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幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案

時(shí)間:2025-03-27 17:08:13 策劃書 我要投稿

(集合)幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

(集合)幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案

幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案1

  (一)主題來源:

  農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。

  這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的'感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

  (二)主題目標(biāo):

  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

  (三)活動實(shí)施時(shí)間:

  20xx.10.11-20xx.10.15

  (四)實(shí)施班級:

  中班段

  活動方案設(shè)計(jì)

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

  2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

  (二)家長工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報(bào)道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

  (三)活動涉及領(lǐng)域

  社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:)

  語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:)

  科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:)

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:)

  健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:)

  (四)具體活動安排

  1.10月11日社會《重陽節(jié)的由來》

  2.10月12日語言《重陽節(jié)》

  3.10月13日科學(xué)《菊花開》

  4.10月14日中班段活動:藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

  5.10月15日親子出游登高活動

幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案2

  【活動意圖】

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動。

  活動時(shí)間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)

  活動地點(diǎn):小二班活動室

  【活動目標(biāo)】

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  二、活動準(zhǔn)備:

  鼓、紅花、重陽糕

  三、活動過程:

  (一)、介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的'農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

  (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  兒歌:“小動物的叫聲”

  歌曲:“hello大家好“

  (三)、互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)品嘗重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

  四、活動結(jié)束:

  教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

  五、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案3

  活動目標(biāo):

  1、簡單了解重陽節(jié)

  2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛心

  活動準(zhǔn)備:

  1、制作幻燈片

  2、游戲音樂

  活動過程:

  一、接待老人

  1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻(xiàn)花。

  2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會場)

  二、慶祝活動

  1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式

  2、幼兒給老人表演節(jié)目

  3、多媒體演示1

  老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心

  呀!現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的.?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)

  4、多媒體演示2

  老師:

  (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵

  護(hù),長輩們辛苦的照顧我們,我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時(shí)是怎么做的。)

  (2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們在關(guān)愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)

  親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

  5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

  6、請老人表演節(jié)目:唱紅歌

  結(jié)束活動:全體表演“感恩的心”

幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案4

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  二、活動目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

  2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

  3、在本班老師的`指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  四、活動過程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。"

  2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))

  五、結(jié)束活動:

  全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案5

  一、活動意圖

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的.年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動。

  二、活動時(shí)間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)

  三、活動地點(diǎn):小二班活動室

  四、活動目標(biāo)

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  五、活動準(zhǔn)備:

  鼓、紅花、重陽糕

  六、活動過程:

  (一)、介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

  (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  x歌曲:“我上幼兒園”

  x兒歌:“小動物的叫聲”

  x歌曲:“hello大家好“

  (三)、互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)品嘗重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

  七、活動結(jié)束:

  教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

  八、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案6

  一、活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2、通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、活動過程

  1、引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

  教師小結(jié):

  原來,他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”。

  引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

  教師:我們班有的`小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  (1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  (2)奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4、游戲:“找親人“。

  幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

  5、幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?

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