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漢字聽寫大會策劃書

時間:2024-11-25 20:29:17 策劃書 我要投稿
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漢字聽寫大會策劃書

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的漢字聽寫大會策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漢字聽寫大會策劃書

漢字聽寫大會策劃書1

  一、活動引言:

  漢字是上古時期世界上各文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊,是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博精深的文化根基里,蘊藏著不可侵犯的民族尊嚴、崇高強的民族意識和自強不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是在世界上影響最的中國符號,是中國貢獻于人類文明的第五發(fā)明。但漢字又是世界上最難書寫的文字。特的方塊字形需要不斷記憶,復(fù)練習才能形成書寫能力。現(xiàn)在,越來越多地人依靠鍵盤等輸入工具書寫,減少了手寫漢字的機會,正確書寫漢字的能力逐漸下降。如果未來幾代人漢字書寫能力持續(xù)普遍下降,文明傳承的品質(zhì)就會形成缺損。為此,XX學此次“漢字聽寫會”聽寫比賽,旨在能夠讓同學們認識、理解漢字真正內(nèi)涵。

  二、活動主題:

  書寫中華漢字,彰顯人文氣息

  三、活動時間:

  20xx年3月20日

  四、活動地點:

  XX鎮(zhèn)學會議室

  五、參與對象:

  XX學全體學生

  六、策劃主辦單位:XX學教務(wù)處。

  七、前期準備:

  1、教務(wù)處召開會議,向各班學介紹本次比賽的意義,由各班學在本班宣傳,組織報名工作。

  2.教務(wù)處制作海報,并在學校宣傳欄進行宣傳。

  3.由教務(wù)處準備比賽時需要的`詞語(包括拼音和解釋)。

  八、報名方式:

  以班級為單位一二每班選出三人組隊參賽。

  九、比賽規(guī)則:

  1、第一回合“漢字聽寫”:兩個年級分為一組和二組分別比賽。每個班選出三人組隊參賽,三名隊員編號為123號。比賽時由班級順序和選手編號進行出場比賽,先由各隊的1號隊員作答,再到各隊的2號隊員作答。假如回答正確,該隊加10分,答錯不加分,共十二輪題,由編號先后作答。主持人宣布回答正確并繼續(xù)出題。最后,主持人公布每隊得分情況。

  參賽隊員在主持人讀完題目和解釋,并說“開始計時”后方可作答,需在限時三十秒內(nèi)寫出答案,回答完畢后答案不能再修改。超時算答錯。

  2、第二回合“看圖猜成語”:此輪比賽是團隊合作賽,每隊的三名隊員討論得出結(jié)果,隊與隊之間不可討論,否則視為淘汰。假如回答正確,該隊加10分。結(jié)束后,主持人公布每隊得分情況。

  3、裁判計算各隊兩輪的比賽得分,主持人公布結(jié)果,學校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎團隊頒發(fā)獎狀。

  十、獎項設(shè)置:

  集體獎:一等獎(一名)、二等獎(兩名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎(四名)

漢字聽寫大會策劃書2

  一、活動引言:

  漢字是上古時期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊,是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里,蘊藏著不可侵犯的民族尊嚴、崇高強大的民族意識和自強不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是在世界上影響最大的中國符號,是中國貢獻于人類文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶,反復(fù)練習才能形成書寫能力。現(xiàn)在,越來越多地人依靠鍵盤等輸入工具書寫,減少了手寫漢字的機會,正確書寫漢字的能力逐漸下降。如果未來幾代人漢字書寫能力持續(xù)普遍下降,文明傳承的品質(zhì)就會形成缺損。為此,柏鄉(xiāng)大學此次“漢字聽寫大會”聽寫比賽,旨在能夠讓同學們認識、理解漢字真正內(nèi)涵。

  二、活動主題:

  書寫中華漢字,彰顯人文氣息

  三、活動時間:XX年

  四、活動地點:XX院圖書館

  五、參與對象:XX院全體學生

  六、策劃主辦單位:XX院學習部。

  七、前期準備:

  1、教務(wù)處召開會議,向各班學委介紹本次比賽的.意義,由各班學委在本班宣傳組織報名工作。

  2.教務(wù)處制作海報,并在學校宣傳欄進行宣傳。

  3.由教務(wù)處準備比賽時需要的詞語(包括拼音和解釋)。

  八、報名方式:以班級為單位大一大二每班選出五人組隊參賽。漢語言班級參加人數(shù)最少8人。

  九、比賽規(guī)則:

  1、第一回合“漢字聽寫”:兩個年級分為大一組和大二組分別比賽。每個班選出三人組隊參賽,三名隊員編號為123號。比賽時由班級順序和選手編號進行出場比賽,先由各隊的1號隊員作答,再到各隊的2號隊員作答。假如回答正確,該隊加10分,答錯不加分,共十二輪題,由編號先后作答。主持人宣布回答正確并繼續(xù)出題。最后,主持人公布每隊得分情況。

  參賽隊員在主持人讀完題目和解釋,并說“開始計時”后方可作答,需在限時三十秒內(nèi)寫出答案,回答完畢后答案不能再修改。超時算答錯。

  2、第二回合“看圖猜成語”:此輪比賽是團隊合作賽,每隊的三名隊員討論得出結(jié)果,隊與隊之間不可討論,否則視為淘汰。假如回答正確,該隊加10分。結(jié)束后,主持人公布每隊得分情況。

  3、裁判計算各隊兩輪的比賽得分,主持人公布結(jié)果,學校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎團隊頒發(fā)獎狀。

  十、獎項設(shè)置:

  集體獎:一等獎(一名)、二等獎(兩名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎(四名)

漢字聽寫大會策劃書3

  一、活動背景

  漢字是中國最寶貴的文化遺產(chǎn)。但是,越來越多的人使用電腦書寫,用慣了鍵盤的人手寫漢字的能力會下降。這就要求我們在認識漢字的基礎(chǔ)上加強識記能力,正確地聽寫漢字。作為祖國未來和希望的學生,擔負著努力學習,將來建設(shè)祖國的責任。因此,提高學生對漢字的聽寫能力是新時代對保護漢字文化的重中之重。

  二、活動目的

  漢字于我們生活息息相關(guān),我們卻常常"視而不見〃。為了激起學生對中華漢字的`學習熱情,在學校掀起一股學習漢字文化的熱潮,讓更多人感到漢字的重要,能在游戲中親歷知識之奇,在競爭中領(lǐng)略漢字之美,校學生會將于一屆漢字聽寫會,希望家踴躍參與。一聽一寫承漢,一撇一捺書人。書寫漢字,書寫精彩!

  三、活動時間

  報名時間:20xx年11月日

  初賽時間:20xx年11月復(fù)賽時間:待定決賽時間:待定

  四、活動地點報名地點:

  待定校舊圖書館4樓

  五、活動對象

  學生會各部門成員

  六、活動賽制

  活動分初賽,復(fù)賽,決賽三個階段。

  比賽采取淘汰制,被淘汰組有一次復(fù)活賽,復(fù)活賽勝利組隊,將有機會參與復(fù)賽。

  七、活動內(nèi)容

  (一)前期準備宣傳海報制作:

  發(fā)送相關(guān)活動資料至各組隊:主持工作(確定稿件):借用音響設(shè)備:

  工作人員提前一天通知參賽人員:各次比賽主持人的選定:比賽題庫:

  活動時間及場地安排布置:

  2、材料準備

  海報、展板、膠水、工作證,馬克筆,活動參與人員聯(lián)系表、A4紙,水、話筒,投影等消耗訖人員確定后置辦。

  (二)活動流程

  以語文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。

  選用新華詞典中有代表性的字詞,采用組內(nèi)合作,組與組之間競爭。

漢字聽寫大會策劃書4

  一、活動背景

  漢字是上古時期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊,是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是在世界上影響最大的中國符號,是中國貢獻于人類文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶,反復(fù)練習才能形成書寫能力。現(xiàn)在,越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具書寫,減少了手寫漢字的機會,正確書寫漢字的能力逐漸下降。

  二、活動目的

  1.真正培養(yǎng)學生文化素養(yǎng),傳承歷史文化

  2.保護漢字文化,提高提高聽寫能力

  3.推動優(yōu)良的學風建設(shè),營造良好的學習氛圍

  三、活動意義

  為了弘揚中國博大精深的漢字文化和魅力,提高同學們對漢字的學習熱情,促進大家對漢字文化的進一步了解,避免提筆忘字、張冠李戴的現(xiàn)象。

  四、主題

  書寫中華漢字,彰顯人文氣息

  五、主辦單位

  機電工程系學生會自律部

  六、活動時間

  20xx年 12月 日 至 12月 日

  七、活動地點

  二號教學樓四層(待定)

  八、活動對象

  機電工程系15級各班

  九、參賽形式

  每個班至少派一支隊伍(3人)參加初賽,最多可派兩支,選取初賽成績排名前二分之一的'隊伍參加復(fù)賽。

  初賽及復(fù)賽:團體淘汰個人賽

  決賽:個人競賽(個人成績計入團體總分)

  十、報名方式

  20xx年 月 日,召集機電工程系各班學委開會,交代活動報名,環(huán)節(jié)與具體流程,征集報名。并于 月 日將參賽名單交與一號樓四層中廳。

  十一、前期準備

  1、學習部召開學委會議,向?qū)W委介紹本次比賽的意義,由各班學委在本班宣傳,組織報名工作。

  2、請宣傳部制作精美海報,將做好海報或者展板放在教學樓入口、宣傳欄、并于賽前進行張貼海報。

  3、向各班發(fā)送大賽方案及報名表各一份。

  4、統(tǒng)計比賽所需設(shè)備,列出清單,由學生會采購。

  5、教室、多媒體的申請,以及嘉賓、裁判、主持人的邀請。

  6、由學習部請系語文老師準備初賽時需要的詞語(包括拼音和解釋)

  7、需使用器材:無線麥克風、音響、黑板、字典

  十二、比賽流程策劃

  1、學生會成員提前30分鐘到達比賽會場,組織人員布置場地,安裝比賽所需設(shè)備。

  2、各參賽隊員提前20分鐘到場。

  3、邀請比賽裁判及嘉賓入場。

  4、比賽負責人核對各參賽人員是否到齊。

  5、參賽人員就位,設(shè)備準備就緒,開始比賽。

  十三、參考詞匯

  1、本次大賽所有聽寫詞匯均參考來自CCTV-10《中國漢字聽寫大會》節(jié)目組以及系語文老師提供。

  2、所有聽寫詞匯漢語拼音均根據(jù)現(xiàn)代漢語詞典校對。

  十四、應(yīng)急方案

  1、若比賽前停電,比賽最多推遲半小時即17:00舉行,此間參賽選手自由處理自己的時間;如果17:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布改天舉辦。

  2、在比賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在比賽后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布比賽結(jié)束。

  3、賽場應(yīng)配備滅火器

  4、賽場如果起火學生會自律部成員應(yīng)及時控制賽場人員情緒依次有順序疏散人員。

  十五、后續(xù)工作

  1、做好賽事的播報

  2、學生會學習部負責本次活動的通訊稿的撰寫和投遞,通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道,增強影響力。

  3、每場比賽結(jié)束后由協(xié)會全體成員打掃教室

  十六、獎項設(shè)置

  1、個人獎項:

  一等獎 名:證書

  二等獎 名:證書

  三等獎 名:證書

  優(yōu)秀獎 名:證書

  2、團體獎項:

  一等獎一個:獎狀

  二等獎一個:獎狀

  三等獎一個:獎狀

  十七、經(jīng)費預(yù)算

  項目數(shù)量單價(元)總價(元)備注

  大白紙海報

  信紙515

  打印0.5元/張

  總計

  十八、可行性報告

  附錄一:

  大同煤炭職業(yè)技術(shù)學院首屆漢字聽寫大賽競賽規(guī)則

  本次大賽出初賽外,復(fù)賽和決賽的詞匯均參考來自CCTV-10《中國漢字聽寫大會》節(jié)目組,同時所有聽寫詞匯漢語拼音均根據(jù)現(xiàn)代漢語詞典進行校對。

  為使大賽更加公平公正,比賽結(jié)果更具真實有效性,本次大賽組委會特制訂大賽競賽規(guī)則,望評委及參賽選手均能自覺遵守。

  第一章初賽

  一、考慮到參賽人數(shù),初賽將采取團體淘汰賽制;

  二、比賽過程中將采取單人單坐,由主辦方同意提供紙張,但需參賽選手自帶鋼筆;

  三、比賽過程中嚴禁抄襲、交頭接耳,否則取消參賽資格;

  四、比賽過程中將手機等電子產(chǎn)品關(guān)機;

  五、比賽題目為50個難度不一的詞匯,每個詞匯聽寫時間為20S,在規(guī)定時限內(nèi)寫錯詞匯可更改;

  六、主持人宣讀考題詞匯、提供基本解釋之后,確定不再有疑問,則主計時員開始計時。每位選手有20秒時間書寫答案。

  七、在聽寫過程中,參賽選手不可以提問,更不可以大聲喧嘩,否則取消參賽資格;八、在比賽過程中,若發(fā)現(xiàn)使用電子產(chǎn)品進行查閱的將取消參賽資格;

  九、在第50個詞匯聽寫結(jié)束后由主持人宣布時間到,在主持人宣布時間到以后參賽選手立即停筆起立并上交答卷,否則將取消進入下輪比賽資格;

  十、在比賽結(jié)束后的第二天下午通過院微信平臺公布成績,并在一號教學樓門口處張貼復(fù)賽名單;

  十一、個人成績將計入團體積分;

  十二、將取參賽團隊前百分之五十進入復(fù)賽。

  第二章復(fù)賽和決賽

  復(fù)賽參賽團隊由初賽的前百分之五十組成,決賽由復(fù)

  賽進入決賽的所有參賽選手組成。

  附錄二: 漢字聽寫大賽報名表

  團隊序號班級姓名聯(lián)系方式分數(shù)備注

  (注:團隊序號待報名結(jié)束后由主辦方填寫,原則上團隊第一人為團隊負責人,分數(shù)一欄由評委填寫。)

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