推廣方式是網(wǎng)絡(luò)，喜歡的人自會(huì)找到。
當(dāng)劉尚澤告訴記者他的餐廳所在的這座建筑原來竟然是一個(gè)鍋爐房的時(shí)候，確實(shí)令人大吃一驚。這個(gè)鍋爐房曾屬于旁邊的一個(gè)國(guó)營(yíng)工廠，閑置已經(jīng)多年，人們不知道能用它來做什么，直到劉尚澤偶然看到它，一下子就認(rèn)定，這就是他需要的地方。這座廠房式的兩層建筑房頂是個(gè)天窗，地下有個(gè)曾用來裝油罐的圓形地窖，根據(jù)這樣的構(gòu)造，劉尚澤親自擔(dān)當(dāng)了“設(shè)計(jì)師”的重任，整個(gè)房屋的設(shè)計(jì)、改造和裝修都完全是他的創(chuàng)意，如今，頂樓明亮的天窗下是一個(gè)圓型的小舞臺(tái)，晚上有樂隊(duì)演出，抬頭可以看見星星，而當(dāng)初的地窖則改造成私密性極好的VIP影院，深藏地下，隔開了喧囂。
不計(jì)血本為發(fā)燒友準(zhǔn)備發(fā)燒級(jí)設(shè)備
劉尚澤作為一個(gè)音樂人的固執(zhí)和堅(jiān)持還體現(xiàn)在他對(duì)于餐廳視聽設(shè)備的近乎苛刻的追求，對(duì)這方面的投入，他用“不計(jì)血本”來形容。記者了解到，這座營(yíng)業(yè)面積將近700平方米的餐廳投入成本不低，劉尚澤告訴記者，現(xiàn)在正式開業(yè)已經(jīng)半年多，他們還在不斷追加投入，成本已經(jīng)達(dá)到300多萬(wàn)元，除了房租、裝修，最大的成本投入就是打造頂級(jí)的影視和視聽設(shè)備。他最引以為豪的是兩個(gè)地方，一個(gè)是“專業(yè)視聽室”，一個(gè)是“VIP影院”，里面配備的音響、高清硬盤機(jī)、
藍(lán)光影碟機(jī)都是進(jìn)口的發(fā)燒級(jí)設(shè)備，他還花錢四處搜集影音資料，儲(chǔ)存了600多場(chǎng)大師音樂會(huì)和3000多部國(guó)外高清大片，最難得的是，這兩間屋子的建造和裝修是他重金請(qǐng)一家聲學(xué)建筑公司按照他的設(shè)備“量身定做”的，其“聲場(chǎng)效果”絕對(duì)超越一般影院和劇場(chǎng)，他希望既然打出音樂的招牌，就要做出純粹的`高品質(zhì)。
無心插柳“紀(jì)念日”帶來的新商機(jī)
餐廳從去年12月開業(yè)至今已經(jīng)打出了不小的知名度，劉尚澤坦言，雖然贏利不錯(cuò)，但因?yàn)橥度胩螅F(xiàn)在并未收回成本，但他并不急于一時(shí)得失。作為從未有過商業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的新手，劉尚澤告訴記者，這半年多的商業(yè)實(shí)踐令他學(xué)到很多東西，他感到經(jīng)營(yíng)中很重要的一點(diǎn)就是不斷根據(jù)市場(chǎng)去調(diào)整自己的方向，堅(jiān)持固然重要，靈活也同樣重要。
開業(yè)之后，劉尚澤發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和他預(yù)先設(shè)想的差別很大，他原來是以音樂為消費(fèi)主體，食品、咖啡或者酒吧都是附帶提供的，比較簡(jiǎn)單，但是后來他發(fā)現(xiàn)，來這里的并非只有音樂發(fā)燒友，更多的是喜歡情調(diào)的年輕人、尤其是情侶，他們對(duì)美食的要求很高。于是劉尚澤立刻“快速反應(yīng)”，擴(kuò)建了廚房，聘請(qǐng)了原建國(guó)飯店的大廚，經(jīng)營(yíng)起了正宗的法餐，咖啡、甜點(diǎn)和酒也很地道，于是吸引了更多的時(shí)尚年輕人。
劉尚澤告訴記者，目前他已經(jīng)有數(shù)百名會(huì)員，固定客戶群包括幾部分，有古典音樂和影視愛好者，他們已經(jīng)形成一個(gè)圈子，會(huì)定期組織活動(dòng)，類似于音樂沙龍;一部分是外企公司，他們通常會(huì)包場(chǎng)在這里舉辦年會(huì)、慶典等，去年年底的近兩個(gè)月，每天晚上都幾乎有包場(chǎng)，以至于沒地方接散客;再有就是看中這里浪漫的環(huán)境，來搞生日PARTY，結(jié)婚紀(jì)念日，訂婚甚至求婚這些活動(dòng)的，劉尚澤敏感地發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)他原先沒料到的新的利潤(rùn)點(diǎn)，他稱之為“紀(jì)念日”經(jīng)濟(jì)，為此，他推出了“紀(jì)念日”打折活動(dòng)，只要顧客說出一個(gè)紀(jì)念日，無論是生日，還是結(jié)婚紀(jì)念日，或者戀愛紀(jì)念日，無須驗(yàn)證，就可以打7.8折，他們還可以布置場(chǎng)地，提供特殊的服務(wù)，例如為求婚的小伙子播放他自己制作的視頻等等。紀(jì)念日的特殊意義在于兩個(gè)人不僅僅是吃一頓浪漫的法餐，還可以一起靜靜欣賞音樂，一起看一場(chǎng)電影，消磨大半天，那種甜蜜的感受是難以忘懷的。
劉尚澤表示，餐廳的開業(yè)是他夢(mèng)想的起點(diǎn)，他還將不斷增加新的創(chuàng)意和點(diǎn)子，例如他最先設(shè)想的“音樂治療”、“音樂SPY”等等，他不介意做一個(gè)前衛(wèi)的實(shí)驗(yàn)者。
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